O panorama
Lucas 11 abre com “And it came to pass, that, as he was praying in a certain place, when he ceased, one of…”, muda perto do versículo 27 com “And it came to pass, as he spake these things, a certain woman of the company lifted up…” e termina com “Laying wait for him, and seeking to catch something out of his mouth, that they might…”. Esses pontos traçam o movimento próprio do capítulo, da abertura à conclusão.
A Escritura ao lado do resumo
Lucas · Versão King James · 54Lucas 11:1-8
Versículos 1–8: It came to pass, that, as he was praying in a certain place, when he…
Lucas 11:1–8 abre com “And it came to pass, that, as he was praying in a certain place, when he ceased, one of his…” e chega a “I say unto you, Though he will not rise and give him, because he is his friend, yet because of…” no último versículo. Esse percurso desenvolve Lucas 11 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.
Estudo aprofundado
Lucas 11:1–8 forma uma unidade literária. Abre com “And it came to pass, that, as he was praying in a certain place, when he ceased, one of his…”, muda perto do versículo 4 com “And forgive us our sins; for we also forgive every one that is indebted to us. And lead us…” e chega a “I say unto you, Though he will not rise and give him, because he is his friend, yet because…”. O que Jesus diz e faz, a resposta de cada pessoa e o avanço rumo à cruz e à ressurreição dão forma à seção. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 3 marcadores de fala, 1 perguntas, 1 contrastes e 0 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.
Cada observação se relaciona ao foco da aula, Lucas 11 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências. Algumas afirmações são diretas, outras reúnem vários versículos e outras devem continuar identificadas como interpretação.
Os nomes ou termos que sustentam a cena são Thy, Father, Friend, Give, Hallowed, John. A linguagem numérica inclui one, three. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 6: “For a friend of mine in his journey is come to me, and I have nothing to set before him?” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.
Percurso versículo por versículo
- Luke 11:1
“And it came to pass, that, as he was praying in a certain place, when he ceased, one of his disciples said unto him…” Esse conhecido sinal narrativo faz o tempo avançar. O que segue é uma nova cena, consequência ou resposta a uma tensão anterior.
- Luke 11:2
“And he said unto them, When ye pray, say, Our Father which art in heaven, Hallowed be thy name. Thy kingdom come. Thy…” Nomear Thy e Father mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Luke 11:3
“Give us day by day our daily bread.” Nomear Give mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Luke 11:4
“And forgive us our sins; for we also forgive every one that is indebted to us. And lead us not into temptation; but…” O número one torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
- Luke 11:5
“And he said unto them, Which of you shall have a friend, and shall go unto him at midnight, and say unto him, Friend…” A ordem não pode ser entendida apenas pelo verbo. O destinatário, o propósito e seu lugar na aliança ou argumento definem a responsabilidade.
- Luke 11:6
“For a friend of mine in his journey is come to me, and I have nothing to set before him?” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.
- Luke 11:7
“And he from within shall answer and say, Trouble me not: the door is now shut, and my children are with me in bed; I…” A ordem não pode ser entendida apenas pelo verbo. O destinatário, o propósito e seu lugar na aliança ou argumento definem a responsabilidade.
- Luke 11:8
“I say unto you, Though he will not rise and give him, because he is his friend, yet because of his importunity he will…” Nomear Though mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
Lucas 11:1-8
Versão King James1And it came to pass, that, as he was praying in a certain place, when he ceased, one of his disciples said unto him, Lord, teach us to pray, as John also taught his disciples.
2And he said unto them, When ye pray, say, Our Father which art in heaven, Hallowed be thy name. Thy kingdom come. Thy will be done, as in heaven, so in earth.
3Give us day by day our daily bread.
4And forgive us our sins; for we also forgive every one that is indebted to us. And lead us not into temptation; but deliver us from evil.
5And he said unto them, Which of you shall have a friend, and shall go unto him at midnight, and say unto him, Friend, lend me three loaves;
6For a friend of mine in his journey is come to me, and I have nothing to set before him?
7And he from within shall answer and say, Trouble me not: the door is now shut, and my children are with me in bed; I cannot rise and give thee.
8I say unto you, Though he will not rise and give him, because he is his friend, yet because of his importunity he will rise and give him as many as he needeth.
