Mga Sinematikong Awit ng Bibliya
Makinig NgayonSuporta
ENESBRPH
ENESBRPH
MaghanapSuportaMakinig ngayon

1 Juan 2

1 Juan 2

Ang malaking larawan

Nagbubukas ang 1 Juan 2 sa “My little children, these things write I unto you, that ye sin not. And if any man sin…”, nagbabago malapit sa talata 15 sa “Love not the world, neither the things that are in the world. If any man love the world…”, at nagtatapos sa “If ye know that he is righteous, ye know that every one that doeth righteousness is born…”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.

Kasulatan sa tabi ng buod

1 Juan · Bersiyong King James · 29

1 Juan 2:1-8

Mga talata 1–8: My little children, these things write I unto you, that ye sin not. And…

Nagbubukas ang 1 Juan 2:1–8 sa “My little children, these things write I unto you, that ye sin not. And if any man sin, we have…” at umaabot sa “Again, a new commandment I write unto you, which thing is true in him and in you: because the…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Kilalanin ang mga tatanggap, kalagayan, mabuting balita, at layuning pastoral na nagbubukas sa 1 Juan.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 1 Juan 2:1–8. Nagbubukas ito sa “My little children, these things write I unto you, that ye sin not. And if any man sin, we…”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “He that saith, I know him, and keepeth not his commandments, is a liar, and the truth is not…”, at umaabot sa “Again, a new commandment I write unto you, which thing is true in him and in you: because…”. Pinananatiling buo ng mga pang-ugnay, pahayag, dahilan, paghahambing, at utos ang pangangatwiran. Nagmumula ang lakas ng bawat tagubilin sa katotohanang sumusuporta rito. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 3 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Kilalanin ang mga tatanggap, kalagayan, mabuting balita, at layuning pastoral na nagbubukas sa 1 Juan. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Again, Brethren, Christ, Father, God, Jesus. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 5: “But whoso keepeth his word, in him verily is the love of God perfected: hereby know we that we are in him.” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. 1 John 2:1

    “My little children, these things write I unto you, that ye sin not. And if any man sin, we have an advocate with the…” Ang pagbanggit sa Christ at Father ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  2. 1 John 2:2

    “And he is the propitiation for our sins: and not for ours only, but also for the sins of the whole world.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang sins, propitiation, whole. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 1 at 3.

  3. 1 John 2:3

    “And hereby we do know that we know him, if we keep his commandments.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang know, commandments, keep. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 2 at 4.

  4. 1 John 2:4

    “He that saith, I know him, and keepeth not his commandments, is a liar, and the truth is not in him.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang commandments, keepeth, know. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 3 at 5.

  5. 1 John 2:5

    “But whoso keepeth his word, in him verily is the love of God perfected: hereby know we that we are in him.” Pinapangalanan ng talata ang God sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.

  6. 1 John 2:6

    “He that saith he abideth in him ought himself also so to walk, even as he walked.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang abideth, walk, walked. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 5 at 7.

  7. 1 John 2:7

    “Brethren, I write no new commandment unto you, but an old commandment which ye had from the beginning. The old…” Ang pagbanggit sa Brethren ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  8. 1 John 2:8

    “Again, a new commandment I write unto you, which thing is true in him and in you: because the darkness is past, and…” Ang pagbanggit sa Again ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

1 Juan 2:1-8

Bersiyong King James

1My little children, these things write I unto you, that ye sin not. And if any man sin, we have an advocate with the Father, Jesus Christ the righteous:

2And he is the propitiation for our sins: and not for ours only, but also for the sins of the whole world.

3And hereby we do know that we know him, if we keep his commandments.

4He that saith, I know him, and keepeth not his commandments, is a liar, and the truth is not in him.

5But whoso keepeth his word, in him verily is the love of God perfected: hereby know we that we are in him.

6He that saith he abideth in him ought himself also so to walk, even as he walked.

7Brethren, I write no new commandment unto you, but an old commandment which ye had from the beginning. The old commandment is the word which ye have heard from the beginning.

8Again, a new commandment I write unto you, which thing is true in him and in you: because the darkness is past, and the true light now shineth.

