El panorama
El Salmo 86 es intensamente personal sin volverse estrecho. El que habla se llama repetidamente afligido, menesteroso, siervo y uno que confía en Dios, fundando cada apelación en la dependencia y no en la autosuficiencia. Con todo, la oración se ensancha pronto hasta imaginar a todas las naciones viniendo a adorar al Dios que las hizo. En el centro está una de las peticiones más reveladoras del salmo: "consolida mi corazón para que tema tu nombre". La petición de misericordia se empareja por tanto con una petición de coherencia interior e instrucción. La alabanza "con todo mi corazón" responde al deseo de un corazón indiviso. Cuando aparecen opositores soberbios y violentos, el que habla no les responde meramente con su propia fuerza, sino con la compasión, la gracia, la paciencia, la misericordia y la verdad de Dios. La petición final es de una ayuda bastante visible para que los enemigos puedan ver a quién se ha sostenido como siervo.
Verdad central
El Salmo 86 convierte la necesidad en adoración sin dejar atrás la aflicción, pidiendo al Dios que es el único Dios que una el corazón de David en torno a su nombre.
Las notas de estudio tienen su propia página
El análisis de cada movimiento, las palabras para rastrear, las notas versículo por versículo y los puntos donde los lectores difieren están escritos para quien estudia solo. Están en la página Reflexión Personal Profunda de este capítulo. Esta página es la lección.
Guía docente específica del capítulo
Estos puntos nacen del capítulo mismo. Ayudan a unir el mapa narrativo del Nivel 1, el análisis del Nivel 2 y el texto bíblico en una sola lección.
Comienza con la primera imagen del capítulo
Salmos 86:1: “Oración de David. INCLINA, oh Jehová, tu oído, y óyeme; porque estoy afligido y menesteroso.”
Detente en el punto de cambio
Salmos 86:9: “Todas las gentes que hiciste vendrán y se humillarán delante de ti, Señor; y glorificarán tu nombre.”
Mantén visible este recorrido de palabras
porque, Jehov, para, alma, Dios, misericordia
Qué explicar, y en qué orden
Enseña el pasaje en este orden. Cada paso nombra los versículos en que se apoya, para que cada punto se muestre en el texto antes de aplicarlo.
Salmo 86:1-7
Razones para ser oído
Lee 86:1-7 y marca cada porque: porque estoy afligido y menesteroso, porque soy pío, porque clamo todo el día, porque a ti levanto mi alma, porque tú eres bueno. Explica pío aquí como devoto, consagrado a Dios, no sin pecado. Luego el centro: Dios es «bueno y perdonador, y grande en misericordia». Enséñalo primero para que el grupo aprenda que la oración puede dar razones, y que la razón más fuerte siempre es el carácter de Dios.
Salmo 86:8-10
Ninguno hay como tú
Lee 86:8-10: «ninguno hay como tú entre los dioses», «Todas las gentes que hiciste vendrán», «tú solo eres Dios». Explica que el salmo no dice que otros dioses sean rivales reales; dice que nadie se compara, y termina con «tú solo eres Dios». Enseña este paso para ensanchar la mirada del grupo: el Dios que oye a un siervo necesitado es el creador de todas las naciones, y la adoración de ellas viene en camino.
Salmo 86:11-13
Consolida mi corazón
Lee despacio el versículo 11: «Enséñame, oh Jehová, tu camino; caminaré yo en tu verdad: consolida mi corazón para que tema tu nombre». Explica un corazón dividido con un ejemplo sencillo de lealtades partidas. Luego 86:12-13: alabar con todo el corazón, porque la misericordia de Dios es grande y «has librado mi alma del hoyo profundo», las profundidades de la muerte. Enséñalo como el centro del salmo: la respuesta al problema incluye ser hecho íntegro de corazón.
