Liwanag at katotohanan para sa pagbabalik

Mga Awit 43

Ang malaking larawan

Ipinagpapatuloy ng Awit 43 ang bigat ng Awit 42 ngunit binibigyan nito ng mas malinaw na patutunguhan ang ninanais na paggalaw. Hinihiling ng nagsasalita na hatulan ng Diyos ang kanyang usap laban sa pandaraya at kawalang-katarungan habang tinatawag pa rin niyang "ang Dios ng aking kalakasan" ang Diyos na tila nagtakwil sa kanya. Pagkatapos ay hinihiling na maging patnubay ang liwanag at katotohanan, na nag-aakay hindi lamang tungo sa mas magaang kalooban kundi tungo sa banal na bundok, sa mga tabernakulo, sa dambana, at sa wakas ay sa "Dios na aking malabis na kagalakan." Naghihintay ang musika sa patutunguhang iyon, ngunit hindi kailanman isinasalaysay ng awit ang pagdating. Sa halip ay bumabalik ang pamilyar na tanong: "Bakit ka nanglulumo, Oh kaluluwa ko?" Kaya't nakatingin sa hinaharap ang paulit-ulit na pag-asa. Hiniling na ang daan, pinangalanan na ang patutunguhan, at inaasahan na ang papuri, samantalang nananatiling ipinagkakatiwala sa Diyos ang tunay na paggalaw mula sa pang-aapi tungo sa pagsamba.

Pangunahing katotohanan

Nagbibigay ang Mga Awit 42–43 at 63 ng wika sa espirituwal na pagkauhaw kapag tila malayo ang pagsamba: humihingal ang kaluluwa, umaalala, nakikipagtalo sa sarili, humihingi ng liwanag at katotohanan, maagang hinahanap ang Diyos sa tuyong lupain, at natutuklasang mas mabuti kaysa sa buhay ang kagandahang-loob ng Diyos bago pa mawala ang ilang.

Mga Awit 43: Liwanag at katotohanan para sa pagbabalik
Tagpo sa kabanataMga Awit 43

May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral

Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

Mga Awit 43:1: “Hatulan mo ako, Oh Dios, at ipagsanggalang mo ang aking usap laban sa masamang bansa: Oh iligtas mo ako sa magdaraya at hindi ganap na tao.”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

Mga Awit 43:2: “Sapagka't ikaw ang Dios ng aking kalakasan; bakit mo ako itinakuwil? Bakit ako yumayaong tumatangis dahil sa pagpighati ng kaaway?”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

Dios, aking, bakit, iyong, nawa, nila

Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod

Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.

  1. Mga Awit 42-43 at 63

    Pagkauhaw na espirituwal na pinangalanan nang tapat

    Magsimula sa pagsasabi sa grupo na ang mga awit na ito ay para sa sinumang nadaramang malayo sa Diyos. Ipaliwanag na iisang tula ang Awit 42 at 43 sa maraming manuskrito, pinagbubuklod ng iisang koro, at na kay sa mga anak ni Core ang mga ito, mga Levitang mang-aawit, na tila malayo sa Jerusalem, sa hilaga malapit sa Jordan at bundok Hermon. Kay David ang Awit 63, na isinulat sa ilang ng Juda. Ituro ito muna upang malaman nilang babasahin nila ang mga panalangin ng mga taong umiibig sa pagsamba at hindi makarating doon. May ilan sa silid na kilalang-kilala ang damdaming iyon.

  2. Mga Awit 42:1-5

    Isang usa sa tuyong pampang

    Basahin ang mga talata 1-3. Ipaliwanag ang usang humihingal sa natuyong ilog sa panahon ng tagtuyot. Nauuhaw ang kaluluwa sa buhay na Diyos, kabaligtaran ng walang-buhay na diyus-diyusan o hungkag na relihiyon. Saka ipakita ang sakit ng talata 3: mga luha bilang pagkain at ang panunuya, saan nandoon ang iyong Diyos. Basahin ang talata 4 at ipaliwanag ang alaala ng pangunguna sa mga prusisyon ng kapistahan patungo sa templo. Saka basahin ang talata 5, ang unang koro. Ituro ang koro bilang pakikipag-usap sa sarili: kinakausap niya ang sarili niyang kaluluwa, tinatanong ito at inuutusang umasa.