1 Juan 2:9-16

Mga talata 9–16: He that saith he is in the light, and hateth his brother, is in darkness…

Nagbubukas ang 1 Juan 2:9–16 sa “He that saith he is in the light, and hateth his brother, is in darkness even until now.” at umaabot sa “For all that is in the world, the lust of the flesh, and the lust of the eyes, and the pride of…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Kilalanin ang mga tatanggap, kalagayan, mabuting balita, at layuning pastoral na nagbubukas sa 1 Juan.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 1 Juan 2:9–16. Nagbubukas ito sa “He that saith he is in the light, and hateth his brother, is in darkness even until now.”, nagbabago malapit sa talata 12 sa “I write unto you, little children, because your sins are forgiven you for his name’s sake.”, at umaabot sa “For all that is in the world, the lust of the flesh, and the lust of the eyes, and the pride…”. Pinananatiling buo ng mga pang-ugnay, pahayag, dahilan, paghahambing, at utos ang pangangatwiran. Nagmumula ang lakas ng bawat tagubilin sa katotohanang sumusuporta rito. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 2 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Kilalanin ang mga tatanggap, kalagayan, mabuting balita, at layuning pastoral na nagbubukas sa 1 Juan. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Father, God, Love. Kasama sa wikang bilang ang one. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 11: “But he that hateth his brother is in darkness, and walketh in darkness, and knoweth not whither he goeth, because that darkness…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. 1 John 2:9

    “He that saith he is in the light, and hateth his brother, is in darkness even until now.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang brother, darkness, hateth. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 10.

  2. 1 John 2:10

    “He that loveth his brother abideth in the light, and there is none occasion of stumbling in him.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang abideth, brother, light. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 9 at 11.

  3. 1 John 2:11

    “But he that hateth his brother is in darkness, and walketh in darkness, and knoweth not whither he goeth, because that…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang darkness, blinded, brother. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 10 at 12.

  4. 1 John 2:12

    “I write unto you, little children, because your sins are forgiven you for his name’s sake.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang children, forgiven, little. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 11 at 13.

  5. 1 John 2:13

    “I write unto you, fathers, because ye have known him that is from the beginning. I write unto you, young men, because…” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  6. 1 John 2:14

    “I have written unto you, fathers, because ye have known him that is from the beginning. I have written unto you, young…” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  7. 1 John 2:15

    “Love not the world, neither the things that are in the world. If any man love the world, the love of the Father is not…” Ang pagbanggit sa Father at Love ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  8. 1 John 2:16

    “For all that is in the world, the lust of the flesh, and the lust of the eyes, and the pride of life, is not of the…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

1 Juan 2:9-16

Bersiyong King James

9He that saith he is in the light, and hateth his brother, is in darkness even until now.

10He that loveth his brother abideth in the light, and there is none occasion of stumbling in him.

11But he that hateth his brother is in darkness, and walketh in darkness, and knoweth not whither he goeth, because that darkness hath blinded his eyes.

12I write unto you, little children, because your sins are forgiven you for his name’s sake.

13I write unto you, fathers, because ye have known him that is from the beginning. I write unto you, young men, because ye have overcome the wicked one. I write unto you, little children, because ye have known the Father.

14I have written unto you, fathers, because ye have known him that is from the beginning. I have written unto you, young men, because ye are strong, and the word of God abideth in you, and ye have overcome the wicked one.

15Love not the world, neither the things that are in the world. If any man love the world, the love of the Father is not in him.

16For all that is in the world, the lust of the flesh, and the lust of the eyes, and the pride of life, is not of the Father, but is of the world.

1 Juan 2:17-24

Mga talata 17–24: The world passeth away, and the lust thereof: but he that doeth the will…

Nagbubukas ang 1 Juan 2:17–24 sa “And the world passeth away, and the lust thereof: but he that doeth the will of God abideth for…” at umaabot sa “Let that therefore abide in you, which ye have heard from the beginning. If that which ye have…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Kilalanin ang mga tatanggap, kalagayan, mabuting balita, at layuning pastoral na nagbubukas sa 1 Juan.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 1 Juan 2:17–24. Nagbubukas ito sa “And the world passeth away, and the lust thereof: but he that doeth the will of God abideth…”, nagbabago malapit sa talata 20 sa “But ye have an unction from the Holy One, and ye know all things.”, at umaabot sa “Let that therefore abide in you, which ye have heard from the beginning. If that which ye…”. Pinananatiling buo ng mga pang-ugnay, pahayag, dahilan, paghahambing, at utos ang pangangatwiran. Nagmumula ang lakas ng bawat tagubilin sa katotohanang sumusuporta rito. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 1 tanong, 6 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Kilalanin ang mga tatanggap, kalagayan, mabuting balita, at layuning pastoral na nagbubukas sa 1 Juan. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Father, Son, Christ, God, Holy, Jesus. Kasama sa wikang bilang ang one. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 20: “But ye have an unction from the Holy One, and ye know all things.” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. 1 John 2:17

    “And the world passeth away, and the lust thereof: but he that doeth the will of God abideth for ever.” Pinapangalanan ng talata ang God sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.

