Kanlungan kapag walang tumatabi sa takas

Mga Awit 142

Ang malaking larawan

Binibigyan ng tinig ng Awit 142 ang dalamhati bago ito bigyan ng labasan. Iniuugnay ng pamagat ang panalangin kay David sa isang yungib, ngunit ang tula mismo ay nakatuon sa pakiramdam kapag may nakatagong bitag ang landas at walang laman ang inaasahang kanlungan ng kapuwa. Nanlulumo ang espiritu ng nagsasalita, gayunman ay kilala pa rin ng Diyos ang landas na naging mapanganib para sa kaniya. Walang tagapagtanggol na nakikita sa pagtingin sa kanang kamay, at walang sinumang handang kumilala sa kaniyang pangangailangan. Laban sa kawalang iyon, tinatawag na kanlungan at bahagi ang Diyos sa lupain ng mga buhay. Iniisip ng huling kahilingan ang paglaya hindi bilang nag-iisang pagkaligtas kundi bilang kalayaang magpuri habang nagtitipon ang matutuwid sa paligid. Sinasagot ng inaasahang pagsasama sa dulo ang kawalan ng kasama sa simula.

Pangunahing katotohanan

Binibigyan ng Awit 142 ng tinig ang taong walang matagpuang kanlungang tao, ibinubuhos ang buong reklamo sa harap ng Panginoon, at tinatawag ang Diyos na kanlungan at bahagi bago dumating ang pagliligtas o panibagong pamayanan.

Mga Awit 142: Kanlungan kapag walang tumatabi sa takas
Tagpo sa kabanataMga Awit 142

May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral

Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

Mga Awit 142:1: “Ako'y dumadaing ng aking tinig sa Panginoon; ako'y namamanhik ng aking tinig sa Panginoon.”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

Mga Awit 142:4: “Tumingin ka sa aking kanan, at tingnan mo: sapagka't walang tao na nakakakilala sa akin: kanlungan ay kulang ako; walang taong lumilingap sa aking…”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

aking, ako'y, akin, sapagka't, Panginoon, daing

Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod

Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.

  1. Mga Awit 142:1-2

    Pagbubugso ng daing

    Magsimula sa pamagat nito sa Hebreo: isang Maschil ni David, panalangin nang siya'y nasa yungib. Ipaliwanag na malamang na tumuturo ito sa Adullam o En-gedi (1 Samuel 22:1; 24:3), bagaman hindi sinasabi ng pamagat kung alin, at na hindi tiyak ang kahulugan ng Maschil. Saka basahin ang 142:1-2 at ituro ang bawat pandiwa ng pananalita. Ituro ito muna sapagkat nagbibigay ang awit ng pahintulot na ibugso ang daing sa harap ng Diyos, nang malakas at nang buo.

  2. Mga Awit 142:3-4

    Walang taong lumilingap sa aking kaluluwa

    Ngayon ang kalaliman. Nanlulupaypay ang diwa, may silong nakatago sa daan, at kapag tumingin ang mang-aawit sa kaniyang kanan, kung saan dapat nakatayo ang katulong, walang sinuman. Kulang siya sa kanlungan; walang taong lumilingap sa kaniyang kaluluwa. Ipaliwanag ang larawan ng kanang kamay. Saka ipakita ang bisagra sa loob ng talata 3: nalaman mo ang aking landas. Ituro ito nang dahan-dahan, nang may malasakit sa sinumang nag-iisa, nakahiwalay, o nanlulumo, at huwag magmadali sa walang-taong kanan.

  3. Mga Awit 142:5-6

    Ikaw ay aking kanlungan

    Ang pagliko: “Ako'y dumaing sa iyo, Oh Panginoon; aking sinabi: Ikaw ay aking kanlungan, aking bahagi sa lupain ng may buhay.” Ipaliwanag ang bahagi bilang parte ng lupa o ng mana; kapag wala na ang lahat ng iba, ang Diyos mismo ang kaniyang parte. Pansinin na wala pang nagbabago. Saka ang talata 6: totoong nababa, inuusig ng mga taong mas malakas kaysa sa kaniya. Ituro na kayang tawagin ng pananampalataya ang Diyos na kanlungan sa dilim at amining gaano kahina ang kaniyang pakiramdam.

