Gumawa nang hindi naghihintay ng katiyakan

Mangangaral 11

Ang malaking larawan

Nagiging dahilan upang kumilos at hindi dahilan upang matigilan ang mga hangganan ng kaalaman sa hinaharap. Iniisip ng Eclesiastes ang tinapay na ipinadadala bago pa makita ang anumang kabayaran at ang mga bahaging ipinamamahagi dahil hindi alam ang darating na kasamaan. Basahin man ang pambungad na larawan sa pamamagitan ng kabutihang-loob o ng kalakalan, nananatiling lampas sa kontrol ng kumikilos ang hinaharap. Gayunding panuntunan ang namamahala sa paghahasik. Maaaring hindi na makapagtanim o makapag-ani ang naghihintay na mag-alok ng ganap na katiyakan ang hangin at ang ulap. Hindi lubos na matutunton ang nakatagong paglago at ang mas malaking gawa ng Diyos, gayunman ay hindi ginagawang walang saysay ng kawalang-katiyakan ang pagsisikap. Kapwa tumatanggap ng binhi ang umaga at ang gabi. Saka bumabaling ang kabanata sa tamis ng liwanag at sa sigla ng kabataan. Totoo ang pagsasaya, ngunit nananatili sa larawan ang lumilipas na panahon, ang darating na kadiliman, at ang paghatol ng Diyos, kaya hindi nagiging pagtanggi sa katotohanan ang kagalakan.

Sa kabanatang ito

Mangangaral 11: Gumawa nang hindi naghihintay ng katiyakan
Tagpo sa kabanataMangangaral 11

Kasulatan sa tabi ng buod

Mangangaral · Ang Dating Biblia 1905 · 10

Mangangaral 11:1-2

Umaalis ang tinapay sa kamay bago makita ang pagbabalik

Umaalis sa kamay ang tinapay na inihagis sa tubig bago pa makita ang anumang kabayaran, kaya nanatiling bukas ang larawan sa higit sa isang kinikilalang pagbasa. Maaaring nagsasalita ang Eclesiastes tungkol sa kabutihang-loob na lumilitaw lamang ang pakinabang sa bandang huli, o tungkol sa kalakal na ipinadadala at dumarating ang kabayaran matapos ang panahon at ang panganib. Hindi tahasang tinutukoy ng pananalita ang isang barko, isang tatanggap, o isang tiyak na kasunduan sa kalakalan, kaya dapat panatilihin ng larawan ang pagiging bukas na iyon. Ang malinaw ay ang paggalaw palabas. Tumatangging tumigil sa isang maayos na pinakamababang bilang ang pagbibigay ng bahagi sa pito at gayundin sa walo, at ang dahilang ibinibigay ay ang hindi pagkaalam sa kasamaang maaaring dumating sa lupa. Nagbubunga nga ang kawalang-katiyakan ng pamamahagi sa halip na pagkaparalisa. Kabutihang-loob man o pakikipagsapalaran ang tagpo, hindi hawak nang maaga ang hinaharap. Ipinapayo ng Eclesiastes ang pagkilos na naglalabas ng isang bagay ngayon nang hindi nagkukunwaring natiyak na ng kumikilos ang gagawin dito ng mga susunod na araw.

Mangangaral 11:1-2: Umaalis ang tinapay sa kamay bago makita ang pagbabalik
Tagpo sa kabanataMangangaral 11

Mas malalim na pag-aaral

Sadyang hindi kasingtiyak ng pag-iingat sa paminggalan ang paghahagis ng tinapay sa tubig. Nagkakaiba ang mga tagapagpaliwanag sa pangunahing kaligiran ng larawan. Tungkol sa pagkabukas-palad na hindi agad nakikita ang pakinabang ang isang kinikilalang pagbasa; tungkol naman sa mga kalakal na ipinadadala sa pangangalakal, na may balik matapos ang mahabang pagitan, ang isa pa. Hindi tahasang tinutukoy ng pananalita ang barko, mahirap na tatanggap, o partikular na kaugaliang pang-agrikultura, kaya dapat manatiling mga interpretasyon ang mga pagbubuong iyon.