Salmo 86:14-15
Dos retratos
Lee 86:14-15 lado a lado. Los soberbios y fuertes «no te pusieron delante de sí»; el Señor es «Dios misericordioso y clemente, lento para la ira, y grande en misericordia y verdad». Lee Éxodo 34:6 y muestra que David le está orando a Dios su propia descripción. Enseña este paso para que el grupo aprenda a responder al temor de la gente con el conocimiento de Dios, y vea que el versículo 15 es uno de los grandes resúmenes bíblicos de su carácter.
Salmo 86:16-17
Señal para bien
Lee 86:16-17: «Mírame, y ten misericordia de mí», «da tu fortaleza á tu siervo», «guarda al hijo de tu sierva» y «Haz conmigo señal para bien». Explica el hijo de la sierva como un siervo nacido en la casa, que pertenece a Dios desde su nacimiento. Enséñalo al final y quédate con lo que dice el texto: David pide una señal visible del favor de Dios para que sus enemigos sean avergonzados, y termina confiado en que el SEÑOR lo ha ayudado y consolado.
Dónde se atascan los participantes
Las lecturas equivocadas que este pasaje suele provocar, y cómo responder a cada una desde el texto.
«Cuando David dice soy pío, está diciendo que no tiene pecado.»
El mismo salmo apela a un Dios «bueno y perdonador» (86:5) y grande en misericordia (86:15), algo que un hombre sin pecado no necesitaría. Pío aquí significa consagrado a Dios, devoto, como explica la línea siguiente: «salva tú, oh Dios mío, á tu siervo» (86:2), el que confía en él. David afirma que pertenece a Dios, no que es perfecto.
«Darle razones a Dios para que responda es tratar de manipularlo.»
Las razones de David son su necesidad y el propio carácter de Dios: «estoy afligido y menesteroso» (86:1) y «tú, Señor, eres bueno y perdonador» (86:5). No ofrece un trato, sino que se apoya en lo que Dios ha dicho de sí mismo (86:15, Éxodo 34:6). Moisés oró de la misma manera en Números 14:17-19. La oración con razones es confianza, no manipulación.
«El versículo 8 significa que la Biblia cree que otros dioses existen de verdad y compiten con el SEÑOR.»
El versículo 8 dice «ninguno hay como tú entre los dioses», y el versículo 10 completa la idea: «tú solo eres Dios». El salmo usa el lenguaje de su mundo, donde las naciones tenían muchos dioses, para decir que ninguno se compara. 1 Corintios 8:4 dice lo mismo: «el ídolo nada es en el mundo, y que no hay más de un Dios».
«Un corazón íntegro es algo que tengo que producir a fuerza de voluntad.»
David le pide a Dios que lo haga: «consolida mi corazón para que tema tu nombre» (86:11). Él se compromete, «caminaré yo en tu verdad», pero sabe que su corazón necesita la obra de Dios para ser íntegro. Ezequiel 11:19 promete que Dios dará a su pueblo un corazón y un espíritu nuevo. La integridad de corazón es algo que se pide en oración además de buscarse.
Objetivos de aprendizaje
- Seguir la oración desde la necesidad hasta la adoración y de regreso al peligro.
- Explicar cómo el carácter de Dios fundamenta las peticiones de David.
- Interpretar «une mi corazón» en el versículo 11.
- Contrastar a los hombres violentos con el Dios del versículo 15.
- Mostrar por qué aparecen todas las naciones en esta oración personal.
- Explicar el propósito de la señal solicitada en el versículo 17.
Preparación del docente
- Lean el Salmo 86 dos veces y marquen cada petición directa al Señor.
- Rodeen las razones que da David para esperar que Dios lo escuche.
- Expliquen «santo» en el versículo 2 como consagrado a Dios, no como perfección sin pecado.
- Comparen el versículo 15 con Éxodo 34:6 antes de la clase.
- Marquen el versículo 11 como el punto de transición del rescate a un corazón sin divisiones.
