Ang malaking larawan
Halos maubos ng pag-agaw ni Atalia sa kapangyarihan ang maharlikang lahi ng Juda, ngunit pinapaliit ng kabanata ang buong hinaharap ng sambahayan ni David tungo sa isang nailigtas na bata, isang tagapag-alaga, at mga taon ng pagtatago sa loob ng templo. Sa ikapitong taon, ipinapakita ni Joiada si Jehoas sa mga pinagkakatiwalaang pinuno, itinatali sila sa tipan, at ginagamit ang pagpapalit ng bantay sa Sabbath upang lumikha ng singsing na pananggalang sa palibot ng tagapagmana. Pinapaligiran ng nakaimbak na sandata ni David ang inapo ni David, at inilalagay ang korona sa tabi ng patotoo. Dumarating lamang si Atalia kapag umuusad na ang pampublikong pagpapahayag at sumisigaw siya ng pagtataksil, ngunit inilalabas siya sa templo bago patayin. Nakikipagtipan pagkatapos si Joiada sa pagitan ng PANGINOON, ng hari, at ng bayan, gayundin sa pagitan ng hari at ng bayan. Winawasak ang templo ni Baal, at inihahatid si Jehoas mula sa santuwaryo tungo sa palasyo. Ibinibigay ng huling talata ang sukat ng buong pangyayari: pitong taong gulang ang hari.
Pangunahing katotohanan
Iniligtas ni Jehosheba si Joas mula sa karahasan ni Atalia, ibinalik ni Joiada ang paghaharing saklaw ng tipan, at umusad ang pagkukumpuni ng templo nang palitan ng tapat na paggawa ang sistemang nangongolekta ngunit hindi sumusulong.

May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral
Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
2 Mga Hari 11:1: “Nang makita nga ni Athalia na ina ni Ochozias na ang kaniyang anak ay patay, siya'y tumindig at nilipol ang lahat na lahing hari.”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
2 Mga Hari 11:11: “At ang bantay ay tumayo, bawa't isa'y may kaniyang mga sandata sa kaniyang kamay, mula sa dakong kanan ng bahay hanggang sa dakong kaliwa ng bahay, sa…”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
hari, bahay, bayan, kaniyang, Panginoon, siya
Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod
Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.
2 Mga Hari 11:1-3
Isang patayan at isang batang itinago
Basahin nang payak ang 11:1: si Athalia, mula sa sangbahayan ni Achab at ina ni Ocozias, ay pumatay sa maharlikang pamilya upang agawin ang trono. Ipaliwanag na ang “lahing hari” ay ang mga tagapagmana ng lahi ni David. Saka ang 11:2-3, ang pagliligtas ni Josaba. Ituro na kapatid siya ng namatay na hari at, ayon sa 2 Mga Cronica 22:11, asawa ng saserdoteng si Joiada, kaya naitago ang bata sa templo. Ituro ito muna sapagkat ang pangako ng 8:19, isang ilawan para kay David, ay nakasalalay ngayon sa isang sanggol sa loob ng isang silid, at ang tapang ng isang babae ang nagpapanatiling may sindi ito.
2 Mga Hari 11:4-12
Ang ikapitong taon at isang batang pinutungan
Tinipon ni Joiada sa templo ang mga punong kawal ng bantay, nakipagtipan sa kanila at ipinakita ang anak ng hari. Huwag subukang ayusin ang bawat detalye ng mga pagbabantay sa 11:5-8; ipaliwanag na ginamit ng balak ang pagpapalit ng bantay sa sabbath upang naroon ang dalawang pangkat. Pansinin sa 11:10 ang “mga sibat at ang mga kalasag na naging sa haring David”, isang sinadyang ugnay sa sangbahayan ni David. Saka ang pagpuputong: putong, patotoo, pagpapahid ng langis, pagpalakpak at ang pagbubunyi sa hari. Ituro ito bilang lehitimong paghahari na hayagang ibinalik sa bahay ng Panginoon.
2 Mga Hari 11:13-20
Pagtataksil, tipan at katahimikan
Narinig ni Athalia ang ingay, pumasok, nakita ang bata sa tabi ng haligi, at sumigaw ng pagtataksil. Basahin ito nang mahinahon. Ipinalabas siya ni Joiada sapagkat hindi siya dapat patayin sa templo, at pinatay siya sa bahay ng hari. Saka lumipat agad sa pinakamahalaga sa Aklat ng 2 Mga Hari: ang tipan sa 11:17, ang pagbagsak ng bahay ni Baal, at ang bayang tahimik. Ipaliwanag na may dalawang bahagi ang tipan, sa pagitan ng Panginoon at ng hari at ng bayan, at sa pagitan ng hari at ng bayan. Ibinalik ang trono sa loob ng pananagutan, hindi sa itaas nito.