  2. 1 John 2:18

    “Little children, it is the last time: and as ye have heard that antichrist shall come, even now are there many…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  3. 1 John 2:19

    “They went out from us, but they were not of us; for if they had been of us, they would no doubt have continued with…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang continued, doubt, manifest. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 18 at 20.

  4. 1 John 2:20

    “But ye have an unction from the Holy One, and ye know all things.” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  5. 1 John 2:21

    “I have not written unto you because ye know not the truth, but because ye know it, and that no lie is of the truth.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang know, truth, written. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 20 at 22.

  6. 1 John 2:22

    “Who is a liar but he that denieth that Jesus is the Christ? He is antichrist, that denieth the Father and the Son.” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  7. 1 John 2:23

    “Whosoever denieth the Son, the same hath not the Father: [but] he that acknowledgeth the Son hath the Father also.” Ang pagbanggit sa Father at Son ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  8. 1 John 2:24

    “Let that therefore abide in you, which ye have heard from the beginning. If that which ye have heard from the…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

1 Juan 2:17-24

Bersiyong King James

17And the world passeth away, and the lust thereof: but he that doeth the will of God abideth for ever.

18Little children, it is the last time: and as ye have heard that antichrist shall come, even now are there many antichrists; whereby we know that it is the last time.

19They went out from us, but they were not of us; for if they had been of us, they would no doubt have continued with us: but they went out, that they might be made manifest that they were not all of us.

20But ye have an unction from the Holy One, and ye know all things.

21I have not written unto you because ye know not the truth, but because ye know it, and that no lie is of the truth.

22Who is a liar but he that denieth that Jesus is the Christ? He is antichrist, that denieth the Father and the Son.

23Whosoever denieth the Son, the same hath not the Father: [but] he that acknowledgeth the Son hath the Father also.

24Let that therefore abide in you, which ye have heard from the beginning. If that which ye have heard from the beginning shall remain in you, ye also shall continue in the Son, and in the Father.

1 Juan 2:25-29

Mga talata 25–29: This is the promise that he hath promised us, even eternal life.

Nagbubukas ang 1 Juan 2:25–29 sa “And this is the promise that he hath promised us, even eternal life.” at umaabot sa “If ye know that he is righteous, ye know that every one that doeth righteousness is born of him.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Kilalanin ang mga tatanggap, kalagayan, mabuting balita, at layuning pastoral na nagbubukas sa 1 Juan.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 1 Juan 2:25–29. Nagbubukas ito sa “And this is the promise that he hath promised us, even eternal life.”, nagbabago malapit sa talata 27 sa “But the anointing which ye have received of him abideth in you, and ye need not that any man…”, at umaabot sa “If ye know that he is righteous, ye know that every one that doeth righteousness is born of…”. Pinananatiling buo ng mga pang-ugnay, pahayag, dahilan, paghahambing, at utos ang pangangatwiran. Nagmumula ang lakas ng bawat tagubilin sa katotohanang sumusuporta rito. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 1 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Kilalanin ang mga tatanggap, kalagayan, mabuting balita, at layuning pastoral na nagbubukas sa 1 Juan. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kasama sa wikang bilang ang one. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 27: “But the anointing which ye have received of him abideth in you, and ye need not that any man teach you: but as the same anointing…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. 1 John 2:25

    “And this is the promise that he hath promised us, even eternal life.” Kailangang pansinin kung sino ang tumatanggap at ano ang saklaw ng pangako, pagpapala, o tipan. Pinipigilan nitong ilayo sa konteksto ang isang personal na salita sa salaysay.

  2. 1 John 2:26

    “These things have I written unto you concerning them that seduce you.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang concerning, seduce, written. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 25 at 27.

