Ang malaking larawan
Nagsisimula ang Awit 101 kung saan pinakamadaling ipanggap at pinakamahirap subukin ang pangmadlang kapamahalaan: sa tahanan. Umaawit ang pinuno tungkol sa awa at paghatol, ngunit bago siya magsalita tungkol sa pag-alis ng mga sinungaling, maninirang-puri o masasama sa lungsod, inilalagay niya sa pagsusuri ang sarili niyang puso, mata at sambahayan. Ginagawa ng Aklat ng Mga Awit na bahagi ng usaping moral ang pagkakaroon ng daan sa kapangyarihan. Mahalaga kung sino ang binabantayan, tinatanggap, pinaniniwalaan at pinahihintulutang manatili sa malapit sapagkat nagiging pamamahala sa bayan ang pansariling pakikisama. Mabigat ang pananalita sa wakas, ngunit hindi kailanman ginagawa ng kabanata na talaan ng markang nagpapatunay na natupad ang bawat pangako ang mga pangako nito. Ibinibigay nito ang ipinahayag na pamantayan ng pinunong nais na pamahalaan ang lungsod ng PANGINOON ng gayunding katapatang inaangkin niya para sa sarili niyang bahay.
Pangunahing katotohanan
Ginagawang mga pangako ng pinuno para sa tahanan at pamayanan ng Awit 101 ang pagsamba, na tinatanggihan ang paninirang-puri, pagmamataas, panlilinlang, at kasamaan habang sadyang naghahanap ng mga tapat na tao para sa paglilingkod.
May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral
Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
Mga Awit 101:1: “Aking aawitin ang kagandahang-loob at kahatulan: sa iyo, Oh Panginoon, aawit ako ng mga pagpupuri.”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
Mga Awit 101:2: “Ako'y magpapakapantas sa sakdal na lakad: Oh kailan ka pasasa akin? Ako'y lalakad sa loob ng aking bahay na may sakdal na puso.”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
aking, hindi, akin, loob, mata, puso
Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod
Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.
Mga Awit 101:1
Panatang inaawit sa Diyos
Magbukas sa pagsasabi kung anong uri ng awit ito: panata ng isang hari, inaawit sa Panginoon. “Aking aawitin ang kagandahang-loob at kahatulan: sa iyo, Oh Panginoon, aawit ako ng mga pagpupuri.” Ipaliwanag ang kagandahang-loob bilang katapatan sa tipan at ang kahatulan bilang matuwid na pamamahala, at sabihing dapat ipakita ng mabuting hari ang dalawa sapagkat hawak ng Diyos ang dalawa. Ituro ito muna sapagkat ito ang nagtatakda ng balangkas. Pagsamba muna ang mga pangakong susunod bago maging patakaran, at iniuugnay ito ng pamagat kay David.
Mga Awit 101:2-4
Sa tahanan nagsisimula ang katapatan
Ipakita na ang unang inaabot ng panata ay ang sariling bahay at puso ng hari: “Ako'y lalakad sa loob ng aking bahay na may sakdal na puso.” Ipaliwanag ang sakdal bilang buo o hindi hati, hindi walang kapintasan. Ituro ang tanong na sumisingit sa panata, “Oh kailan ka pasasa akin?”, tanda na alam ni David na kailangan niya ang presensiya ng Diyos upang tuparin ito. Nagsisimula ang mga talata 3 at 4 sa mga mata at sa hindi niya ilalagay sa harap ng mga ito. Ipaliwanag ang suwail bilang liko. Mahalaga ang pagkakasunod na ito; nilaktawan ang talata 2 ng pinunong nagbabantay sa iba bago sa sarili.
