Ang malaking larawan
Agad sinusubok ang pinatibay na kaharian ni Rehoboam ng kasunod ng lakas. Sa sandaling maitatag, tinatalikuran niya at ng Israel ang kautusan, at umaabot ang pagsalakay ni Sisac sa mismong mga nakukutaang lunsod na maingat na inihanda sa naunang kabanata. Ipinaliliwanag ni Semaias ang kagipitan bilang bunga ng pagtalikod sa Diyos. Nang magpakumbaba ang hari at mga prinsipe at kilalanin ang katuwiran ng PANGINOON, nababawasan ngunit hindi nabubura ang ipinahayag na pagkawasak. Nakaliligtas ang Jerusalem, gayunman ay nananatili ang pagkasakop. Inaalis ni Sisac ang mga kayamanan ng templo at palasyo, kasama ang gintong kalasag ni Solomon, at pinapalitan ito ni Rehoboam ng tanso samantalang nagpapatuloy ang seremonya ng hari sa lumiit na karangyaan. Tumatanggi ang huling pagtimbang na hayaang tukuyin ng isang sandali ng pagpapakumbaba ang buong paghahari. Sumunod at nagpakumbaba si Rehoboam sa tunay na mga pagkakataon, ngunit sa huli ay hinahatulan siya dahil hindi niya inihanda ang kanyang puso upang hanapin ang PANGINOON. Nananatiling magkasama ang pagpapatuloy, pagkaligtas, at pagkawala.
Pangunahing katotohanan
Hinati ng malupit na sagot ni Rehoboam ang kaharian, at nagdulot ng pagsalakay ni Shishak ang kalaunan niyang pagtalikod sa kautusan, habang nagbunga ang mapagpakumbabang pagkilala sa katuwiran ng Diyos ng limitadong pagliligtas sa halip na pagbabalik ng lahat ng nawala.
May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral
Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
2 Mga Cronica 12:1: “At nangyari, nang matatag ang kaharian ni Roboam at siya'y malakas, na kaniyang iniwan ang kautusan ng Panginoon, at ang buong Israel ay kasama niya.”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
2 Mga Cronica 12:15: “Ang mga gawa nga ni Roboam, na una at huli, di ba nangasusulat sa kasaysayan ni Semeias na propeta at ni Iddo na tagakita, ayon sa ayos ng mga talaan ng…”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
Panginoon, kaniyang, Roboam, Jerusalem, hari, nang
Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod
Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.
2 Mga Cronica 10:1-5
Isang kahilingan sa Sichem
Buksan sa tagpo: ang buong Israel sa Sichem upang gawing hari si Roboam, at si Jeroboam na ipinatawag mula sa Egipto. Saka basahin ang kahilingan ng bayan sa 10:4. Nais nila ng ginhawa mula sa mabigat na paglilingkod sa paghahari ni Salomon, at nangangako sila ng katapatan bilang kapalit. Iugnay ang atang sa sapilitang paggawa at buwis na nababanaag sa 8:7-10 at 9:13-28. Ipaliwanag na ang pamatok ay ang kahoy na nagsisingkaw sa baka sa paggawa. Ituro ito muna upang marinig ng klase ang makatarungang kahilingan bago marinig ang sagot.
2 Mga Cronica 10:6-15
Dalawang payo at isang matigas na sagot
Ilagay ang dalawang payo nang magkatabi sa pisara. Ang mga matanda, na tumayo sa harap ni Salomon, ay nagpapayo ng kagandahang loob at mabubuting salita. Ang mga binata, na lumaking kasabay ni Roboam, ay nagpapayo ng pagyayabang at banta. Ipaliwanag ang mga tila alakdan bilang mas malupit na panghagupit, marahil may tinik. Saka basahin ang 10:13-14: “ang hari ay sumagot sa kanila na may katigasan”. Basahin nang dahan-dahan ang 10:15: “sapagka't buhat sa Dios”, upang itatag ang salita kay Ahias. Ipaliwanag na magkasama rito ang layunin ng Diyos at ang pananagutan ni Roboam; hindi pinawawalang-sala ng teksto ang hari dahil ipinahayag ng Diyos ang mangyayari.
