Ang malaking larawan
Nagsisimula ang Awit 94 sa mga taong napagkakamalang pagkabulag ang pagkaantala. Nagyayabang ang masasama, dinudurog nila ang bayan ng Diyos, pinapatay nila ang balo, dayuhan at ulila, at ipinapalagay nilang hindi nakikita ng Diyos ni Jacob. May tuyot at mapangwasak na lohika ang sagot: ang nagtanim ng tainga ay nakaririnig, ang humubog ng mata ay nakakikita, at ang nagtuturo ng kaalaman ay hindi maaaring maging mangmang. Pagkatapos ay lumilipat ang awit mula sa pangmadlang kawalang-katarungan tungo sa sariling karanasan ng nagsasalita, kung saan may pagtuturo, dumudulas na paa, nagsisiksikang kaisipan, aliw mula sa Diyos, at naaalalang tulong. Hindi pinapawi ng pansariling pagliligtas na iyon ang kasamaang nasa institusyon. Pinangangalanan ng huling bahagi ang "luklukan ng kasamaan" na kayang lumikha ng kasamaan sa pamamagitan ng batas, na nagpapakitang hindi ginagawang matuwid ng anyong legal ang kawalang-katarungan. Nagtatapos ang tula kung saan ito nagsimula, sa paghatol, ngunit ngayon ay ang sariling kasamaan ng mga gumagawa ng masama ang bumabalik sa kanila.
Pangunahing katotohanan
Umaapela ang Awit 94 para sa paghihiganti ng Diyos laban sa mga mang-aapi, sinasagot ang pag-aangkin nilang hindi nakakakita ang Diyos, at iginigiit na hindi magagawang katanggap-tanggap ng tiwaling awtoridad ang kawalang-katarungan sa pagsusulat nito sa batas.
May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral
Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
Mga Awit 94:1: “Oh Panginoon, ikaw na Dios na kinauukulan ng panghihiganti, ikaw na Dios na kinauukulan ng panghihiganti, sumilang ka.”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
Mga Awit 94:10: “Siyang nagpaparusa sa mga bansa, hindi ba siya sasaway, sa makatuwid baga'y siyang nagtuturo sa tao ng kaalaman?”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
Panginoon, aking, iyong, kasamaan, Dios, hindi
Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod
Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.
Mga Awit 94:1-7
Hanggang kailan magtatagumpay ang masama
Magsimula sa daing: “ikaw na Dios na kinauukulan ng panghihiganti”, at “Bumangon ka, ikaw na hukom ng lupa”. Ipaliwanag ang paghihiganti rito bilang makatarungang paghatol na sa Diyos, hindi personal na sama ng loob. Saka ang 94:3-7: nagmamalaki ang masasama, winawaraywaray ang bayan ng Diyos, pinapatay ang bao, ang taga ibang lupa at ang ulila, at sinasabing “ang Panginoo'y hindi makakakita”. Ituro ito muna at pangalanan nang malinaw ang mga biktima. Nais ng awit na magmalasakit ang klase sa mga walang laban bago pag-usapan ang Diyos.
Mga Awit 94:8-11
Siyang lumikha ng mata
Basahin ang 94:8-11. Saka ang katwiran: “Siyang lumikha ng pakinig, hindi ba siya makakarinig? Siyang lumikha ng mata, hindi ba siya makakakita?” Ipaliwanag na binabaligtad ng mang-aawit ang sinasabi ng mga mapang-api: hindi maaaring mawalan ng pandama ang Lumikha ng mga pandama. Saka ang talata 11: nalalaman ng Panginoon ang mga pag-iisip ng tao at na walang kabuluhan ang mga ito. Ituro ang hakbang na ito upang sagutin ang pag-aalinlangang hindi pinapansin ng Diyos ang kawalang-katarungan.
Mga Awit 94:12-15
Mapalad ang iyong pinarurusahan
Basahin ang 94:12-15. Mapalad ang itinutuwid ng Diyos at tinuturuan sa kaniyang kautusan, na binibigyan ng kapahingahan sa mga araw ng kasakunaan. Saka ang pangako: “hindi itatakuwil ng Panginoon ang kaniyang bayan”, at “kahatulan ay babalik sa katuwiran”. Ipaliwanag na maaaring magdusa ang mga tapat habang umuunlad ang masasama, ngunit hinuhubog ng Diyos ang kaniyang bayan at manunumbalik ang katarungan. Ituro ang hakbang na ito upang makita ng klase ang pag-asa sa loob ng kahirapan, hindi pagtanggi rito.
