El panorama
Ezequiel 43 abre con “Afterward he brought me to the gate, even the gate that looketh toward the east:”, cambia cerca del versículo 14 con “And from the bottom upon the ground even to the lower settle shall be two cubits, and…” y termina con “And when these days are expired, it shall be, that upon the eighth day, and so forward…”. Estos puntos trazan el movimiento propio del capítulo desde su inicio hasta su conclusión.
Las Escrituras junto al resumen
Ezequiel · Versión King James · 27Ezequiel 43:1-7
Versículos 1–7: Afterward he brought me to the gate, even the gate that looketh toward…
Ezequiel 43:1–7 abre con “Afterward he brought me to the gate, even the gate that looketh toward the east:” y llega a “And he said unto me, Son of man, the place of my throne, and the place of the soles of my feet…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Ezequiel 43 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.
Estudio profundo
Ezequiel 43:1–7 forma una unidad literaria. Abre con “Afterward he brought me to the gate, even the gate that looketh toward the east:”, gira cerca del versículo 4 con “And the glory of the LORD came into the house by the way of the gate whose prospect is…” y llega a “And he said unto me, Son of man, the place of my throne, and the place of the soles of my…”. La acusación, la advertencia, el llamado al retorno, el juicio y la esperanza cumplen funciones distintas. La primera audiencia orienta cualquier pregunta sobre un cumplimiento posterior. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 1 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 3 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.
Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, Ezequiel 43 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.
Los nombres o términos que sostienen la escena son Israel, Afterward, Chebar, God, Son. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 4: “And the glory of the LORD came into the house by the way of the gate whose prospect is toward the east.” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.
Recorrido versículo por versículo
- Ezekiel 43:1
“Afterward he brought me to the gate, even the gate that looketh toward the east:” Nombrar a Afterward mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
- Ezekiel 43:2
“And, behold, the glory of the God of Israel came from the way of the east: and his voice was like a noise of many…” Nombrar a Israel mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
- Ezekiel 43:3
“And it was according to the appearance of the vision which I saw, even according to the vision that I saw when I came…” Nombrar a Chebar mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
- Ezekiel 43:4
“And the glory of the LORD came into the house by the way of the gate whose prospect is toward the east.” Los términos propios de esta línea incluyen east, gate, glory. Su relación con los versículos 3 y 5 permite comprobar su función dentro del pasaje.
- Ezekiel 43:5
“So the spirit took me up, and brought me into the inner court; and, behold, the glory of the LORD filled the house.” Esta línea aporta una razón, un resultado o una conclusión. Debe permanecer unida a la afirmación o acción que le da sentido.
- Ezekiel 43:6
“And I heard him speaking unto me out of the house; and the man stood by me.” Los términos propios de esta línea incluyen house, speaking, stood. Su relación con los versículos 5 y 7 permite comprobar su función dentro del pasaje.
- Ezekiel 43:7
“And he said unto me, Son of man, the place of my throne, and the place of the soles of my feet, where I will dwell in…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
Ezequiel 43:1-7
Versión King James1Afterward he brought me to the gate, even the gate that looketh toward the east:
2And, behold, the glory of the God of Israel came from the way of the east: and his voice was like a noise of many waters: and the earth shined with his glory.
3And it was according to the appearance of the vision which I saw, even according to the vision that I saw when I came to destroy the city: and the visions were like the vision that I saw by the river Chebar; and I fell upon my face.
4And the glory of the LORD came into the house by the way of the gate whose prospect is toward the east.
5So the spirit took me up, and brought me into the inner court; and, behold, the glory of the LORD filled the house.
6And I heard him speaking unto me out of the house; and the man stood by me.
7And he said unto me, Son of man, the place of my throne, and the place of the soles of my feet, where I will dwell in the midst of the children of Israel for ever, and my holy name, shall the house of Israel no more defile, neither they, nor their kings, by their whoredom, nor by the carcases of their kings in their high places.
Ezequiel 43:8-14
Versículos 8–14: In their setting of their threshold by my thresholds, and their post by…
Ezequiel 43:8–14 abre con “In their setting of their threshold by my thresholds, and their post by my posts, and the wall…” y llega a “And from the bottom upon the ground even to the lower settle shall be two cubits, and the…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Ezequiel 43 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.
Estudio profundo
Ezequiel 43:8–14 forma una unidad literaria. Abre con “In their setting of their threshold by my thresholds, and their post by my posts, and the…”, gira cerca del versículo 11 con “And if they be ashamed of all that they have done, shew them the form of the house, and the…” y llega a “And from the bottom upon the ground even to the lower settle shall be two cubits, and the…”. La acusación, la advertencia, el llamado al retorno, el juicio y la esperanza cumplen funciones distintas. La primera audiencia orienta cualquier pregunta sobre un cumplimiento posterior. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 0 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 0 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.
Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, Ezequiel 43 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.
Los nombres o términos que sostienen la escena son Israel, Thou, Upon. El lenguaje numérico incluye two, one, four. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 9: “Now let them put away their whoredom, and the carcases of their kings, far from me, and I will dwell in the midst of them for…” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.