  4. Mga Awit 142:7

    Mula sa bilangguan tungo sa pakikisama

    Magtapos sa pag-asa: ilabas mo ang aking kaluluwa sa bilangguan, upang ako'y makapagpasalamat sa iyong pangalan. Ipaliwanag ang bilangguan bilang pagkakulong o kagipitan; isang uri ng bilangguan ang yungib. Saka ang larawan ng matuwid na kumukubkob sa kaniya, ang sagot sa walang-taong kanan ng talata 4, sapagkat gagawa ang Diyos na may kagandahang-loob sa kaniya. Ituro na ibinabalik ng pagliligtas ng Diyos ang pagsamba at ang pamayanan. Isara sa pagtatanong kung paano magiging matuwid na kumukubkob ang grupo sa isang taong nasa yungib.

Kung saan natitisod ang mga mag-aaral

Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.

“Kung nadarama kong walang may pakialam sa akin, tiyak na may mali akong ginagawa.”

Si David, ang haring tinatawag ng Kasulatan na taong ayon sa sariling puso ng Diyos, ay nagsasabing “walang taong lumilingap sa aking kaluluwa” (142:4). Bahagi ng buhay ng pananampalataya sa isang wasak na mundo ang pag-iisa at ang kabiguan ng kanlungan ng tao. Hindi sinisisi ng awit ang mang-aawit; binibigyan siya nito ng mga salitang sasabihin sa Diyos. Kung may sinuman sa silid na ganito ang nadarama, sabihin nang malinaw na alam ng Diyos ang kanilang landas (142:3), at hayaang mapansin sila ng iglesia.

“Kawalan ng pananampalataya ang pagdaing sa Diyos.”

Sinasabi ng 142:2, “Aking ibinubugso ang daing ko sa harap niya”. Ang daing dito ay tapat na panaghoy na ipinatutungkol sa Diyos, hindi pagbubulung-bulong laban sa kaniya; ito ang pananampalatayang nagdadala ng kabagabagan sa tamang dako. Lumilipat ang awit mula sa daing tungo sa pagpapahayag, “Ikaw ay aking kanlungan” (142:5), mismong dahil sinabi sa Diyos ang daing mula pa sa simula.

“Ang talata 7 ay nangangahulugang malapit na akong makalaya sa bawat mahirap na kalagayan.”

Panalangin at pag-asa ang talata 7: “Ilabas mo ang aking kaluluwa sa bilangguan”, at “ikaw ay gagawang may kagandahang-loob sa akin”. Inilalagay ng pamagat si David sa isang yungib, at inabot ng mga taon ang kaniyang pagliligtas. Ipinapangako ng awit na gagawa ang Diyos nang may kagandahang-loob, hindi na ito'y magiging mabilis. Maging tapat sa mga matagal nang nasa pagkakakulong, sakit, o pag-iisa.

“Sinasabi ng yungib nang eksakto kung kailan isinulat ni David ito.”

Iniuugnay ng pamagat sa Hebreo ang awit kay David sa yungib ngunit hindi sinasabi kung aling yungib o aling pagkakataon; maaaring Adullam (1 Samuel 22) o En-gedi (1 Samuel 24). Bagay ang panalangin sa maraming kalagayan ng pagtatago at pag-iisa, kaya marami na ang nanalangin nito mula noon. Banggitin ang mga posibilidad at panatilihin ang pokus sa panalangin mismo.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Tukuyin ang paulit-ulit na pananalita ng pasalitang panalangin sa mga talata 1-2.
  2. Ipaliwanag kung ano ang sinasabi ng mang-aawit na alam ng Diyos kapag nanghihina ang kanyang espiritu.
  3. Ilarawan ang pag-iisang panlipunan na ipinahahayag sa kanang kamay.
  4. Ipaliwanag ang 'nawala ang aking kanlungan' at 'walang taong nagmalasakit sa aking kaluluwa' nang hindi pinapaganda ang pag-iisa.
  5. Ipaliwanag kung bakit mahalaga ang pagtawag sa Diyos na 'aking bahagi' sa lupain ng mga buhay.
  6. Sundan ang inaasahang paglipat mula sa paghihirap na tulad ng bilangguan tungo sa papuri at matuwid na kasamahan.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin ang pamagat kung lumilitaw sa pahina ng pag-aaral: iniuugnay nito ang awit kay David sa isang yungib, ngunit hindi nito kinikilala kung aling yungib.
  2. Ihanda ang 'Maschil' bilang katawagan sa pamagat na hindi tiyak ang eksaktong kahulugan sa halip na isalig ang aralin sa tiwalang depinisyon.
  3. Markahan ang mga pandiwa ng pananalita sa mga talata 1-2: dumaing, nagsumamo, nagbuhos ng reklamo, ipinakita ang kaguluhan.
  4. Pansinin ang larawan ng kanang kamay sa talata 4 bilang lugar na maaaring tayuan ng tagapagtanggol o katulong. Dito tumitingin ang mang-aawit at walang nakikita.
  5. Ituring ang 'ilabas mo sa bilangguan ang aking kaluluwa' sa talata 7 bilang larawan ng paghihirap o pagkakakulong maliban kung inihahambing ang teksto mismo sa tiyak na makasaysayang tagpo ng yungib.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang sinabi

Tahasang inilalarawan ng mga talata 1-2 ang pasalitang panalangin at hindi ikinubling reklamong ibinubuhos sa harap ng Panginoon.