2 Mga Hari 11:21-12:3
Isang mabuting hari habang nabubuhay ang kaniyang guro
Basahin nang maingat ang 12:2: gumawa si Joas ng matuwid “sa lahat ng kaniyang kaarawan na ipinagturo sa kaniya ni Joiada na saserdote”. Ipaliwanag na maaaring mangahulugan ang parirala ng buong buhay niya, sapagkat tinuruan siya ni Joiada, o habang buhay lamang si Joiada. Inuunawa ito ng mga mambabasa sa dalawang paraan. Isinasalaysay ng 2 Mga Cronica 24:17-22 ang pagtalikod pagkamatay ni Joiada; banggitin ito bilang karagdagang kaalaman, hindi bilang sinasabi ng tekstong ito. Saka ang 12:3: nanatili ang mga mataas na dako. Ituro ang hakbang na ito upang ihanda ang tapat na pagtatasa sa paghahari.
2 Mga Hari 12:4-16
Isang kaban na may butas sa takip
Ito ang pinakapraktikal na talata sa yunit. Walang naging bunga sa loob ng dalawampu't tatlong taon ang unang kaayusan, ang mga saserdote na kumukuha sa kanilang mga kakilala at nagkukumpuni. Pinaghihiwalay ng bagong kaayusan ang pagtitipon, pagbibilang, pagbabayad at pagtatayo, at inilalaan ang salapi sa pagkukumpuni sa halip na sa mga bagong kasangkapan (12:13-14). Ipaliwanag ang mga sira bilang mga bitak at pinsala. Ituro ang 12:15: pinagkatiwalaan ang mga tagapamahala sapagkat gumagawa sila nang may pagtatapat. Ituro ito bilang larawan ng maka-Diyos na pangangasiwa: karapat-dapat ang pagsamba sa sistemang gumagana at sa mga taong tapat.
2 Mga Hari 12:17-21
Mga kayamanang ibinigay at isang haring pinatay
Magtapos sa mga huling talata, sapagkat pinipigilan nito ang madaling konklusyon. Sinakop ni Hazael ang Gath at hinarap ang Jerusalem; binili siya ni Joas ng lahat ng itinalagang kayamanan ng kaniyang mga magulang at ng templong siya mismo ang nagkumpuni. Saka pinatay siya ng dalawang lingkod sa bahay sa Millo. Hindi ibinibigay dito ng teksto ang kanilang dahilan. Ituro ito sa huli upang makita ng klase ang buong paghahari: iniligtas noong sanggol, pinutungan sa ilalim ng tipan, tapat na tagapagkumpuni ng templo, at sa wakas ay isang haring sinaid ito upang bumili ng kaligtasan at namatay sa isang sabwatan.
Kung saan natitisod ang mga mag-aaral
Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.
“Naging hari si Joas sapagkat bumangon ang bayan laban kay Athalia.”
Inayos ng saserdoteng si Joiada ang pagbabago kasama ng mga punong kawal ng bantay (11:4-11), at pinutungan at pinahiran ng langis ang bata sa templo. Nagalak at nakilahok ang bayan (11:14, 18-20), ngunit pinlano at pinamunuan ang pagbabago. Ang puso nito ay hindi paghihimagsik kundi isang tipan: itinatali ng 11:17 ang hari at ang bayan sa Panginoon. Panatilihin ang pansin sa pagpapanumbalik ng lahi ni David at ng pagsamba ayon sa tipan.
“Ninanakaw ng mga saserdote ang salapi ng templo.”
Ang sinasabi lamang ng teksto ay pagkaraan ng dalawampu't tatlong taon, “hindi hinusay ng mga saserdote ang mga sira ng bahay” (12:6). Hindi nito sinasabi kung saan napunta ang salapi. Inalis ng bagong sistema ang gawain sa kamay ng mga saserdote (12:8) at idinagdag ang pagbibilang ng kalihim at ng dakilang saserdote (12:10), na matalino sa anumang kalagayan. Huwag mag-imbento ng paratang ng paglustay. Ang aral ay tungkol sa sistemang hindi nagbunga at sa haring nag-ayos nito.
