Ipinangakong kapanganakan at pagsamo para sa lunsod

Genesis 18

Ang malaking larawan

Nagsisimula ang Genesis 18 sa pagmamadali sa paligid ng pagkain at nagtatapos sa pagtitiyaga sa loob ng isang pagtatalo. Tumatakbo si Abraham upang pakainin ang di-inaasahang mga panauhin, tumatawa si Sara sa likod ng pintuan ng tolda sa pangakong hindi niya maisip na matutupad ng kanyang katawan, at inuulit ng Panginoon ang takdang panahon sa halip na palambutin ang pahayag. Pagkatapos ay bumabaling ang tagpo sa Sodoma. Inilalagay ang pagtawag kay Abraham upang magturo ng katarungan katabi ng ulat tungkol sa mabigat na kasamaan ng isang lunsod, at lumilipat siya mula sa pagiging tagapagpatuloy tungo sa pagiging nakikiusap. Hindi itinatanggi ng kanyang tanong na "di ba gagawa ng matuwid ang Hukom ng buong lupa?" ang pagkakasala ng Sodoma. Idinidiin nito ang pagkakaiba ng matuwid at masama at itinatanong kung maiingatan ba ng presensiya ng ilan ang marami. Bumababa ang bilang mula limampu tungo sa sampu, gayunman ay hindi nagbabago ang inaalala. Nagsasara ang Genesis nang hindi ipinaliliwanag kung bakit huminto si Abraham, at iniiwan sa susunod na kabanata ang pagsubok sa mga kundisyon laban sa lunsod mismo.

Pangunahing katotohanan

Pinaninibago ng PANGINOON ang pangako tungkol sa anak ni Sara sa gitna ng bukas-palad na pagtanggap, pagkatapos ay inaanyayahan si Abraham sa talakayan tungkol sa Sodoma kung saan nakikiusap si Abraham sa Hukom ng buong lupa na gawin ang tama.

Genesis 18: Ipinangakong kapanganakan at pagsamo para sa lunsod
Tagpo sa kabanataGenesis 18

May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral

Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

Genesis 18:1: “At napakita ang Panginoon sa kaniya sa mga punong encina ni Mamre, habang siya'y nakaupo sa pintuan ng tolda, ng kainitan ng araw.”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

Genesis 18:18: “Dangang si Abraham ay tunay na magiging isang bansang malaki at matibay, at pagpapalain sa kaniya ang lahat ng bansa sa lupa?”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

sinabi, niya, Panginoon, Abraham, kung, Sara

Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod

Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.

  1. Genesis 18:1-8

    Pagtanggap sa panauhin sa kainitan ng araw

    Magsimula sa tagpo: “napakita ang Panginoon sa kaniya”, at ang nakikita ni Abraham ay tatlong lalake. Ipaliwanag na sinasabi sa mambabasa kung sino ito bago pa malaman ni Abraham, at na tinatawag ng 19:1 ang dalawa sa kanila na “dalawang anghel”. Pagkatapos ay basahin ang pagtanggap at markahan ang mga pandiwa: tinakbo, yumukod, nagmadali, tumakbo, nagdala, inihain, tumayo. Ipaliwanag nang maikli ang takal at ang munting tinapay. Pansinin ang agwat ng isang subong tinapay at ng handaan. Ituro ito muna sapagkat binibigkas ang pangako sa isang hapag, sa tagpo ng pagtanggap. Inaalaala ng Mga Hebreo 13:2 ang mga “walang malay na nakapagpapatuloy ng mga anghel.”

  2. Genesis 18:9-15

    Tumawa si Sara

    Basahin ang tanong na “Saan naroon si Sara na iyong asawa?” at ang pangako ng isang anak sa loob ng isang taon. Ituro na nakikinig si Sara sa pintuan ng tolda. Ipaliwanag nang maingat ang talata 11: lampas na siya sa edad ng panganganak. Basahin ang kaniyang pagtawa at ang mga salita niya sa sarili. Pagkatapos ay basahin ang tugon ng Panginoon at hayaang mamukod ang gitnang tanong: “May anomang bagay kayang napakahirap sa Panginoon?” Ituro ang hakbang na ito nang may kahinahunan kay Sara. Pantao ang kaniyang tawa, totoo ang balakid, at hindi nakasalalay ang pangako sa kawalan niya ng pag-aalinlangan.