Sinusuportahan ng Kasulatan

Sinasabi ng talata 3 na kapag nanghihina ang espiritu ng nagsasalita, nalalaman ng Diyos ang kanyang landas maging kung saan nagtago ng silo ang mga kaaway.

Matibay na hinuha

Malakas na bumubuo ng teolohikal na sentro ng awit ang pagkakaiba ng talata 4, kung saan nawawala ang kanlungan, at talata 5, kung saan tinatawag ang Panginoon na kanlungan at bahagi.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Tradisyonal na iniuugnay ng pamagat ang awit kay David sa yungib, na madalas ikinokonekta sa Adulam o En-gedi. Sinasabi ng pamagat na 'yungib' ngunit hindi kinikilala kung aling pangyayari.

Hangganan

Hindi sinasabi ng Awit 142 na hindi kailangan ang pakikisama ng tao. Sa katunayan, tinatanaw ng talata 7 ang matuwid na mga taong pumapaligid sa nagsasalita matapos siyang pakitunguhan nang sagana ng Panginoon.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ilang paraan ang ginagamit ng nagsasalita upang ilarawan ang pakikipag-usap sa Diyos sa mga talata 1-2?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Ilang paraan: “Ako'y dumadaing ng aking tinig sa Panginoon; ako'y namamanhik ng aking tinig sa Panginoon. Aking ibinubugso ang daing ko sa harap niya; aking ipinakilala sa harap niya ang kabagabagan ko” (142:1-2). Pagdaing nang malakas, pamamanhik, pagbubugso ng daing, pagpapakilala ng kabagabagan. Nakikita ng mabuting sagot na binibigkas nang malakas ang dalangin at walang itinatago. Pinaliliit ito ng mahinang sagot sa nanalangin siya.

Ipakita ang gabay ng guro

Dumaraing siya, nagsusumamo, nagbubuhos ng reklamo, at nagpapakita ng kaguluhan. Hindi malabo ang panalangin o pinakinis hanggang manahimik.

2. Ano ang nalalaman ng Diyos sa talata 3 kapag nanghihina ang nagsasalita?

Ano ang laman ng mabuting sagot

“Nang nanglupaypay ang diwa ko sa loob ko, nalaman mo ang aking landas. Sa daan na aking nilalakaran ay pinagkukublihan nila ako ng silo” (142:3). Alam ng Diyos ang landas, pati ang dakong kinalalagyan ng nakatagong silo. Nakikita ng mabuting sagot na hindi makita ng mang-aawit ang bitag ngunit nakikita ito ng Diyos. Hindi nakikita ng mahinang sagot ang aliw ng pagkaalam ng Diyos sa mismong sandali ng panlulupaypay.

Ipakita ang gabay ng guro

Alam ng Diyos ang landas, kasama ang mismong daang nilagyan ng nakatagong silo.

3. Ano ang nakikita ng nagsasalita sa kanyang kanan sa talata 4?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Wala. “Tumingin ka sa aking kanan, at tingnan mo: sapagka't walang tao na nakakakilala sa akin: kanlungan ay kulang ako; walang taong lumilingap sa aking kaluluwa” (142:4). Ang kanan ang dako ng katulong o tagapagtanggol. Hinahayaan ng mabuting sagot na manatiling nakikita ang kawalan at hindi nagmamadaling punuin ito. Pinalalambot ng mahinang sagot ang talata hanggang maging bahagyang pag-iisa lamang.

Ipakita ang gabay ng guro

Walang kumikilala sa kanya, nawala ang kanlungan, at walang taong nagmamalasakit sa kanyang kaluluwa. Hayaang manatiling nakikita ang kawalan ng taong kasama sa talata.