“Mabuting hari si Joas sa buong buhay niya.”
Nililimitahan ng 12:2 ang papuri sa panahong “ipinagturo sa kaniya ni Joiada na saserdote”, at sinasabi ng 12:3 na nanatili ang mga mataas na dako. Sa wakas ay ibinigay niya kay Hazael ang mga kayamanan ng templo (12:18) at pinatay siya ng kaniyang mga lingkod (12:20-21). Idinagdag ng 2 Mga Cronica 24 na tumalikod siya pagkamatay ni Joiada. Halong paghahari na may matibay na simula ang inihaharap ng Aklat ng 2 Mga Hari, at iyon ang dapat dalhin ng mga mag-aaral.
“Hindi mahalaga kung paano pinangangasiwaan ang salapi ng iglesia, basta't ibinibigay ito sa Diyos.”
Sineseryoso ng talata ang pangangasiwa. Ang salaping dumating para sa pagkukumpuni ay dapat gamitin sa pagkukumpuni, at nang hindi ito nangyari, binago ng hari ang sistema. May ilang taong nagbibilang sa bagong proseso, may itinalang halaga, at tuwirang bayad sa mga manggagawa (12:9-12). Ang pagtatapat sa 12:15 ang katangiang nagpangyari sa pagtitiwala. Ituro na ang pagbibigay sa Diyos ay humihingi ng tapat at maingat na pangangasiwa mula sa mga tumatanggap.
Mga layunin sa pagkatuto
- Tukuyin ang papel ni Jehosheba sa pag-iingat kay Joas.
- Sundan ang hayag na pagpuputong ng korona sa batang itinago.
- Ipaliwanag ang lugar ng tipan sa pagpapanumbalik.
- Tukuyin ang unang kabiguan ng plano sa pagkukumpuni ng templo.
- Ilarawan kung paano gumagana ang binagong proseso ng paghawak sa salapi.
- Ihiwalay ang mabuting simula ni Joas sa kabuuan ng kanyang paghahari.
Paghahanda ng guro
- Basahin ang 11:1–12:21, na isinasaisip ang pagpatay kay Joas habang inihahanda ang punong-pag-asang simula.
- Ipaliwanag na iisang hari ng Juda ang tinutukoy ng Joas at Jehoas dito; ihiwalay ang hari ng Israel na kapangalan niya kalaunan.
- Iguhit bilang magkakahiwalay na yugto ang kaban ng koleksiyon, mga tagabilang, tagapangasiwa, at manggagawa sa 12:9–12.
- Ipaliwanag ang pagbilang sa 12:10–11 at ang mga sirang bahaging kailangang kumpunihin.
- Maghanda ng di-madugong salaysay ng mga pagpatay ni Atalia at pagpatay sa kanya; huwag italaga sa mga mag-aaral ang mga papel na iyon.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang sinabi
Basahin ang 11:2–3, 12, 17 at 12:6–12: itinago ni Jehosheba si Joas, pinutungan ng korona ang bata, ginawa ang isang tipan, at binago ang sistema ng pagkukumpuni.
Sinusuportahan ng Kasulatan
Ihambing ang 12:2–3 sa 12:17–21: itinatala ng aklat ang tunay na reporma, mga napanatiling mataas na lugar, bayad kay Hazael, at pagpatay sa hari.
Matibay na hinuha
Maghinuha mula sa 12:6–12 na mahalaga ang pagbabago ng pananagutan sa pag-usad ng pagkukumpuni; huwag ipagpalagay na pagnanakaw na hindi iniulat ang dahilan ng unang pagkaantala.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Ipakilala ang patotoong ibinigay kasama ng korona sa 11:12 bilang karaniwang inuunawang kautusan ng tipan; hindi tinutukoy ng talata ang eksaktong nilalaman ng dokumento.
Hangganan
Huwag gamitin ang 12:15 upang ipagbawal ang pananagutang pinansiyal: inilalarawan na ng 12:9–12 ang pangongolekta, sama-samang pagbibilang, at paggastos sa mga itinakdang layunin sa pamamagitan ng mga pinagkatiwalaang manggagawa.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Sino ang pumigil na maging ganap ang pagwasak ni Atalia?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Si Josaba, anak na babae ng haring Joram at kapatid na babae ni Ocozias. Nang si Athalia ay “tumindig at nilipol ang lahat na lahing hari” (11:1), kinuha ni Josaba si Joas “at kinuhang lihim siya sa gitna ng mga anak ng hari na nangapatay, siya, at ang kaniyang yaya, at inilagay sila sa silid na tulugan” (11:2). Pagkatapos ay nakakubli ang bata “sa bahay ng Panginoon na anim na taon” (11:3). Pinangangalanan ng mabuting sagot si Josaba at ang yaya, at nakikitang nakasalalay ang buong lahi ni David sa iisang sanggol na iniligtas. Lumulundag agad ang mahinang sagot sa pagpuputong.