2 Mga Cronica 10:16-19
Napunit ang kaharian
Basahin ang sigaw ng hilaga, “Anong bahagi mayroon kami kay David?”, at ang pag-alis sa kanilang mga tolda. Pansinin ang halaga: binato si Adoram, ang nasa buwisan, at tumakas ang hari sa kaniyang karo. Ituro ang 10:19, “Gayon nanghimagsik ang Israel laban sa sangbahayan ni David, hanggang sa araw na ito”, ang pangungusap na humuhubog sa natitirang bahagi ng aklat. Maikli ang hakbang na ito, ngunit hayaang madama ang pagkawala: hinati ng isang matigas na sagot ang bayan ng Diyos sa loob ng maraming siglo.
2 Mga Cronica 11:1-17
Pagsunod at ang mga tapat na bumaba sa timog
Basahin ang salita ni Semeias at ang pagsunod ni Roboam sa 11:1-4; bigyan ito ng buong bigat. Saka dumaan nang mabilis sa mga bayang nakukutaan at magdahan-dahan sa 11:13-17. Iniwan ng mga saserdote at Levita ang kanilang lupain sapagka't naglagay si Jeroboam ng sarili niyang mga saserdote para sa mga mataas na dako at sa mga guya. Sinundan sila sa Jerusalem ng mga humahanap sa Panginoon mula sa lahat ng lipi. Ipaliwanag na tahimik na sinasabi ng aklat ng 2 Mga Cronica na ang tunay na Israel ay kung nasaan ang tunay na pagsamba. Malakas ang Juda sa tatlong taon dahil sa kanila.
2 Mga Cronica 11:18-12:5
Lakas, saka pagpapabaya
Pansinin ang malaking sambahayan sa 11:18-23 bilang tanda ng kapangyarihan ng hari, nang hindi nagtatagal. Saka basahin ang 12:1, ang bisagra ng yunit: nang matatag na at malakas, iniwan ni Roboam ang kautusan, kasama ang buong Israel. Basahin ang 12:2-4: si Sisac ng Egipto na may mga karo at mga mangangabayong di mabilang, at isa-isang bumabagsak ang mga bayang nakukutaan. Saka ang hatol ni Semeias sa 12:5. Ipaliwanag ang anyong uulitin ng aklat: ang pagpapabaya sa Diyos ay humahantong sa pag-iwan ng Diyos sa kaniyang bayan sa bungang pinili nila.
2 Mga Cronica 12:6-16
Kaunting pagliligtas, tanso sa halip na ginto
Basahin ang pagpapakumbaba at ang pagtatapat, “Ang Panginoon ay matuwid”, at ang sagot ng Diyos na kaunting pagliligtas. Saka basahin ang mga hangganan: naglingkod ang Juda kay Sisac, nawala ang mga kayamanan, nawala ang mga gintong kalasag. Ilarawan ang mga kalasag na tanso na inilalabas tuwing pupunta ang hari sa templo at ibinabalik pagkatapos; hayaang ilarawan ng klase ang kinang ng gintong pinalitan. Magtapos sa hatol ng 12:14: “siya'y gumawa ng masama, sapagka't hindi niya inilagak ang kaniyang puso na hanapin ang Panginoon”. Ituro ito sa huli sapagka't ipinaliliwanag nito ang buong paghahari sa isang linya.
Kung saan natitisod ang mga mag-aaral
Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.
“Ang pagkakamali ni Roboam ay ang pakikinig sa mga kabataan.”
Hindi gaanong mahalaga ang edad ng mga tagapayo kaysa sa sinabi nila at kung bakit niya sila pinili. Naglingkod kay Salomon ang mga matanda at nagpayo ng kabutihan (10:6-7); ang mga binata ay “nagsilaking kasabay niya” at ibinigay sa kaniya ang gusto niya (10:8-11). Iniwan ni Roboam ang mabuting payong natanggap na niya. Ituro ang pagkakaiba ng paghingi ng payo at paghahanap ng sasang-ayon, at ingatang hindi madama ng mga kabataan sa silid na sila ang sinisisi.