4. Ano ang nagbabago sa talata 5?

Ano ang laman ng mabuting sagot

“Ako'y dumaing sa iyo, Oh Panginoon; aking sinabi: Ikaw ay aking kanlungan, aking bahagi sa lupain ng may buhay” (142:5). Kung saan nabigo ang kanlungan ng tao, ang Diyos ang kanlungan; kung saan wala nang natira, ang Diyos ang kaniyang bahagi, ang kaniyang mana. At sinasabi niya ito bago pa dumating ang anumang pagliligtas. Nakikita ng mabuting sagot ang pagpapahayag na ginawa sa dilim. Inaakala ng mahinang sagot na itinatala ng talata 5 ang pagliligtas.

Ipakita ang gabay ng guro

Pinapangalanan ng nagsasalita ang Panginoon bilang kanlungan at bahagi sa lupain ng mga buhay bago maisalaysay ang anumang pagliligtas.

5. Bakit humihingi ng natatanging pansin ang talata 6?

Ano ang laman ng mabuting sagot

“Pakinggan mo ang aking daing; sapagka't ako'y totoong nababa: iligtas mo ako sa nagsisiusig sa akin; sapagka't sila'y malakas kay sa akin” (142:6). Inaamin niya nang tahasan ang kaniyang kahinaan. Nakikita ng mabuting sagot na bahagi ng tapat na panalangin, hindi kabiguan nito, ang pagiging tapat tungkol sa pagiging mababa at nadaraig. Itinuturing ng mahinang sagot ang pag-amin na mahinang pananampalataya.

Ipakita ang gabay ng guro

Sinasabi ng nagsasalitang lubhang ibinaba siya at mas malakas sa kanya ang mga umuusig. Inaamin ng panalangin ang kahinaan nang walang hiya.

6. Anong kinabukasan ang iniisip ng talata 7 lampas sa pagtakas?

Ano ang laman ng mabuting sagot

“Ilabas mo ang aking kaluluwa sa bilangguan, upang ako'y makapagpasalamat sa iyong pangalan: kubkubin ako ng matuwid; sapagka't ikaw ay gagawang may kagandahang-loob sa akin” (142:7). Paglaya, papuri, at isang bilog ng matuwid sa palibot niya, ang mismong pakikisamang wala sa kaniya sa talata 4. Nakikita ng mabuting sagot ang naibalik na pagsamba at pamayanan, hindi lamang pansariling ginhawa. Humihinto ang mahinang sagot sa pagtakas.

Ipakita ang gabay ng guro

Papuri at panibagong matuwid na kasamahan. Ipinanunumbalik ng inaasahang pagliligtas ang pagsamba at pamayanan, hindi lamang pribadong ginhawa.

Responsableng pagsasabuhay

Gawing pananalitang may kinakausap ang reklamo

Gamitin ang mga talata 1-2 upang ayusin ang panaghoy ng pamayanan ayon sa pinapangalanan ng teksto sa halip na ipilit ang sakit sa masayang pananalita o walang-pigil na paratang.

Pansinin kung sino ang walang kasama sa kanan

Gamitin ang talata 4 upang repasuhin kung may malinaw na tagapagtanggol, makakausap, o daan sa praktikal na tulong ang mga nag-iisang tao sa pamayanan.

Maghangad ng higit sa basta pagtakas

Gamitin ang talata 7 upang magplano ng pagbangong tanaw ang naipanumbalik na pagsamba at malusog na pamayanan, hindi lamang pag-alis sa agarang krisis.

Mga plano ng sesyon

Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.

45 minuto

6 min

Sa yungib

Ipaliwanag ang pamagat at basahin ang awit. Itanong ang unang tanong.

12 min

Ang walang-taong kanan

Basahin ang 142:3-4 at itanong ang ikalawa at ikatlong tanong at ang unang kalituhan, nang malumanay.

12 min

Kanlungan at bahagi

Basahin ang 142:5-6 at itanong ang ikaapat at ikalimang tanong at ang ikalawang kalituhan.

8 min

Palabas ng bilangguan

Basahin ang 142:7 at itanong ang ikaanim na tanong at ang ikatlong kalituhan.

7 min

Handout at panalangin

Ipamigay ang handout, sabay-sabay na basahin ang susing talata, at ipanalangin ang mga nag-iisa.

90 minuto

10 min

Mga yungib

Basahin ang 1 Samuel 22:1-2 at 24:1-3 at harapin ang ikaapat na kalituhan. Saka basahin ang awit.

15 min

Pagbubugso

Basahin ang 142:1-2 at itanong ang unang tanong at ang ikalawang kalituhan. Ihambing sa Awit 62:8.

15 min

Walang taong lumilingap

Basahin ang 142:3-4 at itanong ang ikalawa at ikatlong tanong at ang unang kalituhan. Magbigay ng puwang para sa tahimik na panalangin.