Comprobación de evidencia e interpretación
Explícito
Los versículos 1-7 presentan explícitamente a David como necesitado, confiado, perseverante en la oración y dependiente de la misericordia de Dios.
Respaldado por las Escrituras
Los versículos 8-10 fundamentan el carácter único de Dios: ninguna obra rival se compara y todas las naciones lo adorarán.
Inferencia sólida
El versículo 11 implica claramente que la lealtad dividida es un problema, porque David pide a Dios que una su corazón.
Lectura posible o tradicional
Algunos relacionan «las profundidades del Seol» en el versículo 13 con un acontecimiento concreto, pero el salmo no identifica ninguno.
Límite
El Salmo 86 no promete la eliminación inmediata de los enemigos; pide misericordia, fortaleza, ayuda y consuelo.
Diálogo con orientación de respuesta
1. ¿Por qué da David razones para que se lo escuche en los versículos 1-7?
Qué contiene una buena respuesta
Porque la oración puede apoyarse en razones, y las razones tienen que ver con su necesidad y con el carácter de Dios. «INCLINA, oh Jehová, tu oído, y óyeme; porque estoy afligido y menesteroso» (86:1). «Guarda mi alma, porque soy pío» (86:2). «porque á ti clamo todo el día» (86:3). Y la razón más honda: «Porque tú, Señor, eres bueno y perdonador, y grande en misericordia para con todos los que te invocan» (86:5). Una buena respuesta nota los muchos porque, y que el fundamento más fuerte no es la bondad de David sino la de Dios. Una respuesta débil trata las razones como un regateo.
Mostrar orientación para el docente
Mantengan las respuestas en el texto: está necesitado, confía en Dios, clama diariamente y conoce al Señor como bueno y misericordioso.
2. ¿Qué cambia en los versículos 8-10?
Qué contiene una buena respuesta
La mirada se eleva del problema de David a la grandeza de Dios sobre todo. «Oh Señor, ninguno hay como tú entre los dioses, [ni obras] que igualen tus obras. Todas las gentes que hiciste vendrán y se humillarán delante de ti, Señor; y glorificarán tu nombre. Porque tú eres grande, y hacedor de maravillas: tú solo eres Dios» (86:8-10). Una buena respuesta ve que la persona que ora en necesidad ora al único Dios, que hizo a todas las naciones. Su problema queda puesto dentro de un cuadro mucho más grande de adoración.
Mostrar orientación para el docente
El horizonte se amplía desde la aflicción de un siervo hasta el Dios incomparable al que adorarán todas las naciones.
3. ¿Qué pide el versículo 11 que Dios haga en el interior de David?
Qué contiene una buena respuesta
Que le enseñe y que haga entero su corazón. «Enséñame, oh Jehová, tu camino; caminaré yo en tu verdad: consolida mi corazón para que tema tu nombre» (86:11). Un corazón dividido quiere a Dios y a otra cosa; un corazón consolidado se reúne en torno a una sola lealtad. Una buena respuesta nota el orden: aprender el camino de Dios, andar en su verdad, y pedirle que mantenga unido el corazón en temor reverente. Santiago 1:8 advierte contra «El hombre de doblado ánimo». Una respuesta débil trata el versículo como un pedido de conocimiento nada más.
Mostrar orientación para el docente
Mantengan al grupo centrado en «une mi corazón», relacionando la unidad interior con la verdad y el temor del nombre de Dios.
4. ¿Cómo contraponen los versículos 14 y 15 dos tipos de carácter?
Qué contiene una buena respuesta
Soberbios violentos frente al Dios misericordioso. «Oh Dios, soberbios se levantaron contra mí, y conspiración de fuertes ha buscado mi alma, y no te pusieron delante de sí» (86:14). «Mas tú, Señor, Dios misericordioso y clemente, lento para la ira, y grande en misericordia y verdad» (86:15). Los enemigos dejan a Dios fuera de sus cuentas; Dios es descrito con las palabras que él usó de sí mismo ante Moisés (Éxodo 34:6). Una buena respuesta ve que David responde a la violencia recordando quién es Dios.
