El panorama
Salmos 130 abre con “Out of the depths have I cried unto thee, O LORD .”, cambia cerca del versículo 4 con “But there is forgiveness with thee, that thou mayest be feared.” y termina con “And he shall redeem Israel from all his iniquities.”. Estos puntos trazan el movimiento propio del capítulo desde su inicio hasta su conclusión.
Las Escrituras junto al resumen
Salmos · Versión King James · 8Salmos 130:1-8
Versículos 1–8: Out of the depths have I cried unto thee, O LORD .
Salmos 130:1–8 abre con “Out of the depths have I cried unto thee, O LORD .” y llega a “And he shall redeem Israel from all his iniquities.” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Salmos 130 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.
Estudio profundo
Salmos 130:1–8 forma una unidad literaria. Abre con “Out of the depths have I cried unto thee, O LORD .”, gira cerca del versículo 4 con “But there is forgiveness with thee, that thou mayest be feared.” y llega a “And he shall redeem Israel from all his iniquities.”. El hablante, el paralelismo, las imágenes, el movimiento emocional y los cambios de voz llevan el argumento. La sabiduría es más rica que una promesa mecánica. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 1 marcadores de discurso, 1 preguntas, 1 contrastes y 3 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.
Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, Salmos 130 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.
Los nombres o términos que sostienen la escena son Lord, Israel, Out. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 4: “But there is forgiveness with thee, that thou mayest be feared.” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.
Recorrido versículo por versículo
- Psalms 130:1
“Out of the depths have I cried unto thee, O LORD .” Nombrar a Out mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
- Psalms 130:2
“Lord, hear my voice: let thine ears be attentive to the voice of my supplications.” El versículo nombra a Lord en vez de dejar la acción sin una fuente. Observa si la línea siguiente continúa, responde o contrasta esa acción.
- Psalms 130:3
“If thou, LORD , shouldest mark iniquities, O Lord, who shall stand?” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.
- Psalms 130:4
“But there is forgiveness with thee, that thou mayest be feared.” Los términos propios de esta línea incluyen feared, forgiveness, mayest. Su relación con los versículos 3 y 5 permite comprobar su función dentro del pasaje.
- Psalms 130:5
“I wait for the LORD , my soul doth wait, and in his word do I hope.” Los términos propios de esta línea incluyen wait, hope, LORD. Su relación con los versículos 4 y 6 permite comprobar su función dentro del pasaje.
- Psalms 130:6
“My soul waiteth for the Lord more than they that watch for the morning: I say, more than they that watch for the…” El versículo nombra a Lord en vez de dejar la acción sin una fuente. Observa si la línea siguiente continúa, responde o contrasta esa acción.
- Psalms 130:7
“Let Israel hope in the LORD : for with the LORD there is mercy, and with him is plenteous redemption.” Nombrar a Israel mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
- Psalms 130:8
“And he shall redeem Israel from all his iniquities.” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
Salmos 130:1-8
Versión King James1Out of the depths have I cried unto thee, O LORD .
2Lord, hear my voice: let thine ears be attentive to the voice of my supplications.
3If thou, LORD , shouldest mark iniquities, O Lord, who shall stand?
4But there is forgiveness with thee, that thou mayest be feared.
5I wait for the LORD , my soul doth wait, and in his word do I hope.
6My soul waiteth for the Lord more than they that watch for the morning: I say, more than they that watch for the morning.
7Let Israel hope in the LORD : for with the LORD there is mercy, and with him is plenteous redemption.
8And he shall redeem Israel from all his iniquities.
Preguntas para mantener presentes durante la lectura
- Sigue al hablante, las imágenes, líneas paralelas, preguntas y movimiento emocional.
- Observa dónde el sufrimiento o la tensión impiden una respuesta fácil.
- Lee los dichos como sabiduría para discernir, no como promesas mecánicas fuera de contexto.
Primero el texto
Donde difieren los lectores
El resumen comienza con lo que dice el pasaje y cómo se relacionan sus partes. No supone que una denominación ya haya resuelto cada pregunta. Toda dependencia de una tradición, teoría literaria o reconstrucción histórica se identifica con claridad.
El texto KJV aparece primero. Las conclusiones interpretativas se identifican, y las diferencias se presentan cuando ayudan a explicar por qué las comunidades serias no siempre llegan a la misma respuesta.
Las notas interpretativas comparativas de este capítulo están en preparación. Hasta que las notas revisadas estén listas, esta página separa el texto KJV del resumen y la aplicación sin afirmar que todos los lectores serios coinciden en cada cuestión.
Preguntas bajo la superficie
- ¿Qué parte de Salmos 130 te detiene, te incomoda o te sorprende, y por qué?
- ¿Qué detalle del pasaje sería fácil pasar por alto? ¿Cómo cambia ese detalle tu comprensión?
- ¿Dónde ves tensión entre lo que ocurre y este enfoque: Salmos 130?
- ¿Qué pregunta importante deja abierta el pasaje en lugar de resolverla rápidamente?
Preguntas para una reflexión personal seria
Estas preguntas son deliberadamente abiertas. Permanece con la tensión del pasaje, responde con sinceridad y vuelve a la Escritura antes de llegar a una conclusión.
Observa sin apresurarte
¿Qué parte de Salmos 130 te detiene, te incomoda o te sorprende, y por qué?
¿Qué detalle del pasaje sería fácil pasar por alto? ¿Cómo cambia ese detalle tu comprensión?
¿Dónde ves tensión entre lo que ocurre y este enfoque: Salmos 130 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias?
¿Qué pregunta importante deja abierta el pasaje en lugar de resolverla rápidamente?
Examina tu interior con sinceridad
¿Con qué persona, respuesta, temor o deseo del pasaje te identificas más en este momento?
¿Qué suposición tuya acerca de Dios, de otras personas o de ti mismo pone a prueba este texto?
¿Qué parte preferirías suavizar, evitar o explicar demasiado rápido? ¿Qué podría revelar esa reacción?
Si esta Escritura pudiera hacerte una pregunta directa, ¿cuál crees que sería?
Responde con sabiduría y valor
¿Qué necesitarías recordar, confesar, lamentar, agradecer o confiar después de leer este pasaje?
¿Cómo podría otra persona fiel leer esta situación de manera diferente sin ignorar el texto?
¿Qué respuesta obediente sería costosa, incómoda o lenta, pero todavía fiel a la Escritura?
¿Qué pregunta llevarás a la oración esta semana y qué versículos mantendrás delante de ti?