“Kung ang Diyos ang nagdulot ng pagkakahati, walang kasalanan si Roboam.”
Sinasabi ng 10:15 na “buhat sa Dios, upang itatag ng Panginoon ang kaniyang sinalita sa pamamagitan ni Ahias”. Ngunit itinatala ng 10:13-14 ang sariling matigas na sagot ni Roboam, at hinahatulan siya ng 12:14: “siya'y gumawa ng masama, sapagka't hindi niya inilagak ang kaniyang puso na hanapin ang Panginoon”. Hinahawakan ng aklat ng 2 Mga Cronica nang sabay ang layunin ng Diyos at ang pananagutan ng tao. Hayaang hawakan ng mga mag-aaral ang dalawa, at iwan sa mas malawak na pag-aaral ang mas malalim na tanong kung paano sila nagkakatugma.
“Nang sila'y magpakumbaba, naibalik ang lahat.”
Basahin ang 12:7-10. Ipinangako ng Diyos ang kaunting pagliligtas at pinigil ang pagkawasak, ngunit naging alipin ni Sisac ang Juda, at kinuha ang mga kayamanan ng templo at ng palasyo, pati ang mga gintong kalasag. Pinalitan ito ni Roboam ng tanso. Tunay ang awa at iniligtas nito ang lunsod; nananatili ang mga bunga ng pagpapabaya sa Diyos. Ituro ito nang malumanay, lalo na sa mga umaasang mabubura ng pagsisisi ang bawa't pagkawala.
“Ang matibay na mga kuta ang nagpatiwasay sa Juda.”
Nagtayo si Roboam ng labing limang bayang nakukutaan na may mga pinuno, pagkain, kalasag at sibat (11:5-12). Ngunit iniuugnay ng 11:17 ang lakas ng Juda sa mga saserdote, Levita at mga humahanap sa Panginoon, at sa 12:4 sinakop pa rin ni Sisac ang mga bayang nakukutaan. Hindi hinahatulan ang paghahanda, ngunit malinaw ang aklat: ang katapatan, hindi ang kuta, ang nagpapasya sa kaligtasan ng Juda.
Mga layunin sa pagkatuto
- Ilahad ang kahilingan ng bayan tungkol sa kanilang mga pasanin.
- Ihambing ang dalawang pangkat ng mga tagapayo.
- Panghawakan kapuwa ang layunin ng Diyos at pananagutan ng hari.
- Ipaliwanag ang paglipat ng mga saserdote at sumasamba patungong Juda.
- Sundan ang pagbaligtad mula sa lakas tungo sa pagtalikod.
- Ihiwalay ang awa sa pag-aalis ng mga bunga.
Paghahanda ng guro
- Basahin ang 10:1 hanggang 12:16; ibalangkas ang malupit na payo, pinigil na digmaan, maagang pagpapalakas, at pagsalakay.
- Ipaliwanag ang pamatok bilang mabigat na pamumuno at mga alakdan bilang larawan ng nagbabantang kaparusahan sa 10:11; iwasan ang maselang demonstrasyon.
- Pansinin ang edad ni Rehoboam sa 12:13 bago ituring na mga bata ang mga tagapayong lumaki na kasama niya.
- Maghanda ng dalawang tatak ng kalasag, ginto at tanso; sundan ang 9:15 hanggang 16 patungo sa 12:9 hanggang 11 nang hindi itinuturing na pagpapanumbalik ang panlabas na anyo.
- Markahan ang tatlong taon ng katapatan sa 11:17 at pagsalakay sa ikalimang taon sa 12:2; iwasang pagsamahin ang paghahari sa iisang hapon.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang sinabi
Itatag mula sa 10:7 hanggang 16 na tinatanggihan ni Rehoboam ang mabuting payo, nagbabanta ng mas mabibigat na pasanin, at nawawalan ng katapatan ng bayan.