Mga Awit 94:16-19
Ang aking paa ay natitisod
Basahin nang dahan-dahan ang 94:16-19: “Sino ang babangon dahil sa akin laban sa mga manggagawa ng kasamaan?” Saka ang pag-amin: kung hindi naging katulong ang Panginoon, “ang kaluluwa ko'y tumahang madali sana sa katahimikan”. Saka “inalalayan ako ng iyong kagandahang-loob, Oh Panginoon”, at “Sa karamihan ng aking mga pagiisip sa loob ko ang iyong mga pagaliw ay nagbibigay lugod sa aking kaluluwa.” Ipaliwanag ang maraming isipin bilang mga balisang isiping nagsisiksikan. Ituro ito bilang personal na puso ng awit, nang may malasakit sa sinumang dinadaig ng pagkabalisa.
Mga Awit 94:20-23
Pag-api sa pamamagitan ng palatuntunan
Basahin ang 94:20-23: “Makikisama ba sa iyo ang luklukan ng kasamaan, na nagaanyo ng pagapi sa pamamagitan ng palatuntunan?” Ipaliwanag ito bilang tiwaling kapangyarihang gumagamit ng batas upang makapinsala, kaya “pinarusahan nila ang walang salang dugo”. Saka ang tiwala: “Nguni't ang Panginoon ay naging aking matayog na moog”, at ibabalik niya sa kanila ang kanilang kasamaan. Ituro ito sa huli. Pag-usapan lamang ang mga kawalang-katarungang pinangangalanan ng awit, at idiin na nananatili sa Diyos ang paghatol.
Kung saan natitisod ang mga mag-aaral
Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.
“Hindi Kristiyano ang manalangin sa Diyos ng paghihiganti.”
Hinihiling ng awit sa “Dios na kinauukulan ng panghihiganti” (94:1) na kumilos bilang “hukom ng lupa” (94:2) dahil pinapatay ang bao, ang taga ibang lupa at ang ulila (94:6). Sa Diyos nito iniaabot ang paghihiganti sa halip na kunin ito. Ganito rin ang Bagong Tipan: “Akin ang paghihiganti; ako ang gaganti, sabi ng Panginoon” (Mga Taga-Roma 12:19), at nagtatanong ang mga kaluluwa sa ilalim ng dambana, “Hanggang kailan, Oh Panginoong banal at totoo” (Pahayag 6:10).
“Kung nakikita ng Diyos ang nangyayari, napigilan na sana niya ito.”
Iyan ang katwiran ng mga mapang-api: “ang Panginoo'y hindi makakakita” (94:7). Sinasagot ng awit na tiyak na nakakakita ang lumikha ng mata (94:9), at na “kahatulan ay babalik sa katuwiran” (94:15). Hindi atin ang panahon ng Diyos, at itinatanong ng awit, “hanggang kailan” (94:3). Ngunit ang pagluluwat ay hindi pagkabulag. Sinasabi ng 2 Pedro 3:9, “Hindi mapagpaliban ang Panginoon tungkol sa kaniyang pangako”.
“Bawat kahirapan sa aking buhay ay parusa ng Diyos sa akin.”
Tinatawag ng talata 12 na pagpapala ang pagtutuwid ng Diyos dahil nagtuturo ito “sa iyong kautusan” at nagbibigay ng kapahingahan sa kasakunaan (94:12-13). Ito ang paghubog sa minamahal na anak, hindi ang poot na ibinubuhos sa masasama sa 94:23. Ipinakikita rin ng awit ang isang matuwid na nagdurusa sa kamay ng masasama (94:21). Ipinaliliwanag ng Mga Hebreo 12:5-11 ang pagdisiplina bilang tanda ng pagiging anak.
“Kung legal ang isang bagay, tiyak na tama ito.”