Ipakita ang gabay ng guro
Pangalanan si Jehosheba at ang nakatagong si Joas kasama ang kanyang yaya sa 11:2–3; huwag hayaang matabunan ng hayag na pagpuputong ng korona ang naunang pagliligtas.
2. Bakit ibinibigay sa bata ang patotoo bukod sa korona?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagkat inilalagay ang hari sa ilalim ng salita ng Diyos bukod pa sa pagpuputong sa kaniya. Si Joiada ay “inilagay niya ang putong sa kaniya, at binigyan siya ng patotoo” (11:12), at saka “nakipagtipan sa Panginoon at sa hari at sa bayan, na sila'y magiging bayan ng Panginoon” (11:17). Malamang na ang patotoo ay sipi ng kautusan o ng tipan, gaya ng inaasahan ng Deuteronomio 17:18-20 sa isang hari, bagaman hindi ito tinutukoy ng teksto. Pinagdurugtong ng mabuting sagot ang dalawang talata. Itinuturing ng mahinang sagot ang patotoo na palamuti lamang.
Ipakita ang gabay ng guro
Basahin ang 11:12 kasama ng 11:17: nasa ilalim ng pananagutan sa tipan ang naibalik na trono; tukuyin bilang pagpapakahulugan ang eksaktong pagkakakilanlan ng dokumento.
3. Ano ang naipanumbalik bukod sa paghalili sa trono?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Isang tipan, ang pagsamba at ang kapayapaan. Nangako ang bayan na maging sa Panginoon (11:17); ang buong bayan ay “naparoon sa bahay ni Baal, at ibinagsak”, pinagputolputol ang mga dambana at larawan nito at pinatay si Mathan na saserdote nito (11:18); at “ang buong bayan ng lupain ay nagalak, at ang bayan ay tahimik” (11:20). Nakikita ng mabuting sagot na pangrelihiyon at pambayan ang pagbabago bukod pa sa pagiging pangkaharian. Sinasabi lamang ng mahinang sagot na pinalitan ng isang pinuno ang isa pa.
Ipakita ang gabay ng guro
Gamitin ang 11:17–20: katapatan sa tipan, pagkilos laban sa pagsamba kay Baal, at katahimikan ng bayan; huwag limitahan ang pangyayari sa pagpapalit ng mga pinuno.
4. Ano ang naglalantad na hindi sapat ang unang kaayusan sa pagkukumpuni?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Ang panahon at ang bunga. Iniutos ni Joas sa mga saserdote na kunin ang salapi mula sa kanilang mga kakilala at “huhusayin ang mga sira ng bahay saan man makakasumpong ng anomang sira” (12:5). Ngunit “nang ikadalawangpu't tatlong taon ng haring si Joas, na hindi hinusay ng mga saserdote ang mga sira ng bahay” (12:6), at nagtanong ang hari, “Bakit hindi ninyo hinuhusay ang mga sira ng bahay?” (12:7). Itinuturo ng mabuting sagot ang mahabang pagkaantala at ang kawalan ng pagkukumpuni. Pinararatangan ng mahinang sagot ng pagnanakaw ang mga saserdote, na hindi sinasabi ng teksto.
Ipakita ang gabay ng guro
Basahin ang 12:4–8: pagsapit ng ikadalawampu't tatlong taon, nananatili ang mga sira. Asahan ang kawalan ng pagkukumpuni, hindi ang inimbentong paratang ng paglustay ng pondo.
5. Sino ang humahawak ng salapi matapos gamitin ang kaban?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Ilang tao ayon sa pagkakasunod. Isinilid ng mga saserdoteng tagatanod-pinto ang salapi sa isang kaban na binutasan ang takip (12:9); nang mapuno ito, “ang kalihim ng hari at ang dakilang saserdote ay sumampa, at kanilang isinilid sa mga supot at binilang ang salapi” (12:10); saka ito napunta sa mga tagapamahala, na nagbayad sa mga anluwagi, tagapagtayo, kantero at tagatabas ng bato (12:11-12). Hindi nakipagtuos sa mga pinagabutan ng salapi, “sapagka't sila'y nagsisigawang may pagtatapat” (12:15). Sinusundan ng mabuting sagot ang bawat yugto. Nag-iisip ang mahinang sagot ng iisang taong lihim na gumagasta.