  3. Mga Awit 42:6-11

    Kalaliman ay tumatawag sa kalaliman

    Basahin ang mga talata 6-11. Ipaliwanag ang heograpiya: ang mga bukal ng Jordan malapit sa Hermon, kung saan bumabagsak ang mga talon, at ang larawan ng kalalimang tumatawag sa kalaliman, mga alon na tumatabon sa kaniya. Ang tubig na kinauhawan niya sa talata 1 ay lumulunod na ngayon sa kaniya. Saka ituro ang talata 8: gayon ma'y uutusan ng Panginoon ang kaniyang kagandahang-loob sa araw, at sa gabi ay sasa akin ang awit sa kaniya. Basahin ang mga talata 9-10, kung saan itinatanong pa rin niya kung bakit siya kinalimutan ng Diyos. Magtapos sa ikalawang koro. Ituro na nagsasalitan ang pananampalataya at lungkot sa awit na ito, at hindi binubura ng isa ang isa.

  4. Mga Awit 43:1-5

    Suguin ang liwanag at katotohanan patungo sa dambana

    Sa Awit 43 ay nagiging pagsamo ang panaghoy. Ipaliwanag ang talata 1 bilang hiling ng pagtatanggol laban sa magdarayang tao, at ang talata 2 bilang kaparehong daing ng 42:9. Saka ituro ang talata 3 bilang puso ng tula: ang liwanag at katotohanan ng Diyos na isinusugo na parang mga gabay upang iuwi siya sa banal na bundok. Ipaliwanag ang malabis na kagalakan sa talata 4 bilang Diyos na siyang pinakamalalim na kagalakan. Magtapos sa ikatlong koro, umasa ka sa Diyos. Ituro na nagtatapos ang panalangin na naghihintay pa rin, ngunit ngayon ay may patutunguhan na.

  5. Mga Awit 63:1-5

    Uhaw sa Juda, kasiyahan bago ang ulan

    Bumaling sa Awit 63 at ilagay ang tagpo sa ilang ng Judea, tuyo, mabato, walang tubig. Hinahanap ni David nang maaga ang Diyos, na maaaring ibig sabihin ay sa bukang-liwayway o nang buong sikap. Kapwa nananabik ang kaniyang katawan at kaluluwa. Saka niya inaalaala ang pagkakita sa kapangyarihan at kaluwalhatian ng Diyos sa santuwaryo. Ituro nang dahan-dahan ang talata 3: ang iyong kagandahang-loob ay mainam kay sa buhay. Ipaliwanag ang kagandahang-loob bilang hesed, ang pag-ibig ng tipan. Saka ang mga talata 4-5: mga kamay na itinaas, kaluluwang natutuwa na gaya sa utak at taba, ang pinakamasaganang pagkain ng piging. Ituro na nasa tuyong lupain pa siya habang nasisiyahan.

  6. Mga Awit 63:6-11

    Ang pagbabantay sa gabi sa ilalim ng mga pakpak

    Ipaliwanag ang pagbabantay sa gabi bilang mga hati ng gabi kung kailan nagpapalitan ang mga bantay. Gising si David sa kaniyang higaan at pinupuno ang mga oras ng pag-alaala sa Diyos. Saka ituro ang talata 7, ang pagkagalak sa lilim ng mga pakpak, at ang talata 8, ang kaluluwa ko'y nanununod na mainam sa iyo, isang larawan ng pagkapit na kahawig ng pakikipisan ng lalaki sa kaniyang asawa sa Genesis 2:24. Inaalalayan siya ng kanan ng Diyos. Ituro nang maikli ang mga talata 9-11: mabubuwal ang kaniyang mga kaaway, magagalak ang hari, patitigilin ang bibig ng mga sinungaling. Tapusin ang aralin sa paglalagay ng 42:1 sa tabi ng 63:1 at 63:3.

Kung saan natitisod ang mga mag-aaral

Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.

“Kung nadarama kong malayo ako sa Diyos, may nagawa siguro akong mali.”