  3. Genesis 18:16-21

    Ililihim ko ba kay Abraham

    Basahin ang pangangatwiran ng Panginoon sa 18:17-19 bilang pambihirang bintana sa layunin ng Diyos. Ipakita na iniuugnay ng Diyos ang pagkatawag kay Abraham na magpala sa mga bansa sa pagtuturo sa kaniyang sambahayan na “gumawa ng kabanalan, at kahatulan”. Pagkatapos ay basahin ang 18:20-21: malakas ang sigaw ng Sodoma at Gomorra, at “bababa ako ngayon at titingnan ko”. Ipaliwanag na larawan ito ng maingat at makatarungang paghatol, gaya ng 11:5, hindi ng kawalan ng kaalaman. Ituro ang hakbang na ito sapagkat ipinaliliwanag nito kung bakit isinasama si Abraham sa pag-uusap: sinasanay siya sa katarungan ng Diyos.

  4. Genesis 18:22-26

    Lumapit si Abraham

    Basahin ang “si Abraham ay nakatayo pa sa harapan ng Panginoon” at ang “lumapit si Abraham”. Ipaliwanag na inilalagay niya ang sarili sa pagitan ng lungsod at ng paghatol dito. Pagkatapos ay basahin ang kaniyang unang pakiusap at isulat sa pisara ang prinsipyo bago ang mga bilang: hindi dapat ituring na gaya ng masama ang matuwid, at dapat gumawa ng tama ang Hukom ng buong lupa. Pansinin na hinihiling ni Abraham na patawarin ang buong lungsod alang-alang sa mga matuwid, hindi lamang na alisin ang mga matuwid. Ituro ito bilang puso ng sipi.

  5. Genesis 18:27-33

    Alabok at abo, at sampu

    Basahin ang natitirang bahagi ng pag-uusap gamit ang anim na kard ng bilang. Ipakita nang magkasama ang kababaang-loob ni Abraham, “akong alabok at abo lamang”, at ang kaniyang katapangan. Basahin ang bawat sagot ng Panginoon at ipakitang walang tumatanggi. Ipaliwanag na hindi sinasabi ng kabanata kung bakit huminto si Abraham sa sampu; hayaang manatiling bukas ang tanong. Magtapos sa 18:33 at tumingin pasulong: sa kabanata 19 ay ipakikita ng kinalabasan na “naalaala ng Dios si Abraham” (19:29). Ituro ito sa huli upang makita ng mga mag-aaral na ang pamamagitan ay kapuwa mapagpakumbaba at mapangahas.

Kung saan natitisod ang mga mag-aaral

Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.

“Nawalan ng biyaya ng Diyos si Sara dahil tumawa siya at nagsinungaling.”

Tinanong ng Panginoon ang pagtawa ni Sara at itinuwid ang kaniyang pagtanggi (18:13-15), ngunit inulit niya ang pangako sa iisang hininga: “si Sara ay magkakaanak ng isang lalake” (18:14). Sa 21:1-2 ay tinupad niya ito. Pinupuri pa nga ng Mga Hebreo 11:11 ang pananampalataya ni Sara, na “inari niyang tapat ang nangako”. Hinarap ng Diyos nang tapat ang kaniyang takot nang hindi binabawi ang kaniyang salita, na mabuting balita para sa sinumang natawa na sa isang pangako.

“Binago ni Abraham ang isip ng Diyos sa pamamagitan ng pakikipagtawaran.”

Hindi tawaran sa palengke ang pag-uusap. Nakasalig ang pakiusap ni Abraham sa sariling katarungan ng Diyos (18:25), at pumapayag ang Diyos sa bawat pagkakataon. Ang Diyos ang unang nagpasiyang isangkot si Abraham (18:17-19). Nagkakaiba ang mga mambabasa kung paano nauugnay ang panalangin sa mga layunin ng Diyos, ngunit inilalahad ng kabanata ang Diyos na nag-aanyaya ng pamamagitan at mapagbigay rito, hindi Diyos na nasukol.

“Ang tatlong panauhin ay ang Trinidad.”

May mga Kristiyanong nakakita sa tatlong lalake bilang larawan ng Trinidad, at matanda ang tradisyong ito sa sining at debosyon. Napapansin naman ng iba na sa 18:22 ay umalis ang mga lalake habang nakatayo si Abraham sa harap ng Panginoon, at tinatawag ng 19:1 ang dalawa sa kanila na mga anghel, kaya karaniwang pagbasa ang Panginoon at dalawang anghel. Ilahad ang dalawa at panatilihin ang tuon sa sinasabi ng kabanata: dumating ang Panginoon sa tolda ni Abraham.