Ipakita ang gabay ng guro
Sundan ang 12:9–12 mula sa pangongolekta tungo sa kalihim at punong saserdote, saka sa mga tagapangasiwa at manggagawa; ituwid ang ideya ng paggastos na walang sumusubaybay.
6. Bakit kailangan ng aralin ang mga huling talata tungkol kay Joas?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagkat hindi nagtapos nang mabuti ang mabuting simula. Nang bantaan ni Hazael ang Jerusalem, kinuha ni Joas ang lahat ng itinalagang bagay at ginto ng templo at ng palasyo at ipinadala sa kaniya (12:18). Pagkatapos ay “ang kaniyang mga lingkod ay nagsibangon, at nagsipagbanta, at sinaktan si Joas sa bahay sa Millo” (12:20). Isinasama ng mabuting sagot ang mga talatang ito at napapansin ang 12:2, na nagsasabing gumawa siya ng matuwid “sa lahat ng kaniyang kaarawan na ipinagturo sa kaniya ni Joiada na saserdote”. Humihinto ang mahinang sagot sa naayos na templo at tinatawag na tagumpay ang paghahari.
Ipakita ang gabay ng guro
Basahin ang 12:17–21: napunta kay Hazael ang banal na kayamanan at pinatay ng mga lingkod si Joas; hindi ang magandang simula ang kabuuan ng pagsusuri.
Responsableng pagsasabuhay
Puso at mga gawi
Hilinging ihiwalay ng mga mag-aaral ang mabuting layunin sa natapos na pananagutan gamit ang mga sirang bahaging hindi nakumpuni sa 12:4–8.
Mga ugnayan at pamayanan
Tukuyin ang di-napapansing pagprotekta at matiising pagtuturo sa 11:2–3 at 12:2; talakayin ang halaga ng mga ito nang hindi humihiling ng mga alaala ng pamilya.
Pondo sa pagkukumpuni na talagang nagkukumpuni
Magplano ng kathang proseso para sa pondo ng gusali na tumutukoy sa mga tagakolekta, tagabilang, layunin, at manggagawa; ihiwalay ang pagtitiwala sa kawalan ng pangangasiwa sa 12:9–15.
Mga plano ng sesyon
Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.
45 minuto
Ang batang itinago
Basahin ang 11:1-3 at itanong ang unang tanong.
Ang pagpuputong
Basahin ang 11:4-12. Itanong ang ikalawang tanong. Ipakita ang mga sibat at kalasag ni David bilang ugnay sa kaniyang sangbahayan.
Tipan at katahimikan
Basahin nang mahinahon ang 11:13-20. Itanong ang ikatlong tanong at harapin ang unang kalituhan.
Ang kaban
Basahin ang 12:1-16. Itanong ang ikaapat at ikalimang tanong. Harapin ang ikalawang kalituhan. Iguhit sa pisara ang mga yugto.
Ang wakas ng paghahari
Basahin ang 12:17-21. Itanong ang ikaanim na tanong at harapin ang ikatlong kalituhan.
Papel na iuuwi
Sabay na basahin ang susing talata at ipamigay ang papel. Manalangin.
90 minuto
Pambungad
Itanong kung sino sa pangkat ang inalagaan noong bata ng isang hindi niya magulang, nang hindi humihingi ng personal na detalye. Basahin ang 11:1-3.
Si Josaba
Itanong ang unang tanong. Basahin ang 2 Mga Cronica 22:10-12 para sa karagdagang detalye tungkol sa kaniya.
Ang ikapitong taon
Basahin ang 11:4-12. Itanong ang ikalawang tanong. Basahin katabi ang Deuteronomio 17:18-20.
Ang tipan
Basahin ang 11:13-21. Itanong ang ikatlong tanong at harapin ang unang kalituhan.
Lahat ng kaniyang kaarawan
Basahin ang 12:1-3. Pag-usapan ang dalawang paraan ng pagbasa sa 12:2.
Ang pondo sa pagkukumpuni
Basahin ang 12:4-16. Itanong ang ikaapat at ikalimang tanong. Harapin ang ikalawa at ikaapat na kalituhan.
