Nagkakaroon ng paningin ang isang lalaki at nagiging di-maginhawang saksi

Juan 9

Ang malaking larawan

Nagkakaroon ng paningin ang isang lalaking ipinanganak na bulag, ngunit lumilikha ang pagpapagaling ng suliranin para sa mga taong nakatali sa isang hatol tungkol sa Sabbath laban kay Jesus. Sinusundan ng Aklat ni Juan ang lalaki sa paulit-ulit na pagtatanong habang lumalago ang kanyang pagkaunawa. Nagsisimula siya sa "ang lalaking tinatawag na Jesus," umuusad sa "isang propeta," nangangatuwiran na mula sa Diyos ang nagpagaling, at sa wakas ay nagpapahayag ng paniniwala nang matagpuan siya ni Jesus matapos siyang palayasin. Kabaligtaran ang galaw ng mga awtoridad. Sinisiyasat nila ang mga katotohanan, pinatutunayan nila sa mga magulang na tunay ngang ipinanganak na bulag ang lalaki, at hinihingi pa rin nila ang konklusyong tumutugma sa dati nilang hatol. Sapat na ang talim ng kabalintunaan kaya ang pinagaling na lalaki mismo ang naglalantad nito. Nagtatapos ang kabanata sa pagbabaligtad ng pananalita tungkol sa paningin. Hindi kailanman naging katibayan ng pansariling kasalanan ang pisikal na pagkabulag dito. Ang mas malalim na panganib ay ang pag-aangking nakakakita habang tinatanggihan ang pagtutuwid mula sa katibayang nasa harap mo mismo.

Pangunahing katotohanan

Sinusundan ng Juan 9 ang isang lalaking bulag mula pa nang ipanganak, mula sa pagtanggap ng paningin sa Siloam hanggang sa mas malinaw na pagkilala kay Jesus sa ilalim ng panggigipit, habang lalong hindi makita ng mga nagtatanong na tiwala sa sarili ang hindi maikakaila ng pinagaling na lalaki.

Juan 9: Nagkakaroon ng paningin ang isang lalaki at nagiging di-maginhawang saksi
Tagpo sa kabanataJuan 9

May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral

Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

Juan 9:1: “At sa pagdaraan niya, ay nakita niya ang isang lalaking bulag mula sa kaniyang kapanganakan.”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

Juan 9:19: “At nangagtanong sa kanila, na sinasabi, Ito baga ang inyong anak, na sinasabi ninyong ipinanganak na bulag? paano ngang nakakakita siya ngayon?”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

sinabi, niya, hindi, siya, siya'y, kaniya

Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod

Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.

  1. Juan 9:1-5

    Ang maling tanong tungkol sa pagdurusa

    Magsimula sa nakita ni Jesus: isang lalaking bulag mula sa kaniyang kapanganakan. Saka ang tanong ng mga alagad, na nagpapalagay ng tuwirang ugnayan ng kasalanan at pagdurusa, isang karaniwang paniniwala noon at ngayon. Ipaliwanag kung paano tinanggihan ni Jesus ang dalawang pagpipilian at bumaling sa mga gawa ng Diyos. Saka basahin ang mga talata 4 at 5: kinakailangang gawin ang mga gawa ng nagsugo sa kaniya habang araw pa, at habang siya'y nasa sanlibutan, siya ang ilaw ng sanlibutan. Ituro ito muna sapagkat isinasadula ng buong kabanata ang talata 5, at sapagkat kailangang marinig ng maraming kalahok na hindi kusang parusa ang pagdurusa. Magsalita nang maingat kung may naroroong may kapansanan.

  2. Juan 9:6-12

    Putik, Siloe, at isang lalaking nagbalik na nakakakita

    Ilarawan ang paggaling gaya ng ginagawa ng aklat ng Juan, sa iilang salita. Ipaliwanag na ginagamit kung minsan ang lura sa panggagamot noong sinaunang panahon, ngunit nasa salita ni Jesus ang kapangyarihan dito. Ituro ang paglakad patungong Siloe, sa dakong timog ng lungsod, na ginawa bago siya nakakita. Ipaliwanag ang Sinugo at iugnay kay Jesus bilang sinugo ng Ama. Saka ang pagkalito ng mga kapitbahay at ang simpleng salita ng lalake. Pansinin na nang tanungin kung nasaan si Jesus, sinabi niyang “Hindi ko nalalaman”; hindi pa niya nakikita si Jesus kailanman. Ituro ito upang itatag ang mga katotohanang pagtatalunan ng lahat.