Walang sinasabi sa Mga Awit 42-43 na ang pagkalayo ng mang-aawit ay dulot ng kasalanan. Tila malayo siya sa templo at tinutuya, “saan nandoon ang iyong Dios?” (42:3, 42:10). Bahagi ng karanasan ng mga tapat ang pakiramdam na malayo sa Diyos. Sa mga awit na ito, ang tamang tugon ay patuloy na makipag-usap sa Diyos at sa sariling kaluluwa, at hilingin sa kaniya na isugo ang kaniyang liwanag at katotohanan upang akayin ka pabalik.

“Positibong pag-iisip lamang ang ganitong pakikipag-usap sa sarili.”

Hindi sinasabi ng koro sa 42:5 sa kaluluwa na mag-isip nang positibo tungkol sa sarili; sinasabi nito, “Umasa ka sa Dios”, at ang dahilan ay ang Diyos, “na siyang kagalingan ng aking mukha, at aking Dios” (42:11). Pinangangalanan nito nang tapat ang lungkot, tinatanong kung bakit nanglulumo. Nakaangkla sa labas ng sarili ang pag-asa. Ito ay pangangaral ng katotohanan sa sariling kaluluwa, hindi pagkukunwaring walang damdamin.

“Ang Cristianong may depresyon ay kailangan lamang basahin ang Awit 42 at gagaan na ang loob.”

Ipinakikita mismo ng Awit 42 na inuulit nang tatlong beses ang koro sapagkat patuloy na bumabalik ang lungkot, at nagtatapos ang awit na naghihintay pa rin. Nag-aalok ito ng salita, kasama at pag-asa, hindi agarang ginhawa. Madalas na nangangailangan ang depresyon ng pangangalagang medikal at ng suporta ng iba bukod sa panalangin. Ituro ang mga awit na ito bilang mga kasama sa dilim, at hikayatin ang sinumang nahihirapan na humingi ng tulong bukod sa pananalangin.

“Ang kagandahang-loob na mainam kay sa buhay ay nangangahulugang walang halaga ang buhay.”

Sa 63:3 hindi hinahamak ni David ang buhay kundi pinahahalagahan nang higit dito ang pag-ibig ng tipan ng Diyos, kaya kahit sa ilang ay nakapupuri siya. Sinasabi ng kasunod na talata, “Sa gayo'y pupurihin kita habang ako'y nabubuhay”. Kaloob ang buhay, at lalong dakilang kaloob ang pag-ibig ng Diyos. Pahayag ito ng pagpapauna, gaya ng ang mabuhay ay si Cristo ni Pablo sa Mga Taga-Filipos 1:21, hindi pagtatakwil sa buhay.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Sundan ang mga larawan ng pagkauhaw sa Mga Awit 42 at 63 at ibukod ang pisikal na tanawin sa espirituwal na pananabik.
  2. Ipaliwanag ang paulit-ulit na pakikipag-usap sa sarili na «Bakit ka nanglulumo, Oh kaluluwa ko» sa Mga Awit 42–43.
  3. Tukuyin kung paano kapwa masakit at nakatutulong ang alaala sa Awit 42.
  4. Ipaliwanag ang papel ng liwanag at katotohanan sa Awit 43 bilang mga gabay pabalik sa dambana at papuri.
  5. Sundan ang mga larawan ng santuwaryo, pagbabantay sa gabi, mga pakpak, at kaluluwang nasisiyahan sa Awit 63.
  6. Ihambing ang pananabik sa naibalik na pagsamba sa pagtitiwala sa kasalukuyang kagandahang-loob ng Diyos.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin nang magkasama ang Mga Awit 42 at 43 at markahan ang inuulit na linya sa 42:5, 42:11, at 43:5.
  2. Markahan ang bawat larawan ng tubig sa Awit 42: humihingal na usa, mga batis ng tubig, uhaw, luha, kalalimang tumatawag sa kalaliman, mga talon, alon, at daluyong.
  3. Markahan ang tagpuan ng Awit 63 sa ilang at ang mga larawan nito ng uhaw, santuwaryo, kasiyahan, pagbabantay sa gabi, at mga pakpak.
  4. Ipaliwanag ang nanlulumo nang hindi nagtatalaga ng makabagong diyagnosis na hindi ibinibigay ng parirala mismo.
  5. Panatilihing banayad ang pagpapatawa kung gagamit nito: hindi debosyon tungkol sa pangangailangan ng inumin ang Awit 42.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang sinasabi

