Ang malaking larawan
Nagsisimula si Elihu sa huling galaw niya nang may napakalaking tiwala, na nangangakong magsasalita alang-alang sa Diyos habang iginigiit na hindi ginagawang hindi nakikita ng kapangyarihan ng Diyos ang dukha. Saka niya itinuturing ang paghihirap bilang dakong maaaring buksan ang tainga sa pagtutuwid, isang mungkahing nagpapalawak sa paghihirap lampas sa payak na parusa nang hindi inihahayag ang nakatagong kalagayan ng mga pagkawala ni Job. Kapag tuwiran niyang ipinapataw ang balangkas kay Job, lalong nagiging kaduda-duda ang kanyang katiyakan: isinasara niya ang kayamanan, lakas, kamatayan, at maling gawa bilang inaakalang labasan, saka tinatawag na kasamaan ang piniling landas ni Job. Mula roon ay nagbabago ang sukat ng talumpati. Ang Diyos ang guro na walang nagturo, nakikita ang kanyang mga gawa nang hindi lubos na nauunawaan, at nagiging larangan ng pansin ang panahon sa himpapawid. Kayang magpakain o humatol ng ulan, ulap, liwanag, at kulog, kaya tinututulan na mismo ng gayunding likhang proseso ang paliwanag na iisa ang layunin.
Sa kabanatang ito
- Kapangyarihang walang paghamak Job 36:1-7
Humihingi si Elihu ng kaunti pang pakikinig saka gumagawa ng kapansin-pansing malaking pahayag tungkol sa susunod.
- Bukas na tainga sa loob ng mga tanikala Job 36:8-15
Maaaring igapos sa tanikala ang matuwid nang hindi pinatutunayan ng pagkakagapos na tumigil na sa pagtingin sa kanya ang Diyos.
- Maluwang na lugar na iniaalok sa nakulong na lalaki Job 36:16-21
Inilalagay na ngayon ni Elihu si Job sa loob ng huwarang kaiilarawan lamang niya.
- Gurong walang nagturo Job 36:22-26
Lumilipat ang talumpati mula sa pagtutuwid kay Job tungo sa tanong kung sino ang makapagtutuwid kailanman sa Diyos.
- Ang parehong mga ulap ay nagpapakain at humahatol Job 36:27-33
Minamasdan ni Elihu ang karaniwang galaw ng tubig hanggang maging aral ito ng sukat.

Kasulatan sa tabi ng buod
Job · Ang Dating Biblia 1905 · 33Job 36:1-7
Kapangyarihang walang paghamak
Humihingi si Elihu ng kaunti pang pakikinig saka gumagawa ng kapansin-pansing malaking pahayag tungkol sa susunod. Kukuha siya ng kaalaman mula sa malayo, magsasalita alang-alang sa Diyos, at mag-aalok ng mga salitang sinasabi niyang hindi mali. Nakatabi ang tiwalang iyon sa pahayag niyang makapangyarihan ang Diyos nang hindi hinahamak ang sinuman. Mahalaga ang pagpapares. Sa salaysay ni Elihu, hindi pahintulot ang kadakilaan upang balewalain ang maliit, dahil ang gayunding Diyos na dakila ay nagbibigay din sa dukha ng karapatan nito at nananatili ang kanyang mga mata sa matuwid. Tuwirang tinututulan ng punto ang anumang ideyang ginagawang imposible ng kaliitan ng tao ang pansin ng Diyos. Gayunman ay pinatatalas din nito ang hindi nalulutas na suliranin ng karanasan ni Job. Kung hindi pinapawi ng lakas ng Diyos ang pagpansin sa nagdurusa, hindi basta maipaliliwanag ang paghihirap bilang kawalang-pakialam ng Diyos. Kaya nagsisimula si Elihu sa pagtatanggol sa patuloy na pansin ng Diyos, na naghahanda sa susunod niyang pahayag na maaaring maging tagpuan ng ibang anyo ng pansing iyon ang paghihirap mismo.

Mas malalim na pag-aaral
May malaking pag-aangking kasama ang kahilingang makinig pa nang kaunti. Kukuha si Elihu ng kaalaman mula sa malayo, magsasalita para sa Diyos, at maglalahad ng mga salitang walang kasinungalingan. Lubhang tiyak ang paglalarawang may isang "sakdal sa kaalaman" na kasama ni Job, ituring man itong pag-aangkin ni Elihu sa sarili niyang kakayahan o pag-apela sa karunungan ng Diyos na kinakatawan niya. Malinaw na ilalapat ang parirala sa Diyos sa 37:16.