  3. Juan 9:13-17

    Isang tanda sa sabbath na humahati sa silid

    Dinala ang lalake sa mga Fariseo. Saka ibinunyag ng aklat ng Juan na araw iyon ng sabbath, at itinuturing na ipinagbabawal na gawain ang paggawa ng putik ayon sa kanilang mga tuntunin. Ipakita ang pagkakahati: sinasabi ng ilan na hindi galing sa Diyos si Jesus sapagkat hindi siya nangingilin sa sabbath; itinatanong ng iba kung paanong makagagawa ng ganitong mga tanda ang isang makasalanan. Ipaliwanag na kapwa nangangatwiran mula sa isang prinsipyo ang dalawang panig, at pinipilit sila ng mga katotohanan na pumili. Saka tinanong nila ang lalake, at sinabi niya, “Siya'y isang propeta”. Ituro ito bilang simula ng paglilitis, kung saan nagiging saksi ang lalaking pinagaling.

  4. Juan 9:18-23

    Mga magulang sa ilalim ng panggigipit

    Ipaliwanag na ang “mga Judio” rito ay ang mga may kapangyarihan, sapagkat Judio mismo ang mga magulang at natatakot sila sa mga ito. Hindi naniniwala ang mga pinuno na naging bulag ang lalake at ipinatawag ang kaniyang mga magulang. Basahin ang kanilang maingat na sagot: pinatutunayan nila ang alam nila at tumatangging sabihin kung paano. Saka basahin ang talata 22 at ipaliwanag ang pagpapalayas sa sinagoga. Pag-usapan ang takot nang may habag; tunay itong banta sa pamilya at hanapbuhay. Maraming iskolar ang nag-iisip na kilala ng mga unang mambabasa ng aklat ng Juan ang ganitong pagpapalayas. Ituro ito upang madama ang halaga ng pagpapahayag kay Jesus bago ang sariling pagpapahayag ng lalake.

  5. Juan 9:24-34

    Isang bagay ang nalalaman ko

    Ngayon ang ikalawang pag-uusisa, ang pinakamahusay na tagpo sa kabanata. Sinabihan nila siya, “Luwalhatiin mo ang Dios”, isang pormulang ang ibig sabihin ay magsabi ka ng totoo, at iginigiit nilang makasalanan si Jesus. Tumanggi siyang makipagtalo sa teolohiya: “isang bagay ang nalalaman ko, na, bagaman ako'y naging bulag, ngayo'y nakakakita ako”. Saka ang lumalagong tapang: itinanong niya kung ibig nilang maging mga alagad, at nangatwiran mula sa Kasulatan at karanasan na ang galing lamang sa Diyos ang makagagawa nito. Ipaliwanag ang kanilang sagot, “Ipinanganak kang lubos sa mga kasalanan”, na bumabalik sa unang tanong ng mga alagad. Pinalayas nila siya. Ituro ito upang ipakita ang tapang na lumalago kapag nagsasabi ng totoo ang tao.

  6. Juan 9:35-41

    Nabaligtad ang paningin at pagkabulag

    Nabalitaan ni Jesus na pinalayas siya at hinanap niya ito. Ito ang unang pagkakataong nakita ng lalake si Jesus. Basahin nang dahan-dahan ang usapan sa mga talata 35 hanggang 38; ang lalaking pinalayas sa pagsamba ay sumasamba ngayon kay Jesus. Ipaliwanag ang Anak ng Diyos dito bilang katawagan ng aklat ng Juan sa sinugo ng Ama. Saka basahin ang mga talata 39 hanggang 41 at ipaliwanag na nananatili ang kasalanan ng mga Fariseo sapagkat sinasabi nilang nakakakita sila. Tapusin sa pagpansin na tuloy-tuloy ang kabanata 10, kung saan inihahambing ni Jesus ang sarili, ang mabuting pastor, sa mga nagpalayas sa tupa.

