Ang malaking larawan
Nagbubukas ang 2 Mga Cronica 23 sa “And in the seventh year Jehoiada strengthened himself, and took the captains of…”, nagbabago malapit sa talata 11 sa “Then they brought out the king’s son, and put upon him the crown, and gave him the…”, at nagtatapos sa “And all the people of the land rejoiced: and the city was quiet, after that they had…”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.
Kasulatan sa tabi ng buod
2 Mga Cronica · Bersiyong King James · 212 Mga Cronica 23:1-7
Mga talata 1–7: In the seventh year Jehoiada strengthened himself, and took the captains…
Nagbubukas ang 2 Mga Cronica 23:1–7 sa “And in the seventh year Jehoiada strengthened himself, and took the captains of hundreds…” at umaabot sa “And the Levites shall compass the king round about, every man with his weapons in his hand; and…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang 2 Mga Cronica 23 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
Mas malalim na pag-aaral
Isang buong yunit ang 2 Mga Cronica 23:1–7. Nagbubukas ito sa “And in the seventh year Jehoiada strengthened himself, and took the captains of hundreds…”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “This is the thing that ye shall do; A third part of you entering on the sabbath, of the…”, at umaabot sa “And the Levites shall compass the king round about, every man with his weapons in his hand…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 1 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 2 paghahambing, at 3 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.
Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang 2 Mga Cronica 23 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.
Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Levites, Azariah, Judah, Adaiah, David, Elishaphat. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 6: “But let none come into the house of the LORD , save the priests, and they that minister of the Levites; they shall go in, for they…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.
Pag-aaral sa bawat talata
- 2 Chronicles 23:1
“And in the seventh year Jehoiada strengthened himself, and took the captains of hundreds, Azariah the son of Jeroham…” Kailangang pansinin kung sino ang tumatanggap at ano ang saklaw ng pangako, pagpapala, o tipan. Pinipigilan nitong ilayo sa konteksto ang isang personal na salita sa salaysay.
- 2 Chronicles 23:2
“And they went about in Judah, and gathered the Levites out of all the cities of Judah, and the chief of the fathers of…” Ang pagbanggit sa Judah at Israel ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 23:3
“And all the congregation made a covenant with the king in the house of God. And he said unto them, Behold, the king’s…” Kailangang pansinin kung sino ang tumatanggap at ano ang saklaw ng pangako, pagpapala, o tipan. Pinipigilan nitong ilayo sa konteksto ang isang personal na salita sa salaysay.
- 2 Chronicles 23:4
“This is the thing that ye shall do; A third part of you entering on the sabbath, of the priests and of the Levites…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.
- 2 Chronicles 23:5
“And a third part shall be at the king’s house; and a third part at the gate of the foundation: and all the people…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.
- 2 Chronicles 23:6
“But let none come into the house of the LORD , save the priests, and they that minister of the Levites; they shall go…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.
- 2 Chronicles 23:7
“And the Levites shall compass the king round about, every man with his weapons in his hand; and whosoever else cometh…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.
2 Mga Cronica 23:1-7
Bersiyong King James1And in the seventh year Jehoiada strengthened himself, and took the captains of hundreds, Azariah the son of Jeroham, and Ishmael the son of Jehohanan, and Azariah the son of Obed, and Maaseiah the son of Adaiah, and Elishaphat the son of Zichri, into covenant with him.
2And they went about in Judah, and gathered the Levites out of all the cities of Judah, and the chief of the fathers of Israel, and they came to Jerusalem.
3And all the congregation made a covenant with the king in the house of God. And he said unto them, Behold, the king’s son shall reign, as the LORD hath said of the sons of David.
4This is the thing that ye shall do; A third part of you entering on the sabbath, of the priests and of the Levites, shall be porters of the doors;
5And a third part shall be at the king’s house; and a third part at the gate of the foundation: and all the people shall be in the courts of the house of the LORD .
6But let none come into the house of the LORD , save the priests, and they that minister of the Levites; they shall go in, for they are holy: but all the people shall keep the watch of the LORD .
7And the Levites shall compass the king round about, every man with his weapons in his hand; and whosoever else cometh into the house, he shall be put to death: but be ye with the king when he cometh in, and when he goeth out.
2 Mga Cronica 23:8-14
Mga talata 8–14: So the Levites and all Judah did according to all things that Jehoiada…
Nagbubukas ang 2 Mga Cronica 23:8–14 sa “So the Levites and all Judah did according to all things that Jehoiada the priest had commanded…” at umaabot sa “Then Jehoiada the priest brought out the captains of hundreds that were set over the host, and…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang 2 Mga Cronica 23 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
Mas malalim na pag-aaral
Isang buong yunit ang 2 Mga Cronica 23:8–14. Nagbubukas ito sa “So the Levites and all Judah did according to all things that Jehoiada the priest had…”, nagbabago malapit sa talata 11 sa “Then they brought out the king’s son, and put upon him the crown, and gave him the…”, at umaabot sa “Then Jehoiada the priest brought out the captains of hundreds that were set over the host…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 3 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 4 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.
Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang 2 Mga Cronica 23 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.
Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Jehoiada, Athaliah, God, Treason, David, Have. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 11: “Then they brought out the king’s son, and put upon him the crown, and gave him the testimony, and made him king. And Jehoiada and…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.
Pag-aaral sa bawat talata
- 2 Chronicles 23:8
“So the Levites and all Judah did according to all things that Jehoiada the priest had commanded, and took every man…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.
- 2 Chronicles 23:9
“Moreover Jehoiada the priest delivered to the captains of hundreds spears, and bucklers, and shields, that had been…” Ang pagbanggit sa David ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 23:10
“And he set all the people, every man having his weapon in his hand, from the right side of the temple to the left side…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang temple, side, altar. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 9 at 11.
- 2 Chronicles 23:11
“Then they brought out the king’s son, and put upon him the crown, and gave him the testimony, and made him king. And…” Ang pagbanggit sa Jehoiada ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 23:12
“Now when Athaliah heard the noise of the people running and praising the king, she came to the people into the house…” Ang pagbanggit sa Athaliah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 23:13
“And she looked, and, behold, the king stood at his pillar at the entering in, and the princes and the trumpets by the…” Ang pagbanggit sa Treason at Athaliah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 23:14
“Then Jehoiada the priest brought out the captains of hundreds that were set over the host, and said unto them, Have…” Ang pagbanggit sa Have at Jehoiada ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Mga Cronica 23:8-14
Bersiyong King James8So the Levites and all Judah did according to all things that Jehoiada the priest had commanded, and took every man his men that were to come in on the sabbath, with them that were to go out on the sabbath: for Jehoiada the priest dismissed not the courses.
9Moreover Jehoiada the priest delivered to the captains of hundreds spears, and bucklers, and shields, that had been king David’s, which were in the house of God.
10And he set all the people, every man having his weapon in his hand, from the right side of the temple to the left side of the temple, along by the altar and the temple, by the king round about.
11Then they brought out the king’s son, and put upon him the crown, and gave him the testimony, and made him king. And Jehoiada and his sons anointed him, and said, God save the king.
12Now when Athaliah heard the noise of the people running and praising the king, she came to the people into the house of the LORD :
13And she looked, and, behold, the king stood at his pillar at the entering in, and the princes and the trumpets by the king: and all the people of the land rejoiced, and sounded with trumpets, also the singers with instruments of musick, and such as taught to sing praise. Then Athaliah rent her clothes, and said, Treason, Treason.
14Then Jehoiada the priest brought out the captains of hundreds that were set over the host, and said unto them, Have her forth of the ranges: and whoso followeth her, let him be slain with the sword. For the priest said, Slay her not in the house of the LORD .
2 Mga Cronica 23:15-21
Mga talata 15–21: So they laid hands on her; and when she was come to the entering of the…
Nagbubukas ang 2 Mga Cronica 23:15–21 sa “So they laid hands on her; and when she was come to the entering of the horse gate by the king’s…” at umaabot sa “And all the people of the land rejoiced: and the city was quiet, after that they had slain…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang 2 Mga Cronica 23 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
Mas malalim na pag-aaral
Isang buong yunit ang 2 Mga Cronica 23:15–21. Nagbubukas ito sa “So they laid hands on her; and when she was come to the entering of the horse gate by the…”, nagbabago malapit sa talata 18 sa “Also Jehoiada appointed the offices of the house of the LORD by the hand of the priests the…”, at umaabot sa “And all the people of the land rejoiced: and the city was quiet, after that they had slain…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 4 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.
Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang 2 Mga Cronica 23 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.
Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Baal, David, Jehoiada, Also, Athaliah, Levites. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 17: “Then all the people went to the house of Baal, and brake it down, and brake his altars and his images in pieces, and slew Mattan…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.
Pag-aaral sa bawat talata
- 2 Chronicles 23:15
“So they laid hands on her; and when she was come to the entering of the horse gate by the king’s house, they slew her…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.
- 2 Chronicles 23:16
“And Jehoiada made a covenant between him, and between all the people, and between the king, that they should be the…” Kailangang pansinin kung sino ang tumatanggap at ano ang saklaw ng pangako, pagpapala, o tipan. Pinipigilan nitong ilayo sa konteksto ang isang personal na salita sa salaysay.