Pinalalawak ng pagbibigay ng bahagi sa pito at maging sa walo ang pagkilos sa halip na isara ito sa eksaktong bilang. Ang kasunod na dahilan ay ang kawalan ng kaalaman sa kapahamakang maaaring mangyari sa lupa. Kapag binasa bilang pagkabukas-palad, binubuksan ng talata ang saklaw ng mga tatanggap; kapag binasa bilang kalakalan, sinusuportahan nito ang paghahati ng panganib sa halip na paglalagay ng lahat sa iisang gawain. Walang pagbasa ang lumilikha ng garantiyang aritmetiko ng kita. Ang sentrong pag-usad ay pagkilos palabas nang hindi hawak ang hinaharap na magtatakda sa mga bunga nito.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Mangangaral 11:1

    Ang pandiwang Hebreo ay shallach, ipadala, ang pandiwa ng pagsusugo ng mensahero o pagpapalipad ng ibon, bagaman “Ihasik” ang salin ng Ang Dating Biblia. May malapit na kamag-anak ito sa isang tekstong karunungan ng Egipto, ang Tagubilin ni Ankhsheshonq: gumawa ka ng mabuti at ihagis mo sa ilog; kapag natuyo ito ay matatagpuan mo. Pambihirang pangako ng pagtitiyaga ang “maraming araw” sa aklat na alam na kakaunti ang mga araw.

  2. Mangangaral 11:2

    Ang “sa pito, oo, sa walo” ay huwarang Hebreo ng pagbilang na nagbabanggit ng isang bilang at saka lumalampas nang isa, gaya ng Amos 1:3, “Dahil sa tatlong pagsalangsang ng Damasco, oo, dahil sa apat,” at ng Mikas 5:5, “pitong pastor, at walong pinakapangulong tao.” Ang kahulugan: higit pa sa inaakala mong sapat.

Mangangaral 11:1-2

Ang Dating Biblia 1905

1Ihasik mo ang iyong tinapay sa tubigan: sapagka't iyong masusumpungan pagkaraan ng maraming araw.

2Magbigay ka ng bahagi sa pito, oo, sa walo; sapagka't hindi mo nalalaman kung anong kasamaan ang mangyayari sa lupa.

Mangangaral 11:3-6

Maaaring maging dahilan ang perpektong panahon upang hindi kailanman magtanim

Maaaring maging lubhang tapat ang tagamasid ng panahon sa ganap na kalagayan kaya hindi na lumalabas sa sako ang binhi. Hindi kinukutya ng Eclesiastes ang maingat na pagsasaka. Ipinakikita nito kung paano nagiging pagkaparalisa ang pagmamasid kapag naging kabayaran ng pagkilos ang katiyakan. Mauubos ang laman ng mga ulap, nananatili sa kinabagsakan ang nabuwal na puno, nagbabago ang hangin, at nagpapatuloy ang mga nakatagong proseso nang hindi humihingi ng pahintulot. Inilalantad ng paglaki ng buto sa sinapupunan at ng daan ng espiritu o ng hangin ang mga hangganan ng kaalaman at itinuturo ng mga ito ang mas malaking hiwaga ng gawa ng Diyos. Hindi ang sagot ang paglikha ng detalyeng hindi ibinibigay ng talata. Ang sagot ay ang magpatuloy sa paghahasik. Kapwa tumatanggap ng pagsisikap ang umaga at ang gabi dahil hindi alam ng magsasaka kung aling pagtatangka ang uunlad, o kung maaaring magtagumpay pareho. Ginagawa ng Eclesiastes ang kawalan ng kaalaman na argumento pabor sa tuloy-tuloy na paggawa. Isa lamang ibang paraan ng hindi pagtatanim kailanman ang paghihintay sa lubos na kaalaman.

Mangangaral 11:3-6: Maaaring maging dahilan ang perpektong panahon upang hindi kailanman magtanim
Tagpo sa kabanataMangangaral 11

Mas malalim na pag-aaral

Inilalarawan ng mga ulap na puno ng ulan at nabuwal na puno ang mga proseso at bungang hindi maisasaayos ng paghahangad lamang. Ginagawa ng susunod na linya ang pagmamasid mismo bilang posibleng hadlang: hindi naghahasik ang taong nagmamasid sa hangin, at hindi gumagapas ang taong tumitingin sa mga ulap. Hindi tumututol ang Eclesiastes sa lahat ng paghatol sa pagsasaka. Ang tinutukoy nito ay pansin sa mga kalagayang labis na umuubos sa tao kaya hindi nangyayari ang gawain.