Kung saan natitisod ang mga mag-aaral

Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.

“Binulag ng Diyos ang lalake upang mapagaling siya ni Jesus at magmukhang mahusay.”

Sinasabi ni Jesus na hindi kasalanan ang paliwanag sa pagkabulag, “kundi upang mahayag sa kaniya ang mga gawa ng Dios” (9:3). Nagsasalita siya ng layunin sa isang daigdig na may pagdurusa, hindi ng Diyos na nagdudulot ng pagkabulag upang magpasikat. Hindi kailanman sinasabi ng aklat ng Juan na ang Diyos ang nagdulot nito. Maging mahinahon dito, lalo na sa mga kalahok na may kapansanan o nag-aalaga ng may kapansanan: ipinapangako ng talata ang gawa ng Diyos, hindi isang malupit na balak.

“Ang mga nagdurusa ay tiyak na may ginawang dahilan upang maranasan ito.”

Ito ang palagay ng mga alagad, at malinaw itong tinanggihan ni Jesus sa 9:3. Ginamit ng mga Fariseo ang ganito ring isip bilang insulto sa 9:34. Inilalagay ng kabanata ang paniniwalang ito sa bibig ng mga nalilito, hindi ni Jesus. Ituro ito nang matatag, sapagkat madalas magpasan ang mga kalahok ng sisi sa sarili nilang sakit o sa sakit ng kanilang mga anak, at inaalis ito ng teksto.

“Isang teologo ang lalaking pinagaling na nakatalo sa mga dalubhasa sa debate.”

Nagsimula siya sa pagsasabing, “Kung siya'y makasalanan ay hindi ko nalalaman” (9:25). Ang lakas niya ay katapatan tungkol sa nangyari sa kaniya, at nakasalig ang kaniyang pangangatwiran sa 9:30-33 sa mga simpleng katotohanan at karaniwang paniniwala. Hindi niya kilala kung sino ang Anak ng Diyos hanggang sabihin sa kaniya ni Jesus (9:36). Ituro na nagsisimula ang tapat na patotoo sa nalalaman natin, hindi sa pagiging bihasa sa bawat argumento.

“Sinasabi ni Jesus na bulag sa espiritu ang mga hindi sumasang-ayon sa atin.”

Sa 9:39-41, ang pagkabulag ay ang pagsasabing nakakakita habang tinatanggihan ang ebidensiyang nasa harapan. Babala ito sa mga palaging tiyak sa sarili, na nagsasabing “Kami'y nangakakakita”, hindi sandata upang manalo sa pagtatalo. Dapat itanong ng bawat mambabasa, kasama ang guro, kung tinatanggihan ba niya ang liwanag. Gamitin ito sa pagsisiyasat sa sarili bago gamitin sa iba.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Tunton ang pisikal na pagpapagaling sa lalaki mula sa putik hanggang sa paghuhugas sa Siloam.
  2. Ipaliwanag kung paano tinanggihan ni Jesus ang tanong ng mga alagad na dalawa lamang ang pagpipilian tungkol sa pananagutan.
  3. Subaybayan ang nagbabagong paglalarawan ng pinagaling na lalaki kay Jesus.
  4. Tukuyin kung bakit maingat sumagot ang mga magulang ng lalaki.
  5. Buuing muli ang pangangatwiran ng lalaki sa harap ng mga Fariseo.
  6. Ipaliwanag kung paano ginagawang usapin ng espirituwal na pagkabulag ng kabanata ang pisikal na paningin.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin ang kabanata at markahan ang bawat tanong na paano, sino, o saan.
  2. Pansining si Juan mismo ang nagsalin sa Siloam bilang 'Sinugo.'
  3. Panatilihing nakikita ang konteksto ng Sabbath sa pagkakahati ng mga Fariseo.
  4. Markahan ang mga paglalarawan ng lalaki kay Jesus mula sa tao hanggang sa Panginoon.
  5. Basahin nang dalawang beses ang mga talata 39 hanggang 41 upang manatiling tiyak ang huling pananalita tungkol sa pagkabulag.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang sinabi

Tinanggihan ni Jesus ang pahayag na ang kasalanan ng lalaki o ng kanyang mga magulang ang paliwanag sa pagkabulag na ito.