Pinagsasama ng kasunod na pangunahing pahayag ang kapangyarihan at kawalan ng paghamak. Hindi inilalahad ang kadakilaan bilang karapatang hindi pansinin ang maliit. Ibinibigay ng Diyos sa mahihirap ang kanilang karapatan at pinananatili ang tingin sa matuwid. Mahalaga ang pagsasamang iyon sa pagtatalo kung saan paulit-ulit na ginamit ang kawalang-halaga ng tao upang limitahan ang kakayahan ng nagdurusa na magsalita. Hindi lamang napakalaki upang makapansin ang Diyos ni Elihu. Sa halip, ginagawang mas matinding usapin ng pag-aangkin ang aktuwal na karanasan ng pag-iwan, at susubukan ng susunod na galaw na ipaliwanag ang pagdurusa nang hindi itinatanggi ang patuloy na pansin ng Diyos.
Pag-aaral sa bawat talata
- Job 36:1
Ang “nagpatuloy” ay literal na nagdagdag: nagdaragdag si Eliu ng ikaapat na talumpati. Ito ang pinakamahaba sa kaniya, umaabot hanggang sa katapusan ng kabanata 37, at nagtatapos sa mismong sandaling sumagot ang Panginoon kay Job mula sa ipu-ipo.
- Job 36:2
Ang “Pagdalitaan mo ako” ay katar, maghintay o magtiis, salitang mas karaniwan sa Aramaiko kaysa sa Hebreo. May ilang ganitong salitang may lasang Aramaiko ang mga talumpati ni Eliu, at matagal nang napansin ng mga iskolar na naiiba ang kaniyang bokabularyo sa iba pang nagsasalita.
- Job 36:3
Ang “Maylalang sa akin” dito ay po'ali, literal na “aking Manggagawa”, bihirang titulo. Nais ni Eliu na ibigay sa Dios ang tsedeq, katuwiran, ang mismong bagay na pinaratangan niya si Job na inaangkin para sa sarili nang higit sa Dios sa 35:2. Layon ng talumpati na ibalik ang timbang.
- Job 36:4
Ang “sakdal” ay tamim, mula sa ugat ng tam, ang salitang ginamit ng Aklat ni Job para kay Job mismo sa 1:1. Ang katapatan ng buhay ay naging katapatan ng kaalaman. Bumabalik ang pananalita sa 37:16, kung saan maliwanag na Dios ang tinutukoy na sakdal sa kaalaman.
- Job 36:5
Ang “lakas ng unawa” ay literal na lakas ng puso, ang puso bilang upuan ng pag-unawa. Idinadagdag ng Griego ang walang sala bilang layon ng unang hati: hindi hinahamak ng Dios ang walang sala, na nagpapatalas sa punto.
- Job 36:6
Tahasang sinasalungat ng “Hindi niya pinanatili ang buhay ng masama” ang tanong ni Job sa 21:7, kung bakit nabubuhay ang masama. Ang pagbibigay ng matuwid sa napipighati ay pagtitiyak ng katarungan, mishpat, para sa mga inaapi, ang mga taong ang daing ay inilarawan ni Eliu sa 34:28.
- Job 36:7
Ang paglalagay sa mababa kasama ng mga hari sa luklukan ay ang pagbaligtad na inaawit ni Ana sa 1 Samuel 2:8, ang pagpapaupo sa kanila kasama ng mga prinsipe, at ng Mga Awit 113:8. Ang mga mata ng Dios sa matuwid ay nangangahulugang pagtataas, hindi lamang pagpansin.
Job 36:1-7
Ang Dating Biblia 19051Si Eliu rin naman ay nagpatuloy at nagsabi,
2Pagdalitaan mo akong sandali, at aking ipakikilala sa iyo; sapagka't mayroon pa akong masasalita sa pagsasanggalang sa Dios.
3Dadalhin ko ang aking kaalaman mula sa malayo, at aking itutungkol ang katuwiran sa Maylalang sa akin.
4Sapagka't tunay na ang aking mga salita ay hindi kabulaanan: Siyang sakdal sa kaalaman ay sumasaiyo.
5Narito ang Dios ay makapangyarihan, at hindi humahamak sa kanino man; siya'y makapangyarihan sa lakas ng unawa.
6Hindi niya pinanatili ang buhay ng masama: nguni't nagbibigay ng matuwid sa napipighati.
7Hindi niya inihihiwalay ang kaniyang mga mata sa matuwid: kundi kasama ng mga hari sa luklukan, kaniyang itinatatag sila magpakailan man, at sila'y natataas.