Binabanggit ng talata 20 ang “luklukan ng kasamaan” na “nagaanyo ng pagapi sa pamamagitan ng palatuntunan”, at sinasabing hindi ito maaaring makisama sa Diyos. Ang bunga ay “pinarusahan nila ang walang salang dugo” (94:21). Mahalaga ang mga batas at pinuno (Mga Taga-Roma 13:1-4), ngunit ang katuwiran ng Diyos ang panukat na humahatol sa kanila. Ituro ang alituntuning ito nang hindi ginagawang pagsalakay sa anumang tiyak na pamahalaan.
Mga layunin sa pagkatuto
- Tukuyin ang mga kawalang-katarungang pinangalanan sa mga talata 3–7.
- Ipaliwanag ang argumento ng tainga at mata sa mga talata 8–11.
- Ibukod ang paghihiganti ng Diyos sa personal na pagganti.
- Sundan ang pag-usad mula sa pampublikong kawalang-katarungan tungo sa personal na pagkadulas.
- Ipakahulugan ang «nagaanyo ng pagapi sa pamamagitan ng palatuntunan» sa talata 20.
- Ipakita kung bakit maaaring tawaging mapalad ang pagtutuwid ng Diyos.
Paghahanda ng guro
- Ilista ang tahasang pinangalanang mga biktima: bayan ng Diyos, balo, dayuhan, ulila sa ama, matuwid, at walang-sala.
- Markahan ang bawat tanong sa awit at tukuyin kung sino ang kinakausap ng bawat isa.
- Maghandang ipaliwanag ang paghihiganti rito bilang karapatan ng Diyos na humatol, hindi pahintulot para sa personal na pagganti.
- Maingat na pag-aralan ang talata 20 dahil inilalarawan ng awit ang masamang gawa na binigyan ng legal na anyo.
- Pansinin ang personal na pagliko sa mga talata 17–19, kung saan nagtatagpo ang pampublikong kawalang-katarungan at pribadong kawalang-katatagan.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang sinasabi
Tahasang pinapangalanan ng mga talata 5–7 ang karahasan laban sa mana ng Panginoon, balo, dayuhan, at ulila sa ama, na sinusundan ng pagyayabang na hindi napapansin ng Diyos.
Sinusuportahan ng Kasulatan
Sinusuportahan ng mga talata 9–11 ang kaalaman ng Diyos sa pamamagitan ng argumento tungkol sa Maylikha: nakaririnig at nakakakita ang gumawa ng mga tainga at mata.
Matibay na hinuha
Matibay na ipinahihiwatig ng talata 20 na hindi mapababanal ng pagiging legal ang kawalang-katarungan dahil hindi makakasama ng Diyos ang tronong lumilikha ng kasamaan sa pamamagitan ng batas.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Inilalapat ng ilan ang talata 20 sa partikular na makabagong mga sistema, ngunit nagbibigay ang awit ng prinsipyo sa halip na pangalanan ang isang kasalukuyang pamahalaan.
Hangganan
Hindi binibigyan ng Awit 94 ang klase ng awtoridad na tawaging kasamaan ang bawat patakarang hindi nila gusto; pinapangalanan ng sipi ang kongkretong pang-aapi, dugong walang-sala, pagmamataas, at tiwaling paghatol.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Ano ang aktuwal na ginagawa ng masasama sa mga talata 3–7?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Nagmamalaki sila, winawaraywaray ang bayan ng Diyos at pinapatay ang walang laban, at itinatangging napapansin ito ng Diyos. “Panginoon, hanggang kailan ang masama, hanggang kailan magtatagumpay ang masama? Sila'y dumadaldal, sila'y nagsasalita na may kapalaluan” (94:3-4). “Kanilang pinagwawaraywaray ang iyong bayan, Oh Panginoon, at dinadalamhati ang iyong mana. Kanilang pinapatay ang bao at ang taga ibang lupa, at pinapatay ang ulila” (94:5-6). Saka ang kanilang paniniwala: “ang Panginoo'y hindi makakakita” (94:7). Pinangangalanan ng mabuting sagot ang mga biktima, bao, taga ibang lupa, ulila, at nakikita na ang pinakamasamang kasinungalingan ay bulag ang Diyos.
Ipakita ang gabay ng guro
Hinging banggitin ang mga pandiwa: magtagumpay, magyabang, durugin ang bayan ng Diyos, pahirapan ang Kanyang mana, patayin ang mahihina, at itanggi ang pagpansin ng Diyos.