Sinusuportahan ng Kasulatan

Isinasalin ng talata 7 ang Siloam bilang 'Sinugo,' na angkop sa paulit-ulit na diin ni Juan sa pagsusugo.

Matibay na hinuha

Tila lumalago ang katatagan ng lalaki habang tinatanong, bagaman walang ibinigay na pagsusuring sikolohikal si Juan.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Iniugnay na ang putik sa simbolismo ng paglikha, ngunit walang hiwalay na kahulugang itinalaga rito ang kabanata.

Hangganan

Tinatanggihan ng talatang ito ang isang tiyak na pahayag ng pagsisi; hindi nito nilulutas ang bawat biblikal na tanong tungkol sa kapansanan at pagdurusa.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Anong palagay ang nakapaloob sa unang tanong ng mga alagad tungkol sa lalaking bulag mula pa nang ipanganak?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Ipinagpapalagay nilang may dapat sisihin: “Rabi, sino ang nagkasala, ang taong ito, o ang kaniyang mga magulang, upang siya'y ipanganak na bulag?” (9:2). Dalawa lamang ang pagpipilian sa tanong, at kapwa ginagawang parusa ang pagkabulag. Tinanggihan ni Jesus ang dalawa: “Hindi dahil sa ang taong ito'y nagkasala, ni ang kaniyang mga magulang man: kundi upang mahayag sa kaniya ang mga gawa ng Dios” (9:3). Nakikita ng mabuting sagot na inililipat ni Jesus ang tanong mula sa sanhi tungo sa layunin, mula sa kung sino ang may sala tungo sa kung ano ang gagawin ng Diyos. Hinihinuha ng mahinang sagot na binulag ng Diyos ang lalake upang may mapatunayan lamang, na hindi sinasabi ng teksto; sinasabi nitong mahahayag sa kaniya ang mga gawa ng Diyos.

Ipakita ang gabay ng guro

Ipinapalagay nilang kailangang magmula ang pagkabulag niya sa kanyang kasalanan o sa kasalanan ng kanyang mga magulang. Tinanggihan ni Jesus ang dalawang pagpipilian bilang paliwanag na hinahanap nila.

2. Ano mismo ang kailangang gawin ng lalaki matapos lagyan ni Jesus ng putik ang kanyang mga mata?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Humayo at maghugas. Si Jesus ay “lumura sa lupa, at pinapagputik ang lura, at pinahiran ang mga mata niya ng putik” at sinabi, “Humayo ka, maghugas ka sa tangke ng Siloe” (9:6-7). Dumating ang bunga sa iisang linya: “Siya nga'y humayo, at naghugas, at nagbalik na nakakakita” (9:7). Napapansin ng mabuting sagot na kailangang tawirin ng lalake ang lungsod na may putik sa mata, bulag pa, nagtitiwala sa isang salita, at na isinasalin ng aklat ng Juan ang Siloe bilang Sinugo, gaya ni Jesus na sinugo. Nakatuon ang mahinang sagot sa putik bilang gamot.

Ipakita ang gabay ng guro

Sinasabi ng talata 7 na kailangan niyang humayo at maghugas sa Siloam. Pagkatapos ay napakaikli ng ulat ng talata sa resulta: umalis siya, naghugas, at bumalik na nakakakita.

