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Salmos 144

Salmos 144

El panorama

Salmos 144 abre con “Blessed be the LORD my strength, which teacheth my hands to war, and my fingers to…”, cambia cerca del versículo 8 con “Whose mouth speaketh vanity, and their right hand is a right hand of falsehood.” y termina con “Happy is that people, that is in such a case: yea, happy is that people, whose God is…”. Estos puntos trazan el movimiento propio del capítulo desde su inicio hasta su conclusión.

Las Escrituras junto al resumen

Salmos · Versión King James · 15

Salmos 144:1-8

Versículos 1–8: Blessed be the LORD my strength, which teacheth my hands to war, and my…

Salmos 144:1–8 abre con “Blessed be the LORD my strength, which teacheth my hands to war, and my fingers to fight:” y llega a “Whose mouth speaketh vanity, and their right hand is a right hand of falsehood.” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Reúne las prácticas, esperanzas y respuestas fieles que Salmos enseña a llevar a la vida diaria.

Estudio profundo

Salmos 144:1–8 forma una unidad literaria. Abre con “Blessed be the LORD my strength, which teacheth my hands to war, and my fingers to fight:”, gira cerca del versículo 4 con “Man is like to vanity: his days are as a shadow that passeth away.” y llega a “Whose mouth speaketh vanity, and their right hand is a right hand of falsehood.”. El hablante, el paralelismo, las imágenes, el movimiento emocional y los cambios de voz llevan el argumento. La sabiduría es más rica que una promesa mecánica. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 0 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 1 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, Reúne las prácticas, esperanzas y respuestas fieles que Salmos enseña a llevar a la vida diaria. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Blessed, Bow, Cast, Man, Send, Whose. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 4: “Man is like to vanity: his days are as a shadow that passeth away.” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

  1. Psalms 144:1

    “Blessed be the LORD my strength, which teacheth my hands to war, and my fingers to fight:” Nombrar a Blessed mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  2. Psalms 144:2

    “My goodness, and my fortress; my high tower, and my deliverer; my shield, and he in whom I trust; who subdueth my…” Los términos propios de esta línea incluyen deliverer, fortress, goodness. Su relación con los versículos 1 y 3 permite comprobar su función dentro del pasaje.

  3. Psalms 144:3

    “LORD , what is man, that thou takest knowledge of him! or the son of man, that thou makest account of him!” Los términos propios de esta línea incluyen account, knowledge, LORD. Su relación con los versículos 2 y 4 permite comprobar su función dentro del pasaje.

  4. Psalms 144:4

    “Man is like to vanity: his days are as a shadow that passeth away.” Nombrar a Man mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  5. Psalms 144:5

    “Bow thy heavens, O LORD , and come down: touch the mountains, and they shall smoke.” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

  6. Psalms 144:6

    “Cast forth lightning, and scatter them: shoot out thine arrows, and destroy them.” Nombrar a Cast mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  7. Psalms 144:7

    “Send thine hand from above; rid me, and deliver me out of great waters, from the hand of strange children;” Nombrar a Send mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  8. Psalms 144:8

    “Whose mouth speaketh vanity, and their right hand is a right hand of falsehood.” Nombrar a Whose mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

Salmos 144:1-8

Versión King James

1Blessed be the LORD my strength, which teacheth my hands to war, and my fingers to fight:

2My goodness, and my fortress; my high tower, and my deliverer; my shield, and he in whom I trust; who subdueth my people under me.

3LORD , what is man, that thou takest knowledge of him! or the son of man, that thou makest account of him!

4Man is like to vanity: his days are as a shadow that passeth away.

5Bow thy heavens, O LORD , and come down: touch the mountains, and they shall smoke.

6Cast forth lightning, and scatter them: shoot out thine arrows, and destroy them.

7Send thine hand from above; rid me, and deliver me out of great waters, from the hand of strange children;

8Whose mouth speaketh vanity, and their right hand is a right hand of falsehood.

Salmos 144:9-15

Versículos 9–15: I will sing a new song unto thee, O God: upon a psaltery and an…

Salmos 144:9–15 abre con “I will sing a new song unto thee, O God: upon a psaltery and an instrument of ten strings will I…” y llega a “Happy is that people, that is in such a case: yea, happy is that people, whose God is the LORD .” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Reúne las prácticas, esperanzas y respuestas fieles que Salmos enseña a llevar a la vida diaria.

Estudio profundo

Salmos 144:9–15 forma una unidad literaria. Abre con “I will sing a new song unto thee, O God: upon a psaltery and an instrument of ten strings…”, gira cerca del versículo 12 con “That our sons may be as plants grown up in their youth; that our daughters may be as corner…” y llega a “Happy is that people, that is in such a case: yea, happy is that people, whose God is the…”. El hablante, el paralelismo, las imágenes, el movimiento emocional y los cambios de voz llevan el argumento. La sabiduría es más rica que una promesa mecánica. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 0 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 2 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, Reúne las prácticas, esperanzas y respuestas fieles que Salmos enseña a llevar a la vida diaria. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.

Los nombres o términos que sostienen la escena son God, David, Happy, Rid. El lenguaje numérico incluye ten. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 12: “That our sons may be as plants grown up in their youth; that our daughters may be as corner stones, polished after the similitude…” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

  1. Psalms 144:9

    “I will sing a new song unto thee, O God: upon a psaltery and an instrument of ten strings will I sing praises unto…” El número ten hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.