2. Paano sinasagot ng mga talata 9–10 ang «ang Panginoo'y hindi makakakita»?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sa pagtatanong kung maaaring wala sa Lumikha ang kaniyang nilikha. “Siyang lumikha ng pakinig, hindi ba siya makakarinig? Siyang lumikha ng mata, hindi ba siya makakakita?” (94:9). “Siyang nagpaparusa sa mga bansa, hindi ba siya sasaway” (94:10). Nakikita ng mabuting sagot ang katwiran: ang Diyos na nagdisenyo ng pandinig at paningin ay hindi bingi o bulag, at ang Diyos na nagpaparusa sa mga bansa ay hindi hahayaang walang sagot ang mga umaapi sa kaniyang sariling bayan. Idinaragdag ng talata 11 na nalalaman niya ang mga pag-iisip ng tao, “na sila'y pawang walang kabuluhan”. Sinasabi lamang ng mahinang sagot na nakikita ng Diyos ang lahat.
Ipakita ang gabay ng guro
Hindi maaaring isipin na bingi o bulag ang gumawa ng pandinig at paningin sa mga kilos ng Kanyang nilikha.
3. Bakit maaaring tawaging mapalad ang pagtutuwid sa talata 12?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Dahil nagtuturo at nag-iingat ang pagtutuwid ng Diyos. “Mapalad ang tao na iyong pinarurusahan, Oh Panginoon, at tinuturuan mo sa iyong kautusan. Upang iyong mabigyan ng kapahingahan sa mga kaarawan ng kasakunaan, hanggang sa mahukay ang hukay na ukol sa masama” (94:12-13). Ang parusa rito ay paghubog sa isang anak, kasama ng pagtuturo mula sa kautusan ng Diyos. Nagbibigay ito ng panloob na pahinga habang nahihinog ang paghatol ng Diyos laban sa masama. Iniuugnay ito ng mabuting sagot sa talata 14, “hindi itatakuwil ng Panginoon ang kaniyang bayan”, at sa Mga Hebreo 12:11. Itinuturing ng mahinang sagot na parusa ang lahat ng pagdurusa.
Ipakita ang gabay ng guro
Ipinapares ito sa pagtuturo mula sa kautusan ng Diyos at pagtanggap ng pahinga habang nahihinog ang paghatol laban sa kasamaan.
4. Ano ang nangyayari sa mga talata 17–19 nang maging personal ang awit?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Nagiging pagliligtas at aliw ang pag-iisa. “Sino ang babangon dahil sa akin laban sa mga manggagawa ng kasamaan?” (94:16). Walang bumabangon, ngunit “Kundi ang Panginoon ay naging aking katulong, ang kaluluwa ko'y tumahang madali sana sa katahimikan” (94:17), at ang katahimikan ay ang kamatayan. “Nang aking sabihin, Ang aking paa ay natitisod; inalalayan ako ng iyong kagandahang-loob, Oh Panginoon. Sa karamihan ng aking mga pagiisip sa loob ko ang iyong mga pagaliw ay nagbibigay lugod sa aking kaluluwa” (94:18-19). Nakikita ng mabuting sagot ang katapatan tungkol sa pagkabalisa, maraming nagsisiksikang isipin, at ang aliw na sumasalubong dito. Tumatalon sa tiwalang wakas ang mahinang sagot.
Ipakita ang gabay ng guro
Inililigtas ng Panginoon ang sumasamba mula sa katahimikan, inaalalayan ang dumudulas na paa, at nagdadala ng kaaliwan sa gitna ng dumaraming iniisip.
5. Ano ang nakakagulat sa talata 20?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Na kayang gawing opisyal ng isang pamahalaan ang kawalang-katarungan. “Makikisama ba sa iyo ang luklukan ng kasamaan, na nagaanyo ng pagapi sa pamamagitan ng palatuntunan?” (94:20). Ang luklukan ng kasamaan ay tiwaling kapangyarihan; ang pag-anyo ng pag-api sa pamamagitan ng palatuntunan ay paggamit ng batas upang makapinsala. Ipinakikita ng talata 21 ang bunga: “pinarusahan nila ang walang salang dugo”. Nakikita ng mabuting sagot ang sagot ng awit: hindi maaaring makisama sa Diyos ang ganitong luklukan, gaano man ito kaligal. Nananatili ito sa pinangangalanan ng awit at hindi ginagamit ang talata upang salakayin ang tiyak na makabagong partido.