- 2 Chronicles 23:17
“Then all the people went to the house of Baal, and brake it down, and brake his altars and his images in pieces, and…” Ang pagbanggit sa Baal at Mattan ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 23:18
“Also Jehoiada appointed the offices of the house of the LORD by the hand of the priests the Levites, whom David had…” Ang pagbanggit sa David at Also ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 23:19
“And he set the porters at the gates of the house of the LORD , that none which was unclean in any thing should enter…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang enter, gates, house. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 18 at 20.
- 2 Chronicles 23:20
“And he took the captains of hundreds, and the nobles, and the governors of the people, and all the people of the land…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang house, king, people. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 19 at 21.
- 2 Chronicles 23:21
“And all the people of the land rejoiced: and the city was quiet, after that they had slain Athaliah with the sword.” Ang pagbanggit sa Athaliah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Mga Cronica 23:15-21
Bersiyong King James15So they laid hands on her; and when she was come to the entering of the horse gate by the king’s house, they slew her there.
16And Jehoiada made a covenant between him, and between all the people, and between the king, that they should be the LORD’s people.
17Then all the people went to the house of Baal, and brake it down, and brake his altars and his images in pieces, and slew Mattan the priest of Baal before the altars.
18Also Jehoiada appointed the offices of the house of the LORD by the hand of the priests the Levites, whom David had distributed in the house of the LORD , to offer the burnt offerings of the LORD , as it is written in the law of Moses, with rejoicing and with singing, as it was ordained by David.
19And he set the porters at the gates of the house of the LORD , that none which was unclean in any thing should enter in.
20And he took the captains of hundreds, and the nobles, and the governors of the people, and all the people of the land, and brought down the king from the house of the LORD : and they came through the high gate into the king’s house, and set the king upon the throne of the kingdom.
21And all the people of the land rejoiced: and the city was quiet, after that they had slain Athaliah with the sword.
Mga sanggunian para sa kabanatang ito
Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
2 Chronicles 23:1: “And in the seventh year Jehoiada strengthened himself, and took the captains of hundreds, Azariah the son of Jeroham, and Ishmael the son of Jehohanan, and…”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
2 Chronicles 23:11: “Then they brought out the king’s son, and put upon him the crown, and gave him the testimony, and made him king. And Jehoiada and his sons anointed him…”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
house, king, people, LORD, Jehoiada, Levites
Obserbasyon at gabay sa pagtuturo
- Sundan kung sino ang kumikilos, nagsasalita, naaapektuhan, at kung ano ang nagbabago.
- Pansinin ang inuulit na pangako, kabiguan, pagliligtas, at bunga.
- Huwag ipalagay na sinasang-ayunan ng tagapagsalaysay ang bawat kilos na iniulat.
Unahin ang teksto
Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa
Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.
Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.
Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.
Mga layunin sa pagkatuto
- Ilagay ang 2 Mga Cronica 23 sa loob ng 2 Mga Cronica 23 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa 2 Mga Cronica.
- Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang 2 Mga Cronica 23 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
- Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
- Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring salaysay ang responsableng pagbasa.
- Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
- Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.
Paghahanda ng guro
- Basahin nang dalawang ulit ang 2 Mga Cronica 23, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
- Balikan ang bahagi ng aklat: 2 Mga Cronica 23 (2 Mga Cronica 23).
- Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
- Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
- Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang pahayag
Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng 2 Mga Cronica 23 at banggitin ang mga talata.
Suportado ng Kasulatan
Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng 2 Mga Cronica 23. Ipaliwanag ang bawat hakbang.
Matibay na hinuha
Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.
Hangganan
Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Ano ang tuwirang sinasabi ng 2 Mga Cronica 23 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?
Ipakita ang gabay ng guro
Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.
2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang 2 Mga Cronica 23 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga?
Ipakita ang gabay ng guro
Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.
3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?
Ipakita ang gabay ng guro
Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.
4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging 2 Mga Cronica 23?
Ipakita ang gabay ng guro
Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.
5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring salaysay?
Ipakita ang gabay ng guro
Sundan ang tagapagsalaysay, mga pasiya, bunga nito, at ginagawa ng Diyos nang hindi ipinapalagay na sinasang-ayunan ang bawat kilos na isinalaysay.
6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?
Ipakita ang gabay ng guro
Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.
Responsableng pagsasabuhay
Puso at gawi
Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng 2 Mga Cronica 23.
Ugnayan at pamayanan
Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.
Pagsamba at panalangin
Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.
Paglilingkod at patotoo
Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.
Pag-angkop para sa tagapakinig
Mga bata
Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.
Kabataan
Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.
Matatanda
Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.
Iba-ibang edad
Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.
Online o sa tahanan
Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.
Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo
Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.
Panimula
Ipakilala ang aklat, 2 Mga Cronica 23, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.
Buong pagbasa
Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.
Pagbasa bawat bahagi
Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.
Awit o video
Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.
Talakayang may ebidensiya
Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.
Pagsasabuhay
Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.
Buod at panalangin
Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
