Ang malaking larawan
Tumatanggi ang Awit 40 na hayaang burahin ng nakaraang pagliligtas ang kasalukuyang pangangailangan. Nagsisimula ang Aklat ng Mga Awit sa matiyagang paghihintay na sinagot ng pagliligtas mula sa maputik na burak, matibay na tuntungan sa bato, natatag na mga hakbang, at bagong awit na nag-aakay sa iba tungo sa pagtitiwala sa Panginoon. Lumilipat ang gitna ng awit mula sa handog tungo sa kusang pagsunod: bukas na tainga, kagalakan sa kalooban ng Diyos, at kautusan sa loob ng puso. Nagiging pangmadlang pahayag sa malaking kapulungan ang panloob na pagtanggap na iyon, kung saan hindi itinatago ang katuwiran, katapatan, kaligtasan, awa at katotohanan. Pagkatapos ay biglang napapaligiran muli ang nagsasalita, sa pagkakataong ito ay ng di-mabilang na kasamaan at ng sarili niyang mga kasalanan. Ang gayunding mga katangian ng Diyos na kanyang ipinahayag ang dapat na ngayong mag-ingat sa kanya nang pansarili. Tila pagbabalik sa simula ang huling panalangin, ngunit may pagmamadali sa halip na pag-alaala. Muling dukha at nangangailangan ang iniligtas na tao. Nagiging dahilan ang naaalalang tulong upang muling humingi ng tulong.
Pangunahing katotohanan
Inaalala ng Awit 40 ang matiyagang paghihintay na nagtapos sa pagliligtas mula sa kakila-kilabot na hukay, ginagawang bagong hayagang awit ang pagliligtas, ipinapahayag na mas malalim ang masunuring kaluguran kaysa sa paghahandog lamang, at saka bumabalik nang walang pagkapahiya sa panibagong pangangailangan, pagtatapat, at agarang panalangin.
May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral
Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
Mga Awit 40:1: “Aking hinintay na may pagtitiis ang Panginoon; at siya'y kumiling sa akin, at dininig ang aking daing.”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
Mga Awit 40:9: “Ako'y nagpahayag ng mabuting balita ng katuwiran sa dakilang kapisanan; narito, hindi ko pipigilin ang aking mga labi, Oh Panginoon, iyong nalalaman.”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
aking, iyong, Panginoon, hindi, akin, Dios
Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod
Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.
Mga Awit 40:1-3
Mula sa balon tungo sa bato
Basahin ang unang tatlong talata bilang iisang tagpo. Ipaliwanag ang “hinintay na may pagtitiis” bilang paghihintay na may pag-asa, hindi pasibong pagsuko. Iguhit ang kakilakilabot na balon at ang balahong malagkit, isang balon na bawat pagsisikap umakyat ay lalong nagpapalubog, saka ang malaking bato at ang matatag na hakbang. Saka ang bagong awit. Ituro ito muna sapagkat nakatayo ang buong awit sa naaalalang pagliligtas na ito: nakasandig dito ang lahat ng kasunod, ang papuri at ang bagong pagsamo.
Mga Awit 40:4-5
Mapalad na pagtitiwala at di-mabilang na mga gawa
Hinahango ng talata 4 ang aral: mapalad ang taong “ginagawang kaniyang tiwala ang Panginoon” at hindi iginagalang ang palalo ni ang mga naliligaw sa kabulaanan. Saka lumalawak ang talata 5 mula sa isang pagliligtas tungo sa lahat ng kagilagilalas na gawa at pag-iisip ng Diyos para sa atin, na “higit kay sa mabibilang”. Ituro ang hakbang na ito upang dalhin ang grupo mula sa patotoo ng isang tao tungo sa buong pagkatao ng Diyos. Ituro na bumabalik ang diwa ng di-mabilang sa talata 12, ngayon ay para sa kasamaan.