“Kung sapat ang bilang ng matuwid sa isang lugar, laging iingatan ito ng Diyos.”

Itinatala ng kabanata ang isang tiyak na pag-uusap tungkol sa Sodoma, at humihinto ito sa sampu nang hindi nagbibigay ng tuntunin. Ipinakikita nito ang kahandaan ng Diyos na magpatawad at ang kaniyang ingat sa paghihiwalay ng matuwid sa masama, ngunit wala itong iniaalok na pormula para sa anumang lungsod. Ituro ang prinsipyo ng 18:25 at iwan ang mga bilang sa kanilang tagpuan.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Sundan ang pagtanggap na ibinigay sa tatlong panauhin.
  2. Ipaliwanag kung bakit sinasagot ang pagtawa ni Sara sa halip na balewalain.
  3. Iugnay ang ipinangakong kapanganakan sa itinakdang panahon nito.
  4. Tukuyin ang katarungan at paghatol sa loob ng pagtawag sa sambahayan ni Abraham.
  5. Sundan ang paulit-ulit na mga kahilingan ni Abraham tungkol sa mga matuwid sa Sodoma.
  6. Ihiwalay ang may tiwalang pamamagitan sa pagmamanipula ng paghatol ng Diyos.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin ang Genesis 17:15-21 at 19:1 upang iugnay ang ipinangakong anak at ang dalawang panauhing nakararating sa Sodoma.
  2. Markahan ang pagtakbo, pagmamadali, at paglilingkod sa 18:2-8; pansinin kung paano nagiging malaking salu-salo ang ipinangakong kaunting pagkain.
  3. Ipaliwanag nang maingat ang kawalan ng kakayahan ni Sara na magdalang-tao dahil sa edad sa talatang 11; huwag mag-anyaya ng personal na pagsisiwalat tungkol sa pagkakaroon ng anak.
  4. Maghanda ng anim na kard ng bilang: limampu, apatnapu't lima, apatnapu, tatlumpu, dalawampu, at sampu.
  5. Ihiwalay ang tatlong lalaki sa talatang 2, pananalita ng PANGINOON, at dalawang anghel na pinangalanan sa 19:1 nang hindi ipinapahayag na tahasang kinilala ang tatlong persona ng Diyos.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang nakasaad

Ituro ang Genesis 18:10-15: naririnig ni Sara ang pangako, tumatawa sa sarili, tinatanong, at tumatanggap ng inulit na katiyakan ng isang anak.

Sinusuportahan ng Kasulatan

Ihambing ang Genesis 18:19 sa 12:2-3; kabilang ang katarungan sa sambahayan ni Abraham kasabay ng pangako ng pagpapala sa mga bansa.

Matibay na hinuha

Sundan ang Genesis 18:23-32: nakikiusap si Abraham na iligtas ang lungsod dahil sa mga matuwid, sa halip na hingin ang pagwasak sa kanyang mga kapitbahay.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Ituring ang pagpapaliwanag sa tatlong panauhin sa Genesis 18:2 bilang Trinidad na tradisyonal na simbolismo; tahasang kinikilala ng 19:1 ang dalawang panauhin bilang mga anghel.

Hangganan

Sabihing hindi ipinaliliwanag ng Genesis 18:22-33 kung bakit humihinto si Abraham sa sampu o nag-aalok ng pormula ng bilang na nagtitiyak sa kaligtasan ng isang lungsod.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Gaano kaliit ang unang pagkaing iniaalok ni Abraham?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Napakapayak. Ang hinihiling lamang ni Abraham ay dalhan sila ng “kaunting tubig” at iniaalok ang “isang subong tinapay” (18:4-5). Pagkatapos ay nagmadali siya kay Sara para sa “tatlong takal ng mainam na harina” upang gawing mga munting tinapay (18:6), tumakbo sa bakahan para sa “isang bata at mabuting guya” (18:7), at naghain ng mantekilya, gatas, at ng niluto, at tumayo sa tabi nila habang kumakain sila (18:8). Nasisiyahan ang mabuting sagot sa agwat ng alok at ng handaan at napapansin ang pagtakbo, isang matandang lalake sa kainitan ng araw. Hindi napapansin ng mahinang sagot ang pagmamaliit sa alok, o ibinababa nito ang pagtanggap sa panauhin sa halaga ng pagkain.