Sinusuportahan ng Kasulatan
Iugnay ang 11:4 sa 10:15 at 1 Hari 11:31: tinutupad ng pagkakahati ang naunang salita ng Diyos nang hindi ginagawang marunong ang malupit na sagot.
Matibay na hinuha
Hanguin sa 12:1 na nagiging tagpuan ng pagpapabaya ang natamong katiwasayan; huwag sabihing tiyak na tumatalikod sa Diyos ang bawat pinatibay na institusyon.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Ituring ang pagpapaliwanag sa 10:15 bilang pag-aalis ng lahat ng pananagutan ng tao na pahayag batay sa interpretasyon, hindi tahasang paliwanag ng talata sa pagkakasala ni Rehoboam.
Hangganan
Sabihin mula sa 12:7 hanggang 10 na nag-iiwan ang limitadong pagliligtas ng pagpapasakop at nawalang mga kayamanan; hindi muling ginagawang ginto ng pagpapakumbaba ang mga kalasag na tanso.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Bakit iniuugnay ng mga humihiling ang paglilingkod kay Rehoboam sa ginhawa mula sa mabigat na pamatok ni Solomon?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagka't tunay ang pasanin at may kondisyon ang iniaalok nilang katapatan. “Pinabigat ng iyong ama ang atang sa amin: ngayon nga'y pagaanin mo ang mabigat na paglilingkod sa iyong ama, at ang mabigat niyang atang na iniatang niya sa amin, at kami ay magsisipaglingkod sa iyo” (10:4). Humihingi sila ng ginhawa, hindi ng pagwawakas ng paghahari. Nakikita ng mabuting sagot ang isang tapat na kahilingan at pangakong paglilingkod. Binabasa ng mahinang sagot ang kahilingan bilang paghihimagsik mula pa sa simula, na hindi sinusuportahan ng teksto hanggang tumanggi ang hari sa 10:16.
Ipakita ang gabay ng guro
Gamitin ang 10:4: pagaanin ang mabigat na paglilingkod at maglilingkod sila. Ituwid ang mga pahayag na kahilingan na agad na wakasan ang paghahari ang una nilang hiningi.
2. Paano naiiba ang pangako ng matatanda ng kusang paglilingkod sa banta ng mga kasama ni Rehoboam ng mga alakdan?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sinasabi ng mga matanda, “Kung ikaw ay magmagandang loob sa bayang ito, at iyong pagbigyang loob sila, at magsalita ng mga mabuting salita sa kanila, iyo ngang magiging lingkod sila magpakailan man” (10:7). Ang paglilingkod ng hari ang nagkakamit ng paglilingkod ng bayan. Pagyayabang ang iniaalok ng mga binata: “Ang aking kalingkingan ay makapal kay sa mga balakang ng aking ama”, at “parurusahan ko kayo ng mga tila alakdan” (10:10-11). Napapansin ng matibay na sagot na humingi muna si Roboam ng payo sa mga matanda, tinanggihan ito, saka nagtanong sa mga kaibigang sasang-ayon sa kaniya. Hindi nakikita ng mahinang sagot na ang suliranin ay hindi ang kabataan kundi ang pagpili sa payong pumupuri.
Ipakita ang gabay ng guro
Ihambing ang kabaitan at mabubuting salita sa 10:7 sa pinatinding kaparusahan sa 10:10 hanggang 11. Itanong kung naghahanap si Rehoboam ng payo o naghahanap lamang ng papuri.
3. Bakit itinitigil ni Rehoboam ang pagtatangkang muling pag-isahin ang kaharian sa pamamagitan ng dahas?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagka't ipinagbawal ito ng Diyos. Dinala ni Semeias ang salita: “Kayo'y huwag magsisiahon, o magsisilaban man sa inyong mga kapatid: bumalik ang bawa't lalake sa kaniyang bahay; sapagka't ang bagay na ito ay sa akin” (11:4). At “kanilang dininig ang mga salita ng Panginoon, at umurong ng kanilang lakad laban kay Jeroboam”. Isang daan at walong pung libong lalake ang umuwi. Kinikilala ng mabuting sagot si Roboam sa kaniyang pagsunod, at napapansin ang salitang mga kapatid, na nagpapanatiling kamag-anak ang hilaga. Nilalaktawan ng mahinang sagot ang pagpipigil na ito at ipinipinta si Roboam na hangal sa bawa't hakbang.