Mga Awit 40:6-8
Binuksang pakinig at kaloobang nalulugod
Ipaliwanag ang “ang aking pakinig ay iyong binuksan” bilang pagbibigay ng Diyos ng kakayahang makinig at sumunod. Ipaliwanag ang “balumbon ng aklat” bilang balumbon ng kautusan ng Diyos. Linawin na hindi itinatakwil ng awit ang mga haing iniutos ng Diyos kundi sinasabi kung ano ang nais ng Diyos sa ilalim ng mga iyon, gaya ng 1 Samuel 15:22. Saka basahin ang Mga Hebreo 10:5-10, kung saan si Cristo ang nagsasalita ng mga ito, na ang masunuring buhay at paghahandog ng sarili ay gumawa ng hindi kaya ng mga hain ng hayop. Ituro ito pagkatapos ng 40:1-5 upang makita ang pagsunod bilang tugon sa pagliligtas.
Mga Awit 40:9-10
Hindi niya sinarili
Ilista ang limang bagay na sinabi niya “sa dakilang kapisanan”: katuwiran, pagtatapat, pagliligtas, kagandahang-loob at katotohanan. Pansinin ang mga pagtanggi: hindi pinigil, hindi ikinubli, hindi inilihim, at ang pakiusap na “Oh Panginoon, iyong nalalaman”. Ituro ang hakbang na ito bilang panlabas na mukha ng bagong awit. Itanong sa grupo kung ano ang anyo kung isasalaysay ang sarili nilang mga pagliligtas sa nagkakatipong iglesia, hindi lamang nang sarilinan.
Mga Awit 40:11-17
Iniligtas na minsan, nangangailangan muli
Basahin ang 40:11-12 at hayaang madama ang pagbabago. Walang bilang na kasamaan at ang sarili niyang mga kasamaan ang kumukulong sa kaniya, at nanlalata ang kaniyang puso. Saka ang pagsamo sa talata 13, ang panalangin laban sa mga nanunuya sa kaniya (40:14-15), ang pagpapala sa lahat ng humahanap sa Diyos (40:16), at ang pagtatapos sa talata 17. Ipaliwanag na halos salita sa salitang lumilitaw muli ang mga talata 13-17 bilang Awit 70. Ituro ito sa huli sapagkat pinananatili nitong tapat ang awit: ang patotoo ng pagliligtas ay hindi katapusan ng pangangailangan.
Kung saan natitisod ang mga mag-aaral
Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.
“Kung maghihintay ako nang sapat na pagtitiis, kailangang iligtas ako agad ng Diyos.”
Inilalarawan ng talata 1 ang matiyagang paghihintay na sinagot, hindi paraang pumipilit sa Diyos. Nagtatapos ang parehong awit na nasa gipit muli ang nagsasalita at nananalanging “huwag kang magluwat” (40:17), kaya hindi minsanan lang ang paghihintay. Ang pagtitiis dito ay pagtitiwalang pinanghahawakan sa paglipas ng panahon. Ganito rin ang Mga Awit 27:14 at Isaias 40:31: hintayin ang Panginoon, at lumakas ang iyong loob.
“Ipinakikita ng talata 6 na hindi talaga ginusto ng Diyos ang mga hain sa Lumang Tipan.”
Iniutos ng Diyos ang mga hain sa Levitico. Sinasabi ng talata 6 kung ano ang nais ng Diyos sa ilalim ng mga handog: binuksang pakinig at pusong tinatahanan ng kaniyang kautusan (40:8). Ganito rin ang mga propeta (1 Samuel 15:22; Oseas 6:6). Binabasa ng Mga Hebreo 10:5-10 ang awit bilang natupad kay Cristo, na ang ganap na pagsunod ang lumubos sa paulit-ulit na mga hain. Inaayos ng awit ang mga pangunahin; hindi nito tinatawag na pagkakamali ang kautusan.
“Kapag iniligtas ka na ng Diyos, hindi ka na dapat muling manlumo.”
Sinasabi ng taong iniligtas sa 40:1-3 na kinulong siya ng walang bilang na kasamaan, umabot sa kaniya ang sarili niyang mga kasamaan, at “ang aking puso ay nagpalata sa akin” (40:12). Pinananatili ng awit ang dalawa sa iisang panalangin. Ang nakaraang pagliligtas ang dahilan kung bakit siya nangangahas humiling muli (40:11, 13). Ang nahihirapan pagkatapos ng panahon ng pagpapala ay hindi nawalan ng pananampalataya; naroon siya kung saan nagtatapos ang awit na ito.