Mga Awit 101:5-6
Ang aalisin at ang hahanapin
Pinangangalanan ng talata 5 ang dalawang panganib sa anumang pamayanan, ang lihim na paninirang-puri at ang kapalaluan: “Ang sumisirang puri na lihim sa kaniyang kapuwa ay aking ibubuwal”. Ipaliwanag na sa bibig ng hari, ang ibuwal ay pag-aalis sa kaniyang paglilingkod at presensiya. Saka itabi rito ang talata 6 upang makita ng grupo ang timbang. Ang mga matang nagbabantay sa mga maninirang-puri ay naghahanap din ng “mga tapat sa lupain”. Ituro nang magkasama ang dalawa, sapagkat ang aral na humihinto sa talata 5 ay nagbubunga ng hinala, samantalang ang nais ng awit ay isang sambahayan ng mga mapagkakatiwalaan.
Mga Awit 101:7
Katotohanan ang nagpapasiya kung sino ang malapit
Basahin nang dahan-dahan ang talata: hindi maaaring tumahan sa loob ng bahay ang karayaan, at ang nagsasalita ng kabulaanan ay “hindi matatatag sa harap ng aking mga mata”. Ang usapin ay ang pagiging malapit. Hinuhubog ng mga nakapaligid sa pinuno ang kaniyang naririnig, kaya sinisira ng kasinungalingan malapit sa trono ang paghatol para sa lahat ng nasa ilalim nito. Ilapat ito nang mahinahon sa anumang lugar na may mga pinuno, isang iglesia, isang pamilya, isang trabaho, at itanong kung sino ang may hawak ng tainga ng mga namamahala. Nauuna ang hakbang na ito sa talata 8 upang tumubo ang hayag na tungkulin mula sa isang pansariling pamantayan.
Mga Awit 101:8
Katarungan sa bayan ng Panginoon
Magtapos sa pinakamalawak na saklaw: “Tuwing umaga ay aking lilipulin ang lahat na masama sa lupain; upang ihiwalay ang lahat na manggagawa ng kasamaan sa bayan ng Panginoon.” Ipaliwanag ang tuwing umaga bilang oras na umuupo ang hari upang humatol. Ito ay panata ng isang pinuno na gumawa ng katarungan sa pamamagitan ng kaniyang katungkulan sa Jerusalem, ang bayan ng Panginoon. Sabihin nang tahasan na hindi ito nagbibigay sa sinumang pribadong tao ng pahintulot sa karahasan. Saka itanong kung ano ang kahulugan, para sa sinumang may pananagutan, ng pagseseryoso sa kasamaang nasa ilalim ng kaniyang pangangalaga, simula sa sarili niyang bahay.
Kung saan natitisod ang mga mag-aaral
Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.
“Itinuturo ng awit na ito sa mga Kristiyano na putulin ang ugnayan sa sinumang nagkakasala.”
Ang nagsasalita ay isang haring may hayag na pananagutan sa katarungan, hindi isang pribadong mananampalatayang nagpapasiya kung sino ang iiwasan. Tungkol sa “bayan ng Panginoon” at sa mga hukuman nito ang talata 8. Ang unang tinatamaan ng panata ay ang hari mismo, sa 101:2-4. Ituro ang awit bilang pamantayan para sa mga may pananagutan, simula sa sarili nilang asal, at ilayo ito sa anumang larawan ng personal na paghihiganti o pagtatakwil.
“Ang sakdal na puso ay nangangahulugang hindi kailanman gumagawa ng mali.”
Ang salita ay nangangahulugang buo, hindi hati, walang kapintasan sa direksiyon. Nagtatanong si David sa talata ring iyon, “Oh kailan ka pasasa akin?”, na siyang panalangin ng taong alam ang kaniyang pangangailangan. Sa ibang bahagi ng Mga Awit, hinahayaang magtapat si David ng mabibigat na kasalanan, gaya sa Awit 51. Ituro ang sakdal na puso bilang pusong buong nakaharap sa Diyos, hindi bilang pag-aangking hindi kailanman nabibigo.
“Tungkol lamang sa mga hari ang awit, kaya wala itong sinasabi sa akin.”
Ang mga unang pangako nito ay tungkol sa mga mata, sa puso, at sa tahanan, 101:2-4, at para sa lahat ang mga ito. Marami rin ang may maliliit na katungkulan bilang magulang, amo, matanda sa iglesia, o pinuno ng pangkat, at tinatanong ng talata 6 ang bawat isa kung sino ang inilalapit at pinagkakatiwalaan nila. Nagsasalita ang talata 5 sa sinumang natutuksong siraan nang palihim ang kapuwa. Pinatatalas ng maharlikang tagpuan ang awit; hindi nito pinaliliit.