3. Bakit nahirapang magkasundo ang mga kapitbahay tungkol sa pagkakakilanlan ng pinagaling na lalaki?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Sapagkat ang pulubing bulag na nakakakita na ngayon ay mukhang ibang tao. “Sinabi ng mga iba, Siya nga: sinabi ng mga iba, Hindi, kundi nakakamukha niya. Sinabi niya, Ako nga” (9:9). Lagi siyang kilala ng mga kapitbahay bilang “ang nauupo at nagpapalimos” (9:8), kaya ngayong dilat na ang kaniyang mga mata ay halos hindi na nila siya makilala. Kinagigiliwan ng mabuting sagot ang simpleng patotoo ng lalake, ang mga salita ring ginagamit ni Jesus para sa sarili, na dito'y ako mismo iyon ang kahulugan. Hindi napapansin ng mahinang sagot na ang unang problemang idinulot ng paggaling ay krisis sa pagkakakilanlan sa kapitbahayan.

Ipakita ang gabay ng guro

Nagpapalitan sa mga talata 8 at 9 ang 'siya nga ito' at 'kamukha niya siya.' Tinapos ng lalaki ang pagtatalo sa payak na pahayag na, 'Ako nga iyon.'

4. Paano nagbabago ang paglalarawan ng pinagaling na lalaki kay Jesus habang nagpapatuloy ang pagtatanong?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Unti-unting lumalago ang kaniyang paglalarawan. Una, “Ang lalaking tinatawag na Jesus” (9:11). Saka, “Siya'y isang propeta” (9:17). Pagkatapos, sa ilalim ng panggigipit, isang galing sa Diyos: “Kung ang taong ito'y hindi galing sa Dios, ay hindi makagagawa ng anoman” (9:33). Sa wakas, matapos muling makatagpo si Jesus, “Panginoon, sumasampalataya ako. At siya'y sinamba niya” (9:38). Sinusundan ng mabuting sagot ang apat at nakikitang habang lalo siyang inuusisa, lalong lumilinaw ang kaniyang paningin, samantalang lalong nalilito ang mga nag-uusisa. Lumulundag sa talata 38 ang mahinang sagot at hindi nakikitang paglalakbay tungo sa paningin ang kabanata.

Ipakita ang gabay ng guro

Subaybayan ang mga tawag nang sunod-sunod. Huwag agad tumalon sa huling pagpapahayag ng pananampalataya, dahil hinahayaang lumago ng kabanata ang pagkilala sa gitna ng tunggalian.

5. Ano ang kinatatakutan ng mga magulang na mangyari kung ipahayag nilang si Jesus ang Cristo?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Ang mapalayas sa sinagoga. “Ang mga bagay na ito'y sinabi ng kaniyang mga magulang, sapagka't nangatatakot sa mga Judio: sapagka't pinagkaisahan na ng mga Judio, na kung ang sinomang tao'y ipahayag siya na siya ang Cristo, ay palayasin siya sa sinagoga” (9:22). Nakikita ng mabuting sagot ang kahulugan nito: pagkawala ng pagsamba, ng komunidad, at madalas ng ikabubuhay. Pinatutunayan ng mga magulang ang kaya nila, “Nalalaman naming ito'y aming anak, at siya'y ipinanganak na bulag” (9:20), at ipinasa ang panganib sa anak: “Siya'y may gulang na; tanungin siya.” Masyadong mabilis hinahatulan ng mahinang sagot ang mga magulang; ipinakikita ng bahagi ang panggigipit, hindi lamang ang kanilang pagkukulang.

Ipakita ang gabay ng guro

Ibinibigay ng talata 22 ang dahilan: napagkasunduan na noon na ang gayong pagpapahayag ay magbubunga ng pagpapaalis sa sinagoga.

6. Ano ang ibig sabihin ni Jesus nang magtapos siya sa pagsasalita tungkol sa mga nakakakita na magiging bulag?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Sinabi ni Jesus, “Sa paghatol ay naparito ako sa sanglibutang ito, upang ang mga hindi nakakakita ay mangakakita; at upang ang mga nakakakita, ay maging mga bulag” (9:39). Nang magtanong ang mga Fariseo, “Kami baga naman ay mga bulag din?”, sumagot siya, “Kung kayo'y mga bulag, ay hindi kayo magkakaroon ng kasalanan: datapuwa't ngayo'y sinasabi ninyo, Kami'y nangakakakita: nananatili ang inyong kasalanan” (9:40-41). Nakikita ng mabuting sagot na ang pagkabulag ay ang pagtangging makakita habang sinasabing nakakakita. Tumatanggap ng liwanag ang umaaming nangangailangan nito. Ginagawang bugtong tungkol sa mata ng mahinang sagot, o pangkalahatang hatol sa lahat ng nasa tagpo.