Mga layunin sa pagkatuto
- Sundan ang pagkakasunod-sunod ng pagliligtas sa mga talata 1–3 mula sa paghihintay tungo sa pagdinig, pag-ahon, pagpapatatag, at pag-awit.
- Ipaliwanag ang pinagpalang pagkakaiba sa talata 4 sa pagitan ng pagtitiwala sa PANGINOON at pagbaling sa kapalaluan o mga kasinungalingan.
- Tukuyin kung bakit sinasabi ng awit na napakarami ng mga kahanga-hangang gawa at kaisipan ng Diyos upang mabilang.
- Ipaliwanag ang mga talata 6–8 bilang pag-usad mula sa pananalita ng paghahandog tungo sa bukas na mga tainga, kusang pagsunod, at kautusan sa loob ng puso.
- Ipaliwanag kung paano sumusunod ang hayagang pagpapahayag sa mga talata 9–10 sa personal na pagliligtas.
- Ipakita kung bakit maaaring ipagdiwang ng awit ang pagliligtas at magtapat pa rin ng di-mabilang na kasamaan at kasalukuyang pangangailangan sa mga talata 11–17.
Paghahanda ng guro
- Markahan ang mga pandiwa sa mga talata 1–3: naghintay, yumuko upang makinig, dininig, iniahon, inilagay, pinatatag, at inilagay.
- Basahin ang Hebreo 10:5–10 bago ang klase.
- Ipaliwanag na inihahambing ng mga talata 6–8 ang paghahandog lamang sa kusang pagsunod at kaluguran sa kalooban ng Diyos.
- Markahan ang mga pandiwang may kaugnayan sa hayagang pagpapahayag sa mga talata 9–10: ipinangaral, hindi pinigil, ipinahayag, hindi itinago, at hindi ikinubli.
- Huwag piliting gawing dalawang karanasang walang kaugnayan ang mga talata 1–10 at 11–17.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang sinasabi
Tahasang inilalarawan ng mga talata 1–3 ang matiyagang paghihintay, pagdinig ng Diyos, pagliligtas mula sa hukay at malagkit na putik, matatag na tuntungan, bagong awit, at maraming makakakita, matatakot, at magtitiwala sa PANGINOON.
Sinusuportahan ng Kasulatan
Ang pagbasang nakatuon kay Cristo sa mga talata 6–8 ay tuwirang sinusuportahan ng Kasulatan sa Hebreo 10:5–10, na sumisipi at nag-uugnay ng talata sa pagdating ni Cristo upang gawin ang kalooban ng Diyos.
Matibay na hinuha
Malakas na ipinahihiwatig ng pagbabalik sa kagipitan sa mga talata 11–17 na ang inaalalang pagliligtas ay nilalayong magpatibay ng panibagong panalangin.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Sinasabi ng Awit 40:6 na binuksan mo ang aking mga tainga, samantalang sinusunod ng Hebreo 10:5 ang pananalitang Griyego na isang katawan ang inihanda mo para sa akin.
Hangganan
Hindi pinawawalang-bisa ng Awit 40 ang iniutos na paghahandog ni tinutukoy ang eksaktong krisis sa kasaysayan sa likod ng larawan ng hukay.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Ilang hakbang ang nangyayari sa pagitan ng paghihintay at ng bagong awit sa Awit 40:1–3?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Isang gawa ng tao at anim na gawa ng Diyos. “Aking hinintay na may pagtitiis ang Panginoon” ang tanging ginagawa ng nagsasalita. Saka ang Panginoon ay “kumiling sa akin, at dininig ang aking daing” (40:1), “Isinampa naman niya ako mula sa isang kakilakilabot na balon”, “itinuntong niya ang aking mga paa sa isang malaking bato”, “itinatag ang aking mga paglakad” (40:2), at “naglagay ng bagong awit sa aking bibig” (40:3). Nakikita ng mabuting sagot na pati ang awit ay kaloob. Ginagawa ng mahinang sagot na ang paghihintay ang gawang nagkamit ng pagliligtas.