Tahasang inihahambing ng Awit 42 ang pananabik ng kaluluwa sa Diyos sa usang humihingal para sa tubig, tahasang hinihiling ng Awit 43 ang liwanag at katotohanan na gumabay tungo sa banal na burol at dambana ng Diyos, at tahasang hinahanap ng Awit 63 ang Diyos sa tuyong at uhaw na lupain.

Sinusuportahan ng Kasulatan

Sinusuportahan ng Isaias 55:1 at Juan 4:13–14 ang pagbasa sa uhaw bilang mas malawak na larawan sa Biblia ng pagtanggap ng buhay mula sa Diyos, bagaman dapat dagdagan ng mga tekstong iyon sa halip na palitan ang sariling pananabik ng Mga Awit sa santuwaryo.

Matibay na hinuha

Matibay na ipinahihiwatig ng inuulit na linya sa Mga Awit 42 at 43 na sadyang magkakaugnay ang mga ito at maaaring minsang gumana bilang iisang akda o magkaparis na yunit.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Dahil walang hiwalay na pamagat ang Awit 43 at inuulit nito ang linya ng Awit 42, itinuturing ng maraming tagapagpaliwanag ang Mga Awit 42–43 bilang isang awit na may dalawang bahagi.

Hangganan

Hindi itinuturo ng mga awit na ito na palaging maliwanag sa damdamin ang matinding espirituwal na pagnanais; ang uhaw, luha, panunuya, malungkot na pakikipag-usap sa sarili, at pag-alaala sa gabi ay pawang kasabay ng tunay na pananampalataya.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ano ang ipinahahayag ng larawan ng usa sa Awit 42:1–2 bago lumitaw ang anumang kaaway sa awit?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Pagkauhaw sa Diyos mismo. “Kung paanong humihingal ang usa sa pagkauhaw sa tubig ng mga batis, gayon humihingal ang aking kaluluwa sa pagkasabik sa iyo, Oh Dios. Kinauuhawan ng aking kaluluwa ang Dios, ang buhay na Dios: kailan ako paririto, at haharap sa Dios?” (42:1-2). Nakikita ng mabuting sagot na personal at pisikal ang pananabik, isang usang humihingal sa tuyong lupain, at na ang hinahanap ay hindi ginhawa o sagot kundi ang Diyos. Ipinakikita ng tanong na kailan ako paririto na malayo siya sa lugar ng pagsamba. Ginagawa ng mahinang sagot na kaaya-ayang larawan ng debosyon ang imahe at hindi nakikita ang desperasyon ng uhaw na hayop.

Ipakita ang gabay ng guro

Nauuhaw ang kaluluwa sa Diyos mismo at itinatanong kung kailan ito darating at haharap sa Diyos.

2. Paano nakasasakit at nakatutulong ang alaala sa Awit 42:4–6?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Sumasakit muna ang alaala: “Ang mga bagay na ito ay aking naaalaala, at nanglulumo ang aking kaluluwa sa loob ko, kung paanong ako'y nagpatuloy sa karamihan, at pinatnubayan ko sila sa bahay ng Dios, na may tinig ng kagalakan at pagpupuri” (42:4). Pinalalala ng pag-alaala sa mga karamihan sa kapistahan ang kaniyang pagkawala. Saka nagiging mapagkukunan ng lakas ang alaala: “kaya't aking inaalaala ka mula sa lupain ng Jordan, at ng Hermonitas, mula sa burol ng Mizhar” (42:6). Nakikita ng matibay na sagot ang paglipat mula sa pag-alaala sa nawala tungo sa pag-alaala sa Diyos kung nasaan siya ngayon. Pananabik sa nakaraan lamang ang nakikita ng mahinang sagot.

Ipakita ang gabay ng guro

Pinatitindi ng pag-alaala sa mga dating prusisyon at papuri ang kasalukuyang pagkawala, ngunit inaalala rin ng sumasamba ang Diyos mula sa malalayong lugar.