  2. Psalms 144:10

    “It is he that giveth salvation unto kings: who delivereth David his servant from the hurtful sword.” Nombrar a David mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  3. Psalms 144:11

    “Rid me, and deliver me from the hand of strange children, whose mouth speaketh vanity, and their right hand is a right…” Nombrar a Rid mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  4. Psalms 144:12

    “That our sons may be as plants grown up in their youth; that our daughters may be as corner stones, polished after the…” Los términos propios de esta línea incluyen corner, daughters, grown. Su relación con los versículos 11 y 13 permite comprobar su función dentro del pasaje.

  5. Psalms 144:13

    “That our garners may be full, affording all manner of store: that our sheep may bring forth thousands and ten…” El número ten hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.

  6. Psalms 144:14

    “That our oxen may be strong to labour; that there be no breaking in, nor going out; that there be no complaining in…” Los términos propios de esta línea incluyen breaking, complaining, going. Su relación con los versículos 13 y 15 permite comprobar su función dentro del pasaje.

  7. Psalms 144:15

    “Happy is that people, that is in such a case: yea, happy is that people, whose God is the LORD .” Nombrar a Happy mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

Salmos 144:9-15

Versión King James

9I will sing a new song unto thee, O God: upon a psaltery and an instrument of ten strings will I sing praises unto thee.

10It is he that giveth salvation unto kings: who delivereth David his servant from the hurtful sword.

11Rid me, and deliver me from the hand of strange children, whose mouth speaketh vanity, and their right hand is a right hand of falsehood:

12That our sons may be as plants grown up in their youth; that our daughters may be as corner stones, polished after the similitude of a palace:

13That our garners may be full, affording all manner of store: that our sheep may bring forth thousands and ten thousands in our streets:

14That our oxen may be strong to labour; that there be no breaking in, nor going out; that there be no complaining in our streets.

15Happy is that people, that is in such a case: yea, happy is that people, whose God is the LORD .

Preguntas para mantener presentes durante la lectura

  1. Sigue al hablante, las imágenes, líneas paralelas, preguntas y movimiento emocional.
  2. Observa dónde el sufrimiento o la tensión impiden una respuesta fácil.
  3. Lee los dichos como sabiduría para discernir, no como promesas mecánicas fuera de contexto.

Primero el texto

Donde difieren los lectores

El resumen comienza con lo que dice el pasaje y cómo se relacionan sus partes. No supone que una denominación ya haya resuelto cada pregunta. Toda dependencia de una tradición, teoría literaria o reconstrucción histórica se identifica con claridad.

El texto KJV aparece primero. Las conclusiones interpretativas se identifican, y las diferencias se presentan cuando ayudan a explicar por qué las comunidades serias no siempre llegan a la misma respuesta.

Las notas interpretativas comparativas de este capítulo están en preparación. Hasta que las notas revisadas estén listas, esta página separa el texto KJV del resumen y la aplicación sin afirmar que todos los lectores serios coinciden en cada cuestión.

Preguntas bajo la superficie

  1. ¿Qué parte de Salmos 144 te detiene, te incomoda o te sorprende, y por qué?
  2. ¿Qué detalle del pasaje sería fácil pasar por alto? ¿Cómo cambia ese detalle tu comprensión?
  3. ¿Dónde ves tensión entre lo que ocurre y este enfoque: Salmos 144?
  4. ¿Qué pregunta importante deja abierta el pasaje en lugar de resolverla rápidamente?

Preguntas para una reflexión personal seria

Estas preguntas son deliberadamente abiertas. Permanece con la tensión del pasaje, responde con sinceridad y vuelve a la Escritura antes de llegar a una conclusión.

Observa sin apresurarte

  1. ¿Qué parte de Salmos 144 te detiene, te incomoda o te sorprende, y por qué?

  2. ¿Qué detalle del pasaje sería fácil pasar por alto? ¿Cómo cambia ese detalle tu comprensión?

  3. ¿Dónde ves tensión entre lo que ocurre y este enfoque: Reúne las prácticas, esperanzas y respuestas fieles que Salmos enseña a llevar a la vida diaria.?

  4. ¿Qué pregunta importante deja abierta el pasaje en lugar de resolverla rápidamente?

Examina tu interior con sinceridad

  1. ¿Con qué persona, respuesta, temor o deseo del pasaje te identificas más en este momento?

  2. ¿Qué suposición tuya acerca de Dios, de otras personas o de ti mismo pone a prueba este texto?

  3. ¿Qué parte preferirías suavizar, evitar o explicar demasiado rápido? ¿Qué podría revelar esa reacción?

  4. Si esta Escritura pudiera hacerte una pregunta directa, ¿cuál crees que sería?

Responde con sabiduría y valor

  1. ¿Qué necesitarías recordar, confesar, lamentar, agradecer o confiar después de leer este pasaje?

  2. ¿Cómo podría otra persona fiel leer esta situación de manera diferente sin ignorar el texto?

  3. ¿Qué respuesta obediente sería costosa, incómoda o lenta, pero todavía fiel a la Escritura?

  4. ¿Qué pregunta llevarás a la oración esta semana y qué versículos mantendrás delante de ti?