Ang malaking larawan
Nais bawiin ni Ahab ang Ramot-galaad at tumatanggap siya ng halos buong pagsang-ayon ng mga propeta para sa pakikidigma, ngunit patuloy na inihihiwalay ng kabanata ang pagsang-ayon sa katotohanan. Humihingi si Josafat ng isa pang pagtatanong, at ipinapatawag si Micaias sa kabila ng reklamo ni Ahab na hindi ito kailanman nagsasabi ng mabuti tungkol sa kanya. Inuulit muna ni Micaias ang kanais-nais na sagot, saka inilalarawan ang Israel na nagkalat na walang pastol at isang kapulungan sa langit kung saan may espiritu ng kasinungalingang humihila kay Ahab patungo sa labanan. Hayag ang babala, ngunit ikinukulong ni Ahab ang propeta at sumusulong pa rin. Nagbabalatkayo siya habang nananatiling nakadamit-hari si Josafat. Nalilinlang ng kasuotan ang mga pinuno ng Siria, gayunman ay may mamamanang hindi alam kung sino ang tinatamaan na nakapagpapasok ng palaso sa siwang ng baluti ni Ahab. Namamatay si Ahab bago magdilim.
Pangunahing katotohanan
Napapatunayang totoo ang di-kanais-nais na salita ni Miqueas nang mamatay si Ahab sa kabila ng pambobola ng mga propeta at pagbabalatkayo sa labanan, habang patuloy na sinusukat ng pangwakas na mga tala ng paghahari ang mga hari ayon sa katapatan nila sa Panginoon.

May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral
Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
1 Mga Hari 22:1: “At sila'y nagpatuloy na tatlong taon na walang pagdidigma ang Siria at ang Israel.”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
1 Mga Hari 22:24: “Nang magkagayo'y lumapit si Sedechias na anak ni Chanaana, at sinampal si Micheas, at sinabi, Saan nagdaan ang Espiritu ng Panginoon na mula sa akin, upang…”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
hari, kaniyang, sinabi, Israel, Panginoon, Josaphat
Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod
Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.
1 Mga Hari 22:1-12
Apat na raang tinig
Magsimula sa tagpuan: tatlong taon ng kapayapaan, saka ninais ni Ahab na bawiin ang Ramoth-galaad at hiniling kay Josaphat ng Juda na sumama sa kaniya. Basahin ang kahilingan ni Josaphat sa 22:5, “Sumangguni ka, isinasamo ko sa iyo, sa salita ng Panginoon ngayon.” Saka ang apat na raang propeta, lahat ay nagsasabing umahon ka. Basahin ang balisang tanong ni Josaphat sa 22:7 at ang sagot ni Ahab sa 22:8: “kinapopootan ko siya; sapagka't hindi siya nanghuhula ng mabuti tungkol sa akin, kundi kasamaan.” Ilarawan ang mga sungay na bakal ni Sedecias bilang makulay na pagtatanghal. Ituro muna ito upang madama ng klase ang bigat ng karamihan bago dumating si Micheas.
1 Mga Hari 22:13-18
Isang tao at ang katotohanan
Basahin nang marahan ang payo ng sugo at ang sagot ni Micheas sa 22:14. Saka ang pagharap sa hari: ang unang sagot na gumagaya sa iba, ang paghingi ni Ahab ng katotohanan, at ang tunay na pangitain ng mga tupang walang pastor. Ipaliwanag ang pastor bilang karaniwang larawan ng hari (Mga Bilang 27:17), kaya ang pangitain ay nangangahulugang mamamatay si Ahab at mangangalat ang hukbo. Basahin ang reklamo ni Ahab sa 22:18. Ituro ang hakbang na ito bilang puso ng sipi: isang tapat na tinig sa ilalim ng mabigat na panggigipit na sumang-ayon.