Inilalantad ng nakatagong pagbuo ng buhay sa sinapupunan at daan ng espiritu o hangin ang isa pang hangganan ng kaalaman. Mga paghahambing ang mga ito para sa hindi pagkaunawa sa buong gawa ng Diyos, hindi paanyayang punuin ang talata ng anatomiyang walang batayan. Sumusunod mula sa hangganang iyon ang tagubiling maghasik sa umaga at gabi. Maaaring umunlad ang isang pagsubok, maaaring umunlad ang isa pa, o maaaring magtagumpay ang dalawa. Mas angkop na sagot dito sa kawalang-katiyakan ang maraming pagsisikap kaysa sa paghinging malaman ang resulta bago magsimula. Naging argumento para sa patuloy na pagkilos ang pag-iingat ng aklat tungkol sa ganap na kontrol.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Mangangaral 11:3

    Inilalarawan ng dalawang kalahati ang mga bagay na nangyayari nang hindi humihingi ng pahintulot ninuman: kusang nagbubuhos ang punong ulap, at nakahandusay ang nabuwal na puno kung saan ito bumagsak. Ginawa ng mga mangangaral na Kristiyano noong huling panahon ang ikalawang kalahati na kasabihan tungkol sa kalagayan ng kaluluwa sa kamatayan, isang gamit na hindi ginagawa ng talata mismo.

  2. Mangangaral 11:4

    Ang “nagmamalas” ay shomer, nagbabantay, at ang “tumitingin” ay basta pagtingin. Kailangan ng magsasakang nagsasabog ng binhi sa kamay ang isang tahimik na araw, sapagkat ikakalat ng bugso ng hangin ang butil. Ang naghihintay ng perpektong araw ay nakatayo sa bukid na puno ang sako hanggang lumipas ang panahon.

  3. Mangangaral 11:5

    Ang “buntis” ay hammele'ah sa Hebreo, ‘ang puno’, salita para sa nagdadalang-tao na dito lamang ginagamit. Muling dala ng ruach ang dalawang kahulugan, hangin at espiritu. Pinangangalanan ang Diyos na “gumagawa sa lahat,” gamit ang pandiwang asah na tumatakbo sa buong kabanata 3.

  4. Mangangaral 11:6

    Ang umaga at hapon ay nangangahulugang buong araw; ang “huwag mong iurong ang iyong kamay” ay literal na ‘huwag mong pagpahingahin ang iyong kamay’. Binabasa ng Talmud (Yevamot 62b) ang talata gaya ng pagbasa ni Rabbi Akiva, bilang panuntunan sa buong buhay: kung nagkaanak ka sa kabataan, magkaanak ka rin sa katandaan.

Mangangaral 11:3-6

Ang Dating Biblia 1905

3Kung ang mga alapaap ay mapuno ng ulan, ay tumutulo sa lupa: at kung ang punong kahoy ay mabuwal sa dakong timugan, o sa dakong hilagaan sa dakong kabuwalan ng kahoy, ay doon ito mamamalagi.

4Ang nagmamalas sa hangin ay hindi maghahasik; at ang tumitingin sa mga alapaap ay hindi aani.

5Kung paanong hindi mo nalalaman kung ano ang daan ng hangin o kung paano mang lumalaki ang mga buto sa bahay-bata ng buntis; gayon hindi mo nalalaman ang gawa ng Dios na gumagawa sa lahat.

6Ihasik mo sa umaga ang iyong binhi, at huwag mong iurong ang iyong kamay sa hapon; sapagka't hindi mo nalalaman kung alin ang tutubo, kung ito o yaon, o kung kapuwa magiging mabuti.

Mangangaral 11:7-10

Matamis ang liwanag at binilang ang mga araw

Maaaring isa sa pinakapayak na pagpapahayag ng Eclesiastes ang "Tunay na ang liwanag ay mainam", at mahalaga ito dahil mismo sa napakatagal na panahong iniukol ng aklat sa pagtitig sa mga hangganan. Masayang bagay sa mga mata ang magsitingin sa araw. Maaaring maglaman ng tunay na kagalakan ang mahahabang taon. Wala sa mga iyon ang humihingi ng pagkukunwaring hindi darating ang mga kaarawan ng kadiliman. Gayunding dalawahang mensahe ang natatanggap ng kabataan. Magalak, pasayahin ang puso, at lumakad sa mga lakad ng kalooban, ngunit huwag gawing panghuling hukuman ang pagnanasa dahil dadalhin ng Diyos ang mga bagay na ito sa kahatulan. Hindi panunuya sa kagalakan ang talata ni pahintulot na walang pananagutan. Pinahihintulutan nitong sabay na maglaman ng iisang larawan ang kasiyahan at ang paghatol. Kawalang-kabuluhan mismo ang kabataan sa diwang ibinibigay ng aklat sa panandaliang pag-iral: maliwanag, masigla, at lumilipas. Gagawing nakikita ng susunod na kabanata ang paglipas na iyon sa isang katawang hindi na kayang gawin ang dating ipinagpapalagay ng kabataan.