Job 36:8-15
Bukas na tainga sa loob ng mga tanikala
Maaaring igapos sa tanikala ang matuwid nang hindi pinatutunayan ng pagkakagapos na tumigil na sa pagtingin sa kanya ang Diyos. Ginagawa itong tahasan ni Elihu sa paglalagay ng paghihirap pagkatapos ng kanyang paggigiit na nananatili sa matuwid ang mga mata ng Diyos. Maaaring ihayag ng kaguluhan ang namali at, higit na mahalaga sa kanyang wika, maaari nitong "buksan" ang tainga sa pagtutuwid. Inililipat ng larawan ang pansin mula sa sakit mismo tungo sa kung tinatanggap ba ang turo sa loob nito. Pinananatili pa rin ni Elihu ang matibay na ugnayan ng tugon at bunga: naghahatid sa kasaganaan ang pagsunod, samantalang nagtatapos sa pagkawasak na walang kaalaman ang pagtanggi. Nakikilala ang mga walang Diyos sa puso hindi lamang sa paghihirap kundi sa paraan ng kanilang pagtugon, na nag-iipon ng poot at tumatangging dumaing kapag nakagapos. Inilalapit ng kanyang panghuling pananalita ang pagliligtas sa pang-aapi nang hindi karaniwan, na ginagawang posibleng dako ng pagtawag ng Diyos ang paghihirap. Iminumungkahing layunin ito para sa paghihirap, hindi paghahayag ng nakatagong pangyayaring nagsimula ng kapahamakan ni Job.

Mas malalim na pag-aaral
Tuwirang sumusunod sa deklarasyong binabantayan sila ng Diyos ang posibilidad na nakatali sa mga tanikala ang matuwid. Kaya hindi itinuturing ni Elihu ang nagdurusa nilang kalagayan bilang sapat na patunay na tumigil ang Diyos na pansinin sila. Sa kanyang salaysay, maaaring ilantad ng suliranin ang kalabisan at buksan ang tainga sa disiplina. Nagiging sentral ang pandinig dahil pagtanggap ng pagtuturo ang nilalayong pagbabago, hindi simpleng pagtitiis ng sakit.
Matindi ang mga alternatibo ng pagsunod at pagtanggi: kasaganaan sa isang panig, pagkawasak nang walang kaalaman sa kabila. Pinananatili nito ang matibay na ugnayan ng moral na tugon at nakikitang kahihinatnan, kahit pinalalawak ang paliwanag lampas sa parusa para sa dating nakatagong paglabag. Minamarkahan ng pag-iipon ng poot at pagtangging dumaing kapag nakatali ang mga walang Diyos sa kalooban.
Lubhang pinaglalapit ng pangwakas na linya ang pagliligtas at pagdurusa. Sinasabi ng Ang Dating Biblia ang pagliligtas sa mga dukha "sa kanilang pagkapighati" at ang pagbubuka ng kanilang mga pakinig sa pagkapighati. Binibigyang-diin ng ibang salin ang pagliligtas sa pamamagitan ng pagdurusa. Sa alinmang kaso, ginagawa ni Elihu ang pagdurusa na posibleng lugar ng pagsasalita ng Diyos. Nagbigay siya ng mungkahing layunin, hindi bagong pagbubunyag ng mga kalagayan sa langit na isinalaysay sa simula ng aklat.
Pag-aaral sa bawat talata
- Job 36:8
Ang “mapapangaw” ay ziqqim, mga tanikala, ang salita ng Mga Awit 149:8 sa paggapos sa mga maharlika ng tanikalang bakal. Ang “mga panali ng kapighatian” ay gumagamit ng salitang maaaring mangahulugang kapwa lubid at hapdi, gaya sa Mga Awit 116:3, kung saan kinubkob ng mga lubid ng kamatayan ang mang-aawit. Totoo at masakit ang pagkabilanggo.
- Job 36:9
Ang “pinalalo” ay mula sa gavar, umastang malakas, lumampas. Ang kasalanang ipinakikita sa kanila ng Dios ay pagmamayabang, ang pag-asal na parang mandirigma, gibborim, sa sarili nilang lakas. Layon ng mga tanikala na ipakitang hindi kailanman naging kanila ang lakas na iyon.
- Job 36:10
Ang “turo” ay musar, ang salita ng Mga Kawikaan para sa pagsasanay sa pamamagitan ng pagtutuwid (Mga Kawikaan 3:11). Ginamit ito ni Eliphaz sa 5:17, sa pagsaway ng Makapangyarihan sa lahat. Idinadagdag ni Eliu na ibinubuka ng Dios ang pakinig upang marinig ang pagtutuwid.
- Job 36:11
Ang “kasayahan” ay ne'imim, mga kaaya-ayang bagay, ang salita ng Mga Awit 16:6 tungkol sa mga hangganang nahulog sa kaaya-ayang dako. Talagang bibigyan ng huling kabanata ng aklat si Job ng mahahabang araw at dobleng yaman (42:10–17), bagaman hindi sa mga kondisyong itinatakda ni Eliu rito.
- Job 36:12
Halos eksaktong inuulit ng “mangamamatay na walang kaalaman” si Eliphaz sa 4:21, kung saan namamatay sila nang walang karunungan. May sariling wakas ang pagtangging makinig: kamatayan nang hindi kailanman nauunawaan ang kahulugan ng pagdurusa.