Mostrar orientación para el docente
Los hombres violentos ignoran a Dios; el Señor es compasivo, clemente, paciente, misericordioso y verdadero.
5. ¿Por qué el versículo 9 no es una distracción de la crisis de David?
Qué contiene una buena respuesta
Porque muestra cuán grande es el Dios a quien David ora. «Todas las gentes que hiciste vendrán y se humillarán delante de ti, Señor; y glorificarán tu nombre» (86:9). El Dios que recibirá la adoración de todas las naciones ciertamente puede oír a un siervo afligido. Una buena respuesta ve que la adoración y la necesidad no son dos temas separados: la esperanza de una adoración mundial da firmeza a la oración personal. Une el versículo con Apocalipsis 15:4: «todas las naciones vendrán, y adorarán delante de ti». Una respuesta débil salta el versículo 9 como fuera de tema.
Mostrar orientación para el docente
Sitúa su necesidad bajo el gobierno del Dios que hizo a cada nación y recibirá su adoración.
6. ¿Qué lograría la señal del versículo 17?
Qué contiene una buena respuesta
Haría visible la ayuda de Dios. «Haz conmigo señal para bien, y véanla los que me aborrecen, y sean avergonzados; porque tú, Jehová, me ayudaste, y me consolaste» (86:17). David no dice cuál debe ser la señal, y no debemos inventarla. El propósito es claro: los enemigos que no pusieron a Dios delante de sí (86:14) deben ver que él ha ayudado y consolado a su siervo. Una buena respuesta nota que las últimas palabras están en pasado: me ayudaste, me consolaste. Aun mientras pide, David habla como alguien que ya fue ayudado.
Mostrar orientación para el docente
No inventen su forma. El versículo da su propósito: los enemigos ven que el Señor ayudó y consoló a David.
Aplicación responsable
Pidan un corazón unido
Usen el versículo 11 para distinguir las lealtades que compiten entre sí de la única dirección que David pide que Dios produzca.
Dejen que el carácter responda a la hostilidad
Pongan juntos los versículos 14-15 y nombren las cualidades que deben regir a una comunidad que enfrenta una oposición orgullosa.
Den razones en la oración
Conviertan una petición genérica en una oración formada por el texto usando el carácter de Dios de los versículos 5, 10 o 15.
Planes de sesión
Dos duraciones de la misma lección. La breve conserva la lectura, el diálogo central y una respuesta; la larga da su propio tiempo a las confusiones y a la aplicación.
45 minutos
Afligido y menesteroso
Lee 86:1-7. Haz la pregunta uno y trata las confusiones uno y dos.
Ninguno como tú
Lee 86:8-10. Haz las preguntas dos y cinco y trata la confusión tres.
Consolida mi corazón
Lee 86:11-13. Haz la pregunta tres y trata la confusión cuatro.
Dos retratos
Lee 86:14-15 y Éxodo 34:6. Haz la pregunta cuatro.
Señal para bien
Lee 86:16-17 y haz la pregunta seis.
Hoja y oración
Reparte la hoja y oren juntos el versículo 11.
90 minutos
Lealtades divididas
Pregunta al grupo qué tira de un corazón en dos direcciones. Recoge algunas respuestas.
Porque estoy afligido
Lee 86:1-7 y Números 14:17-19. Haz la pregunta uno y trata las confusiones uno y dos.
Todas las gentes vendrán
Lee 86:8-10, Apocalipsis 15:4 y 1 Corintios 8:4-6. Haz las preguntas dos y cinco y trata la confusión tres.
Enséñame tu camino
Lee 86:11-13, Santiago 1:5-8 y Ezequiel 11:19. Haz la pregunta tres y trata la confusión cuatro.