3. Bakit kinakausap ng sumasamba ang sarili niyang kaluluwa sa inuulit na linya sa halip na basta ipagpatuloy ang paglalarawan ng kanyang damdamin?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Sapagkat hindi napagaling ng paglalarawan ng damdamin ang mga ito, kaya sinasagot niya ang mga ito. “Bakit ka nanglulumo, Oh kaluluwa ko? At bakit ka nababagabag sa loob ko? Umasa ka sa Dios: sapagka't pupuri pa ako sa kaniya” (42:5, inulit sa 42:11 at 43:5). Nakikita ng mabuting sagot na tinatanong niya ang sarili niyang panlulumo at saka inuutusan ang sarili na umasa, at na hindi itinatanggi ng koro ang lungkot; tatlong beses itong dumarating sapagkat patuloy na bumabalik ang lungkot. Naririnig ng mahinang sagot ang koro bilang mabilis na lunas sa halip na paulit-ulit at magastos na gawa ng pananampalataya.

Ipakita ang gabay ng guro

Itinatanong niya kung bakit nanlulumo at nababagabag ang kaluluwa, pagkatapos ay iniuutos na umasa sa Diyos dahil babalik ang papuri.

4. Ano ang ginagawa ng liwanag at katotohanan sa Awit 43:3, at saan sila dapat gumabay?

Ano ang laman ng mabuting sagot

“Oh suguin mo ang iyong liwanag at ang iyong katotohanan; patnubayan nawa nila ako: dalhin nawa nila ako sa iyong banal na bundok, at sa iyong mga tabernakulo. Kung magkagayo'y paparoon ako sa dambana ng Dios, sa Dios na aking malabis na kagalakan” (43:3-4). Hinihiling niya sa Diyos na magsugo ng mga gabay, gaya ng mga tagahatid sa paglalakbay, upang ibalik siya sa pagsamba. Nakikita ng matibay na sagot ang patutunguhan: hindi lamang ang bundok o ang dambana kundi ang Diyos mismo bilang malabis na kagalakan. Ginagawa ng mahinang sagot na abstraktong ideya ang liwanag at katotohanan sa halip na ang gumagabay na presensiya ng Diyos.

Ipakita ang gabay ng guro

Isinusugo sila bilang mga gabay sa banal na burol, mga tabernakulo, dambana, at Diyos na lubos na kagalakan.

5. Nagsisimula ang Awit 63 sa tuyong lupain.

Ano ang laman ng mabuting sagot

Inilalagay ng tradisyon ang Awit 63 sa ilang ng Juda, at inilalarawan ito ng unang talata: “kinauuhawan ka ng aking kaluluwa, pinananabikan ka ng aking laman, sa isang tuyo at uhaw na lupa na walang tubig” (63:1). Saka dumarating ang mapagpasiyang pahayag: “Sapagka't ang iyong kagandahang-loob ay mainam kay sa buhay: pupurihin ka ng aking mga labi” (63:3), at “Ang kaluluwa ko'y matutuwa na gaya sa utak at taba” (63:5). Nakikita ng mabuting sagot na dumarating ang kasiyahan bago matapos ang ilang. Ipinapalagay ng mahinang sagot na pumupuri siya dahil tapos na ang tagtuyot.

Ipakita ang gabay ng guro

Ang mapagpasyang pahayag ay mas mabuti kaysa sa buhay ang kagandahang-loob ng Diyos, na humahantong sa papuri, nakataas na mga kamay, at kaluluwang nasisiyahan na parang sa utak ng buto at taba.

6. Paano binabago ng higaan at mga pagbabantay sa gabi sa Awit 63:6–8 ang gabi mula sa kawalan tungo sa pag-alaala?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Nagiging panahon ng pag-alaala sa Diyos ang gabi. “Pagka naaalaala kita sa aking higaan, at ginugunita kita sa pagbabantay sa gabi. Sapagka't naging katulong kita, at sa lilim ng mga pakpak mo'y magagalak ako. Ang kaluluwa ko'y nanununod na mainam sa iyo: inaalalayan ako ng iyong kanan” (63:6-8). Nakikita ng matibay na sagot ang dalawang direksiyon: sumusunod siyang mainam sa Diyos, at inaalalayan siya ng kanan ng Diyos. Napupuno ng Diyos ang mga oras na walang tulog sa halip na ng takot. Hindi nakikita ng mahinang sagot na magkabilaan ang pagkapit.