Ipakita ang gabay ng guro
Basahin ang 11:1 hanggang 4: inihahatid ni Semeias ang utos ng Diyos na huwag labanan ang kanilang mga kapatid, at sumusunod sila. Huwag alisin ang tunay na pagpipigil na ito.
4. Sino ang nagpapalakas sa Juda pagkatapos ng pagkakahati?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Ang mga saserdote at Levita na iniwan ang kanilang mga lupain sa hilaga, sapagka't “pinalayas sila ni Jeroboam at ng kaniyang mga anak, na huwag nilang gagawin ang katungkulang pagkasaserdote sa Panginoon” (11:14), at kasunod nila ang mga mula sa lahat ng lipi “na naglagak ng kanilang puso na hanapin ang Panginoon, ang Dios ng Israel” (11:16). “Sa gayo'y kanilang pinagtibay ang kaharian ng Juda, at pinalakas si Roboam na anak ni Salomon sa tatlong taon”, habang sila'y lumalakad “sa lakad ni David at ni Salomon” (11:17). Nakikita ng matibay na sagot na ang tapat na mga sumasamba, hindi ang mga pader, ang nagpalakas sa Juda. Ibinibigay ng mahinang sagot ang papuri sa mga bayang nakukutaan sa 11:5-12.
Ipakita ang gabay ng guro
Tukuyin ang napaalis na mga saserdote, Levita, at taong naghahanap sa Panginoon sa 11:13 hanggang 17. Tumatawid sa bagong hati sa politika ang kanilang katapatan.
5. Ano ang nagbabago matapos maitatag ni Rehoboam ang kaniyang sarili?
Ano ang laman ng mabuting sagot
“At nangyari, nang matatag ang kaharian ni Roboam at siya'y malakas, na kaniyang iniwan ang kautusan ng Panginoon, at ang buong Israel ay kasama niya” (12:1). Ang katiwasayan ay nagdala ng kapabayaan. Sa ikalimang taon umahon si Sisac, “sapagka't sila'y nagsisalangsang laban sa Panginoon” (12:2), sinakop ang mga bayang nakukutaan at dumating sa Jerusalem. Ipinaliwanag ni Semeias: “Inyo akong pinabayaan, kaya't iniwan ko naman kayo sa kamay ni Sisac” (12:5). Sinusundan ng mabuting sagot ang guhit mula sa lakas tungo sa pagpapabaya at pagsalakay. Iniisip ng mahinang sagot na dapat sana'y iniligtas sila ng mga kuta sa kabanata 11.
Ipakita ang gabay ng guro
Sundan ang 12:1 hanggang 5 mula sa pagtalikod sa kautusan tungo sa pagsalakay at paliwanag ng propeta. Huwag ipagkamali ang kahanga-hangang mga kuta sa katapatan sa tipan.
6. Paano binabago ng pagpapakumbaba ng Juda ang banta ni Shishak nang hindi ibinabalik ang mga gintong kalasag?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Nang magpakababa ang mga prinsipe at ang hari at sabihing “Ang Panginoon ay matuwid” (12:6), sumagot ang Diyos: “hindi ko gigibain sila: kundi aking bibigyan sila ng kaunting pagliligtas” (12:7). Ngunit “sila'y magiging kaniyang alipin; upang kanilang makilala ang paglilingkod sa akin, at ang paglilingkod sa mga kaharian ng mga lupain” (12:8). Kinuha ni Sisac ang mga kayamanan at ang mga gintong kalasag, at gumawa si Roboam ng “mga kalasag na tanso” na kahalili ng mga iyon (12:10). Hinahawakan ng mabuting sagot nang sabay ang awa at ang pagkawala. Sinasabi ng mahinang sagot na ibinalik ng pagpapakumbaba ang lahat sa dati.