Lucas 11:9-16
Versículos 9–16: I say unto you, Ask, and it shall be given you; seek, and ye shall find…
Lucas 11:9–16 abre com “And I say unto you, Ask, and it shall be given you; seek, and ye shall find; knock, and it shall…” e chega a “And others, tempting him, sought of him a sign from heaven.” no último versículo. Esse percurso desenvolve Lucas 11 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.
Estudo aprofundado
Lucas 11:9–16 forma uma unidade literária. Abre com “And I say unto you, Ask, and it shall be given you; seek, and ye shall find; knock, and it…”, muda perto do versículo 12 com “Or if he shall ask an egg, will he offer him a scorpion?” e chega a “And others, tempting him, sought of him a sign from heaven.”. O que Jesus diz e faz, a resposta de cada pessoa e o avanço rumo à cruz e à ressurreição dão forma à seção. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 2 marcadores de fala, 3 perguntas, 1 contrastes e 0 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.
Cada observação se relaciona ao foco da aula, Lucas 11 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências. Algumas afirmações são diretas, outras reúnem vários versículos e outras devem continuar identificadas como interpretação.
Os nomes ou termos que sustentam a cena são Ask, Beelzebub, Father, Holy, Spirit. A linguagem numérica inclui one. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 12: “Or if he shall ask an egg, will he offer him a scorpion?” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.
Percurso versículo por versículo
- Luke 11:9
“And I say unto you, Ask, and it shall be given you; seek, and ye shall find; knock, and it shall be opened unto you.” A ordem não pode ser entendida apenas pelo verbo. O destinatário, o propósito e seu lugar na aliança ou argumento definem a responsabilidade.
- Luke 11:10
“For every one that asketh receiveth; and he that seeketh findeth; and to him that knocketh it shall be opened.” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.
- Luke 11:11
“If a son shall ask bread of any of you that is a father, will he give him a stone? or if he ask a fish, will he for a…” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.
- Luke 11:12
“Or if he shall ask an egg, will he offer him a scorpion?” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.
- Luke 11:13
“If ye then, being evil, know how to give good gifts unto your children: how much more shall your heavenly Father give…” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.
- Luke 11:14
“And he was casting out a devil, and it was dumb. And it came to pass, when the devil was gone out, the dumb spake; and…” Esse conhecido sinal narrativo faz o tempo avançar. O que segue é uma nova cena, consequência ou resposta a uma tensão anterior.
- Luke 11:15
“But some of them said, He casteth out devils through Beelzebub the chief of the devils.” Nomear Beelzebub mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Luke 11:16
“And others, tempting him, sought of him a sign from heaven.” Os termos próprios desta linha incluem heaven, others, sign. A relação com os versículos 15 permite verificar sua função na passagem.
Lucas 11:9-16
Versão King James9And I say unto you, Ask, and it shall be given you; seek, and ye shall find; knock, and it shall be opened unto you.
10For every one that asketh receiveth; and he that seeketh findeth; and to him that knocketh it shall be opened.
11If a son shall ask bread of any of you that is a father, will he give him a stone? or if he ask a fish, will he for a fish give him a serpent?
12Or if he shall ask an egg, will he offer him a scorpion?
13If ye then, being evil, know how to give good gifts unto your children: how much more shall your heavenly Father give the Holy Spirit to them that ask him?
14And he was casting out a devil, and it was dumb. And it came to pass, when the devil was gone out, the dumb spake; and the people wondered.
15But some of them said, He casteth out devils through Beelzebub the chief of the devils.
16And others, tempting him, sought of him a sign from heaven.
Lucas 11:17-24
Versículos 17–24: He, knowing their thoughts, said unto them, Every kingdom divided…
Lucas 11:17–24 abre com “But he, knowing their thoughts, said unto them, Every kingdom divided against itself is brought…” e chega a “When the unclean spirit is gone out of a man, he walketh through dry places, seeking rest; and…” no último versículo. Esse percurso desenvolve Lucas 11 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.