Ipakita ang gabay ng guro
Inilalarawan ng awit ang opisyal na tronong ginagamit mismo ang batas upang lumikha ng pinsala, pagkatapos ay itinatangging maaaring makipagkaisa sa Diyos ang gayong pamamahala.
6. Saan nakasalalay ang huling pagtitiwala?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sa Panginoon, hindi sa sariling lakas o paghihiganti ng mang-aawit. “Nguni't ang Panginoon ay naging aking matayog na moog; at ang Dios ko'y malaking bato na aking kanlungan. At dinala niya sa kanila ang kanilang sariling kasamaan” (94:22-23), at “ihihiwalay sila ng Panginoon naming Dios” (94:23). Napapansin ng mabuting sagot na nagsimula ang awit sa paghiling sa “Dios na kinauukulan ng panghihiganti” (94:1) na kumilos, at nagtatapos sa pagtitiwalang kikilos siya. Nananatili sa Diyos ang paghihiganti (Mga Taga-Roma 12:19). Binabasa ng mahinang sagot ang awit bilang pahintulot na ilagay sa sariling kamay ang katarungan.
Ipakita ang gabay ng guro
Inilalagay ng mga talata 22–23 ang kanlungan sa Panginoon at pangwakas na paghatol sa Kanyang mga kamay, hindi sa kakayahan ng sumasamba na ipaghiganti ang sarili.
Responsableng pagsasabuhay
Tumpak na pangalanan ang mga biktima
Gamitin ang mga talata 5–6 upang sanayin ang pangkat na talakayin ang kawalang-katarungan sa pagpapangalan kung sino ang napipinsala sa halip na magsalita lamang nang abstrakto.
Huwag gawing banal ang pagiging legal
Gamitin ang talata 20 upang itanong kung anong mga pagsusuring moral ang kailangan pa rin kapag may pahintulot ng institusyon o batas ang isang mapaminsalang gawi.
Ipaubaya sa Diyos ang paghihiganti
Gamitin ang mga talata 1–2 at 22–23 upang ibukod ang paghahanap ng matuwid na paghatol sa paglilinang ng personal na pagganti.
Mga plano ng sesyon
Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.
45 minuto
Hanggang kailan
Basahin ang 94:1-7. Itanong ang unang tanong at harapin ang unang kalituhan.
Siyang lumikha ng pakinig
Basahin ang 94:8-11. Itanong ang ikalawang tanong at harapin ang ikalawang kalituhan.
Mapalad na pagtutuwid
Basahin ang 94:12-15. Itanong ang ikatlong tanong at harapin ang ikatlong kalituhan.
Natitisod ang aking paa
Basahin ang 94:16-19 at itanong ang ikaapat na tanong.
Pag-api sa pamamagitan ng batas
Basahin ang 94:20-23. Itanong ang ikalima at ikaanim na tanong at harapin ang ikaapat na kalituhan.
Handout at panalangin
Ipamigay ang papel, basahin nang sabay ang susing talata, at ipanalangin ang mga bao, taga ibang lupa at ulila.
90 minuto
Ang walang tagapagtanggol
Itanong kung sino sa inyong bayan ang may pinakakaunting proteksiyon. Isulat ang mga sagot sa pisara.
Hukom ng lupa
Basahin ang 94:1-7 at Pahayag 6:9-10. Itanong ang unang tanong at harapin ang unang kalituhan kasama ang Mga Taga-Roma 12:19.
Hindi ba siya makakakita
Basahin ang 94:8-11 at 2 Pedro 3:9. Itanong ang ikalawang tanong at harapin ang ikalawang kalituhan.
Tinuruan sa iyong kautusan
Basahin ang 94:12-15 at Mga Hebreo 12:5-11. Itanong ang ikatlong tanong at harapin ang ikatlong kalituhan.
Nagbibigay lugod ang iyong pag-aliw
Basahin ang 94:16-19 at itanong ang ikaapat na tanong. Magbigay ng isang minutong katahimikan para sa sinumang may balisang isipin.