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang ‘kaunting tinapay’ sa talatang 5 sa mga talatang 6-8. Hayaang magpangiti ang mapagbigay na pagmamaliit sa alok; may guya nang kabilang sa pagkain.

2. Bakit itinuturing ni Sara na pambihira ang pangako?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Dahil sa alam niya tungkol sa sarili niyang katawan. “Si Abraham at si Sara nga'y matatanda na, at lipas na sa panahon; at tinigilan na si Sara ng kaugalian ng mga babae” (18:11). Lampas na siya sa edad ng panganganak. Nagtawa siya “sa kaniyang sarili, na sinasabi, Pagkatapos na ako'y tumanda ay magtatamo ako ng kaligayahan, at matanda na rin pati ng panginoon ko?” (18:12). Sineseryoso ng mabuting sagot ang kaniyang balakid: sa bawat sukatan ng tao, imposible ito. Tinatawag ng mahinang sagot na di-paniniwala lamang ang kaniyang pagtawa nang hindi nakikita ang tunay na dahilan nito.

Ipakita ang gabay ng guro

Basahin ang mga talatang 10-12 para sa edad ng dalawang magulang at kalagayan niya. Huwag isantabi ang kanyang tugon bilang kawalan ng paniniwalang walang tunay na balakid.

3. Ano ang inuulit ng PANGINOON pagkatapos tumawa si Sara?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Ang pangako mismo. “May anomang bagay kayang napakahirap sa Panginoon? Sa tadhanang panahon ay babalik ako sa iyo, sa taong darating, at si Sara ay magkakaanak ng isang lalake” (18:14). Alam ng Panginoon ang tawang inakala niyang lihim at itinanong niya ito, at nang tumanggi siya dahil sa takot, sinabi niya nang mahinahon, “Hindi gayon; kundi ikaw ay tumawa” (18:15). Nakikita ng mabuting sagot na totoo ang pagtutuwid ngunit hindi binabawi ang pangako; inuulit pa ito. Iniisip ng mahinang sagot na nawala kay Sara ang pangako dahil tumawa siya.

Ipakita ang gabay ng guro

Hanapin ang itinakdang panahon at ipinangakong anak sa talatang 14. Itinutuwid ang kanyang pagtanggi, ngunit hindi binabawi ang pangako.

4. Bakit binabanggit ang katarungan sa sambahayan bago talakayin ang Sodoma?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Sapagkat ang dahilan ng Diyos sa pagsasabi kay Abraham tungkol sa Sodoma ay ang pagkatawag kay Abraham. “Sapagka't siya'y aking kinilala, upang siya'y magutos sa kaniyang mga anak at sa kaniyang sangbahayan pagkamatay niya, na maingatan nila ang daan ng Panginoon, na gumawa ng kabanalan, at kahatulan” (18:19). Ang taong sa kaniya ay “pagpapalain sa kaniya ang lahat ng bansa sa lupa” (18:18) ay dapat matuto kung paano humahatol ang Diyos, upang maituro niya ito. Iniuugnay ng mabuting sagot ang katarungan sa sambahayan sa pag-uusap tungkol sa lungsod. Itinuturing ng mahinang sagot ang talata 19 na pasingit lamang.

Ipakita ang gabay ng guro

Iugnay ang mga talatang 17-21: kabilang sa pagtawag kay Abraham ang pagtuturo ng daan ng PANGINOON habang isinasaalang-alang ang katarungan ng darating na paghatol.

5. Anong prinsipyo ang nasa likod ng nagbabagong mga bilang ni Abraham?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Na hindi dapat ituring ng Hukom na magkapareho ang matuwid at ang masama. “Ang mga banal ba ay iyong lilipuling kasama ng mga masama?” (18:23). “Malayo nawa sa iyo ang paggawa ng ganito, na ang banal ay iyong pataying kasama ng masama”, at “di ba gagawa ng matuwid ang Hukom ng buong lupa?” (18:25). Dumudulog si Abraham sa mismong pagkatao ng Diyos. Nakikita ng mabuting sagot na sumusunod ang mga bilang sa prinsipyo at nakasalalay rito. Itinuturing ng mahinang sagot ang pag-uusap na tawaran, o hindi napapansin na ipinakikiusap ni Abraham ang buong lungsod, hindi lamang si Lot.

