Hechos 2:1–41
Pentecostés
De 8 a 11 años

El relato
El día de Pentecostés, los discípulos estaban juntos en un mismo lugar. De repente, vino del cielo un sonido parecido al de un viento muy fuerte y llenó la casa. Apareció algo que parecía lenguas de fuego repartidas, y se posó sobre cada uno de ellos. Todos fueron llenos del Espíritu Santo y comenzaron a hablar en otras lenguas, según el Espíritu les daba las palabras.
Jerusalén estaba llena de judíos devotos de muchas naciones. Al escuchar a los discípulos, se asombraron porque cada persona los oía hablar en su propio idioma. Algunos se preguntaban qué significaba aquello. Otros se burlaban y decían que los discípulos estaban llenos de vino nuevo.
Pedro se puso de pie con los once apóstoles y habló a la multitud. Dijo que no estaban borrachos. Explicó que lo que estaba sucediendo correspondía a las palabras del profeta Joel acerca de Dios derramando su Espíritu.
Después, Pedro habló de Jesús. Dijo que Jesús había hecho milagros y señales, que había sido crucificado y que Dios lo había resucitado de entre los muertos. Pedro explicó que David había hablado de la resurrección antes de que sucediera. Dijo que Jesús había sido exaltado y había derramado lo que la gente estaba viendo y oyendo.
La gente quedó profundamente conmovida y preguntó a Pedro y a los demás apóstoles qué debía hacer. Pedro les dijo que se arrepintieran y que fueran bautizados en el nombre de Jesucristo. Habló del perdón y del don del Espíritu Santo. Unas tres mil personas recibieron su mensaje con alegría y fueron bautizadas ese día.
Versículo para memorizar
Y será que todo aquel que invocare el nombre del Señor, será salvo.
Hechos 2:21
Conversemos
- ¿Qué sonidos y señales hubo cuando vino el Espíritu Santo?
- ¿Por qué se asombraron las personas de muchas naciones al escuchar hablar a los discípulos?
- ¿Qué les preguntó la gente a Pedro y a los demás apóstoles después de escuchar su mensaje?
Prueba esto
En el centro de una hoja, escribe las palabras obras maravillosas de Dios. Alrededor, dibuja globos de diálogo y escribe en ellos los nombres de varios idiomas que conozcas. Así mostrarás cómo un mismo mensaje puede llegar a personas muy distintas.
¿Qué podemos aprender?
Podemos aprender que Dios puede hacer que su mensaje se entienda más allá de las diferencias de idioma. El relato también muestra a personas que escuchan, preguntan qué hacer y responden a lo que han oído.
De 12 a 15 años
El relato
Pentecostés era una fiesta judía, y Hechos dice que los discípulos estaban todos juntos en un mismo lugar cuando llegó ese día. Sin aviso, un sonido del cielo parecido al de un viento muy fuerte llenó la casa. Apareció algo semejante a lenguas de fuego repartidas, y se posó sobre cada uno de ellos. Fueron llenos del Espíritu Santo y comenzaron a hablar en otras lenguas, según el Espíritu les permitía expresarse.
En ese tiempo, había en Jerusalén judíos devotos de muchas naciones. Cuando el sonido reunió a la gente, la multitud quedó desconcertada porque cada persona escuchaba a los discípulos hablar en su propio idioma. Hechos menciona personas de regiones que iban desde Partia y Mesopotamia hasta Egipto, Roma, Creta, Arabia y otros lugares. Oían a los discípulos hablar de las obras maravillosas de Dios. La multitud estaba asombrada y preguntaba qué significaba aquello. Sin embargo, algunas personas se burlaban y decían que los discípulos estaban llenos de vino nuevo.
Pedro se puso de pie con los once y se dirigió a la multitud. Negó que estuvieran borrachos y explicó el acontecimiento a partir del profeta Joel. Joel había hablado de un tiempo en que Dios derramaría su Espíritu, los hijos y las hijas profetizarían y las personas invocarían el nombre del Señor.
Después, Pedro pasó a hablar de Jesús de Nazaret. Dijo que Dios había mostrado públicamente quién era Jesús mediante milagros, prodigios y señales. Jesús había sido entregado y crucificado, pero Dios lo había resucitado de entre los muertos. Pedro relacionó esto con las palabras de David y explicó que David había hablado de la resurrección de Cristo antes de que sucediera. Pedro dijo que los apóstoles eran testigos de que Dios había resucitado a Jesús. También dijo que Jesús había sido exaltado a la derecha de Dios y había derramado lo que la multitud estaba viendo y oyendo en ese momento.
La conclusión de Pedro fue directa: el pueblo de Israel debía saber que Dios había hecho Señor y Cristo a ese Jesús a quien ellos habían crucificado. Los que escuchaban sintieron una profunda conmoción en el corazón y preguntaron a Pedro y a los demás apóstoles qué debían hacer.
Pedro les dijo que se arrepintieran y fueran bautizados en el nombre de Jesucristo para el perdón de los pecados, y les habló de recibir el don del Espíritu Santo. Dijo que la promesa era para ellos, para sus hijos y para aquellos que estaban lejos, a quienes el Señor llamara. Con muchas otras palabras los animó a responder. Unas tres mil personas recibieron su mensaje con alegría y fueron bautizadas ese día.
Por eso, Pentecostés marca un cambio importante en Hechos. Llega el Espíritu Santo prometido, personas de muchos lugares escuchan el mensaje, Pedro explica el acontecimiento a partir de las Escrituras y el número de creyentes crece enormemente en un solo día.
Versículo para memorizar
Y será que todo aquel que invocare el nombre del Señor, será salvo.
Hechos 2:21
Reflexiona
- ¿Por qué era tan importante hablar en otras lenguas en una ciudad llena de visitantes de muchas naciones?
- ¿Qué muestra el uso que Pedro hace de Joel y de David acerca de cómo explicó lo que la multitud estaba viendo?
- ¿Por qué crees que quienes escuchaban pasaron del asombro a preguntar qué debían hacer?
- ¿Qué muestra el bautismo de unas tres mil personas acerca del efecto inmediato del mensaje de Pedro?
Para profundizar
Hechos 2 relaciona directamente Pentecostés con la promesa del profeta Joel de que Dios derramaría su Espíritu. Pedro también usa palabras de David en Salmos 16 y 110 al explicar la resurrección y la exaltación de Jesús. Este acontecimiento también cumple la promesa de Jesús en Hechos 1 de que vendría el Espíritu Santo y sus seguidores serían testigos.
¿Qué podemos aprender?
Pentecostés reúne las Escrituras, el testimonio público, muchos idiomas y una invitación a responder. Una enseñanza que podemos sacar es que las personas pueden escuchar con seriedad lo que oyen, hacer preguntas sinceras y comparar las explicaciones con las Escrituras.