Estudo aprofundado
Lucas 11:17–24 forma uma unidade literária. Abre com “But he, knowing their thoughts, said unto them, Every kingdom divided against itself is…”, muda perto do versículo 20 com “But if I with the finger of God cast out devils, no doubt the kingdom of God is come upon…” e chega a “When the unclean spirit is gone out of a man, he walketh through dry places, seeking rest…”. O que Jesus diz e faz, a resposta de cada pessoa e o avanço rumo à cruz e à ressurreição dão forma à seção. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 1 marcadores de fala, 2 perguntas, 3 contrastes e 1 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.
Cada observação se relaciona ao foco da aula, Lucas 11 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências. Algumas afirmações são diretas, outras reúnem vários versículos e outras devem continuar identificadas como interpretação.
Os nomes ou termos que sustentam a cena são Beelzebub, God, Every, Satan. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 20: “But if I with the finger of God cast out devils, no doubt the kingdom of God is come upon you.” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.
Percurso versículo por versículo
- Luke 11:17
“But he, knowing their thoughts, said unto them, Every kingdom divided against itself is brought to desolation; and a…” Nomear Every mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Luke 11:18
“If Satan also be divided against himself, how shall his kingdom stand? because ye say that I cast out devils through…” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.
- Luke 11:19
“And if I by Beelzebub cast out devils, by whom do your sons cast them out? therefore shall they be your judges.” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.
- Luke 11:20
“But if I with the finger of God cast out devils, no doubt the kingdom of God is come upon you.” O versículo nomeia God em vez de deixar a ação sem uma fonte. Observe se a linha seguinte continua, responde ou contrasta essa ação.
- Luke 11:21
“When a strong man armed keepeth his palace, his goods are in peace:” Os termos próprios desta linha incluem armed, goods, keepeth. A relação com os versículos 20 e 22 permite verificar sua função na passagem.
- Luke 11:22
“But when a stronger than he shall come upon him, and overcome him, he taketh from him all his armour wherein he…” A ordem não pode ser entendida apenas pelo verbo. O destinatário, o propósito e seu lugar na aliança ou argumento definem a responsabilidade.
- Luke 11:23
“He that is not with me is against me: and he that gathereth not with me scattereth.” Os termos próprios desta linha incluem gathereth, scattereth. A relação com os versículos 22 e 24 permite verificar sua função na passagem.
- Luke 11:24
“When the unclean spirit is gone out of a man, he walketh through dry places, seeking rest; and finding none, he saith…” Os termos próprios desta linha incluem finding, gone, house. A relação com os versículos 23 permite verificar sua função na passagem.
Lucas 11:17-24
Versão King James17But he, knowing their thoughts, said unto them, Every kingdom divided against itself is brought to desolation; and a house divided against a house falleth.
18If Satan also be divided against himself, how shall his kingdom stand? because ye say that I cast out devils through Beelzebub.
19And if I by Beelzebub cast out devils, by whom do your sons cast them out? therefore shall they be your judges.
20But if I with the finger of God cast out devils, no doubt the kingdom of God is come upon you.
21When a strong man armed keepeth his palace, his goods are in peace:
22But when a stronger than he shall come upon him, and overcome him, he taketh from him all his armour wherein he trusted, and divideth his spoils.
23He that is not with me is against me: and he that gathereth not with me scattereth.
24When the unclean spirit is gone out of a man, he walketh through dry places, seeking rest; and finding none, he saith, I will return unto my house whence I came out.
Lucas 11:25-32
Versículos 25–32: When he cometh, he findeth it swept and garnished.
Lucas 11:25–32 abre com “And when he cometh, he findeth it swept and garnished.” e chega a “The men of Nineve shall rise up in the judgment with this generation, and shall condemn it: for…” no último versículo. Esse percurso desenvolve Lucas 11 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.
Estudo aprofundado
Lucas 11:25–32 forma uma unidade literária. Abre com “And when he cometh, he findeth it swept and garnished.”, muda perto do versículo 28 com “But he said, Yea rather, blessed are they that hear the word of God, and keep it.” e chega a “The men of Nineve shall rise up in the judgment with this generation, and shall condemn it…”. O que Jesus diz e faz, a resposta de cada pessoa e o avanço rumo à cruz e à ressurreição dão forma à seção. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 2 marcadores de fala, 0 perguntas, 2 contrastes e 1 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.