“Ang ipagtanim ang gawa nilang lisya ay nangangahulugang kamuhian ang mga taong iyon.”
Basahin nang mabuti ang 101:3: “aking ipinagtanim ang gawa nilang lisya: hindi kakapit sa akin.” Ang tinutukoy ay ang gawa, at ang alalahanin ay baka kumapit ito kay David. Tungkol ang talata sa pagtangging hayaang dumikit ang maling asal sa kaniyang buhay at palasyo. Hindi ito nag-uutos na kamuhian ang mga tao, at kagandahang-loob ang unang salitang inaawit ng awit.
Mga layunin sa pagkatuto
- Sundan ang paulit-ulit na mga pangako ni David na «Gagawin ko».
- Ibukod ang asal sa tahanan sa pampublikong pamamahala.
- Tukuyin ang mga asal na tinatanggihang tiisin ni David.
- Ipaliwanag kung bakit tumatanggap ng positibong pansin ang mga tapat na tao.
- Iugnay ang habag at paghatol sa talata 1 sa natitirang bahagi.
- Suriin ang tindi ng talata 8 sa loob ng pananagutan ng hari.
Paghahanda ng guro
- Markahan ang bawat «Gagawin ko» at pahayag ng katiyakan upang ilantad ang sinadyang ritmong tila patakaran ng awit.
- Ibukod ang mga pagkilos sa loob ng bahay ni David sa mga pagkilos na nauukol sa lupain at lungsod.
- Maghandang ipaliwanag ang «masama ang loob» bilang baluktot o suwail ang kalooban.
- Pansining positibong pagpili ang talata 6, hindi basta isa pang pagbabawal: naghahanap si David ng mga tapat na tao.
- Huwag gawing personal na pahintulot sa karahasan ang talata 8; wika ito ng hari tungkol sa pamamahala sa lungsod ng Panginoon.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang sinasabi
Tahasang pinapangalanan ng mga talata 2–7 ang sakdal na daan, matuwid na tahanan, tinanggihang kasamaan, tinanggihang paninirang-puri at pagmamataas, mga tapat na lingkod, at hindi pagtanggap sa panlilinlang.
Sinusuportahan ng Kasulatan
Sinusuportahan ng talata 1 ang magkasamang pagbasa sa habag at paghatol sa halip na ituring ang katarungan bilang kalupitan o habag bilang pagpapabaya.
Matibay na hinuha
Matibay na ipinahihiwatig ng pag-usad mula sa bahay tungo sa lupain na nakikita ni David na magkaugnay ang pribadong katangian at pampublikong pamamahala.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Binabasa ng ilan ang talata 8 bilang araw-araw na iskedyul ng paghatol dahil sa «maaga»; maaaring ipahayag ng salita ang maagap na pagkilos, at hindi tinutukoy ang eksaktong rutin ng pamamahala.
Hangganan
Hindi nagbibigay ang Awit 101 ng kumpletong batas sibil o pahintulot sa karaniwang mga indibidwal na «lipulin» ang mga taong hinahatulan nilang masama.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Bakit nagsisimula sa «habag at paghatol» bago ilista ang mga pamantayan?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagkat panata ng isang hari ang buong awit, at kailangang hawakan ng hari ang dalawa. Ang “Aking aawitin ang kagandahang-loob at kahatulan” (101:1) ay nagpapangalan sa dalawang katangiang isinasagawa pagkatapos ng awit: kahatulan sa pag-aalis ng mga maninirang-puri at sinungaling (101:5, 7), kagandahang-loob sa paghahanap at pag-iingat sa mga tapat (101:6). Napapansin ng mabuting sagot na inaawit muna ito ni David sa Diyos bago niya ilapat sa kaniyang sarili. Itinuturing ng mahinang sagot ang natitirang bahagi ng awit na listahan ng mga personal na ayaw ng hari.