Ipakita ang gabay ng guro
Sundan nang sunod-sunod ang mga pandiwa: naghihintay ang sumasamba; yumuyuko ang PANGINOON upang makinig, dumirinig, nag-aahon, naglalagay ng mga paa sa bato, nagpapatatag ng mga hakbang, at naglalagay ng bagong awit sa bibig.
2. Bakit sinasabi ng talata 3 na makikita ng marami ang bagong awit sa halip na marinig lamang ito?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagkat nakikita sa isang buhay ang pagliligtas, hindi lamang naririnig sa himig. “marami ang mangakakakita at mangatatakot, at magsisitiwala sa Panginoon” (40:3). Nakita ng mga tao ang isang lalaking dating lumulubog sa putik na ngayon ay nakatayo sa bato at umaawit. Iniuugnay ito ng mabuting sagot sa talata 4, kung saan tinatawag na mapalad ang nagtitiwala sa Panginoon, at sa mga talata 9-10, kung saan hayagang ibinabalita ng nagsasalita ang pagliligtas. Itinuturing ng mahinang sagot na pansariling damdamin lamang ang bagong awit.
Ipakita ang gabay ng guro
Ipinakikita ng linya na hayagang mapapansin ang nabagong kalagayan ng sumasamba, saka sinasabing marami ang matatakot at magtitiwala sa PANGINOON.
3. Ano ang pagkakaiba ng pananalita ng paghahandog sa talata 6 at ng nalulugod akong gawin ang iyong kalooban sa talata 8?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sinasabi ng talata 6, “Hain at handog ay hindi mo kinaluluguran; ang aking pakinig ay iyong binuksan”. Sinasabi ng talata 8, “Aking kinalulugurang sundin ang iyong kalooban, Oh Dios ko; Oo, ang iyong kautusan ay nasa loob ng aking puso.” Hindi ang pagsunod laban sa kautusang ibinigay ng Diyos ang paghahambing, sapagkat iniutos ng kautusan ang hain; ito ay sa pagitan ng mga handog na walang pusong nakikinig at ng buhay na nakarinig at nalulugod sumunod. Naririnig ng Mga Hebreo 10:5-10 ang mga salitang ito sa labi ni Cristo, na ang pagsunod ay tumupad sa itinuturo ng mga hain.
Ipakita ang gabay ng guro
Umuusad ang talata mula sa mga handog ng ritwal tungo sa handang pakikinig at pagsunod, bukas na mga tainga, kaluguran sa kalooban ng Diyos, at kautusan sa loob ng puso.
4. Ano ang tinatanggihan ng sumasamba na ikubli sa mga talata 9–10?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Wala sa mga ginawa ng Diyos. “Ako'y nagpahayag ng mabuting balita ng katuwiran sa dakilang kapisanan; narito, hindi ko pipigilin ang aking mga labi” (40:9). “Hindi ko ikinubli ang iyong katuwiran sa loob ng aking puso; aking ibinalita ang iyong pagtatapat, at ang iyong pagliligtas: hindi ko inilihim ang iyong kagandahang-loob at ang iyong katotohanan sa dakilang kapisanan” (40:10). Limang katangian ng Diyos, lahat ay sinabi nang malakas sa kapulungan. Napapansin ng mabuting sagot ang paulit-ulit na hindi: iginigiit niyang hindi niya ito sinarili.
Ipakita ang gabay ng guro
Ipinahahayag niya ang katuwiran, katapatan, kaligtasan, kagandahang-loob, at katotohanan sa malaking kapulungan.
5. Bakit mahalaga ang talata 12 matapos ang matagumpay na pananalita tungkol sa pagliligtas sa naunang bahagi ng awit?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagkat hindi pa tapos ang kabagabagan. “Sapagka't kinulong ako ng walang bilang na kasamaan. Ang mga kasamaan ko ay umabot sa akin, na anopa't hindi ako makatingin” (40:12), at “ang aking puso ay nagpalata sa akin”. Ang taong umawit tungkol sa pagliligtas ay nasa gipit na naman, bahagya dahil sa sarili niyang gawa. Nakikita ng mabuting sagot na ang nakaraang pagliligtas ang saligan ng bagong pagsamo sa talata 13, at itinuturo ng awit na asahan ang salitan ng panahon ng pagliligtas at panahon ng pangangailangan.