- Job 36:13
Ang “nagbubunton” ay literal na naglalagay o nag-iimbak, gaya ng kalakal sa bodega. Ang pagkakaiba ay sa talatang 8: tinuturuan ang matuwid na nakatanikala, ngunit nananatiling tahimik at may sama ng loob ang walang Dios na nakatanikala. Iisang paggapos ang nagbubunga ng magkasalungat na resulta depende sa ginagapos.
- Job 36:14
Ang “marumi” ay salin ng qedeshim, mga lalaking itinalaga sa paganong prostitusyon sa dambana, gaya sa Deuteronomio 23:17 at 1 Mga Hari 14:24. Ang mamatay nang bata at magwakas ang buhay sa gitna nila ay pagkamatay sa kahihiyan, buhay na ginugol sa kahihiyan at pinaikli.
- Job 36:15
Laro ng salita ang Hebreo: inililigtas niya ang dukha, ani, sa pamamagitan ng kaniyang pagkapighati, oni. Iisang mga titik ang ginagamit para sa nagdurusa at sa pagdurusa. Inuulit ng pagbubukas ng pakinig ang idyoma ng 33:16, ang pagbubukas ng tainga upang tumanggap ng mensahe.
Job 36:8-15
Ang Dating Biblia 19058At kung sila'y mapapangaw, at mapipigil sa mga panali ng kapighatian;
9Itinuturo nga niya sa kanila ang kanilang gawa, at ang kanilang mga pagsalangsang na kanilang pinalalo.
10Ibinubuka rin naman niya ang kanilang pakinig sa turo, at iniuutos na sila'y magsihiwalay sa kasamaan.
11Kung sila'y makinig at maglingkod sa kaniya, kanilang gugugulin ang kanilang mga kaarawan sa kaginhawahan, at ang kanilang mga taon sa kasayahan.
12Nguni't kung hindi sila mangakinig, sila'y mangamamatay sa pamamagitan ng tabak, at sila'y mangamamatay na walang kaalaman.
13Nguni't ang di banal sa puso ay nagbubunton ng galit: hindi humihiyaw sila ng saklolo pagka tinatalian niya sila.
14Sila'y nangamamatay sa kabataan, at ang kanilang buhay ay napapahamak sa gitna ng marumi.
15Inililigtas niya ang mga dukha sa kanilang pagkapighati, at ibinubuka ang kanilang mga pakinig sa pagkapighati.
Job 36:16-21
Maluwang na lugar na iniaalok sa nakulong na lalaki
Inilalagay na ngayon ni Elihu si Job sa loob ng huwarang kaiilarawan lamang niya. Ang ipinangakong paggalaw ay mula sa masikip na dako tungo sa luwang, mula sa pagkakakulong tungo sa "luwal na dako na walang kagipitan", na may dagdag na dulang na punô sa larawan ng paglaya. Tinutugon ng mga larawang iyon ang paulit-ulit na pakiramdam ni Job na nakukulong siya at hindi makatagpo ng malinaw na daan tungo sa Diyos. Ngunit agad na ikinakabit ni Elihu ang matinding paratang, na sinasabing pinunô ni Job ang hatol ng masasama. Isinasara ng kasunod na mga babala ang bawat inaakalang labasan. Hindi mabibili ng kayamanan ang paglaya, hindi ito mapipilit ng lakas, hindi ito basta matitiyak ng malaking pantubos, at hindi dapat naisin ang gabi ng kamatayan bilang labasan mula sa paghihirap. Ang pinakamahirap na galaw ay ang pahayag ni Elihu na pinili ni Job ang kasamaan sa halip na ang paghihirap. Talagang nanabik si Job sa kamatayan, gayunman ay tumanggi rin siya sa maling pag-amin. Naitala ang paratang; hindi hiwalay na pinatutunayan ng talataan ang bawat bahagi nito.

Mas malalim na pag-aaral
Sinasagot ng paglipat mula sa kasikipan tungo sa maluwang na lugar ang paulit-ulit na wika ni Job ng pagkakulong, pagbabantay, at kawalan ng matagpuang daan sa Diyos. Idinaragdag ng hapag na sagana ang larawan ng nutrisyon sa kalayaan. Inilalahad ni Elihu ang mga ito bilang direksiyong nais ng Diyos na dalhin si Job, ngunit agad itinatapat ang alok na iyon sa sinasabing pakikibahagi ni Job sa paghatol sa masama.
Pagkatapos ay isinasara ng mga babala ang ibang mga labasan. Hindi maipipilit ng kayamanan at puwersa ang paglaya; hindi dapat hangarin ang gabing naglalaho ang mga bayan; mapanganib mismo ang pagpili sa kasamaan kaysa sa pagdurusa. Naiiba ang pagbanggit ng pantubos na hindi makapagliligtas sa mahabaging natagpuang pantubos sa kabanata 33. Hindi bagay ang pagliligtas na mabibili ng nagdurusa nang hiwalay sa Diyos na pinagmumulan nito.