Misericordioso y clemente
Lee 86:14-15 y Éxodo 34:5-7. Haz la pregunta cuatro.
El hijo de tu sierva
Lee 86:16-17 y haz la pregunta seis. Explica la expresión y quédate con lo que dice el texto sobre la señal.
Escribir una oración
Pide a cada uno que escriba una oración breve que dé a Dios razones tomadas de su propio carácter, siguiendo 86:1-7 y 86:15.
Hoja y oración
Lean juntos el versículo clave, señala la frase para llevar a casa y terminen orando el versículo 11.
Adaptar la lección
Niños
Toma dos flechas de papel que apunten en direcciones distintas y únelas con cinta en una sola mientras lees el versículo 11. Explica que a veces nuestro corazón quiere a Dios y también otras cosas, y David le pidió a Dios que hiciera su corazón uno solo, amando a Dios más que todo. Enseña el versículo 15 con palabras sencillas: Dios es bueno, amable, paciente y lleno de amor.
Jóvenes
Encierren en un círculo cada razón que David da para orar con confianza en 86:1-7. Pregunta si sus oraciones dan razones alguna vez, y qué razones tomadas del carácter de Dios podrían usar. Dedica tiempo al versículo 11 y conversen sobre qué tira de sus corazones en dos direcciones. Oren juntos por corazones íntegros.
Adultos
Los adultos pueden estudiar las razones de 86:1-7, el eco de Éxodo 34:6 en el versículo 15 y el pedido de un corazón consolidado en el versículo 11. Conversen sobre cómo una visión firme del carácter de Dios da estabilidad a la oración bajo presión. Hablen de la relación entre ser enseñable, «Enséñame, oh Jehová, tu camino», y tener un corazón íntegro.
Uno a uno
Si la persona se siente afligida y necesitada delante de Dios, lee 86:1-5 y asegúrale que la necesidad es una razón para orar, y que Dios es perdonador. Si se siente dividida entre Dios y otra cosa, oren juntos el versículo 11 y pidan a Dios que consolide su corazón. Lee en voz alta el versículo 15 y deja que cale.
Laboratorio de canciones y videos
Usa los medios después de leer el pasaje. Una canción o un video puede interpretar, resumir o dramatizar el texto, por lo que debe compararse con las Escrituras.
- Antes: lee el pasaje exacto y nombra su movimiento central.
- Durante: observa qué palabras, personas, hechos o emociones destaca el artista.
- Después: identifica qué aclara el medio, qué omite y qué debe comprobarse en el texto.
Hoja para llevar
Una página para que los participantes se la lleven. El botón de imprimir imprime solo esta sección.
Salmos 86:1–17
El pasaje en breve
En el Salmo 86 David ora como alguien afligido y necesitado. Pide a Dios que lo oiga, porque Dios es bueno, perdonador y grande en misericordia con todos los que lo invocan. Recuerda que no hay Dios como el SEÑOR, y que todas las naciones vendrán a adorarlo. Le pide que le enseñe su camino y que consolide su corazón para temer su nombre. Cuando hombres soberbios y violentos lo atacan, recuerda que Dios es misericordioso, paciente y fiel.
Un versículo para guardar
Enséñame, oh Jehová, tu camino; caminaré yo en tu verdad: consolida mi corazón para que tema tu nombre.
Salmos 86:11 · Santa Biblia Reina Valera 1909
Preguntas para llevar
¿Qué razones da David en 86:1-5 para que Dios lo oiga?
¿Cómo se describe a Dios en 86:15?
¿Qué tira de tu corazón en dos direcciones, y cómo orarías el versículo 11 por eso?
Esta semana
Ora el versículo 11 cada mañana de esta semana antes de empezar tu día.
Escucha y mira junto al pasaje
Los recursos aparecen solo cuando su referencia bíblica coincide con esta unidad. Usa la música y el video como compañía y vuelve después al texto bíblico.