Cada observação se relaciona ao foco da aula, Lucas 11 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências. Algumas afirmações são diretas, outras reúnem vários versículos e outras devem continuar identificadas como interpretação.
Os nomes ou termos que sustentam a cena são Jonas, Solomon, Blessed, God, Nineve, Ninevites. A linguagem numérica inclui seven. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 28: “But he said, Yea rather, blessed are they that hear the word of God, and keep it.” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.
Percurso versículo por versículo
- Luke 11:25
“And when he cometh, he findeth it swept and garnished.” Os termos próprios desta linha incluem cometh, findeth, garnished. A relação com os versículos 26 permite verificar sua função na passagem.
- Luke 11:26
“Then goeth he, and taketh to him seven other spirits more wicked than himself; and they enter in, and dwell there: and…” O número seven torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
- Luke 11:27
“And it came to pass, as he spake these things, a certain woman of the company lifted up her voice, and said unto him…” Esse conhecido sinal narrativo faz o tempo avançar. O que segue é uma nova cena, consequência ou resposta a uma tensão anterior.
- Luke 11:28
“But he said, Yea rather, blessed are they that hear the word of God, and keep it.” Nomear Yea mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Luke 11:29
“And when the people were gathered thick together, he began to say, This is an evil generation: they seek a sign; and…” A ordem não pode ser entendida apenas pelo verbo. O destinatário, o propósito e seu lugar na aliança ou argumento definem a responsabilidade.
- Luke 11:30
“For as Jonas was a sign unto the Ninevites, so shall also the Son of man be to this generation.” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.
- Luke 11:31
“The queen of the south shall rise up in the judgment with the men of this generation, and condemn them: for she came…” A ordem não pode ser entendida apenas pelo verbo. O destinatário, o propósito e seu lugar na aliança ou argumento definem a responsabilidade.
- Luke 11:32
“The men of Nineve shall rise up in the judgment with this generation, and shall condemn it: for they repented at the…” A ordem não pode ser entendida apenas pelo verbo. O destinatário, o propósito e seu lugar na aliança ou argumento definem a responsabilidade.
Lucas 11:25-32
Versão King James25And when he cometh, he findeth it swept and garnished.
26Then goeth he, and taketh to him seven other spirits more wicked than himself; and they enter in, and dwell there: and the last state of that man is worse than the first.
27And it came to pass, as he spake these things, a certain woman of the company lifted up her voice, and said unto him, Blessed is the womb that bare thee, and the paps which thou hast sucked.
28But he said, Yea rather, blessed are they that hear the word of God, and keep it.
29And when the people were gathered thick together, he began to say, This is an evil generation: they seek a sign; and there shall no sign be given it, but the sign of Jonas the prophet.
30For as Jonas was a sign unto the Ninevites, so shall also the Son of man be to this generation.
31The queen of the south shall rise up in the judgment with the men of this generation, and condemn them: for she came from the utmost parts of the earth to hear the wisdom of Solomon; and, behold, a greater than Solomon is here.
32The men of Nineve shall rise up in the judgment with this generation, and shall condemn it: for they repented at the preaching of Jonas; and, behold, a greater than Jonas is here.
Lucas 11:33-40
Versículos 33–40: No man, when he hath lighted a candle, putteth it in a secret place…
Lucas 11:33–40 abre com “No man, when he hath lighted a candle, putteth it in a secret place, neither under a bushel, but…” e chega a “Ye fools, did not he that made that which is without make that which is within also?” no último versículo. Esse percurso desenvolve Lucas 11 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.
Estudo aprofundado
Lucas 11:33–40 forma uma unidade literária. Abre com “No man, when he hath lighted a candle, putteth it in a secret place, neither under a bushel…”, muda perto do versículo 36 com “If thy whole body therefore be full of light, having no part dark, the whole shall be full…” e chega a “Ye fools, did not he that made that which is without make that which is within also?”. O que Jesus diz e faz, a resposta de cada pessoa e o avanço rumo à cruz e à ressurreição dão forma à seção. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 2 marcadores de fala, 1 perguntas, 3 contrastes e 1 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.