Ipakita ang gabay ng guro

Basahin ang mga talatang 23-25 bago magbilang. Tungkol ang kanyang pakiusap sa paghihiwalay ng matuwid sa masama at pagtitiwala sa Hukom na gawin ang tama.

6. Tinatanggihan ba ng PANGINOON ang alinman sa mga kahilingang talagang ginawa ni Abraham dito?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Hindi. Sa bawat pagbanggit ni Abraham ng isang bilang, pumapayag ang Diyos: limampu, apatnapu't lima, apatnapu, tatlumpu, dalawampu, sampu. “Hindi ko lilipulin, alangalang sa sangpu” (18:32). Pagkatapos ay “ang Panginoon ay nagpatuloy, pagkatapos na makipagusap kay Abraham” (18:33). Si Abraham ang huminto sa paghiling; hindi tumanggi ang Diyos. Nakikita ng mabuting sagot na umaabot ang awa ng Diyos hanggang sa hinihiling ni Abraham. Nag-iimbento ang mahinang sagot ng pagtanggi sa dulo o ng pakiramdam na nainis ang Diyos, na hindi ipinakikita ng teksto.

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang mga talatang 26-32: bawat iminungkahing bilang ay tumatanggap ng katiyakan. Huwag mag-imbento ng huling pagtanggi nang huminto si Abraham sa pagsasalita.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at mga gawi

Ipahambing sa mga mag-aaral ang kathang-isip na pakitang-taong pagtanggap sa praktikal na pagtanggap sa panauhin, gamit ang mga gawa sa mga talatang 2-8 sa halip na gastos lamang.

Mga ugnayan at pamayanan

Bumuo ng gawi sa sambahayan o klase na nag-uugnay ng pagtuturo at katarungan gaya ng talatang 19, nang hindi humihingi ng pagsisiwalat tungkol sa pamilya.

Pamamagitan para sa iba

Bumuo ng panalanging nakabatay sa teksto para sa kathang-isip na pamayanan na naghahangad ng awa at katarungan sa halip na masiyahan sa posibilidad ng parusa nito.

Mga plano ng sesyon

Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.

45 minuto

5 min

Tatlong lalake sa tolda

Basahin ang 18:1-8. Itanong ang unang tanong at markahan ang mga pandiwa ng pagtanggap.

10 min

Tumawa si Sara

Basahin ang 18:9-15. Itanong ang ikalawa at ikatlong tanong at harapin ang unang pagkalito.

8 min

Ililihim ko ba

Basahin ang 18:16-21. Itanong ang ikaapat na tanong.

14 min

Nakiusap si Abraham

Basahin ang 18:22-33 gamit ang anim na kard ng bilang. Itanong ang ikalima at ikaanim na tanong at harapin ang ikalawang pagkalito.

8 min

Tugon

Gamitin ang ikatlong pagsasabuhay upang bumuo ng maikling panalangin para sa isang pamayanan. Basahin nang sabay ang susing talata at ipamigay ang babasahin.

90 minuto

8 min

Hindi inaasahang mga panauhin

Itanong ang isang pagkakataong may tumanggap nang buong-loob sa grupo o sa isang dayuhan. Basahin ang 18:1-2.

12 min

Pagtakbo sa kainitan

Basahin ang 18:3-8 at Mga Hebreo 13:2. Itanong ang unang tanong at gamitin ang unang pagsasabuhay.

15 min

Napakahirap ba sa Panginoon

Basahin ang 18:9-15, 21:1-2, at Mga Hebreo 11:11. Itanong ang ikalawa at ikatlong tanong at harapin ang unang pagkalito.

12 min

Ang mga panauhin

Harapin ang ikatlong pagkalito at basahin nang magkasama ang 18:22 at 19:1.

12 min

Kabanalan at kahatulan

Basahin ang 18:16-21. Itanong ang ikaapat na tanong at gamitin ang ikalawang pagsasabuhay.

15 min

Ang Hukom ng buong lupa

Basahin ang 18:22-33 gamit ang mga kard ng bilang. Itanong ang ikalima at ikaanim na tanong at harapin ang ikalawa at ikaapat na pagkalito.