Ang wakas ng paghahari
Basahin ang 12:17-21. Itanong ang ikaanim na tanong at harapin ang ikatlong kalituhan. Banggitin ang 2 Mga Cronica 24:17-25 bilang karagdagang kaalaman.
Tugon at papel
Hilingin sa bawat mag-aaral na pangalanan ang isang bagay sa kaniyang buhay o iglesia na matagal nang sira at nangangailangan ng mas mabuting plano. Basahin ang susing talata at manalangin.
Pag-aangkop ng aralin
Mga bata
Isalaysay ito sa apat na hakbang gamit ang payak na mga kard: pagtatago, pagpuputong, pangako, pagkukumpuni. Itinago ng isang matapang na tiya ang sanggol na si Joas sa bahay ng Diyos nang anim na taon; saka siya ginawang hari sa edad na pito; nangako ang lahat na susunod sa Diyos; at pagkatapos ay inayos niya ang bahay ng Diyos sa tulong ng isang kahon ng salapi. Huwag isadula ang mga pagpatay o ilagay ang sinumang bata sa panganib sa isang laro.
Kabataan
Magsimula sa kaban ng salapi: magbigay ng kathang halimbawa ng isang pangkat ng kabataan na nangongolekta ng salapi para sa isang paglalakbay at hindi kailanman nakaalis. Basahin ang 12:6-12 at tuklasin kung ano ang nagbago sa proseso. Saka itanong kung ano ang kahulugan ng pagiging mabuti habang may nakatinging tagapagturo lamang, gamit ang 12:2. Paikliin sa iisang pangungusap bawat isa ang karahasan sa 11:1 at 11:16.
Matatanda
Tingnan ang tatlong tema: ang pag-iingat sa pangako sa pamamagitan ni Josaba, ang paghahari sa ilalim ng tipan kasama ni Joiada, at ang praktikal na pangangasiwa sa kabanata 12. Saka basahin ang wakas at pag-usapan ang pananampalatayang nakasandal sa isang tagapagturo. May mga adultong nasa pamumuno o humahawak ng pondo ng iglesia; pag-usapan ang kaban nang hindi pinararatangan ang anumang sistema o taong naroroon.
Isa sa isa
Sabay na basahin ang 11:1-3 at 12:2. Itanong kung sino ang naging Joiada sa kaniya, isang nag-ingat o nagturo sa kaniya. Saka itanong nang mahinahon kung mananatili ang kaniyang pananampalataya kung wala na ang taong iyon. Kung siya mismo ay may ginagabayan, pag-usapan kung paano ituturo ang taong iyon sa Diyos at hindi sa sarili.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
Papel na maiuuwi
Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.
2 Mga Hari 11:1–12:21
Ang sipi sa maikling salita
Nang mamatay si haring Ocozias, pinatay ng kaniyang inang si Athalia ang maharlikang pamilya at inagaw ang trono. Ngunit itinago ni Josaba, kapatid ni Ocozias, ang sanggol na si Joas sa templo nang anim na taon. Saka siya inilabas ng saserdoteng si Joiada, pinutungan, at pinangunahan ang hari at ang bayan sa isang tipan na maging bayan ng Panginoon. Ibinagsak ang bahay ni Baal. Pagkatapos ay naglagay si Joas ng isang kaban upang mabilang ang salapi para sa pagkukumpuni ng templo at tuwirang ibayad sa mga manggagawa. Ngunit sa wakas ay ibinigay niya ang mga kayamanan ng templo sa isang banyagang hari at pinatay siya ng kaniyang mga lingkod.
Talatang iingatan
At si Joiada ay nakipagtipan sa Panginoon at sa hari at sa bayan, na sila'y magiging bayan ng Panginoon; gayon din sa hari at sa bayan.
2 Mga Hari 11:17 · Ang Dating Biblia 1905
Mga tanong na maiuuwi
Sino ang nagtago sa sanggol na si Joas, at saan?
Ano ang ibinigay ni Joiada sa bata bukod sa putong, at anong tipan ang ginawa?
Ano ang naging mali sa wakas ng paghahari ni Joas?
Sa linggong ito
Ngayong linggo, hilingin sa Diyos na ipakita kung nakasalalay sa ibang tao ang iyong pananampalataya, at ikaw mismo ang makipag-usap sa kaniya tungkol dito.
Makinig at manood kasabay ng sipi
Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.