1 Mga Hari 22:19-28
Ang korte sa langit
Basahin nang buo at walang palamuti ang pangitain ni Micheas sa 22:19-23. Ipaliwanag na ipinakikita niya kay Ahab ang nasa likod ng apat na raang tinig. Mahirap ang sipi: nagsugo ang Panginoon ng magdarayang espiritu bilang hatol sa isang haring paulit-ulit na tumanggi sa katotohanan. Iba-iba ang paliwanag ng mga mambabasa mula sa iba't ibang tradisyon, at hindi mo kailangang lutasin ito. Ituro ang 2 Mga Taga-Tesalonica 2:10-12 bilang katulad na tema. Saka ang sampal ni Sedecias, ang sagot ni Micheas, ang utos na ibilanggo siya at ang pagsubok ni Micheas sa 22:28. Ituro ang hakbang na ito nang maingat at hayaang ipahayag ng mga mag-aaral ang kanilang mga tanong.
1 Mga Hari 22:29-38
Isang pagbabalatkayo at isang palasong pinakawalan nang bakasakali
Basahin ang paglusob sa Ramoth-galaad. Ipaliwanag ang pagbabalatkayo ni Ahab at ang kaniyang balak na si Josaphat ang mapansin. Saka ang utos ng Siria na ang hari lamang ng Israel ang salakayin, ang paghabol kay Josaphat, at ang palasong pinakawalan “sa pagbabakasakali.” Ipaliwanag ang mga pagkakasugpong ng sakbat bilang mga puwang sa pagitan ng mga bahagi ng baluti. Basahin nang maikli ang pagkamatay ng hari sa kinahapunan, at ang 22:38, kung saan hinimuran ng mga aso ang kaniyang dugo sa tabi ng tangke ng Samaria, “ayon sa salita ng Panginoon.” Ituro ang hakbang na ito upang ipakitang walang pagbabalatkayong makapagtatago sa sinoman mula sa salita ng Diyos.
1 Mga Hari 22:39-53
Dalawang hari at ang pagsasara ng aklat
Magtapos sa mga huling ulat, na madaling laktawan. Binanggit sa isang talata ang bahay na garing at ang mga bayan ni Ahab. Saka si Josaphat: matuwid sa paningin ng Panginoon, ngunit hindi inalis ang mga mataas na dako; kapayapaan sa Israel; mga sasakyang dagat na nasira. Saka si Ochozias, anak ni Ahab at ni Jezabel, na lumalakad sa lakad ng kaniyang ama, ng kaniyang ina at ni Jeroboam, at naglilingkod kay Baal. Ipaliwanag na dito nagtatapos ang Aklat ng 1 Mga Hari at ipinagpapatuloy ng 2 Mga Hari ang parehong kasaysayan. Ituro ito sa huli upang makita ng klase na ang tunay na paksa ng aklat ay ang katapatan sa Panginoon, na sinusukat sa bawat hari.
Kung saan natitisod ang mga mag-aaral
Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.
“Kung nagkakaisa ang nakararaming pinunong relihiyoso, tiyak na tama sila.”
Nagsalita ang apat na raang propeta “na magkakaisa” (22:13), at mali sila. Nag-iisa si Micheas at sinalita ang sinabi ng Panginoon sa kaniya (22:14). Ang pagsubok sa Deuteronomio 18:22 ay kung natutupad ang salita, at inilalapat ito ng 22:28. Turuan ang mga mag-aaral na timbangin ang sinasabi ayon sa salita ng Diyos sa halip na bilangin ang mga tinig, habang iniiwasan ang kabaligtarang pagkakamali na laging tama ang nag-iisang tinig.
“Nagsisinungaling ang Diyos, kaya hindi natin mapagkakatiwalaan ang kaniyang sinasabi.”