Ipakita ang gabay ng guro

Inaalala at pinagbubulayan ng sumasamba ang Diyos, ginugunita ang tulong, nagagalak sa ilalim ng mga pakpak, at mahigpit na sumusunod sa Diyos habang inaalalayan ng kanang kamay ng Diyos.

Responsableng pagsasabuhay

Tutulan ang konklusyon ng nanlulumong puso

Gamitin ang inuulit na linya upang hayaang pangalanan ng kathang-isip na pinanghihinang sumasamba ang paghihirap, pagkatapos ay sagutin ito ng pag-asa at papuri sa hinaharap.

Hayaang gumawa ng dalawang tungkulin ang alaala

Gamitin ang Awit 42:4–6 upang ipakita kung paano maaaring kapwa makasakit at umalalay ang pag-alaala sa mas mabubuting panahon.

Makahanap ng kasiyahan bago lumipat ng lugar

Gamitin ang Awit 63:1–8 upang tukuyin ang tinatanggap ng sumasamba habang nasa ilang pa rin.

Mga plano ng sesyon

Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.

45 minuto

5 min

Uhaw

Itanong kung ano ang pakiramdam ng labis na pagkauhaw. Basahin ang 42:1-2 at 63:1 at itanong ang tanong isa.

10 min

Alaala at koro

Basahin ang 42:3-11 at itanong ang mga tanong dalawa at tatlo. Harapin ang maling akala dalawa.

8 min

Liwanag at katotohanan

Basahin ang Awit 43 at itanong ang tanong apat. Harapin ang maling akala isa.

10 min

Mainam kay sa buhay

Basahin ang 63:1-5 at itanong ang tanong lima. Harapin ang maling akala apat.

7 min

Pagbabantay sa gabi

Basahin ang 63:6-8 at itanong ang tanong anim. Harapin nang maingat ang maling akala tatlo.

5 min

Ang koro nang sabay

Sabay-sabay na basahin nang dalawang beses at dahan-dahan ang susing talata, at magtapos sa panalangin para sa mga nadaramang malayo sa Diyos.

90 minuto

8 min

Kapag tila malayo ang Diyos

Anyayahan ang grupo na isulat nang sarilinan ang isang salita kung gaano kalapit o kalayo ang nadarama nilang Diyos ngayon. Saka basahin ang 42:1-2.

15 min

Ang humihingal na usa

Basahin ang 42:1-5 at itanong ang mga tanong isa at dalawa. Ipaliwanag ang prusisyon ng kapistahan.

13 min

Pakikipag-usap sa kaluluwa

Basahin ang 42:6-11 at itanong ang tanong tatlo. Harapin ang mga maling akala dalawa at tatlo. Maglaan ng oras para sa tapat na tugon.

12 min

Suguin ang iyong liwanag

Basahin ang Awit 43 at itanong ang tanong apat. Harapin ang maling akala isa.

15 min

Nasiyahan sa tuyong lupain

Basahin ang 1 Samuel 23:14 para sa tagpuan sa ilang, saka ang Awit 63:1-5. Itanong ang tanong lima at ang maling akala apat.

10 min

Mga pakpak at kanang kamay

Basahin ang 63:6-11 at itanong ang tanong anim. Itanong kung ano ang ibig sabihin ng pag-alaala sa Diyos sa isang oras na walang tulog.

9 min

Sumulat ng koro

Hayaang sumulat ang bawat isa ng sarili niyang koro sa kaniyang kaluluwa, sa hugis ng 42:5: isang tanong, isang utos na umasa, at isang dahilan.

8 min

Handout at panalangin

Sabay-sabay na basahin ang susing talata at ipanalangin ang 43:3 para sa grupo.