Nananatiling puntong nangangailangan ng maingat na pagkilala ang tuwirang paglalapat ni Elihu. Tunay na ninais ni Job ang kamatayan, ngunit paulit-ulit niyang tinanggihan ang maling pag-amin dahil itinuturing niyang bahagi ng katapatan ang pagsasabi ng totoo. Tinatawag ni Elihu na kasamaan ang piniling landas niya. Itinatala ng teksto ang paratang na iyon nang hindi nagdaragdag ng malayang tagpong nagpapatunay sa bawat elemento nito.
Pag-aaral sa bawat talata
- Job 36:16
Ang “katabaan” ay deshen, ang pinakamayamang bahagi ng pagkain, ang kasaganaan ng Mga Awit 63:5. Ipinaaalala ng hapag na inihanda sa maluwang na dako ang Mga Awit 23:5, ang dulang na inihahanda sa harap ng mang-aawit. Ang pagkakaiba ay sa makitid na kagipitang kinauupuan ni Job.
- Job 36:17
Kapwa katagang legal ang kahatulan (din) at kaganapan (mishpat), at dito ay “humahawak” ang mga ito na parang mga opisyal ng hukuman na umaaresto sa tao. Sinasabi ni Eliu na inako ni Job ang usapin ng masama, kaya ang hatol na nauukol sa kanilang kaso ang humawak sa kaniya.
- Job 36:18
Malabo ang Hebreo ng talatang ito. Ang salitang sefeq ay maaaring mangahulugang panunuya, mula sa pandiwa ng pagpalakpak sa 34:26 at 34:37, kaya marami ang bumabasa ritong mag-ingat baka akitin ka ng poot sa panunuya. Kung gayon, ang panganib ay ang galit ni Job na nauuwi sa pagkutya.
- Job 36:19
Kahawig sa tunog ng shoa', yaman, ang shua', sigaw ng saklolo. Mababasa ang Hebreo sa alinmang paraan, gaya ng “iyong sigaw” sa salin dito: makatutulong ba sa iyo ang iyong yaman o ang iyong sigaw? Hindi makabibili ng daang palabas ang ginto ni ang madlang lakas, ang buong saklaw ng yaman ng tao.
- Job 36:20
Ang “nangahiwalay sa kanilang kinaroroonang dako” ay inalis kung saan sila nakatayo, sa mismong lugar. Hinangad ni Job ang gabi sa kabanata 3, ang gabi ng kaniyang kapanganakan na binura at ang pahinga ng kamatayan. Binabalaan siya ni Eliu na huwag hangarin ang gabing pinaglalahuan ng buong mga bayan.
- Job 36:21
Ang “pinili” ay bachar, ang pandiwang ginamit ni Eliu sa 34:4 at 34:33. Inihaharap niya ang pagtutol ni Job bilang isang pagpiling ginawa. Ang “magingat” ay literal na bantayan mo ang iyong sarili, at ang “huwag mong lingunin” ay huwag kang bumaling sa direksiyong iyon.
Job 36:16-21
Ang Dating Biblia 190516Oo, hahanguin ka niya mula sa kagipitan, hanggang sa luwal na dako na walang kagipitan; at ang malalagay sa iyong dulang ay mapupuno ng katabaan.
17Nguni't ikaw ay puspos ng kahatulan ng masama: kahatulan at kaganapan ang humahawak sa iyo.
18Sapagka't may poot, magingat ka baka ikaw ay iligaw ng iyong kasiyahan; ni mailigaw ka man ng kalakhan ng katubusan.
19Mapapaari ba ang iyong sigaw na ikaw ay hindi mapapasa kapanglawan, O ang madlang lakas man ng iyong kalakasan?
20Huwag mong nasain ang gabi, pagka ang mga bayan ay nangahiwalay sa kanilang kinaroroonang dako.
21Ikaw ay magingat, huwag mong lingunin ang kasamaan; sapagka't ito'y iyong pinili sa halip ng kadalamhatian.
Job 36:22-26
Gurong walang nagturo
Lumilipat ang talumpati mula sa pagtutuwid kay Job tungo sa tanong kung sino ang makapagtutuwid kailanman sa Diyos. Iginiit ni Elihu na nagtuturo ang Diyos sa pamamagitan ng paghihirap, saka lubos niyang binabaligtad ang direksiyon ng pagtuturo: "sinong tagapagturo ang gaya niya?" Walang mas mataas ang nagtakda ng daan ng Diyos, at walang awtoridad mula sa labas ang nagbigay ng pamantayang kinatutuhan muna ng Maylikha ng katarungan. Kasabay nito ay hindi lumilipat si Elihu mula sa kalayaan ng Diyos tungo sa pahayag na walang maaaring malaman. Nakikita ang mga gawa ng Diyos. Kayang masdan ng tao ang mga ito, kahit mula sa malayo. Ang hindi nila kayang gawin ay gawing ganap na pagtataglay sa buhay, layunin, o sukat ng Diyos ang pagmamasid. Kaya nakatabi ang "hindi natin nakikilala siya" sa utos na dakilain ang mga gawang talagang nakikita. Dinidisiplina rin ng tensiyon ang naunang tiwala ni Elihu mismo. Kaya niyang magpahayag tungkol sa katuwiran ng Diyos habang inaamin niyang may hangganang naaabot ang kaalaman ng tao. Mula sa puntong ito ay sinisimulang dalhin ng panahon sa himpapawid ang hangganang iyon sa paningin at pandinig.