Ipinakikita ng sipi ang Diyos na hinahatulan si Ahab, na paulit-ulit na tumanggi sa katotohanan, sa pagbibigay sa kaniya sa kasinungalingang mas gusto niya. Gayon man, ipinasabi ng Diyos kay Micheas nang malinaw kay Ahab ang nangyayari (22:23), kaya binalaan ang hari. Sinasabi ng Mga Bilang 23:19 at Tito 1:2 na hindi nagsisinungaling ang Diyos. Iba-iba ang paliwanag ng mga tradisyon sa tagpong ito; hayaang magsalita ang teksto, kilalanin ang hirap, at panatilihin sa gitna ang babala.
“Namatay si Ahab dahil sa pagkakataon, hindi dahil sa salita ng Diyos.”
Pinakawalan ang palaso “sa pagbabakasakali” (22:34), nang walang tiyak na tudla. Ngunit dumating ang kamatayan ayon mismo sa sinabi ni Micheas, at idinagdag ng 22:38 na ito'y “ayon sa salita ng Panginoon na kaniyang sinalita.” Ipinakikita ng Aklat ng 1 Mga Hari ang salita ng Diyos na natupad sa pamamagitan ng waring aksidente. Sinasabi ng Mga Kawikaan 16:33 na ang sapalaran ay inihahagis sa kandungan, ngunit ang pasya ay sa Panginoon.
“Hinimuran ng mga aso ang dugo ni Ahab sa ubasan ni Naboth.”
Inilalagay ito ng talata 38 “sa tabi ng tangke ng Samaria,” kung saan hinugasan ang karo. Ang salita ni Elias sa 21:19 ay tumukoy sa dakong hinimuran ang dugo ni Naboth, at ipinagpaliban ng 21:29 ang bahagi ng hatol hanggang sa anak ni Ahab, na itinatala ng 2 Mga Hari 9:25-26 sa bukid ni Naboth. Panatilihin ang mga lugar ayon sa ibinibigay ng teksto at huwag ilipat ang Samaria sa Jezreel upang magtugma ang dalawang talata.
Mga layunin sa pagkatuto
- Tukuyin ang panggigipit sa mensahe ni Miqueas.
- Ipaliwanag ang pagkakaiba ng mga trono ng hari at trono sa langit.
- Ilarawan ang pangitain ng espiritung nagsisinungaling nang hindi pinapagaan ang kahirapan nito.
- Iugnay ang pagbabalatkayo ni Ahab sa resulta ng labanan.
- Ihambing ang hula ni Miqueas sa kamatayan ng hari.
- Ihiwalay ang pangwakas na mga pagsusuri kina Jehosafat at Ahazias.
Paghahanda ng guro
- Ituro ang Ramot-gilead, Samaria, at Jezreel; panatilihin ang bawat pinangalanang lugar sa halip na piliting pagsamahin ang mga ito.
- Ipaliwanag ang 'maluwang na dako' bilang bukas na lugar, 'nang hindi tinutudla ang sinuman' bilang walang tiyak na puntirya, at 'baluti' bilang pananggalang.
- Markahan ang paghingi ng sugo ng pakikiayon sa 22:13 at ang paninindigan ni Miqueas sa 22:14.
- Basahin ang buong pangitain ng hukuman sa langit sa 22:19-23; maghandang kilalanin ang paghatol sa pamamagitan ng panlilinlang nang hindi nag-iimbento ng pagkakakilanlan ng espiritu.
- Maglaan ng oras para sa 22:41-53; hindi dapat matabunan ng pagkamatay ni Ahab sa labanan ang pangwakas na mga pagsusuri ng aklat.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang sinabi
Basahin ang 22:13-14: humihingi ang sugo ng pakikiayon, samantalang naninindigan si Miqueas na sabihin ang sinasabi ng Panginoon sa halip na ang ikalulugod ng hari.
Sinusuportahan ng Kasulatan
Ihambing ang 22:17, 28 sa 22:35-36; namamatay ang hari at nagkakahiwa-hiwalay ang hukbo, na tumutugma sa babala tungkol sa mga tupang walang pastol.