Cada observação se relaciona ao foco da aula, Lucas 11 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências. Algumas afirmações são diretas, outras reúnem vários versículos e outras devem continuar identificadas como interpretação.
Os nomes ou termos que sustentam a cena são Pharisee, Lord, Pharisees, Take. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 40: “Ye fools, did not he that made that which is without make that which is within also?” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.
Percurso versículo por versículo
- Luke 11:33
“No man, when he hath lighted a candle, putteth it in a secret place, neither under a bushel, but on a candlestick…” Os termos próprios desta linha incluem bushel, candle, candlestick. A relação com os versículos 34 permite verificar sua função na passagem.
- Luke 11:34
“The light of the body is the eye: therefore when thine eye is single, thy whole body also is full of light; but when…” Os termos próprios desta linha incluem body, full, light. A relação com os versículos 33 e 35 permite verificar sua função na passagem.
- Luke 11:35
“Take heed therefore that the light which is in thee be not darkness.” Nomear Take mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Luke 11:36
“If thy whole body therefore be full of light, having no part dark, the whole shall be full of light, as when the…” A ordem não pode ser entendida apenas pelo verbo. O destinatário, o propósito e seu lugar na aliança ou argumento definem a responsabilidade.
- Luke 11:37
“And as he spake, a certain Pharisee besought him to dine with him: and he went in, and sat down to meat.” Nomear Pharisee mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Luke 11:38
“And when the Pharisee saw it, he marvelled that he had not first washed before dinner.” Nomear Pharisee mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Luke 11:39
“And the Lord said unto him, Now do ye Pharisees make clean the outside of the cup and the platter; but your inward…” Nomear Pharisees mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Luke 11:40
“Ye fools, did not he that made that which is without make that which is within also?” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.
Lucas 11:33-40
Versão King James33No man, when he hath lighted a candle, putteth it in a secret place, neither under a bushel, but on a candlestick, that they which come in may see the light.
34The light of the body is the eye: therefore when thine eye is single, thy whole body also is full of light; but when thine eye is evil, thy body also is full of darkness.
35Take heed therefore that the light which is in thee be not darkness.
36If thy whole body therefore be full of light, having no part dark, the whole shall be full of light, as when the bright shining of a candle doth give thee light.
37And as he spake, a certain Pharisee besought him to dine with him: and he went in, and sat down to meat.
38And when the Pharisee saw it, he marvelled that he had not first washed before dinner.
39And the Lord said unto him, Now do ye Pharisees make clean the outside of the cup and the platter; but your inward part is full of ravening and wickedness.
40Ye fools, did not he that made that which is without make that which is within also?
Lucas 11:41-48
Versículos 41–48: Rather give alms of such things as ye have; and, behold, all things are…
Lucas 11:41–48 abre com “But rather give alms of such things as ye have; and, behold, all things are clean unto you.” e chega a “Truly ye bear witness that ye allow the deeds of your fathers: for they indeed killed them, and…” no último versículo. Esse percurso desenvolve Lucas 11 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.
Estudo aprofundado
Lucas 11:41–48 forma uma unidade literária. Abre com “But rather give alms of such things as ye have; and, behold, all things are clean unto you.”, muda perto do versículo 44 com “Woe unto you, scribes and Pharisees, hypocrites! for ye are as graves which appear not, and…” e chega a “Truly ye bear witness that ye allow the deeds of your fathers: for they indeed killed them…”. O que Jesus diz e faz, a resposta de cada pessoa e o avanço rumo à cruz e à ressurreição dão forma à seção. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 2 marcadores de fala, 0 perguntas, 2 contrastes e 1 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.
Cada observação se relaciona ao foco da aula, Lucas 11 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências. Algumas afirmações são diretas, outras reúnem vários versículos e outras devem continuar identificadas como interpretação.
Os nomes ou termos que sustentam a cena são Woe, Pharisees, God, Master, Truly. A linguagem numérica inclui one. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 45: “Then answered one of the lawyers, and said unto him, Master, thus saying thou reproachest us also.” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.
Percurso versículo por versículo
- Luke 11:41
“But rather give alms of such things as ye have; and, behold, all things are clean unto you.” Os termos próprios desta linha incluem alms, clean. A relação com os versículos 42 permite verificar sua função na passagem.