Ipakita ang gabay ng guro
Pinaliligiran siya ng di-mabilang na kasamaan at inaabutan siya ng sarili niyang mga kasamaan.
6. Anong dignidad ang nananatili sa huling linyang Ako ay dukha at nangangailangan, gayunman ay iniisip ako ng Panginoon?
Ano ang laman ng mabuting sagot
“Nguni't ako'y dukha at mapagkailangan; Gayon ma'y inalaala ako ng Panginoon: Ikaw ang aking saklolo at aking tagapagligtas” (40:17). Hindi kahihiyan dito ang pagiging dukha at nangangailangan; ito ang kalagayang kinapapansinan sa kaniya. Inaalala siya ng Panginoon. Nakikita ng mabuting sagot na ang kaniyang halaga ay hindi ang lakas niya kundi ang pansin ng Diyos, at na ang huling pagsamo, “huwag kang magluwat, Oh Dios ko”, ay sinasabi nang may pagtitiwala dahil doon.
Ipakita ang gabay ng guro
Inilalagay ng talata 17 ang kahirapan at pangangailangan katabi ng pansin ng Diyos: iniisip siya ng Panginoon at nananatiling kaniyang tulong at tagapagligtas.
Responsableng pagsasabuhay
Gawing patotoo ang pagliligtas, hindi pagpapasikat sa sarili
Gamitin ang mga talata 1–3 at 9–10 upang bumalangkas ng patotoong nakatuon sa ginawa ng Diyos sa halip na sa taong iniligtas.
Suriin ang pagsunod sa likod ng seremonya
Gamitin ang mga talata 6–8 upang suriin ang isang kathang-isip na gawaing pagsamba na kahanga-hanga sa panlabas ngunit hiwalay sa kahandaang gawin ang kalooban ng Diyos.
Maglaan ng puwang para sa susunod na panalangin
Gamitin ang mga talata 11–17 upang ipakita kung bakit hindi ginagawang kahiya-hiya ng naunang tagumpay ang panibagong pangangailangan.
Mga plano ng sesyon
Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.
45 minuto
Mula sa balahong malagkit
Basahin ang 40:1-3 at iguhit ang balon at ang bato. Itanong ang unang tanong at bilangin ang mga pandiwa.
Awit na nakikita
Basahin ang 40:3-5. Itanong ang ikalawang tanong at harapin ang unang kalituhan tungkol sa paghihintay.
Binuksang pakinig
Basahin ang 40:6-8 at saka ang Mga Hebreo 10:5-7. Itanong ang ikatlong tanong at harapin ang ikalawang kalituhan.
Sinabi sa kapisanan
Basahin ang 40:9-10 at itanong ang ikaapat na tanong. Ilista sa pisara ang limang katangian ng Diyos.
Dukha at nangangailangan, gayunma'y inaalala
Basahin ang 40:11-17. Itanong ang ikalima at ikaanim na tanong at harapin ang ikatlong kalituhan. Ipamigay ang handout, sabay basahin ang susing talata, at ipanalangin ang talata 17.
90 minuto
Nakabaon sa putik
Itanong sa grupo kung ano ang pakiramdam ng maipit kung saan bawat pagsisikap ay nagpapalala. Panatilihing maikli at pangkalahatan ang mga sagot.
Balon, bato at awit
Basahin ang 40:1-3. Itanong ang unang tanong, ipaliwanag ang balahong malagkit, at harapin ang unang kalituhan tungkol sa paghihintay.
Nakita at pinagtiwalaan
Basahin ang 40:3-5. Itanong ang ikalawang tanong at ituro ang di-mabilang na gawa sa talata 5.
Hain at kaloobang nalulugod
Basahin ang 40:6-8, 1 Samuel 15:22 at Mga Hebreo 10:5-10. Itanong ang ikatlong tanong at harapin ang ikalawang kalituhan.