Matibay na hinuha
Hanguin sa 22:30 na sineseryoso ni Ahab ang panganib nang sapat upang humanap ng proteksiyon; ipinahihiwatig ng pagbabalatkayo ang pagkabalisa nang hindi pinatutunayan ang lihim niyang paliwanag.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Ituring ang unang positibong sagot ni Miqueas sa 22:15 bilang malamang na kabalintunaan, lalo na sa liwanag ng 22:16; itinatala ng kasaysayan ang palitan ngunit hindi ang tono ng kaniyang tinig.
Hangganan
Huwag tukuyin ang espiritu bilang si Satanas o Nabot, mag-imbento ng kalaunang paglaya ni Miqueas, o ilipat ang lawa ng Samaria sa 22:38 patungong Jezreel.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Ano ang nais ng sugo na tularan ni Miqueas: katotohanan o pakikiayon?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Pagsang-ayon ang hinihingi ng sugo: “ang mga salita ng mga propeta ay mabuti sa hari na magkakaisa: isinasamo ko sa iyo na ang iyong bibig ay maging gaya ng isa sa kanila, at magsalita ka ng mabuti” (22:13). Sumagot si Micheas sa iisa niyang tuntunin: “Buhay ang Panginoon kung ano ang sabihin ng Panginoon sa akin, yaon ang aking sasalitain” (22:14). Nakikita ng mabuting sagot ang panggigipit na umayon at ang pagtanggi ni Micheas na masukat ng nakararami. Itinuturing naman ng mahina ang sugo na nagbibigay ng payo ng isang kaibigan, o ipinapalagay na tiyak na tama ang apat na raang tinig.
Ipakita ang gabay ng guro
Gamitin ang 22:13-14. Hinihingi ng tagubilin ang kaparehong positibong mensahe ng iba; sa halip, ginagawa ni Miqueas na pamantayan ang salita ng Panginoon.
2. Bakit kinukuwestiyon ni Ahab ang sagot na sa simula ay mukhang paborable?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Inulit muna ni Micheas ang mga salita ng mga propeta sa korte: “Ikaw ay yumaon, at guminhawa” (22:15). Agad na hiningi ni Ahab na “ikaw ay huwag magsalita ng anoman sa akin, kundi ng katotohanan sa pangalan ng Panginoon” (22:16), na para bang naririnig niyang ginagaya lamang ni Micheas ang iba. Nang dumating ang tunay na pangitain, “Aking nakita ang buong Israel na nangangalat sa mga bundok, na gaya ng mga tupa na walang pastor” (22:17), nagreklamo si Ahab na hindi kailanman nanghuhula ng mabuti si Micheas. Nakikita ng mabuting sagot ang kabalintunaan: nakikilala ni Ahab ang katotohanan kapag naririnig niya ito at gayon ma'y tinatanggihan pa rin. Hindi napapansin ng mahina ang pagbabago mula 22:15 hanggang 22:17.
Ipakita ang gabay ng guro
Basahin ang 22:15-18. Hinihingi niya ang katotohanan at pagkatapos ay tumututol sa di-kanais-nais na pangitain; pahintulutan ang kabalintunaan bilang pagpapakahulugan nang hindi nagkukunwaring may ibinigay na tagubilin sa pagganap.
3. Ano ang isiniwalat ng pangitain ng hukuman sa langit bago pumasok si Ahab sa labanan?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Nakita ni Micheas “ang Panginoon na nakaupo sa kaniyang luklukan, at ang buong hukbo ng langit ay nakatayo sa siping niya” (22:19). Nagtanong ang Panginoon kung sino ang dadaya kay Ahab upang mabuwal sa Ramoth-galaad, at isang espiritu ang nag-alok na maging “magdarayang espiritu sa bibig ng lahat niyang mga propeta” (22:22). Saka hayagang sinabi ni Micheas kay Ahab: “inilagay ng Panginoon ang magdarayang espiritu sa bibig ng lahat ng iyong mga propetang ito: at ang Panginoon ay nagsalita ng kasamaan tungkol sa iyo” (22:23). Napapansin ng mabuting sagot na inilantad ang panlilinlang bago ang labanan, kaya binalaan si Ahab. Itinuturing naman ng mahina na nagkamali lamang ang mga propeta sa korte.