Ipakita ang gabay ng guro
Panatilihing naroroon ang dalawang salita. Hindi ibinabalangkas ang mga pangakong sumusunod bilang personal na pagkainis kundi bilang pamamahala sa ilalim ng mga kategoryang moral.
2. Ano ang unang ipinapangako ni David sa loob ng sarili niyang bahay?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Ang sarili niyang asal. “Ako'y magpapakapantas sa sakdal na lakad”, at “Ako'y lalakad sa loob ng aking bahay na may sakdal na puso” (101:2). Bago siya magsalita ng anuman tungkol sa iba, ipinapangako ni David ang katapatan sa tahanan, kung saan walang karamihang nakatingin. Nahuhuli rin ng mabuting sagot ang daing sa gitna ng talata, “Oh kailan ka pasasa akin?”, na nagpapakitang alam niyang hindi niya kayang tuparin nang mag-isa ang panata. Sinisimulan ng mahinang sagot ang awit sa talata 5.
Ipakita ang gabay ng guro
Pinapangalanan ng talata 2 ang matalinong asal at sakdal na puso bago bumaling ang awit sa pagsubaybay sa iba.
3. Aling mga asal ang tinatanggihan sa mga talata 3–5?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Ayon sa pagkakasunod: hindi paglalagay ng “hamak na bagay sa harap ng aking mga mata” at pagtatanim sa “gawa nilang lisya” (101:3); ang “suwail na puso”, liko at baluktot, at ang masamang bagay na hindi niya aalamin (101:4); ang “sumisirang puri na lihim sa kaniyang kapuwa”, at ang “may mapagmataas na tingin at may palalong puso” (101:5). Pinangangalanan ng mabuting sagot ang bawat isa at napapansing nagsisimula ang listahan sa tinitingnan ni David at nagtatapos sa lihim na pananalita at kapalaluan. Kasalanan lamang ang sinasabi ng mahinang sagot.
Ipakita ang gabay ng guro
Pangalanan ang paglihis, kabaluktutan, lihim na paninirang-puri, mapagmataas na tingin, at mapagmataas na puso sa halip na basta sabihing «kasalanan».
4. Anong positibong hakbang sa pamumuno ang lumilitaw sa talata 6?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Ang 101:6 ang positibong patakaran: “Ang mga mata ko'y itititig ko sa mga tapat sa lupain, upang sila'y makatahan na kasama ko”. Hinahanap ni David ang mga taong tapat, at ang mga matang tumanggi sa hamak na bagay sa talata 3 ay naghahanap ngayon ng mabubuti. Nakikita ng mabuting sagot na ang pamumuno ay hindi lamang pag-iwas sa pinsala kundi paglalapit ng mga mapagkakatiwalaan, “siya na lumalakad sa sakdal na daan, siya'y mangangasiwa sa akin”. Isinasama ng mahinang sagot ang talata 6 sa mga pagbabawal.
Ipakita ang gabay ng guro
Aktibong tumitingin si David sa mga tapat sa lupain at mga lumalakad sa sakdal na daan para sa paglilingkod.
5. Bakit partikular na pinapangalanan ang panlilinlang at pagsisinungaling sa talata 7?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagkat sila ang nagpapasiya kung sino ang malapit sa pinuno. “Siyang gumagawa ng karayaan ay hindi tatahan sa loob ng aking bahay: siyang nagsasalita ng kabulaanan ay hindi matatatag sa harap ng aking mga mata” (101:7). Hinuhubog ng mga malapit sa hari ang kaniyang naririnig at pinagpapasiyahan, kaya nilalason ng sinungaling sa palasyo ang katarungan para sa lahat. Iniuugnay ito ng mabuting sagot sa maninirang-puri ng talata 5 at sinasabing ang katapatan sa salita ang kuwalipikasyon sa pagiging malapit. Sinasabi ng mahinang sagot na ayaw lamang ng hari sa mga sinungaling.
