2 Coríntios: Capítulo 2 | Guias para Professores | Canções Bíblicas Cinematográficas Brasil

O panorama

2 Coríntios 2 abre com “But I determined this with myself, that I would not come again to you in heaviness.”, muda perto do versículo 9 com “For to this end also did I write, that I might know the proof of you, whether ye be…” e termina com “For we are not as many, which corrupt the word of God: but as of sincerity, but as of…”. Esses pontos traçam o movimento próprio do capítulo, da abertura à conclusão.

A Escritura ao lado do resumo

2 Coríntios · Versão King James · 17

2 Coríntios 2:1-6

Versículos 1–6: I determined this with myself, that I would not come again to you in…

2 Coríntios 2:1–6 abre com “But I determined this with myself, that I would not come again to you in heaviness.” e chega a “Sufficient to such a man is this punishment, which was inflicted of many.” no último versículo. Esse percurso desenvolve 2 Coríntios 2 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.

Estudo aprofundado

2 Coríntios 2:1–6 forma uma unidade literária. Abre com “But I determined this with myself, that I would not come again to you in heaviness.”, muda perto do versículo 3 com “And I wrote this same unto you, lest, when I came, I should have sorrow from them of whom I…” e chega a “Sufficient to such a man is this punishment, which was inflicted of many.”. Conectivos, afirmações, razões, contrastes e ordens sustentam o argumento. Cada instrução recebe força da verdade que a apoia. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 0 marcadores de fala, 1 perguntas, 4 contrastes e 0 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.

Cada observação se relaciona ao foco da aula, 2 Coríntios 2 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências. Algumas afirmações são diretas, outras reúnem vários versículos e outras devem continuar identificadas como interpretação.

Os nomes ou termos que sustentam a cena são Sufficient. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 2: “For if I make you sorry, who is he then that maketh me glad, but the same which is made sorry by me?” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.

Percurso versículo por versículo

2 Corinthians 2:1
“But I determined this with myself, that I would not come again to you in heaviness.” Os termos próprios desta linha incluem determined, heaviness, myself. A relação com os versículos 2 permite verificar sua função na passagem.
2 Corinthians 2:2
“For if I make you sorry, who is he then that maketh me glad, but the same which is made sorry by me?” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.
2 Corinthians 2:3
“And I wrote this same unto you, lest, when I came, I should have sorrow from them of whom I ought to rejoice; having…” Os termos próprios desta linha incluem confidence, lest, rejoice. A relação com os versículos 2 e 4 permite verificar sua função na passagem.
2 Corinthians 2:4
“For out of much affliction and anguish of heart I wrote unto you with many tears; not that ye should be grieved, but…” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.
2 Corinthians 2:5
“But if any have caused grief, he hath not grieved me, but in part: that I may not overcharge you all.” Os termos próprios desta linha incluem caused, grief, grieved. A relação com os versículos 4 e 6 permite verificar sua função na passagem.
2 Corinthians 2:6
“Sufficient to such a man is this punishment, which was inflicted of many.” Nomear Sufficient mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

2 Coríntios 2:1-6

Versão King James

1But I determined this with myself, that I would not come again to you in heaviness.

2For if I make you sorry, who is he then that maketh me glad, but the same which is made sorry by me?

3And I wrote this same unto you, lest, when I came, I should have sorrow from them of whom I ought to rejoice; having confidence in you all, that my joy is the joy of you all.

4For out of much affliction and anguish of heart I wrote unto you with many tears; not that ye should be grieved, but that ye might know the love which I have more abundantly unto you.

5But if any have caused grief, he hath not grieved me, but in part: that I may not overcharge you all.

6Sufficient to such a man is this punishment, which was inflicted of many.

2 Coríntios 2:7-12

Versículos 7–12: So that contrariwise ye ought rather to forgive him, and comfort him…

2 Coríntios 2:7–12 abre com “So that contrariwise ye ought rather to forgive him, and comfort him, lest perhaps such a one…” e chega a “Furthermore, when I came to Troas to preach Christ’s gospel, and a door was opened unto me of…” no último versículo. Esse percurso desenvolve 2 Coríntios 2 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.