Ang luklukan ng kasamaan
Basahin ang 94:20-21 at Mga Taga-Roma 13:1-4. Itanong ang ikalimang tanong at maingat na harapin ang ikaapat na kalituhan.
Malaking bato na aking kanlungan
Basahin ang 94:22-23 at itanong ang ikaanim na tanong. Ipanalangin ang mga taong nakasulat sa pisara.
Handout at panalangin
Basahin nang sabay ang susing talata, ituro ang linyang iuuwi, at magtapos sa 94:18.
Pag-aangkop ng aralin
Mga bata
Ituro ang iyong tainga at mata at basahin ang talata 9: ang Diyos na lumikha ng ating tainga ay nakaririnig, at ang Diyos na lumikha ng ating mata ay nakakakita. Ipaliwanag na nakikita ng Diyos kapag malupit ang tao sa mahihina, at mahalaga ito sa kaniya. Basahin ang talata 18 at ituro na kapag pakiramdam natin ay natitisod tayo, inaalalayan tayo ng Diyos. Huwag nang isama ang mga detalye ng talata 6.
Kabataan
Basahin ang 94:20 at pag-usapan kung paanong ang isang bagay ay maaaring opisyal, legal o tanyag ngunit mali pa rin. Saka basahin ang 94:16-19 at tapat na pag-usapan ang mga balisang isipin at kung paano sila sinasalubong ng aliw ng Diyos. Itanong kung sino sa paligid nila ang walang sinumang magtatanggol, at kung ano ang kahulugan ng pagtatanggol sa kaniya.
Matatanda
Maaaring maglaan ng mahabang pansin ang mga nasa hustong gulang sa mga mahinang pangkat sa 94:6, sa katwirang mula sa paglikha sa 94:9-10, at sa problema ng kawalang-katarungang ginawang batas sa 94:20. Pag-usapan ang hangganan ng pagdulog sa Diyos para sa katarungan at ng personal na paghihiganti. Pag-usapan kung paano makapagsasalita ang iglesia para sa bao, taga ibang lupa at ulila nang hindi nagiging partisano.
Isa sa isa
Kung dumaranas ng kawalang-katarungan ang tao, basahin ang 94:1-7 at hayaan siyang isalaysay ang nangyari. Tiyakin sa kaniya mula sa 94:9 na nakakakita ang Diyos. Kung dinadaig siya ng pag-aalala, basahin nang dahan-dahan ang 94:18-19 at ipanalangin ito kasama niya. Kung may pang-aabuso o panganib, tulungan siyang humanap ng praktikal na proteksiyon bukod sa panalangin.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
Papel na maiuuwi
Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.
Mga Awit 94:1–23
Ang sipi sa maikling salita
Dumadaing ang Awit 94 sa Diyos, ang hukom ng lupa, dahil winawaraywaray ng mga palalo at marahas ang kaniyang bayan at pinapatay ang mga bao, taga ibang lupa at ulila, at sinasabi nilang hindi nakakakita ang Diyos. Sumasagot ang mang-aawit: ang Diyos na lumikha ng tainga ay nakaririnig, at ang Diyos na lumikha ng mata ay nakakakita. Hindi itatakuwil ng Diyos ang kaniyang bayan. Nang natitisod ang paa ng mang-aawit, inalalayan siya ng kagandahang-loob ng Diyos at inaliw ang kaniyang mga balisang isipin. Ang Diyos ang kaniyang matayog na moog at malaking bato, at hahatulan niya ang masasama.
Talatang iingatan
Sa karamihan ng aking mga pagiisip sa loob ko ang iyong mga pagaliw ay nagbibigay lugod sa aking kaluluwa.
Mga Awit 94:19 · Ang Dating Biblia 1905
Mga tanong na maiuuwi
Sino ang sinasaktan sa 94:5-6, at ano ang sinasabi ng masasama sa 94:7?
Paano sila sinasagot ng 94:9?
Kapag balisa ang iyong isip, anong aliw mula sa Diyos ang maaari mong panghawakan?
Sa linggong ito
Ngayong linggo, kapag nagsisiksikan ang mga balisang isipin, ipanalangin ang talata 18 at pangalanan ang isang aliw na ibinigay sa iyo ng Diyos.
Makinig at manood kasabay ng sipi
Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.