- Luke 11:42
“But woe unto you, Pharisees! for ye tithe mint and rue and all manner of herbs, and pass over judgment and the love of…” Nomear Pharisees mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Luke 11:43
“Woe unto you, Pharisees! for ye love the uppermost seats in the synagogues, and greetings in the markets.” Nomear Pharisees e Woe mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Luke 11:44
“Woe unto you, scribes and Pharisees, hypocrites! for ye are as graves which appear not, and the men that walk over…” Nomear Pharisees e Woe mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Luke 11:45
“Then answered one of the lawyers, and said unto him, Master, thus saying thou reproachest us also.” O número one torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
- Luke 11:46
“And he said, Woe unto you also, ye lawyers! for ye lade men with burdens grievous to be borne, and ye yourselves touch…” O número one torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
- Luke 11:47
“Woe unto you! for ye build the sepulchres of the prophets, and your fathers killed them.” Nomear Woe mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Luke 11:48
“Truly ye bear witness that ye allow the deeds of your fathers: for they indeed killed them, and ye build their…” Nomear Truly mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
Lucas 11:41-48
Versão King James41But rather give alms of such things as ye have; and, behold, all things are clean unto you.
42But woe unto you, Pharisees! for ye tithe mint and rue and all manner of herbs, and pass over judgment and the love of God: these ought ye to have done, and not to leave the other undone.
43Woe unto you, Pharisees! for ye love the uppermost seats in the synagogues, and greetings in the markets.
44Woe unto you, scribes and Pharisees, hypocrites! for ye are as graves which appear not, and the men that walk over them are not aware of them.
45Then answered one of the lawyers, and said unto him, Master, thus saying thou reproachest us also.
46And he said, Woe unto you also, ye lawyers! for ye lade men with burdens grievous to be borne, and ye yourselves touch not the burdens with one of your fingers.
47Woe unto you! for ye build the sepulchres of the prophets, and your fathers killed them.
48Truly ye bear witness that ye allow the deeds of your fathers: for they indeed killed them, and ye build their sepulchres.
Lucas 11:49-54
Versículos 49–54: Therefore also said the wisdom of God, I will send them prophets and…
Lucas 11:49–54 abre com “Therefore also said the wisdom of God, I will send them prophets and apostles, and some of them…” e chega a “Laying wait for him, and seeking to catch something out of his mouth, that they might accuse…” no último versículo. Esse percurso desenvolve Lucas 11 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.
Estudo aprofundado
Lucas 11:49–54 forma uma unidade literária. Abre com “Therefore also said the wisdom of God, I will send them prophets and apostles, and some of…”, muda perto do versículo 51 com “From the blood of Abel unto the blood of Zacharias, which perished between the altar and the…” e chega a “Laying wait for him, and seeking to catch something out of his mouth, that they might accuse…”. O que Jesus diz e faz, a resposta de cada pessoa e o avanço rumo à cruz e à ressurreição dão forma à seção. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 2 marcadores de fala, 0 perguntas, 0 contrastes e 1 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.
Cada observação se relaciona ao foco da aula, Lucas 11 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências. Algumas afirmações são diretas, outras reúnem vários versículos e outras devem continuar identificadas como interpretação.
Os nomes ou termos que sustentam a cena são Abel, God, Laying, Pharisees, Woe, Zacharias. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 49: “Therefore also said the wisdom of God, I will send them prophets and apostles, and some of them they shall slay and persecute:” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.
Percurso versículo por versículo
- Luke 11:49
“Therefore also said the wisdom of God, I will send them prophets and apostles, and some of them they shall slay and…” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.
- Luke 11:50
“That the blood of all the prophets, which was shed from the foundation of the world, may be required of this…” Os termos próprios desta linha incluem blood, foundation, generation. A relação com os versículos 49 e 51 permite verificar sua função na passagem.
- Luke 11:51
“From the blood of Abel unto the blood of Zacharias, which perished between the altar and the temple: verily I say unto…” A ordem não pode ser entendida apenas pelo verbo. O destinatário, o propósito e seu lugar na aliança ou argumento definem a responsabilidade.