Estudo aprofundado

2 Coríntios 2:7–12 forma uma unidade literária. Abre com “So that contrariwise ye ought rather to forgive him, and comfort him, lest perhaps such a…”, muda perto do versículo 9 com “For to this end also did I write, that I might know the proof of you, whether ye be obedient…” e chega a “Furthermore, when I came to Troas to preach Christ’s gospel, and a door was opened unto me…”. Conectivos, afirmações, razões, contrastes e ordens sustentam o argumento. Cada instrução recebe força da verdade que a apoia. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 0 marcadores de fala, 0 perguntas, 0 contrastes e 1 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.

Os nomes ou termos que sustentam a cena são Christ, Furthermore, Lest, Lord, Satan, Troas. A linguagem numérica inclui one. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 9: “For to this end also did I write, that I might know the proof of you, whether ye be obedient in all things.” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.

Percurso versículo por versículo

2 Corinthians 2:7
“So that contrariwise ye ought rather to forgive him, and comfort him, lest perhaps such a one should be swallowed up…” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.
2 Corinthians 2:8
“Wherefore I beseech you that ye would confirm your love toward him.” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.
2 Corinthians 2:9
“For to this end also did I write, that I might know the proof of you, whether ye be obedient in all things.” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.
2 Corinthians 2:10
“To whom ye forgive any thing, I forgive also: for if I forgave any thing, to whom I forgave it, for your sakes forgave…” Nomear Christ mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
2 Corinthians 2:11
“Lest Satan should get an advantage of us: for we are not ignorant of his devices.” Nomear Lest e Satan mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
2 Corinthians 2:12
“Furthermore, when I came to Troas to preach Christ’s gospel, and a door was opened unto me of the Lord,” Nomear Christ e Furthermore mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

2 Coríntios 2:7-12

Versão King James

7So that contrariwise ye ought rather to forgive him, and comfort him, lest perhaps such a one should be swallowed up with overmuch sorrow.

8Wherefore I beseech you that ye would confirm your love toward him.

9For to this end also did I write, that I might know the proof of you, whether ye be obedient in all things.

10To whom ye forgive any thing, I forgive also: for if I forgave any thing, to whom I forgave it, for your sakes forgave I it in the person of Christ;

11Lest Satan should get an advantage of us: for we are not ignorant of his devices.

12Furthermore, when I came to Troas to preach Christ’s gospel, and a door was opened unto me of the Lord,

2 Coríntios 2:13-17

Versículos 13–17: I had no rest in my spirit, because I found not Titus my brother: but…

2 Coríntios 2:13–17 abre com “I had no rest in my spirit, because I found not Titus my brother: but taking my leave of them, I…” e chega a “For we are not as many, which corrupt the word of God: but as of sincerity, but as of God, in…” no último versículo. Esse percurso desenvolve 2 Coríntios 2 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.

Estudo aprofundado

2 Coríntios 2:13–17 forma uma unidade literária. Abre com “I had no rest in my spirit, because I found not Titus my brother: but taking my leave of…”, muda perto do versículo 15 com “For we are unto God a sweet savour of Christ, in them that are saved, and in them that…” e chega a “For we are not as many, which corrupt the word of God: but as of sincerity, but as of God…”. Conectivos, afirmações, razões, contrastes e ordens sustentam o argumento. Cada instrução recebe força da verdade que a apoia. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 0 marcadores de fala, 1 perguntas, 2 contrastes e 3 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.

Os nomes ou termos que sustentam a cena são God, Christ, Macedonia, Titus. A linguagem numérica inclui one. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 14: “Now thanks be unto God, which always causeth us to triumph in Christ, and maketh manifest the savour of his knowledge by us in…” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.

Percurso versículo por versículo

2 Corinthians 2:13
“I had no rest in my spirit, because I found not Titus my brother: but taking my leave of them, I went from thence into…” Nomear Macedonia e Titus mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
2 Corinthians 2:14
“Now thanks be unto God, which always causeth us to triumph in Christ, and maketh manifest the savour of his knowledge…” Nomear Christ mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
2 Corinthians 2:15
“For we are unto God a sweet savour of Christ, in them that are saved, and in them that perish:” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.
2 Corinthians 2:16
“To the one we are the savour of death unto death; and to the other the savour of life unto life. And who is sufficient…” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.
2 Corinthians 2:17
“For we are not as many, which corrupt the word of God: but as of sincerity, but as of God, in the sight of God speak…” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.