Ipakita ang gabay ng guro
Gamitin ang 22:19-23: pinahihintulutan ng Panginoon ang espiritung nagsisinungaling bilang hatol, at hayagang inilalantad ito ni Miqueas. Huwag gawing karaniwang masamang payo lamang ang tagpo.
4. Anong pagkakaiba ang makikita sa pagbabalatkayo ni Ahab at mga kasuotan ni Jehosafat?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sinabi ni Ahab, “Ako'y magpapakunwaring iba, at paroroon sa pagbabaka; nguni't ikaw ay magsuot ng iyong mga balabal-hari” (22:30). Iniutos ng hari ng Siria sa kaniyang mga punong kawal na labanan lamang ang hari sa Israel (22:31). Hinabol nila si Josaphat na nakabalabal-hari, hanggang sa “si Josaphat ay humiyaw” at napagtanto nila ang pagkakamali (22:32-33). Nakikita ng mabuting sagot si Ahab na sinusubukang takasan ang salita ng Diyos sa pagtatago ng kaniyang pagkakakilanlan at paglalagay sa panganib sa kaniyang kakampi. Inaakala naman ng mahina na matalino ang pagbabalatkayo at halos nagtagumpay.
Ipakita ang gabay ng guro
Sundan ang 22:29-33: umaakit ng paghabol ang lantad na maharlikang anyo habang itinatago ni Ahab ang kaniyang pagkakakilanlan. Itama ang pag-aangking tinitiyak ng pagbabalatkayo ang kaniyang kaligtasan.
5. Paano sinasagot ng palaso, kamatayan, at pagkakahiwa-hiwalay ang babala ni Miqueas?
Ano ang laman ng mabuting sagot
“inihilagpos ng isang lalake ang kaniyang pana sa pagbabakasakali, at tinamaan ang hari sa Israel sa pagitan ng mga pagkakasugpong ng sakbat” (22:34). Isang palasong pinakawalan nang walang tudla ang tumama sa tanging puwang sa baluti ng hari. Inalalayan siya sa kaniyang karo at namatay sa kinahapunan (22:35), at may hiyawan sa buong hukbo na umuwi ang bawat isa sa kaniyang bayan (22:36), ang mga tupang nangalat sa 22:17. Sinabi ni Micheas, “Kung ikaw ay bumalik sa anomang paraan na payapa, ang Panginoon ay hindi nagsalita sa pamamagitan ko” (22:28). Iniuugnay ng mabuting sagot ang bawat detalye sa babala. Tinatawag naman ito ng mahina na malas.
Ipakita ang gabay ng guro
Basahin ang 22:34-38 kasama ang 22:17, 28. Sinusugatan ng di-pinangalanang mamamana si Ahab, namamatay ang hari, at nagkakahiwa-hiwalay ang hukbo; panatilihin ang tahasang lokasyon na Samaria.
6. Bakit patuloy na magbabasa matapos ang paglilibing kay Ahab at tala ng kahalili?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagkat sinusukat ng Aklat ng 1 Mga Hari ang mga hari, hindi lamang nagsasalaysay ng mga labanan. Si Josaphat ay “lumakad ng buong lakad ni Asa na kaniyang ama,” “gayon ma'y ang mga mataas na dako ay hindi inalis” (22:43); nasira ang kaniyang mga sasakyang dagat patungong Ophir (22:48). Si Ochozias na anak ni Ahab ay “gumawa ng masama sa paningin ng Panginoon” at “naglingkod kay Baal, at sumamba sa kaniya” (22:52-53). Nakikita ng mabuting sagot na nagtatapos ang aklat sa parehong dalawang tanong na itinatanong nito mula sa simula, at sinasamba pa rin si Baal sa Samaria. Humihinto naman ang mahina sa paglilibing kay Ahab at nalalampasan ang mga huling hatol.