15 min

Aking bahagi

Basahin ang 142:5-6 kasama ng Awit 16:5 at Mga Panaghoy 3:24, at itanong ang ikaapat at ikalimang tanong.

12 min

Ang matuwid sa palibot ko

Basahin ang 142:7 at itanong ang ikaanim na tanong at ang ikatlong kalituhan. Basahin ang 1 Samuel 22:2, kung saan nagtipon ang mga tao kay David sa yungib.

13 min

Sino ang nasa yungib

Itanong kung paano mapapansin at makukubkob ng grupo ang mga nakahiwalay, at magplano ng isang praktikal na hakbang.

10 min

Handout

Ipamigay ang handout at sabay-sabay na basahin ang susing talata.

Pag-aangkop ng aralin

Mga bata

Padilimin ang ilaw o gumawa ng yungib mula sa mga kumot at sabay na umupo sa loob nito. Basahin ang 142:1-2 at sabihing nagtatago si David sa isang yungib at sinabi niya ang lahat sa Diyos. Itanong sa mga bata kung sino ang makakausap nila kapag nadarama nilang nag-iisa sila. Basahin ang 142:5: ang Diyos ang ating ligtas na dako. Panatilihing magiliw ito, at tiyaking walang batang aalis na takot.

Kabataan

Karaniwan ang pag-iisa sa mga kabataan kahit napapaligiran sila ng iba. Basahin ang 142:4 at itanong kung nadama na ba nilang walang may pakialam sa kanila, nang hindi humihingi ng detalye. Saka basahin ang 142:5 at pag-usapan ang Diyos bilang kanlungan. Pag-usapan ang 142:7 at kung paano sila magiging mga kaibigang kumukubkob sa isang tao. Ihanda ang impormasyon kung saan makahahanap ng tulong.

Matatanda

Maaaring galugarin ng mga nasa hustong gulang ang tagpuan ng yungib, ang kahulugan ng bahagi, at ang paglipat mula sa daing tungo sa pagpapahayag. Marami ang may dalang nakatagong pag-iisa, lalo na ang mga balo, ang matatanda, at ang malayo sa pamilya. Hayaang pangalanan ito ng awit, at itanong kung paano magiging matuwid na kumukubkob sa isang tao ang kapulungan. Bantayan ang sinumang tila nasa tunay na kawalan ng pag-asa.

Isa sa isa

Bagay ang awit na ito sa pagbasang isahan. Basahin ito nang dahan-dahan at itanong kung aling talata ang pinakakahawig niya. Kung sabihin niyang walang may pakialam, huwag makipagtalo; makinig, at saka maging taong may pakialam. Sabay na basahin ang 142:5. Kung magpakita siya ng tanda ng kawalan ng pag-asa o ng pagnanais na saktan ang sarili, seryosohin ito at tulungan siyang makakuha agad ng propesyonal na tulong o tulong sa krisis.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.

Papel na maiuuwi

Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.

Mga Awit 142:1–7

Ang sipi sa maikling salita

Ang Awit 142 ay panalangin ni David mula sa isang yungib, nang siya'y nagtatago sa mga taong gustong pumatay sa kaniya. Dumaing siya sa Panginoon at ibinugso ang kaniyang hinaing. Nanlulupaypay siya, at nang tumingin siya sa paligid para sa sinumang tutulong, walang sinuman; walang may pakialam sa kaniya. Gayunma'y sinabi niya sa Diyos: ikaw ang aking kanlungan at ang lahat ng mayroon ako. Hiniling niya sa Diyos na ilabas siya sa kaniyang bilangguan upang makapagpuri siyang muli, napaliligiran ng mabubuting tao.

Talatang iingatan

Ako'y dumaing sa iyo, Oh Panginoon; aking sinabi: Ikaw ay aking kanlungan, aking bahagi sa lupain ng may buhay.

Mga Awit 142:5 · Ang Dating Biblia 1905

Mga tanong na maiuuwi

  1. Paano kinakausap ni David ang Diyos sa 142:1-2?

  2. Ano ang natatagpuan ni David kapag naghahanap siya ng tulong sa 142:4?

  3. Ano ang itinatawag ni David sa Diyos sa 142:5, kahit bago pa siya iligtas?

Sa linggong ito

Kung nag-iisa ka sa linggong ito, sabihin ito nang tapat sa Diyos; kung may kilala kang nag-iisa, puntahan siya at samahan.

Makinig at manood kasabay ng sipi

Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.

Mag-ulat ng mali sa pahinang ito

Pinagmulan: eBible.org · TagAngBiblia · nakuha 2026-09-22