Ipakita ang gabay ng guro
Nauukol ang mga ito sa kung sino ang maaaring manatili sa bahay at paningin ng pinuno, na ginagawang kuwalipikasyon para sa pagiging malapit ang katapatan sa katotohanan.
6. Paano pinalalawak ng talata 8 ang saklaw?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Lumilipat ito mula sa bahay patungo sa lupain at sa bayan. Ang talata 2 ay “sa loob ng aking bahay”, ang talata 6 ay “mga tapat sa lupain”, at ang talata 8 ay “bayan ng Panginoon”, kung saan ipinapangako ni David, “Tuwing umaga ay aking lilipulin ang lahat na masama sa lupain”. Ipinaliliwanag ng mabuting sagot ang tuwing umaga bilang oras na dinidinig ng mga sinaunang hari ang mga usapin, at idinidiing tungkulin ito ng pinuno sa hayag na katarungan. Ginagawa ng mahinang sagot ang talata 8 na pahintulot sa pansariling karahasan, na hindi ibinibigay ng awit.
Ipakita ang gabay ng guro
Umuusad ang awit mula sa integridad ng tahanan tungo sa pananagutan sa kasamaan sa loob ng lungsod ng Panginoon.
Responsableng pagsasabuhay
Magsimula sa loob ng bahay
Gamitin ang talata 2 upang simulan ang pagtataya ng pamumuno sa sariling asal ng pinuno bago suriin ang lahat ng iba.
Pumili ayon sa katapatan
Gamitin ang talata 6 upang bumuo ng pamantayan sa pagpili para sa pananagutan na kasama ang mapagkakatiwalaang katangian, hindi lamang talento.
Huwag gawing normal ang paninirang-puri
Gamitin ang talata 5 upang lumikha ng tuntunin ng pangkat na ang pribadong pag-atake sa pagkatao ay hindi pinakikinggan o ginagantimpalaan.
Mga plano ng sesyon
Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.
45 minuto
Basahin bilang panata
Basahin nang malakas ang walong talata at ipapakinig sa grupo ang bawat pangakong nagsisimula sa ako o aking.
Kagandahang-loob at kahatulan
Basahin ang 101:1 at itanong ang unang tanong.
Tahanan muna
Basahin ang 101:2-4. Itanong ang ikalawa at ikatlong tanong, saka ang ikalawang kalituhan tungkol sa sakdal na puso.
Maninirang-puri, mga tapat, at sinungaling
Basahin ang 101:5-7 at itanong ang ikaapat at ikalimang tanong. Gumuhit ng dalawang hanay sa pisara: inaalis at hinahanap.
Ang bayan, at ang handout
Basahin ang 101:8 at itanong ang ikaanim na tanong kasama ang unang kalituhan. Ipamigay ang handout at sabay-sabay na basahin ang susing talata.
90 minuto
Pinunong pinagtitiwalaan mo
Ipalista sa grupo ang tatlong katangian ng pinunong pinagtitiwalaan nila. Itabi ang listahan para sa dulo.
Awit ng isang hari
Basahin nang malakas ang awit. Basahin ang 2 Samuel 23:3-4, ang sariling larawan ni David ng matuwid na pinuno, at itanong ang unang tanong.
Ang sakdal na puso sa tahanan
Basahin ang 101:2-4. Itanong ang ikalawa at ikatlong tanong, saka ang ikalawa at ikaapat na kalituhan.
Paghahanap sa mga tapat
Basahin ang 101:5-6 at itanong ang ikaapat na tanong. Itanong kung paano sadyang makapaghahanap ng mga taong tapat ang isang iglesia o pamilya sa halip na hintayin lamang sila.
Katotohanan malapit sa trono
Basahin ang 101:7 katabi ng Mga Kawikaan 25:5 at itanong ang ikalimang tanong.
Hayag na katarungan
Basahin ang 101:8. Itanong ang ikaanim na tanong at ang unang kalituhan, saka ang ikatlong kalituhan, at hilingin sa bawat isa na pangalanan nang sarilinan ang isang bahaging may pananagutan sila.