Mangangaral 11:7-10: Matamis ang liwanag at binilang ang mga araw
Tagpo sa kabanataMangangaral 11

Mas malalim na pag-aaral

Matapos ang napakaraming talakayan tungkol sa mga hangganan, hindi maliit na dagdag ang pagpapahayag na matamis ang liwanag. Ang pagkakita sa araw mismo ay tinatawag na mabuti. Maaaring maglaman ng pagsasaya ang mahabang buhay, ngunit nananatiling bahagi ng pagtutuos ang maraming araw ng kadiliman. Hindi hinihingi ng Eclesiastes na patunayan muna ng kagalakan na nawala ang anino bago ito matawag na tunay.

Ginagawa ng pananalita sa kabataan ang parehong dobleng pag-usad. Binibigyan ng puwang ang puso at mga mata para sa kasayahan, habang pinipigilan ng paghatol ng Diyos na maging sariling huling awtoridad ang pagnanasa. Hindi dapat paliitin ang mga salita bilang panunuya laban sa pagtatamasa o pahintulot na walang pananagutan. Katabi ng pangwakas na pag-aalis ng kalungkutan at masama mula sa katawan ang paalalang ang kabataan mismo ay kawalang-kabuluhan. Tunay ang sigla nito, ngunit lumilipas. Palalawakin ng susunod na kabanata ang paglipas na iyon hindi bilang abstraktong babala kundi sa larawan ng katawan at sambahayang nawawalan ng kakayahan.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Mangangaral 11:7

    Ang “mainam” ay matoq sa Hebreo, matamis, ang salita para sa pulot, gaya ng tanong ng mga lalaki kay Samson, “Alin kaya ang lalong matamis kay sa pulot?” (Mga Hukom 14:18). Matapos ang labing-isang kabanata ng hevel, tumitigil ang aklat upang lasapin ang liwanag ng araw. Iisang pangungusap ng kaluguran ang talata, walang anumang pasubaling nakakabit.

  2. Mangangaral 11:8

    Ang “mga kaarawan ng kadiliman” ay ang mga araw sa libingan, ang “lupain ng kadiliman at ng lilim ng kamatayan” ng Job 10:21. Ang “Lahat ng dumarating” ay maaaring lahat ng mangyayari pa, o lahat ng isisilang pa; alinman doon, hevel din ito.

  3. Mangangaral 11:9

    Ang “binata” ay bachur, lalaking nasa kasibulan, ang edad ng paglilingkod sa hukbo. Tahasang sumasalungat ang “lumakad ka ng mga lakad ng iyong kalooban, at sa paningin ng iyong mga mata” sa Mga Bilang 15:39, “upang huwag kayong sumunod sa inyong sariling puso at sa inyong sariling mga mata.” Napansin ito ng mga rabbi, at bahagi ng pagkakasundo nila sa dalawa ang sugnay ng paghatol.

  4. Mangangaral 11:10

    Ang “kasamaan” dito ay ra'ah sa diwa ng kaguluhan o kirot, hindi kasamaang moral: alisin ang mga sakit ng katawan. Ang “kasariwaan ng buhay” ay shacharut, salitang dito lamang matatagpuan, mula sa shachar, bukang-liwayway, o sa shachor, itim. Ito ang bukang-liwayway ng buhay, o ang panahon ng itim na buhok, at puputiin ito ng susunod na kabanata.

Mangangaral 11:7-10

Ang Dating Biblia 1905

7Tunay na ang liwanag ay mainam, at masayang bagay sa mga mata na magsitingin sa araw.

8Oo, kung ang tao ay mabuhay ng maraming taon, magalak siya sa lahat ng yaon; nguni't alalahanin niya ang mga kaarawan ng kadiliman, sapagka't magiging marami. Lahat ng dumarating ay walang kabuluhan.