Ipakita ang gabay ng guro
Gamitin ang 12:6 hanggang 12: pinipigilan ang pagkawasak, ngunit nananatili ang pagpapasakop at pagkawala ng kayamanan. Basahin ang pagpapalit ng tanso bilang bumabang kalagayan, hindi ganap na pagbawi.
Responsableng pagsasabuhay
Puso at mga gawi
Bigyan ang isang kathang-isip na pinuno ng dalawang tugon sa pagpuna; itanong kung alin ang naghahanap ng katotohanan at alin ang nagpoprotekta sa pagmamataas, gamit ang 10:6 hanggang 14.
Mga ugnayan at pamayanan
Muling isulat ang sagot ni Rehoboam bilang patas na tugon sa mga pasanin nang hindi nangangakong napipigilan ng marurunong na salita ang bawat hindi pagkakasundo.
Awang may pag-aayos
Hilingin sa isang guniguning lupon na umamin sa maling gawain na tukuyin ang natitirang mga obligasyon; gamitin ang pagkakaiba ng pagliligtas at mga bunga sa 12:7 hanggang 10.
Mga plano ng sesyon
Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.
45 minuto
Ang kahilingan
Basahin nang malakas ang 10:1-5. Itanong ang unang tanong.
Dalawang payo
Basahin ang 10:6-15 at ilagay ang dalawang payo nang magkatabi. Itanong ang ikalawang tanong at harapin ang unang kalituhan.
Ang pagkakahati
Basahin ang 10:16-19. Ipasabi sa klase sa isang pangungusap kung ano ang nawala.
Pagsunod at ang mga tapat
Basahin ang 11:1-4 at 11:13-17. Itanong ang ikatlo at ikaapat na tanong.
Pagpapabaya at kaunting pagliligtas
Basahin ang 12:1-12. Itanong ang ikalima at ikaanim na tanong at harapin ang ikatlong kalituhan.
Ang handout
Sabay na basahin ang susing talata, ipamigay ang handout, at manalangin para sa kababaang loob na makinig sa mabuting payo.
90 minuto
Kanino ka nagtatanong
Itanong sa pangkat kung kanino sila humihingi ng payo at bakit. Tanggapin ang mga sagot nang walang talakayan.
Ang kahilingan sa Sichem
Basahin ang 10:1-5 habang nasa isip ang 9:13-28. Itanong ang unang tanong.
Dalawang payo
Basahin ang 10:6-15. Itanong ang ikalawang tanong, harapin ang una at ikalawang kalituhan, at basahin ang 1 Mga Hari 11:29-39 para sa salita ni Ahias.
Ang pagkakahati
Basahin ang 10:16-19 at hayaang manatili ang pangkat sa nawala.
Pagsunod at ang mga tapat na bumaba sa timog
Basahin ang 11:1-17. Itanong ang ikatlo at ikaapat na tanong, at harapin ang ikaapat na kalituhan.
Lakas, pagpapabaya at si Sisac
Basahin ang 11:18-12:5. Itanong ang ikalimang tanong at iguhit sa pisara ang pagkakasunod: natatag, lumakas, nagpabaya, sinalakay.
Tanso sa halip na ginto
Basahin ang 12:6-16. Itanong ang ikaanim na tanong at harapin nang maingat ang ikatlong kalituhan.
Aplikasyon
Gawin ang dalawang tugon sa puna sa unang aplikasyon, gamit ang 10:6-14.
Handout at panalangin
Sabay na basahin ang susing talata at manalangin na ilagak natin ang ating puso na hanapin ang Panginoon.
Pag-aangkop ng aralin
Mga bata
Gumamit ng dalawang pangkat ng tagapayo, isang nagsasabing maging mabait at isang nagsasabing maging mahigpit, at hayaang pumili ang batang gumaganap na hari. Ipakita ang nangyari sa pamamagitan ng papel na mapang pinunit sa dalawa. Para kay Sisac, ipakita ang gintong papel na kalasag na pinalitan ng kulay kayumanggi, at ipaliwanag na ang paghingi ng tawad sa Diyos ay nagdala ng tulong, ngunit may mga bagay pa ring nawala. Panatilihing payak at walang takot ang labanan.