10 min

Pamamagitan

Gamitin ang ikatlong pagsasabuhay. Hilingin sa bawat isa na sumulat ng panalangin para sa isang lugar na kilala nila.

6 min

Babasahin at panalangin

Basahin nang sabay ang susing talata at ipanalangin ang isang lungsod o barangay sa pangalan nito.

Pag-aangkop ng aralin

Mga bata

Maglagay ng kunwaring tolda at hayaang tumakbo ang mga bata upang salubungin ang tatlong panauhin, maghugas ng kunwaring mga paa, at magdala ng kunwaring pagkain. Isalaysay kung paanong ipinangako ng Diyos ang isang sanggol kay Sara, na napakatanda na, at itanong, May bagay bang napakahirap para sa Diyos? Pagkatapos ay sabihin nang payak na nanalangin si Abraham para sa isang lungsod kung saan may masasamang bagay na nangyayari. Iwan ang mga detalye ng kasalanan ng Sodoma.

Kabataan

Itanong sa mga kabataan kung ano ang hitsura ng tunay na pagtanggap sa panauhin kumpara sa pagiging magalang lamang. Basahin ang 18:1-8. Pagkatapos ay pag-usapan ang pagtawa ni Sara: anong pangako ng Diyos ang tila napakaganda upang maging totoo para sa kanila? Sa huli, ipakita kung paanong nanalangin si Abraham para sa mga taong maaari sana niyang talikuran. Itanong kung sino ang mas gusto nilang makitang parusahan kaysa patawarin.

Matatanda

Kayang talakayin ng mga nasa hustong gulang ang pagkakakilanlan ng mga panauhin, ang teolohiya ng pamamagitan, at ang tanong tungkol sa katarungan sa 18:25. Ilahad ang mga pagbasa nang hindi pumipili. Pag-usapan ang pagtanggap sa panauhin bilang praktikal at may kapalit, at ang panawagan ng 18:19 na ituro ang katarungan sa sambahayan. Maging mahinahon sa sinuman sa silid na nanabik magkaanak; huwag silang hilinging magsalita tungkol dito.

Isa sa isa

Basahin ang 18:14 at itanong kung may bagay sa kaniyang buhay na tila napakahirap para sa Diyos. Makinig. Pagkatapos ay basahin ang panalangin ni Abraham at itanong kung sino ang maaari niyang ipanalangin sa ganitong paraan. Kung nahihirapan siya sa katarungan ng Diyos, basahin nang magkasama ang 18:25 at hayaang maging tapat ang tanong.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.

Papel na maiuuwi

Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.

Genesis 18:1-33

Ang sipi sa maikling salita

Sa Genesis 18 ay nagpakita ang Panginoon kay Abraham nang dumating ang tatlong panauhin sa kaniyang tolda. Tinanggap sila ni Abraham ng tubig, ng pagkain, at ng malaking malasakit. Ipinangako ng Panginoon na magkakaroon ng anak si Sara sa loob ng isang taon. Tumawa si Sara sa sarili, sapagkat napakatanda na niya, at nagtanong ang Panginoon kung may bagay bang napakahirap para sa kaniya. Pagkatapos ay sinabi ng Panginoon kay Abraham na hahatulan niya ang Sodoma. Nakiusap si Abraham para sa lungsod, nagtatanong kung lilipulin ba ng Hukom ng buong lupa ang matuwid kasama ng masama, at pumayag ang Diyos na patawarin ito alang-alang sa sampung matuwid.

Talatang iingatan

May anomang bagay kayang napakahirap sa Panginoon? Sa tadhanang panahon ay babalik ako sa iyo, sa taong darating, at si Sara ay magkakaanak ng isang lalake.

Genesis 18:14 · Ang Dating Biblia 1905

Mga tanong na maiuuwi

  1. Paano tinanggap ni Abraham ang tatlong panauhin?

  2. Anong tanong ang ibinigay ng Panginoon pagkatapos tumawa si Sara?

  3. Ano ang itinanong ni Abraham sa Diyos tungkol sa mga matuwid sa Sodoma?

Sa linggong ito

Ipanalangin ngayong linggo ang isang lugar o grupong natutukso kang talikuran, at hingin sa Diyos ang awa para sa kanila.

Makinig at manood kasabay ng sipi

Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.

Mag-ulat ng mali sa pahinang ito

Pinagmulan: eBible.org · TagAngBiblia · nakuha 2026-09-22