9Ikaw ay magalak, Oh binata, sa iyong kabataan: at pasayahin ka ng iyong puso sa mga kaarawan ng iyong kabataan, at lumakad ka ng mga lakad ng iyong kalooban, at sa paningin ng iyong mga mata: nguni't talastasin mo na dahil sa lahat ng mga bagay na ito ay dadalhin ka ng Dios sa kahatulan.

10Kaya't ilayo mo ang kapanglawan sa iyong puso, at alisin mo ang kasamaan sa iyong katawan: sapagka't ang kabataan at ang kasariwaan ng buhay ay walang kabuluhan.

Mga tanong na dapat isaisip habang nagbabasa

  1. Sundan ang nagsasalita, mga larawan, magkatulad na linya, tanong, at kilos ng damdamin.
  2. Pansinin kung saan hindi pinapayagan ng pagdurusa o tensyon ang madaling sagot.
  3. Basahin ang kasabihan bilang karunungan sa pagkilatis at hindi mekanikal na pangakong hiwalay sa konteksto.

Unahin ang teksto

Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa

Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.

Unang inihaharap ang teksto ng Kasulatan. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.

Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng Kasulatan, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.

Mga tanong sa ilalim ng kasaysayan

  1. Anong bahagi ng Mangangaral 11 ang nagpapatigil, gumagambala, o ikinagugulat mo, at bakit?
  2. Anong detalye sa sipi ang madaling malampasan? Paano nito binabago ang iyong pagkaunawa?
  3. Saan mo nakikita ang tensiyon sa pagitan ng nangyayari at ng pokus na ito: Mangangaral 11?
  4. Anong mahalagang tanong ang iniiwang bukas ng sipi sa halip na sagutin agad?

Mga tanong para sa seryosong personal na pagninilay

Sadyang bukas ang mga tanong na ito. Manatili sa tensiyon ng sipi, sumagot nang tapat, at bumalik sa Kasulatan bago bumuo ng konklusyon.

Magmasid nang hindi nagmamadali

  1. Anong bahagi ng Mangangaral 11 ang nagpapatigil, gumagambala, o ikinagugulat mo, at bakit?

  2. Anong detalye sa sipi ang madaling malampasan? Paano nito binabago ang iyong pagkaunawa?

  3. Saan mo nakikita ang tensiyon sa pagitan ng nangyayari at ng pokus na ito: Higit na nagtuturo ang bahay ng pagluluksa kaysa bahay ng piging, sapagkat isinasapuso ito ng nabubuhay. Hinanap niya ang karunungan at natagpuang mas malayo ito kaysa sa kanyang maaabot, nakita ang iisang wakas na dumarating sa matuwid at sa masama, at sinabing walang nalalaman ang mga patay. At pagkatapos, nang hindi binabawi ang alinman doon: humayo ka, kainin mo ang iyong tinapay nang may galak, magdamit ng puti, at ikagalak ang asawang iyong iniibig, sapagkat iyan ang iyong bahagi.?

  4. Anong mahalagang tanong ang iniiwang bukas ng sipi sa halip na sagutin agad?

Suriin ang sarili nang tapat

  1. Saang tao, tugon, takot, o pagnanais sa sipi mo pinakanakikita ang sarili mo ngayon?

  2. Anong palagay mo tungkol sa Diyos, ibang tao, o sarili ang hinahamon ng tekstong ito?

  3. Anong bahagi ang gusto mong palambutin, iwasan, o ipaliwanag agad? Ano kaya ang ipinapakita ng reaksiyong iyon?

  4. Kung direktang magtatanong sa iyo ang Kasulatang ito, ano kaya ang tanong nito?

Tumugon nang may karunungan at tapang

  1. Ano ang kailangan mong alalahanin, ipagtapat, ipagdalamhati, ipagpasalamat, o pagkatiwalaan matapos basahin ang sipi?

  2. Paano maaaring basahin ng isa pang tapat na tao ang sitwasyon nang naiiba nang hindi binabalewala ang teksto?

  3. Anong masunuring tugon ang mahirap, hindi komportable, o mabagal, ngunit tapat pa rin sa Kasulatan?

  4. Anong tanong ang dadalhin mo sa panalangin ngayong linggo at anong mga talata ang pananatilihin mong nasa harap mo?

Makinig at manood kasabay ng sipi

Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.

Mag-ulat ng mali sa pahinang ito

Pinagmulan: eBible.org · TagAngBiblia · nakuha 2026-09-22