Bumalik at magtapos
Paghambingin ang unang listahan ng mga katangian at ang awit. Ipamigay ang handout, sabay-sabay na basahin ang susing talata, at ipanalangin ang mga namamahala.
Pag-aangkop ng aralin
Mga bata
Pag-usapan ang isang bahay na may mabubuting tuntunin. Itanong kung anong mga tuntunin ang gagawin ng isang mabait na hari para sa kaniyang palasyo: magsabi ng totoo, huwag magbulungan ng masasakit na bagay tungkol sa iba, pumili ng mabubuting kaibigan. Basahin ang 101:6 at 101:7 sa simpleng pananalita. Huwag isama ang paglipol sa talata 8; sabihin sa halip na iniingatan ng mabuting hari ang mga tao mula sa mga nananakit ng iba.
Kabataan
Tumutok sa 101:3 at 101:5, ang mga mata at ang ibinubulong na paninirang-puri. Nabubuhay ang mga kabataan kasama ng mga screen at group chat, kaya itanong kung ano ang inilalagay nila sa harap ng kanilang mga mata at kung paano tahimik na naglalakbay ang paninirang-puri. Saka bumaling sa 101:6 at itanong kung sino ang pinipili nilang ilapit. Iwasan ang pangangaral; hayaan silang sumulat ng maikling pansariling panata batay sa awit.
Matatanda
Maririnig ito ng mga nasa hustong gulang na may pananagutan sa trabaho, sa iglesia, o sa tahanan bilang pamantayan para sa kanilang sarili. Bigyan ng panahon ang 101:2 at ang mahirap na tanong kung kaya bang magsabi ng totoo sa isang pinuno ng mga taong nakapaligid sa kaniya. Pag-usapan nang maingat ang paninirang-puri sa mga kapulungan. Panatilihin ang talata 8 sa maharlika at panghukumang tagpuan nito, at ipanalangin ang mga namamahala sa bayan nang hindi ipinapasok sa silid ang politika ngayon.
Isa sa isa
Itanong kung anong bahagi ng buhay ang pananagutan niya, gaano man kaliit. Basahin ang 101:2 at itanong kung ano ang anyo ng paglakad doon nang may sakdal na puso sa buwang ito. Kung nasaktan siya ng paninirang-puri o kasinungalingan, hayaang ipakita ng 101:5 at 101:7 na sineseryoso ito ng Diyos. Panatilihin ang usapan sa sarili niyang asal at sa tulong ng Diyos, gaya ng daing sa 101:2.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
Papel na maiuuwi
Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.
Mga Awit 101:1–8
Ang sipi sa maikling salita
Ang Awit 101 ay panata ni Haring David, inaawit sa Diyos. Ipinapangako niyang mamahala nang may kagandahang-loob at kahatulan, at nagsisimula siya sa kaniyang sarili: mamumuhay siya nang may sakdal na puso sa tahanan at tatanggi siyang tumingin sa hamak na bagay. Hindi niya ilalapit sa kaniya ang mga maninirang-puri, ang mga palalo, o ang mga sinungaling. Sa halip, hahanapin niya ang mga taong tapat upang maglingkod na kasama niya. Sa dulo, ipinapangako niyang gagawa ng katarungan sa bayan ng Panginoon.
Talatang iingatan
Ang mga mata ko'y itititig ko sa mga tapat sa lupain, upang sila'y makatahan na kasama ko: siya na lumalakad sa sakdal na daan, siya'y mangangasiwa sa akin.
Mga Awit 101:6 · Ang Dating Biblia 1905
Mga tanong na maiuuwi
Bakit nagsisimula si David sa sarili niyang bahay sa 101:2 bago magsalita tungkol sa iba?
Ano ang sinasabi ng 101:6 na hahanapin ni David, at bakit ito mahalaga?
Saan ka may pananagutan, at ano ang magiging anyo roon ng sakdal na puso?
Sa linggong ito
Sa linggong ito, tumangging ipasa ang isang tsismis, at pasalamatan ang isang taong tapat na naglilingkod malapit sa iyo.
Makinig at manood kasabay ng sipi
Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.