Mas malalim na pag-aaral
Binabaligtad na ngayon ang direksiyon ng tanong ng pagtuturo. Sinasabi ni Elihu kay Job kung paano nagtuturo ang Diyos sa pamamagitan ng pagdurusa; pagkatapos ay itinatanong niya kung sino ang nagtakda sa sariling daan ng Diyos. Hindi nakasalalay ang pagtuturo ng Diyos sa aral na natanggap mula sa nakatataas. Pinipigilan din ng parehong kalayaan si Elihu na tanggapin ang paratang ng maling gawa laban sa Maylalang.
Nakikita ang mga gawa, ngunit hindi lubos na malalaman ang Diyos. Mahalaga ang pagpapares na iyon. Hindi hinihingi ng kabanata ang lubos na kamangmangan o lubos na pag-aangkin sa paliwanag. Maaaring makita ng mga tao ang ginagawa ng Diyos habang hindi pa rin nasusukat ang buong abot ng kanyang buhay at layunin. Pinananatiling nakikita ng wika ng layo ang kalagayan ng tao. Dapat basahin ang naunang paggigiit ni Elihu ng maaasahang kaalaman katabi ng sarili niyang pagkilala sa mga limitasyong ito. Binabago rin ng paglipat ang tunog ng talumpati. Nagsisimulang magbigay-daan ang mga akusasyon sa paglalarawan, at nagiging higit sa paghahambing para sa paghihirap ni Job ang panahon: nagiging bahagi ito ng aktuwal na nilikhang kaayusang isinasaalang-alang.
Pag-aaral sa bawat talata
- Job 36:22
Ang Griego ay bumabasa ng “sinong pinuno ang gaya niya?”, ibang patinig ng parehong mga katinig. Sumusunod ang salin dito sa Hebreong moreh, guro. Itinatanong ng Isaias 40:14 ang katapat na tanong, kung sino ang nagturo sa kaniya ng kaalaman at nagpakita ng daan ng pag-unawa.
- Job 36:23
Ang “nagguhit” ay paqad, magtakda o mag-atas, gaya ng pag-aatas ng tagapangasiwa ng mga tungkulin sa manggagawa. Ipinaaalala ng ikalawang tanong ang awit ni Moises sa Deuteronomio 32:4, ang Dios ng katotohanan at walang kalikuan, matuwid at banal.
- Job 36:24
Ang “inawit ng mga tao” ay nagpapakitang naging paksa na ng awit ng tao ang gawa ng Dios, ang mga awit ng paglikha, at hinihimok si Job na idagdag ang kaniyang tinig sa korong iyon sa halip na makipagtalo.
- Job 36:25
Ang “sa malayo” ay gumagamit ng salita ring nasa talatang 3, kung saan sinabi ni Eliu na dadalhin niya ang kaniyang kaalaman mula sa malayo. Mula sa malayo nanggagaling ang kaalaman, at mula sa malayo nakikita ang mga gawa ng Dios. Nakikita ito ng lahat; walang nakakakita nito nang malapitan.
- Job 36:26
Hindi mabilang ang mga taon ng Dios. Sinasabi ng Mga Awit 102:27 na walang katapusan ang kaniyang mga taon, at si Job mismo ay nagtanong sa 10:5 kung ang mga araw ng Dios ay gaya ng mga araw ng tao. Isinasama ni Eliu ang sarili sa “hindi natin nakikilala siya”, kabilang sa mga hindi lubos na nakakakilala sa kaniya.
Job 36:22-26
Ang Dating Biblia 190522Narito, ang Dios ay gumagawa ng mainam sa kaniyang kapangyarihan: sinong tagapagturo ang gaya niya?
23Sinong nagguhit sa kaniya ng kaniyang daan? O sinong makapagsasabi, ikaw ay gumawa ng kalikuan?
24Alalahanin mo na iyong dinakila ang kaniyang gawa, na inawit ng mga tao.
25Lahat ng mga tao'y nakakita noon; makikita ito ng tao sa malayo.
26Narito, ang Dios ay dakila, at hindi natin nakikilala siya; hindi masayod ang bilang ng kaniyang mga taon.