Kabataan
Bigyan sila ng kalagayan: nakatanggap ang bagong kapitan ng koponan ng makatwirang reklamo. Pasulatin ang dalawahan ng dalawang tugon, isa mula sa bawa't uri ng tagapayo, saka basahin ang 10:7-14. Pag-usapan kung bakit naghahanap tayo ng mga kaibigang sasang-ayon sa atin. Gamitin ang 12:1 upang pag-usapan kung paano napaluluwag ng ginhawa at tagumpay ang pananampalataya, at panatilihing personal o kathang-isip ang mga halimbawa, hindi pulitikal.
Matatanda
Maglaan ng panahon sa 10:15 at sa tanong tungkol sa layunin ng Diyos at pasiya ni Roboam, at sa anyo ng 12:1, lakas na sinusundan ng pagpapabaya. Pag-usapan kung paano tumatanggap ng puna ang mga pinuno sa iglesia at trabaho, at ang ugali ng mga kalasag na tanso, ang pagpapanatili ng anyo pagkatapos ng pagkawala. Hayaang pag-isipan ng pangkat kung saan nila nakilala ang awang nagligtas nang hindi binubura ang mga bunga.
Isa sa isa
Sabay na basahin ang 10:6-14 at 12:5-8. Itanong sa tao kung kaninong payo siya madalas sumunod, at kung iyon ba ang payong gusto niya o ang kailangan niya. Kung nabubuhay siya sa mga bunga pagkatapos magsisi, hayaang ipakita ng 12:7 na tunay ang awa ng Diyos kahit may natitirang pagkawala, at huwag ipahiwatig na patunay ang kaniyang mga pagkawala na hindi pa siya pinatatawad ng Diyos.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
Papel na maiuuwi
Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.
2 Mga Cronica 10:1–12:16
Ang sipi sa maikling salita
Naging hari si Roboam, at hiniling ng bayan na pagaanin niya ang mabigat na pamatok na iniatang ni Salomon. Sinabi ng matatandang tagapayo na maging mabait siya; sinabi ng kaniyang mga kaibigan na maging mas mahigpit. Matigas siyang sumagot, at humiwalay ang sampung lipi sa hilaga. Ipinagbawal ng Diyos ang digmaan sa magkakapatid, at sumunod si Roboam. Bumaba sa timog ang mga saserdote, Levita at mga humahanap sa Diyos at pinalakas ang Juda. Ngunit nang maging panatag, iniwan ni Roboam at ng bayan ang kautusan ng Diyos, at sumalakay si Sisac ng Egipto. Nagpakumbaba sila, at nagbigay ang Diyos ng kaunting pagliligtas, ngunit dinala ang ginto ng templo.
Talatang iingatan
At nang makita ng Panginoon na sila'y nangagpakumbaba, ang salita ng Panginoon ay dumating kay Semeias, na sinasabi, Sila'y nangagpakumbaba; hindi ko gigibain sila: kundi aking bibigyan sila ng kaunting pagliligtas, at ang aking galit ay hindi mabubugso sa Jerusalem sa pamamagitan ng kamay ni Sisac.
2 Mga Cronica 12:7 · Ang Dating Biblia 1905
Mga tanong na maiuuwi
Ano ang ipinayo ng mga matanda kay Roboam, at ano ang ginawa niya sa halip (10:7-14)?
Sino ang bumaba sa Juda sa 11:13-16, at bakit?
Ano ang nagbago nang magpakumbaba ang hari at ang mga prinsipe sa 12:6-8, at ano ang hindi nagbago?
Sa linggong ito
Bago ang isang mahirap na usapan ngayong linggo, humingi ng payo sa isang taong maaaring hindi sumang-ayon sa iyo, at makinig muna.
Makinig at manood kasabay ng sipi
Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.