- Luke 11:52
“Woe unto you, lawyers! for ye have taken away the key of knowledge: ye entered not in yourselves, and them that were…” Nomear Woe mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Luke 11:53
“And as he said these things unto them, the scribes and the Pharisees began to urge him vehemently, and to provoke him…” Nomear Pharisees mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Luke 11:54
“Laying wait for him, and seeking to catch something out of his mouth, that they might accuse him.” Nomear Laying mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
Lucas 11:49-54
Versão King James49Therefore also said the wisdom of God, I will send them prophets and apostles, and some of them they shall slay and persecute:
50That the blood of all the prophets, which was shed from the foundation of the world, may be required of this generation;
51From the blood of Abel unto the blood of Zacharias, which perished between the altar and the temple: verily I say unto you, It shall be required of this generation.
52Woe unto you, lawyers! for ye have taken away the key of knowledge: ye entered not in yourselves, and them that were entering in ye hindered.
53And as he said these things unto them, the scribes and the Pharisees began to urge him vehemently, and to provoke him to speak of many things:
54Laying wait for him, and seeking to catch something out of his mouth, that they might accuse him.
Recursos reunidos para este capítulo
O mapa narrativo e a reflexão aprofundada ficam disponíveis como recursos distintos junto deste plano de ensino. Cada um abre em sua própria página.
Guia de ensino específico do capítulo
Estes pontos nascem do próprio capítulo. Eles ajudam a unir o mapa narrativo do Nível 1, a análise do Nível 2 e o texto bíblico em uma só aula.
Comece com a primeira imagem do capítulo
Luke 11:1: “And it came to pass, that, as he was praying in a certain place, when he ceased, one of his disciples said unto him, Lord, teach us to pray, as John also…”
Diminua o ritmo no ponto de mudança
Luke 11:27: “And it came to pass, as he spake these things, a certain woman of the company lifted up her voice, and said unto him, Blessed is the womb that bare thee…”
Mantenha este caminho de palavras visível
light, generation, devils, full, Pharisees, rise
Observação e orientação de ensino
- Observe o que Jesus diz e faz e como as pessoas respondem.
- Acompanhe reino, discipulado, oposição, cruz e ressurreição na sequência do evangelista.
- Deixe a doutrina posterior esclarecer a cena sem apagar seu contexto imediato.
Primeiro o texto
Onde os leitores divergem
O resumo começa com o que a passagem diz e como suas partes se relacionam. Ele não presume que uma denominação já resolveu todas as questões. A dependência de uma tradição, teoria literária ou reconstrução histórica é claramente identificada.
O texto KJV aparece primeiro. As conclusões interpretativas são identificadas, e as diferenças surgem quando ajudam a explicar por que comunidades sérias nem sempre chegam à mesma resposta.
As notas interpretativas comparativas deste capítulo estão em preparação. Até que as notas revisadas estejam prontas, esta página separa o texto KJV do resumo e da aplicação sem afirmar que leitores responsáveis concordam em todas as questões.
Objetivos de aprendizagem
- Localizar Lucas 11 dentro de Lucas 11 e explicar sua função em Lucas.
- Descrever com evidências como a passagem desenvolve este foco: Lucas 11 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.
- Diferenciar uma afirmação explícita, uma conclusão apoiada pelas Escrituras e uma interpretação.
- Explicar como o gênero evangelho orienta uma leitura responsável.
- Comparar uma música ou vídeo relacionado com a passagem e voltar ao texto para conferência.
- Formular uma resposta pessoal e comunitária que não ultrapasse a evidência bíblica.
Preparação do professor
- Leia Lucas 11 duas vezes e leia também o que vem imediatamente antes e depois.
- Revise o movimento do livro: Lucas 11 (Lucas 11).
- Marque falantes, ações, palavras repetidas, ordens, contrastes, promessas e consequências.
- Assista ou ouça previamente a mídia relacionada e anote onde ela resume, interpreta ou dramatiza o texto.
- Prepare uma forma de participação que permita responder sem exigir relatos pessoais.
Verificação de evidência e interpretação
Explícito
Registre duas afirmações que Lucas 11 declara diretamente e cite os versículos.
Apoiado pelas Escrituras
Formule uma conclusão que reúna várias partes de Lucas 11. Explique cada passo.