Job 36:27-33
Ang parehong mga ulap ay nagpapakain at humahatol
Minamasdan ni Elihu ang karaniwang galaw ng tubig hanggang maging aral ito ng sukat. Nag-iipon ang maliliit na patak tungo sa saganang ulan, pinapatak ng mga ulap ang tubig sa mga tao, at dumarating ang tustos na sapat upang pakainin ang mga pamayanan sa pamamagitan ng proseso na walang tagapagsalitang tao ang nagdidirehe. Tumatanggi ang mahalagang linya na bigyan ng iisang kahulugan ang panahon sa himpapawid: sa pamamagitan ng mga bagay na ito ay hinahatulan ng Diyos ang mga bayan, at sa gayunding mga bagay ay nagbibigay siya ng saganang pagkain. Kayang magbanta at magpakain ng isang ulap. Mahalaga ang dalawahang kakayahang iyon pagkatapos ng napakaraming pangangatwirang itinayo sa palagay na kailangang magdala ng iisang malinaw na mensaheng moral ang isang nakikitang sakuna. Nagiging mas mahirap unawain ang mga huling linya, lalo na ang ugnayan ng ingay ng bagyo, ng mga hayop, at ng singaw, ngunit malinaw ang mas malaking galaw. Pinupuno ng kulog, liwanag, ulap, tubig, at tugon ng mga nilalang na buhay ang abot-tanaw. Lumabas ang pagtatanggol ni Elihu mula sa malabong pangangatwiran tungo sa likhang kaayusang kayang masdan nang hindi lubos na nauunawaan, bago pa magdala ang aklat ng tinig mula sa ipu-ipo.
Mas malalim na pag-aaral
Iniuugnay ng maliliit na patak at saganang ulan ang maliliit na proseso sa mga epektong sapat ang laki upang pakainin ang mga pamayanan. Pinagmamasdan ng tula ang pagtitipon at pagbagsak ng tubig nang hindi nangangailangan ng makabagong teknikal na paliwanag sa atmospera. Ang pakay nito ay kabilang ang karaniwang paglalaan ng pagkain sa galaw ng tubig at ulap na hindi malayang pinamamahalaan ng mga tao.
Lumalabas ang mahalagang pagsasama nang sabihin ni Elihu na sa pamamagitan ng mga bagay na ito ay hinahatulan ng Diyos ang mga bayan at nagbibigay ng saganang pagkain. Hindi iisang kahulugan lamang ang dala ng panahon sa kanyang salaysay. Maaaring magpakain at magbanta ang ulap. Magiging tahasan ang lawak na iyon sa mga alternatibo ng susunod na kabanata: pagtutuwid, paglalaan para sa lupain, at awa.
Mahirap ang ilang detalye sa huling mga linya, lalo na ang ugnayan ng ingay, mga baka, at singaw sa talata 33. Gayunman, pinananatili ng talata na magkasama ang kulog o mga tanda ng bagyo at ang tugon ng mga nilalang na buhay. Hindi na abstraktong pagtatanggol lamang ang ibinibigay ni Elihu. Inihahanda ng tunog, liwanag, tubig, at kamalayan ng mga hayop ang tagpuang malapit nang marinig ang tinig mula sa ipuipo.
Pag-aaral sa bawat talata
- Job 36:27
Ang “pinailanglang” ay gara', hugutin o bawiin: hinihigop ng Dios ang mga patak ng tubig. Ang salita para sa singaw ay 'ed, ang ulap ng Genesis 2:6 na pumapaitaas mula sa lupa at dinidilig ang buong ibabaw nito. Nagsisimula ang ulan bilang tubig na hinila paitaas.
- Job 36:28
Ang “ipinapatak” ay pagtulo, patak bawat patak. Ganitong larawan din ng panustos ng Dios ang nasa Mga Awit 65:11, mga landas na tumutulo ng katabaan. Sabay na pinakakawalan ng langit ang ulan sa buong sangkatauhan, sa mga bukid na walang nagtanim at sa mga bukid na inararo ng matuwid at di matuwid.
- Job 36:29
Ang “kulandong” ay sukkah, kaniyang kubol o tolda. Ganito rin ang larawan sa Mga Awit 18:11, kung saan madilim na tubig at makapal na ulap ang kaniyang kulandong sa palibot niya. Ang kulog ay ingay mula sa tolda ng Dios, nakatayo sa mga ulap ng unos.
- Job 36:30
Ang “kalaliman ng dagat” ay literal na mga ugat ng dagat. Ikinakalat ng Dios ang kaniyang kidlat sa langit gayunma'y tinatakpan ang mga patibayan ng dagat, o dinadamit niya ang sarili sa mga ito. Pinag-iisa ng taludtod ang ningning sa itaas at ang pagkakubli sa ibaba.
- Job 36:31
May mga iskolar na nagmumungkahing basahin ang yazun, nagpapakain siya, sa halip na yadin, humahatol siya, isang titik lamang ang pagkakaiba. Pinananatili ng Hebreo sa kasalukuyang anyo nito ang pagtatambal: ang iisang panahon ang humahatol sa mga bayan at nagpapakain sa kanila.