Ang dakilang kapisanan
Basahin ang 40:9-10 at itanong ang ikaapat na tanong. Anyayahan ang isa o dalawang tao na sabihin nang maikli kung paano sila tinulungan ng Diyos, gaya ng ginagawa ng awit.
Iniligtas at nangangailangan muli
Basahin nang magkatabi ang 40:11-17 at ang Awit 70. Itanong ang ikalima at ikaanim na tanong at harapin ang ikatlong kalituhan.
Isulat ang sarili mong bagong awit
Ipasulat sa bawat isa ang tatlong linya: kung nasaan sila noon, ano ang ginawa ng Diyos, at isang linya ng papuri, ayon sa padron ng 40:1-3.
Handout at panalangin
Sabay basahin ang susing talata, ituro ang linyang iuuwi, at sabay ipanalangin ang 40:16-17.
Pag-aangkop ng aralin
Mga bata
Magdala ng bandehadong may putik o larawan ng maputik na balon at isang patag na bato. Hayaang ibaon ng isang bata ang laruang tao sa putik at saka iahon ito sa bato habang binabasa mo ang 40:1-3. Ituro ang linyang naglagay siya ng bagong awit sa aking bibig at sabay umawit ng maikling awit ng papuri. Huwag isama ang mga talata 12-15 at manatili sa pagliligtas at papuri.
Kabataan
Itanong kung ano ang nais nilang makita ng mga tao sa kanilang buhay kung iligtas sila ng Diyos sa isang bagay. Basahin ang 40:1-3 at 40:9-10, at pag-usapan ang tapang na magsalita tungkol sa Diyos sa harap ng iba. Saka basahin nang tapat ang 40:12, upang malaman nilang ang muling paghihirap pagkatapos ng isang malalim na karanasan ay hindi tanda na lumayo ang Diyos.
Matatanda
Kayang sundan ng mga adulto ang buong galaw mula sa patotoo hanggang sa bagong panaghoy, at ang gamit ng 40:6-8 sa Mga Hebreo 10. Pag-usapan kung paano nagbibigay ng puwang ang kongregasyon sa patotoo, at kung nagbibigay rin ito ng puwang sa taong nagpatotoo noong isang taon at nahihirapan ngayon. Pansinin na bumabalik ang mga talata 13-17 bilang Awit 70.
Isa sa isa
Hilingin sa tao na ilarawan ang isang pagkakataong iniahon siya ng Diyos mula sa balon, kung mayroon siya. Saka itanong kung nasaan siya ngayon. Kung nasa gipit siyang muli, basahin ang 40:11-13 at 40:17 at sabay ipanalangin. Kung nasa bato siya, himukin siyang sabihin ito sa iba, gaya ng 40:9-10.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
Papel na maiuuwi
Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.
Mga Awit 40:1–17
Ang sipi sa maikling salita
Nagsisimula ang Awit 40 sa taong naghintay sa Panginoon at iniahon mula sa maputik na balon at itinayo sa malaking bato, na may bagong awit sa kaniyang bibig. Sinasabi niyang higit na nais ng Diyos ang pusong nakikinig at sumusunod kaysa mga hain, at hayag niyang ibinabalita ang katapatan ng Diyos sa kapisanan. Saka muling pinaliligiran siya ng kasamaan, at nagtatapos siya bilang dukha at nangangailangang tao na alam na inaalala pa rin siya ng Panginoon.
Talatang iingatan
Isinampa naman niya ako mula sa isang kakilakilabot na balon, mula sa balahong malagkit; at itinuntong niya ang aking mga paa sa isang malaking bato, at itinatag ang aking mga paglakad.
Mga Awit 40:2 · Ang Dating Biblia 1905
Mga tanong na maiuuwi
Ano ang ginawa ng Diyos para sa tao sa 40:1-3?
Ano ang sinasabi ng 40:8 na kinalulugdan niyang gawin?
Kanino mo maisasalaysay ngayong linggo ang isang bagay na ginawa ng Diyos para sa iyo?
Sa linggong ito
Sabihin nang payak sa isang tao ngayong linggo ang isang pagkakataong iniahon ka ng Diyos mula sa kagipitan.
Makinig at manood kasabay ng sipi
Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.