Ipakita ang gabay ng guro
Gamitin ang 22:41-53: tumatanggap si Jehosafat ng papuring may pasubali at may mga barkong nabigo; nagpapatuloy si Ahazias sa pagsamba kay Baal. Nagtatapos ang aklat sa moral na pagsusuri, hindi bilang ng resulta ng labanan.
Responsableng pagsasabuhay
Puso at mga gawi
Ihiwalay sa mga mag-aaral ang paghingi ng tapat na payo sa pagpilit ng payong nagbibigay-katiyakan, gamit ang palitan ni Ahab sa halip na pangalanan ang tunay na pinuno.
Mga ugnayan at pamayanan
Magpamungkahi sa mga pangkat ng proteksiyon para sa makatotohanang pagtutol sa kathang komite nang hindi ipinagpapalagay na awtomatikong tama ang bawat nag-iisang tumututol.
Pakinggan ang mga babala bago ang mga resulta
Talakayin kung bakit dapat suriin ng institusyon ang di-kanais-nais na babala habang maaari pang kumilos sa halip na ipagdiwang ang katumpakan matapos ang pinsalang maaari sanang maiwasan.
Mga plano ng sesyon
Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.
45 minuto
Ramoth-galaad
Basahin ang 22:1-6 at ang kahilingan ni Josaphat sa 22:5.
Ang karamihan at ang nag-iisang tinig
Basahin ang 22:7-14 at itanong ang unang tanong at harapin ang unang kalituhan.
Mga tupang walang pastor
Basahin ang 22:15-18 at itanong ang ikalawang tanong.
Ang korte sa langit
Basahin ang 22:19-28 at itanong ang ikatlong tanong at harapin ang ikalawang kalituhan, nang marahan.
Ang palaso
Basahin ang 22:29-38 at itanong ang ikaapat at ikalimang tanong, saka ang ikatlo at ikaapat na kalituhan.
Ang mga huling hatol
Basahin ang 22:43 at 22:52-53, itanong ang ikaanim na tanong, at sabay na basahin ang susing talata.
90 minuto
Panggigipit na sumang-ayon
Itanong kung kailan pinakamahirap magsabi ng bagay na walang gustong makarinig. Saka basahin ang 22:13-14.
Apat na raang propeta
Basahin ang 22:1-12 at ituro ang dalawang kahilingan ni Josaphat sa 22:5 at 22:7.
Si Micheas
Basahin ang 22:13-18 at itanong ang una at ikalawang tanong at harapin ang unang kalituhan, kasama ang Deuteronomio 18:21-22.
Ang pangitain
Basahin ang 22:19-28 at itanong ang ikatlong tanong. Maglaan ng panahon sa ikalawang kalituhan kasama ang Mga Bilang 23:19 at 2 Mga Taga-Tesalonica 2:10-12.
Pagbabalatkayo at palaso
Basahin ang 22:29-38 at itanong ang ikaapat at ikalimang tanong, kasama ang ikatlo at ikaapat na kalituhan.
Ang mga huling hatol
Basahin ang 22:39-53 at itanong ang ikaanim na tanong. Balikan ang panukat na ginamit ng aklat mula pa sa 2:3-4.
Pagsasabuhay
Ipabanggit sa bawat isa ang isang dako kung saan siya ginigipit na sabihin lamang ang gustong marinig ng iba.
Handout at panalangin
Sabay na basahin ang susing talata at manalangin para sa tapang na magsalita ng katotohanan.