2 Coríntios 2:13-17

Versão King James

13I had no rest in my spirit, because I found not Titus my brother: but taking my leave of them, I went from thence into Macedonia.

14Now thanks be unto God, which always causeth us to triumph in Christ, and maketh manifest the savour of his knowledge by us in every place.

15For we are unto God a sweet savour of Christ, in them that are saved, and in them that perish:

16To the one we are the savour of death unto death; and to the other the savour of life unto life. And who is sufficient for these things?

17For we are not as many, which corrupt the word of God: but as of sincerity, but as of God, in the sight of God speak we in Christ.

Recursos reunidos para este capítulo

O mapa narrativo e a reflexão aprofundada ficam disponíveis como recursos distintos junto deste plano de ensino. Cada um abre em sua própria página.

Recurso narrativo do Nível 1Feito para adolescentes curiosos e leitores iniciantes. Movimentos da história, imagens, palavras difíceis da KJV e detalhes surpreendentes mantêm cada capítulo vivo.Recurso aprofundado do Nível 2Firmado no texto KJV, com profundidade filosófica e teológica que identifica perspectivas católicas, protestantes, ortodoxas orientais, judaicas e judaicas messiânicas quando divergem de modo relevante.

Guia de ensino específico do capítulo

Estes pontos nascem do próprio capítulo. Eles ajudam a unir o mapa narrativo do Nível 1, a análise do Nível 2 e o texto bíblico em uma só aula.

Comece com a primeira imagem do capítulo

2 Corinthians 2:1: “But I determined this with myself, that I would not come again to you in heaviness.”

Diminua o ritmo no ponto de mudança

2 Corinthians 2:5: “But if any have caused grief, he hath not grieved me, but in part: that I may not overcharge you all.”

Mantenha este caminho de palavras visível

Christ, savour, forgave, forgive, lest, death

Observação e orientação de ensino

Identifique destinatários, problema, argumento, mandamento e propósito pastoral.
Siga as palavras de ligação para manter cada frase dentro do raciocínio.
Distinga uma afirmação universal de uma instrução moldada por uma situação específica.

Primeiro o texto

Onde os leitores divergem

O resumo começa com o que a passagem diz e como suas partes se relacionam. Ele não presume que uma denominação já resolveu todas as questões. A dependência de uma tradição, teoria literária ou reconstrução histórica é claramente identificada.

O texto KJV aparece primeiro. As conclusões interpretativas são identificadas, e as diferenças surgem quando ajudam a explicar por que comunidades sérias nem sempre chegam à mesma resposta.

As notas interpretativas comparativas deste capítulo estão em preparação. Até que as notas revisadas estejam prontas, esta página separa o texto KJV do resumo e da aplicação sem afirmar que leitores responsáveis concordam em todas as questões.

Objetivos de aprendizagem

Localizar 2 Coríntios 2 dentro de 2 Coríntios 2 e explicar sua função em 2 Coríntios.
Descrever com evidências como a passagem desenvolve este foco: 2 Coríntios 2 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.
Diferenciar uma afirmação explícita, uma conclusão apoiada pelas Escrituras e uma interpretação.
Explicar como o gênero carta orienta uma leitura responsável.
Comparar uma música ou vídeo relacionado com a passagem e voltar ao texto para conferência.
Formular uma resposta pessoal e comunitária que não ultrapasse a evidência bíblica.

Preparação do professor

Leia 2 Coríntios 2 duas vezes e leia também o que vem imediatamente antes e depois.
Revise o movimento do livro: 2 Coríntios 2 (2 Coríntios 2).
Marque falantes, ações, palavras repetidas, ordens, contrastes, promessas e consequências.
Assista ou ouça previamente a mídia relacionada e anote onde ela resume, interpreta ou dramatiza o texto.
Prepare uma forma de participação que permita responder sem exigir relatos pessoais.

Verificação de evidência e interpretação

Explícito

Registre duas afirmações que 2 Coríntios 2 declara diretamente e cite os versículos.

Apoiado pelas Escrituras

Formule uma conclusão que reúna várias partes de 2 Coríntios 2. Explique cada passo.

Inferência forte

Identifique uma conclusão que acompanha o texto de perto, embora não apareça em uma única frase.

Leitura possível ou tradicional

Se houver leituras responsáveis diferentes, apresente a diferença sem transformá-la em certeza.

Limite

Não use especulação como conclusão de ensino.