Ipakita ang gabay ng guro

Gamitin ang mga talata 39 hanggang 41. Tinutukoy ng huling palitan ang pag-aangking 'Nakakakita kami,' na nag-iiwan sa mga Fariseong may pananagutan sa pagtanggi sa katibayang nasa harap nila.

Responsableng pagsasabuhay

Huwag ipilit ang pagsisi bilang paliwanag sa pagdurusa

Gamitin ang mga talata 1 hanggang 3 upang sanaying tanggihan ang mga paliwanag na tinatanggihan ng teksto, lalo na kapag natutuksong humanap ang grupo ng mabilis na moral na dahilan sa pagdurusa.

Hayaang pahinugin ng katibayan ang iyong pananalita

Gamitin ang nagbabagong paglalarawan ng pinagaling na lalaki kay Jesus upang talakayin kung paano nagiging mas tiyak ang maingat na mga konklusyon habang dumarami ang katibayan.

Pansinin kung sino ang nagdurusa dahil sa takot sa institusyon

Gamitin ang mga talata 18 hanggang 23 upang suriin kung paano naitutulak ng mga pamayanang nakararamdam ng banta ang mga karaniwang tao sa maingat na pananalita kahit malinaw ang pangunahing katotohanan.

Mga plano ng sesyon

Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.

45 minuto

8 min

Sino ang nagkasala

Basahin ang 9:1-5. Talakayin nang maingat ang unang tanong at ang unang dalawang kalituhan.

7 min

Humayo ka, maghugas ka

Basahin ang 9:6-12. Talakayin ang ikalawa at ikatlong tanong.

9 min

Ang pag-uusisa

Basahin ang 9:13-23. Talakayin ang ikalimang tanong at pag-usapan ang takot ng mga magulang.

11 min

Isang bagay ang nalalaman ko

Basahin ang 9:24-38. Talakayin ang ikaapat na tanong, isinusulat sa pisara ang mga katawagan ng lalake kay Jesus, at ang ikatlong kalituhan.

10 min

Sino ang bulag

Basahin ang 9:39-41. Talakayin ang ikaanim na tanong at ang ikaapat na kalituhan. Sabay na basahin ang susing talata at ipamigay ang papel.

90 minuto

8 min

Bakit ito nangyari

Itanong kung ano ang sinasabi ng mga tao kapag may nagdurusa. Isulat ang mga sagot, saka basahin ang 9:1-5.

12 min

Hindi parusa

Talakayin ang unang tanong at ang unang dalawang kalituhan. Basahin nang maikli ang Lucas 13:1-5 bilang kahalintulad.

10 min

Nagbalik na nakakakita

Basahin ang 9:6-12. Talakayin ang ikalawa at ikatlong tanong. Ipaliwanag ang Siloe at Sinugo.

12 min

Ang sabbath at ang mga magulang

Basahin ang 9:13-23. Talakayin ang ikalimang tanong. Pag-usapan ang halaga ng pagpapalayas at ang takot na mawalan ng komunidad.

16 min

Sumagot ang lalaking pinagaling

Basahin ang 9:24-34. Talakayin ang ikaapat na tanong at ang ikatlong kalituhan. Ipasulat sa mga kalahok ang sarili nilang pangungusap na isang bagay ang nalalaman ko.

14 min

Panginoon, sumasampalataya ako

Basahin ang 9:35-41. Talakayin ang ikaanim na tanong at ang ikaapat na kalituhan. Basahin ang 10:1-5 upang ipakita ang kaugnayan sa pastor.

12 min

Mga aplikasyon

Talakayin sa maliliit na grupo ang tatlong aplikasyon, at may isang grupong nakatuon sa takot ng mga institusyon.

6 min

Papel at panalangin

Sabay na basahin ang susing talata, ituro ang linyang iuuwi, at ipanalangin ang mga pinalayas.