Inferência forte
Identifique uma conclusão que acompanha o texto de perto, embora não apareça em uma única frase.
Leitura possível ou tradicional
Se houver leituras responsáveis diferentes, apresente a diferença sem transformá-la em certeza.
Limite
Não use especulação como conclusão de ensino.
Discussão com orientação de resposta
1. O que Lucas 11 declara diretamente sobre Deus, as pessoas ou a situação?
Mostrar orientação do professor
Comece com palavras e ações da passagem. Peça uma referência exata antes de aceitar uma conclusão.
2. Como este foco se desenvolve na passagem: Lucas 11 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências?
Mostrar orientação do professor
Acompanhe o começo, a mudança e o resultado. Não dependa de uma frase isolada quando a unidade apresenta uma sequência.
3. Qual palavra, ação, contraste ou resposta se repete, e qual é sua função?
Mostrar orientação do professor
A repetição pode marcar estrutura ou ênfase, mas seu sentido deve ser explicado no contexto.
4. Como esta unidade contribui para o movimento Lucas 11?
Mostrar orientação do professor
Compare a unidade com o que vem antes e depois no mesmo livro.
5. Que cuidado o gênero evangelho exige?
Mostrar orientação do professor
Acompanhe o que Jesus diz e faz, como cada pessoa responde e como a cena conduz o Evangelho rumo à cruz e à ressurreição.
6. Que resposta fiel surge da passagem para a pessoa e para a comunidade?
Mostrar orientação do professor
Formule uma ação concreta e proporcional. Não transforme descrição em ordem sem evidência.
Aplicação responsável
Coração e hábitos
Identifique uma crença, desejo ou prática que Lucas 11 corrige, fortalece ou redireciona.
Relacionamentos e comunidade
Formule uma ação que proteja dignidade, verdade, justiça, misericórdia ou fidelidade em uma relação real.
Adoração e oração
Escreva uma oração usando o vocabulário e as preocupações da passagem.
Serviço e testemunho
Escolha uma resposta observável para esta semana e uma pessoa que possa acompanhá-lo.
Adaptações por público
Crianças
Use uma seção curta, um mapa de pessoas e ações e uma resposta concreta. Explique palavras difíceis antes da leitura.
Jovens
Peça que identifiquem pressão, lealdade, poder e consequências. Permita respostas escritas sem exposição pública.
Adultos
Acrescente contexto literário e histórico, compare interpretações responsáveis e peça evidência para cada afirmação.
Grupo entre gerações
Forme duplas de idades diferentes, atribua observação antes da interpretação e encerre com oração compartilhada.
On-line ou em casa
Envie a referência com antecedência, use a mídia como pausa de observação e reúna respostas em um documento comum.
Percurso completo de ensino em 75 minutos
Um grupo com menos tempo pode omitir a discussão ampliada, mas deve manter a leitura bíblica, a verificação de evidências e a resposta final.
Orientação
Apresente o livro, Lucas 11, o gênero e a pergunta central. Explique que toda conclusão será conferida no texto.
Leitura completa
Leia a unidade em voz alta ou em silêncio. Os participantes marcam falantes, repetições, ordens, contrastes e mudanças.
Leitura em blocos
Percorra as seções guiadas. Resuma cada bloco em uma frase e anote o versículo que sustenta o resumo.
Música ou vídeo
Use um recurso relacionado. Compare suas ênfases e omissões com a passagem.
Discussão com evidências
Use as perguntas e peça uma referência bíblica para cada resposta importante.
Aplicação
Desenvolva uma resposta pessoal e outra comunitária. Evite promessas ou ordens que o texto não estabelece.
Resumo e oração
Cada pessoa completa uma frase sobre a passagem. Ore com as palavras e preocupações do texto.
Laboratório de músicas e vídeos
Use a mídia depois de ler a passagem. Uma música ou um vídeo pode interpretar, resumir ou dramatizar o texto, por isso deve ser comparado com as Escrituras.
- Antes: leia a passagem exata e identifique seu movimento central.
- Durante: observe quais palavras, pessoas, acontecimentos ou emoções o artista destaca.
- Depois: identifique o que a mídia esclarece, o que deixa de fora e o que precisa ser conferido no texto.