Pag-aangkop ng aralin
Mga bata
Ilagay ang maraming bata sa isang panig na nagsasabing umahon ka at mananalo ka, at isang bata sa kabilang panig na nagsasabi ng sinasabi ng Diyos. Itanong kung sino ang dapat pakinggan ng hari. Sabihin sa mga bata na sinubukan ng hari na magtago sa pagsusuot ng damit ng karaniwang kawal, ngunit natupad pa rin ang salita ng Diyos. Sabihin nang payak na tinamaan ng palaso ang hari at namatay siya. Huwag isama ang mga aso at ang dugo. Magtapos sa matapang na salita ni Micheas sa 22:14.
Kabataan
Kilalang-kilala ng kabataan ang panggigipit ng kapuwa. Basahin ang 22:13-14 at itanong kung saan sila naitutulak na sumang-ayon. Saka pag-usapan ang tapang ni Micheas at ang naging halaga nito: isang sampal at bilangguan. Harapin nang tapat ang magdarayang espiritu; sabihing mahirap ang siping ito at binalaan pa rin ng Diyos si Ahab. Gamitin ang pagbabalatkayo ni Ahab upang pag-usapan ang imposibilidad ng pagtatago sa Diyos.
Matatanda
Mapagbubuno ng mga nasa hustong gulang ang tagpo ng korte sa langit at ang tema ng pagpapatigas bilang hatol, nang hindi nilulutas ang mga pagtatalo ng mga tradisyon. Pag-usapan kung ano ang nagpabalisa kay Josaphat sa gitna ng apat na raang propetang nagkakaisa. Ihambing ang 22:28 sa Deuteronomio 18:21-22. Pansinin ang maingat na katuparan sa 22:38 at ang kaugnayan nito sa 21:19. Iwasang ilapat ang sipi sa mga kasalukuyang pinunong pampulitika o kampanya.
Isa sa isa
Sabay na basahin ang 22:14 at itanong kung saan siya nangangailangan ng tapang upang sabihin lamang ang sinasabi ng Diyos. Saka basahin ang 22:8 at itanong nang malumanay kung may tinig sa kaniyang buhay na iniiwasan niya dahil nagsasabi ito ng mahihirap na bagay. Manalangin nang sabay para sa tapat na puso at sa tapang ni Micheas.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
Papel na maiuuwi
Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.
1 Mga Hari 22:1–53
Ang sipi sa maikling salita
Hiniling ng haring Ahab sa haring Josaphat ng Juda na tulungan siyang bawiin ang Ramoth-galaad. Sinabi ng apat na raang propeta kay Ahab na mananalo siya, ngunit humiling si Josaphat ng isang propeta ng Panginoon. Sinabi ni Micheas, na kinapopootan ni Ahab, na ang sasabihin lamang niya ay ang sasabihin sa kaniya ng Panginoon, at nagbabalang mamamatay si Ahab. Ibinilanggo siya ni Ahab at pumasok sa labanan na nagbabalatkayo, ngunit napatay siya ng isang palasong pinakawalan nang bakasakali, gaya ng sinabi ng Diyos. Nagtatapos ang aklat kay Josaphat sa Juda at sa anak ni Ahab na naglilingkod kay Baal sa Israel.
Talatang iingatan
At sinabi ni Micheas, Buhay ang Panginoon kung ano ang sabihin ng Panginoon sa akin, yaon ang aking sasalitain.
1 Mga Hari 22:14 · Ang Dating Biblia 1905
Mga tanong na maiuuwi
Ano ang nais ng sugo na gawin ni Micheas sa 22:13, at paano sumagot si Micheas?
Paano sinubukan ni Ahab na takasan ang babala ni Micheas sa 22:30?
Paano tinupad ng pagkamatay ni Ahab ang salita ng Panginoon sa 22:34-38?
Sa linggong ito
Sa linggong ito, kapag ginigipit kang sabihin ang gusto ng iba, itanong muna kung ano ang sinasabi ng salita ng Diyos at iyon ang sabihin.
Makinig at manood kasabay ng sipi
Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.