Pag-aangkop ng aralin

Mga bata

Piringan ang isang boluntaryo at hayaan siyang maingat na lumakad patungo sa palanggana ng tubig, maghugas ng kamay, at alisin ang piring. Ipaliwanag na hindi pa nakakita ng anuman ang lalake hanggang pagalingin siya ni Jesus. Gamitin ang linyang isang bagay ang nalalaman ko: dati akong bulag, ngayon ay nakakakita. Iwasan ang anumang isip na nabubulag o nagkakasakit ang tao dahil sa pagiging pasaway, at sabihin nang malinaw na sinabi ni Jesus na hindi.

Kabataan

Itanong kung napilit na ba silang manahimik tungkol sa isang bagay na totoo. Pagtabihin ang sagot ng mga magulang at ang tapang ng lalake. Hayaang mapansin nilang tumatapang ang lalake sa bawat pag-uusisa. Pag-usapan ang takot na maitaboy sa isang grupo at ang halaga ng paninindigan. Gamitin ang talata 25 bilang huwaran ng simple at tapat na patotoo.

Matatanda

Maglaan ng oras sa tanong tungkol sa pagdurusa sa 9:1-3 at anyayahan ang tapat na usapan kung paano nakita ng grupo na ginagamit ang paninisi laban sa nagdurusa. Pag-usapan ang pagpapalayas sa sinagoga at kung paano ipinagtatanggol ng mga komunidad ang sarili sa pagpapatahimik sa mga saksi. Pag-isipan kung kaninong paningin talaga ang tinutukoy ng kabanata. Itanong kung saan sinasabi ng mga taga-iglesia na nakakakita sila habang tinatanggihan ang nasa harap nila.

Isa sa isa

Sabay na basahin ang buong kabanata; mabilis ang daloy nito. Itanong kung saan niya nakikita ang sarili: ang lalake, ang mga magulang, ang mga kapitbahay, o ang mga nag-uusisa. Kung pakiramdam niya'y parusa ang kaniyang pagdurusa, basahin ang 9:3 at manatili roon. Kung nawalan siya ng komunidad dahil sa pananampalataya, basahin ang 9:35 at ituro na hinanap ni Jesus ang lalaking pinalayas.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.

Papel na maiuuwi

Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.

Juan 9

Ang sipi sa maikling salita

Nakatagpo si Jesus ng isang lalaking bulag mula sa kapanganakan. Itinanong ng kaniyang mga alagad kung kaninong kasalanan ang dahilan, at sinabi ni Jesus na wala, kundi mahahayag sa kaniya ang mga gawa ng Diyos. Nilagyan ni Jesus ng putik ang kaniyang mga mata at pinahugas sa tangke ng Siloe, at nagbalik siyang nakakakita. Sapagkat sabbath noon, inusisa siya ng mga pinuno ng relihiyon pati ang kaniyang natatakot na mga magulang, at sa wakas ay pinalayas siya. Hinanap siya ni Jesus, at sumampalataya at sumamba ang lalake. Binabalaan ni Jesus ang mga nagsasabing nakakakita sila.

Talatang iingatan

Sumagot nga siya, Kung siya'y makasalanan ay hindi ko nalalaman: isang bagay ang nalalaman ko, na, bagaman ako'y naging bulag, ngayo'y nakakakita ako.

Juan 9:25 · Ang Dating Biblia 1905

Mga tanong na maiuuwi

  1. Ano ang sinabi ni Jesus tungkol sa dahilan kung bakit ipinanganak na bulag ang lalake?

  2. Paano inilalarawan ng lalake si Jesus sa bawat bahagi ng kabanata?

  3. Bakit natakot sumagot ang kaniyang mga magulang?

Sa linggong ito

Isulat ang isang bagay na alam mong ginawa ni Jesus para sa iyo, at sabihin ito sa isang tao ngayong linggo.

Makinig at manood kasabay ng sipi

Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.

Mag-ulat ng mali sa pahinang ito

Pinagmulan: eBible.org · TagAngBiblia · nakuha 2026-09-22