  3. 1 John 2:27

    “But the anointing which ye have received of him abideth in you, and ye need not that any man teach you: but as the…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  4. 1 John 2:28

    “And now, little children, abide in him; that, when he shall appear, we may have confidence, and not be ashamed before…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  5. 1 John 2:29

    “If ye know that he is righteous, ye know that every one that doeth righteousness is born of him.” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

1 Juan 2:25-29

Bersiyong King James

25And this is the promise that he hath promised us, even eternal life.

26These things have I written unto you concerning them that seduce you.

27But the anointing which ye have received of him abideth in you, and ye need not that any man teach you: but as the same anointing teacheth you of all things, and is truth, and is no lie, and even as it hath taught you, ye shall abide in him.

28And now, little children, abide in him; that, when he shall appear, we may have confidence, and not be ashamed before him at his coming.

29If ye know that he is righteous, ye know that every one that doeth righteousness is born of him.

Mga sanggunian para sa kabanatang ito

Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.

Kuwentong sanggunian sa Antas 1Para sa mausisang kabataan at bagong mambabasa. Pinananatiling buhay ang bawat kabanata sa pamamagitan ng galaw ng kuwento, malinaw na larawan, paliwanag sa mahirap na salitang KJV, at nakakagulat na detalye.Malalim na sanggunian sa Antas 2Nakasalig sa tekstong KJV, na may pilosopikal at teolohikal na lalim at maingat na pagtukoy sa pananaw ng Katoliko, Protestante, Eastern Orthodox, Hudyo, at Messianic Jewish kapag mahalaga ang kanilang pagkakaiba.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

1 John 2:1: “My little children, these things write I unto you, that ye sin not. And if any man sin, we have an advocate with the Father, Jesus Christ the righteous:”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

1 John 2:11: “But he that hateth his brother is in darkness, and walketh in darkness, and knoweth not whither he goeth, because that darkness hath blinded his eyes.”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

know, Father, world, write, beginning, abideth

Obserbasyon at gabay sa pagtuturo

  1. Kilalanin ang mga tatanggap, suliranin, pangangatwiran, utos, at layuning pastoral.
  2. Sundan ang mga salitang nag-uugnay upang manatili ang pangungusap sa loob ng pangangatwiran.
  3. Ihiwalay ang pangkalahatang pahayag sa tagubiling hinubog ng natatanging kalagayan.

Unahin ang teksto

Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa

Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.

Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.

Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Ilagay ang 1 Juan 2 sa loob ng 1 Juan 2 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa 1 Juan.
  2. Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Kilalanin ang mga tatanggap, kalagayan, mabuting balita, at layuning pastoral na nagbubukas sa 1 Juan..
  3. Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
  4. Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring liham ang responsableng pagbasa.
  5. Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
  6. Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin nang dalawang ulit ang 1 Juan 2, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
  2. Balikan ang bahagi ng aklat: 1 Juan 2 (1 Juan 2).
  3. Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
  4. Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
  5. Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang pahayag

Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng 1 Juan 2 at banggitin ang mga talata.

Suportado ng Kasulatan

Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng 1 Juan 2. Ipaliwanag ang bawat hakbang.

Matibay na hinuha

Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.

Hangganan

Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ano ang tuwirang sinasabi ng 1 Juan 2 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?

Ipakita ang gabay ng guro

Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.

2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Kilalanin ang mga tatanggap, kalagayan, mabuting balita, at layuning pastoral na nagbubukas sa 1 Juan.?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.

3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?

Ipakita ang gabay ng guro

Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.

4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging 1 Juan 2?

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.

5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring liham?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang pangangatwiran sa pamamagitan ng mga pang-ugnay, suliranin, teolohikal na pahayag, utos, at layuning pastoral.

6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?

Ipakita ang gabay ng guro

Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at gawi

Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng 1 Juan 2.

Ugnayan at pamayanan

Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.

Pagsamba at panalangin

Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.

Paglilingkod at patotoo

Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.

Pag-angkop para sa tagapakinig

Mga bata

Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.

Kabataan

Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.

Matatanda

Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.

Iba-ibang edad

Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.

Online o sa tahanan

Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.

Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo

Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.

5 min

Panimula

Ipakilala ang aklat, 1 Juan 2, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.

15 min

Buong pagbasa

Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.

15 min

Pagbasa bawat bahagi

Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.

10 min

Awit o video

Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.

15 min

Talakayang may ebidensiya

Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.

10 min

Pagsasabuhay

Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.

5 min

Buod at panalangin

Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.