- Job 36:32
Literal sa Hebreo na “tinatakpan niya ang kaniyang mga kamay ng liwanag”: hawak ng Dios ang kidlat sa kaniyang mga palad at iniuutos itong tumama sa tudlaan nito. Itatanong ng Dios kay Job sa 38:35 kung makapagsusugo ba siya ng mga kidlat upang magsiyaon.
- Job 36:33
Marami ang bumabasa sa talata na ipinahahayag siya ng kaniyang kulog, at pati ang mga hayop ay nagsasabi ng parating na bagyo. Alam ng mga pastol na nababalisa ang mga hayop bago magbago ang panahon. Nagtitipon ang unos habang nagsasalita si Eliu, at malapit na ang tinig mula sa ipu-ipo.
Job 36:27-33
Ang Dating Biblia 190527Sapagka't pinailanglang niya ang mga patak ng tubig, na nagiging ulan mula sa singaw na yaon:
28Na ibinubuhos ng mga langit at ipinapatak na sagana sa tao.
29Oo, may makakaunawa ba ng paglaganap ng mga alapaap, ng mga kulog ng kaniyang kulandong?
30Narito, pinalalaganap niya ang kaniyang liwanag sa palibot niya; at inaapawan ang kalaliman ng dagat.
31Sapagka't sa pamamagitan ng mga ito ay hinahatulan niya ang mga bayan; siya'y nagbibigay ng pagkaing sagana.
32Tinatakpan niya ang kaniyang mga kamay ng kidlat; at ibinilin sa kidlat na tumama sa pinakatanda.
33Ang hugong niyaon ay nagsasaysay ng tungkol sa kaniya, ang hayop nama'y ng tungkol sa bagyo na dumarating.
Mga tanong na dapat isaisip habang nagbabasa
- Sundan ang nagsasalita, mga larawan, magkatulad na linya, tanong, at kilos ng damdamin.
- Pansinin kung saan hindi pinapayagan ng pagdurusa o tensyon ang madaling sagot.
- Basahin ang kasabihan bilang karunungan sa pagkilatis at hindi mekanikal na pangakong hiwalay sa konteksto.
Unahin ang teksto
Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa
Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.
Unang inihaharap ang teksto ng Kasulatan. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.
Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng Kasulatan, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.
Mga tanong sa ilalim ng kasaysayan
- Anong bahagi ng Job 36 ang nagpapatigil, gumagambala, o ikinagugulat mo, at bakit?
- Anong detalye sa sipi ang madaling malampasan? Paano nito binabago ang iyong pagkaunawa?
- Saan mo nakikita ang tensiyon sa pagitan ng nangyayari at ng pokus na ito: Job 36?
- Anong mahalagang tanong ang iniiwang bukas ng sipi sa halip na sagutin agad?
Mga tanong para sa seryosong personal na pagninilay
Sadyang bukas ang mga tanong na ito. Manatili sa tensiyon ng sipi, sumagot nang tapat, at bumalik sa Kasulatan bago bumuo ng konklusyon.
Magmasid nang hindi nagmamadali
Anong bahagi ng Job 36 ang nagpapatigil, gumagambala, o ikinagugulat mo, at bakit?
Anong detalye sa sipi ang madaling malampasan? Paano nito binabago ang iyong pagkaunawa?
Saan mo nakikita ang tensiyon sa pagitan ng nangyayari at ng pokus na ito: Binubuo ang Job 36 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga?
Anong mahalagang tanong ang iniiwang bukas ng sipi sa halip na sagutin agad?
Suriin ang sarili nang tapat
Saang tao, tugon, takot, o pagnanais sa sipi mo pinakanakikita ang sarili mo ngayon?
Anong palagay mo tungkol sa Diyos, ibang tao, o sarili ang hinahamon ng tekstong ito?
Anong bahagi ang gusto mong palambutin, iwasan, o ipaliwanag agad? Ano kaya ang ipinapakita ng reaksiyong iyon?
Kung direktang magtatanong sa iyo ang Kasulatang ito, ano kaya ang tanong nito?
Tumugon nang may karunungan at tapang
Ano ang kailangan mong alalahanin, ipagtapat, ipagdalamhati, ipagpasalamat, o pagkatiwalaan matapos basahin ang sipi?
Paano maaaring basahin ng isa pang tapat na tao ang sitwasyon nang naiiba nang hindi binabalewala ang teksto?
Anong masunuring tugon ang mahirap, hindi komportable, o mabagal, ngunit tapat pa rin sa Kasulatan?
Anong tanong ang dadalhin mo sa panalangin ngayong linggo at anong mga talata ang pananatilihin mong nasa harap mo?
Makinig at manood kasabay ng sipi
Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.