Pag-aangkop ng aralin

Mga bata

Magdala ng isang basong tubig at pag-usapan ang pagkauhaw pagkatapos maglaro sa labas. Basahin ang 42:1 at ipaliwanag na ang ating puso ay maaaring mauhaw sa Diyos. Gumamit ng laruang ibon o tela para sa 63:7, ang lilim ng mga pakpak. Ituro ang isang simpleng koro mula sa 42:5, umasa ka sa Diyos, bilang bagay na masasabi ng mga bata kapag malungkot sila. Iwan muna ang mga larawan ng kaaway at pagkalunod para sa maliliit.

Kabataan

Magsimula sa pakiramdam na tahimik o malayo ang Diyos, at hayaan silang sumagot nang hindi nagpapakilala sa mga kard. Basahin ang 42:1-5 at ipakitang isinulat ito ng mga pinuno ng pagsamba. Maglaan ng oras sa pagsagot sa sariling kaluluwa, at hayaan silang sumulat ng sarili nilang koro. Maging mapagmasid sa sinumang naglalarawan ng depresyon at subaybayan nang may malasakit at, kung kailangan, ituro sila sa propesyonal na tulong.

Matatanda

Pag-usapan ang mga panahon ng espirituwal na pagkatuyo: karamdaman, paglipat ng tirahan, pagkawala ng pamayanang iglesia, pagdadalamhati. Basahin ang 42:4 at itanong kung ano ang pakiramdam ng pag-alaala sa nakaraang pagsamba na ngayon ay tila malayo. Bigyan ng oras ang 63:3 at ang ideyang mainam ang pag-ibig ng Diyos kaysa buhay. Pag-usapan nang tapat ang depresyon at ang lugar ng panalangin at ng propesyonal na tulong.

Isa sa isa

Itanong kung gaano kalapit o kalayo ang nadarama niyang Diyos ngayon. Kung malayo, sabay na basahin nang dahan-dahan ang Awit 42 at huminto sa talata 5. Itanong kung ano ang sasabihin niya sa sarili niyang kaluluwa. Kung nasa tuyong panahon siya, basahin ang 63:1-8 at tumuon sa talata 8: inaalalayan siya ng kanan ng Diyos kahit hindi niya ito nadarama. Sabay na ipanalangin ang 43:3 at magtakda ng muling pagkikita.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.

Papel na maiuuwi

Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.

Mga Awit 42–43 and 63

Ang sipi sa maikling salita

Ang Mga Awit 42, 43 at 63 ay mga panalangin ng mga taong nananabik sa Diyos kapag tila malayo siya. Sa Mga Awit 42-43 nauuhaw ang mang-aawit na gaya ng usa, umiiyak araw at gabi, inaalaala ang pagsambang hindi na niya masalihan, at patuloy na tinatanong ang kaniyang kaluluwa kung bakit nanglulumo, saka sinasabihang umasa sa Diyos. Hinihiling niya sa Diyos na isugo ang liwanag at katotohanan upang akayin siya pabalik. Sa Awit 63 sinasabi ni David, sa isang tuyong ilang, na mainam ang kagandahang-loob ng Diyos kaysa buhay at inaalaala niya siya sa pagbabantay sa gabi.

Talatang iingatan

Bakit ka nanglulumo, Oh kaluluwa ko? At bakit ka nababagabag sa loob ko? Umasa ka sa Dios: sapagka't pupuri pa ako sa kaniya, na siyang kagalingan ng aking mukha, at aking Dios.

Mga Awit 42:11 · Ang Dating Biblia 1905

Mga tanong na maiuuwi

  1. Kailan ka nauhaw sa Diyos na gaya ng usa sa 42:1?

  2. Ano ang sasabihin mo sa sarili mong kaluluwa kung ito'y nanglulumo?

  3. Ano ang ibig sabihin na mainam ang kagandahang-loob ng Diyos kaysa buhay, gaya sa 63:3?

Sa linggong ito

Kapag nanlulumo ka ngayong linggo, sabihin nang malakas sa iyong sarili ang Awit 42:11, saka sabihin sa Diyos ang isang tapat na bagay.

Makinig at manood kasabay ng sipi

Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.

Mag-ulat ng mali sa pahinang ito

Pinagmulan: eBible.org · TagAngBiblia · nakuha 2026-09-22