Recorrido versículo por versículo
- Ezekiel 43:8
“In their setting of their threshold by my thresholds, and their post by my posts, and the wall between me and them…” Los términos propios de esta línea incluyen abominations, anger, committed. Su relación con los versículos 9 permite comprobar su función dentro del pasaje.
- Ezekiel 43:9
“Now let them put away their whoredom, and the carcases of their kings, far from me, and I will dwell in the midst of…” Los términos propios de esta línea incluyen carcases, dwell, kings. Su relación con los versículos 8 y 10 permite comprobar su función dentro del pasaje.
- Ezekiel 43:10
“Thou son of man, shew the house to the house of Israel, that they may be ashamed of their iniquities: and let them…” Nombrar a Israel y Thou mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
- Ezekiel 43:11
“And if they be ashamed of all that they have done, shew them the form of the house, and the fashion thereof, and the…” Los términos propios de esta línea incluyen form, forms, ordinances. Su relación con los versículos 10 y 12 permite comprobar su función dentro del pasaje.
- Ezekiel 43:12
“This is the law of the house; Upon the top of the mountain the whole limit thereof round about shall be most holy…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
- Ezekiel 43:13
“And these are the measures of the altar after the cubits: The cubit is a cubit and an hand breadth; even the bottom…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
- Ezekiel 43:14
“And from the bottom upon the ground even to the lower settle shall be two cubits, and the breadth one cubit; and from…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
Ezequiel 43:8-14
Versión King James8In their setting of their threshold by my thresholds, and their post by my posts, and the wall between me and them, they have even defiled my holy name by their abominations that they have committed: wherefore I have consumed them in mine anger.
9Now let them put away their whoredom, and the carcases of their kings, far from me, and I will dwell in the midst of them for ever.
10Thou son of man, shew the house to the house of Israel, that they may be ashamed of their iniquities: and let them measure the pattern.
11And if they be ashamed of all that they have done, shew them the form of the house, and the fashion thereof, and the goings out thereof, and the comings in thereof, and all the forms thereof, and all the ordinances thereof, and all the forms thereof, and all the laws thereof: and write it in their sight, that they may keep the whole form thereof, and all the ordinances thereof, and do them.
12This is the law of the house; Upon the top of the mountain the whole limit thereof round about shall be most holy. Behold, this is the law of the house.
13And these are the measures of the altar after the cubits: The cubit is a cubit and an hand breadth; even the bottom shall be a cubit, and the breadth a cubit, and the border thereof by the edge thereof round about shall be a span: and this shall be the higher place of the altar.
14And from the bottom upon the ground even to the lower settle shall be two cubits, and the breadth one cubit; and from the lesser settle even to the greater settle shall be four cubits, and the breadth one cubit.
Ezequiel 43:15-21
Versículos 15–21: So the altar shall be four cubits; and from the altar and upward shall…
Ezequiel 43:15–21 abre con “So the altar shall be four cubits; and from the altar and upward shall be four horns.” y llega a “Thou shalt take the bullock also of the sin offering, and he shall burn it in the appointed…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Ezequiel 43 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.
Estudio profundo
Ezequiel 43:15–21 forma una unidad literaria. Abre con “So the altar shall be four cubits; and from the altar and upward shall be four horns.”, gira cerca del versículo 18 con “And he said unto me, Son of man, thus saith the Lord GOD ; These are the ordinances of the…” y llega a “Thou shalt take the bullock also of the sin offering, and he shall burn it in the appointed…”. La acusación, la advertencia, el llamado al retorno, el juicio y la esperanza cumplen funciones distintas. La primera audiencia orienta cualquier pregunta sobre un cumplimiento posterior. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 1 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 2 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.
Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, Ezequiel 43 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.
Los nombres o términos que sostienen la escena son Lord, Levites, Son, Thou, Zadok. El lenguaje numérico incluye four, twelve. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 18: “And he said unto me, Son of man, thus saith the Lord GOD ; These are the ordinances of the altar in the day when they shall make…” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.
Recorrido versículo por versículo
- Ezekiel 43:15
“So the altar shall be four cubits; and from the altar and upward shall be four horns.” Esta línea aporta una razón, un resultado o una conclusión. Debe permanecer unida a la afirmación o acción que le da sentido.
- Ezekiel 43:16
“And the altar shall be twelve cubits long, twelve broad, square in the four squares thereof.” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
- Ezekiel 43:17
“And the settle shall be fourteen cubits long and fourteen broad in the four squares thereof; and the border about it…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
- Ezekiel 43:18
“And he said unto me, Son of man, thus saith the Lord GOD ; These are the ordinances of the altar in the day when they…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
- Ezekiel 43:19
“And thou shalt give to the priests the Levites that be of the seed of Zadok, which approach unto me, to minister unto…” Nombrar a Levites mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
- Ezekiel 43:20
“And thou shalt take of the blood thereof, and put it on the four horns of it, and on the four corners of the settle…” El número four hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.
- Ezekiel 43:21
“Thou shalt take the bullock also of the sin offering, and he shall burn it in the appointed place of the house…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
Ezequiel 43:15-21
Versión King James15So the altar shall be four cubits; and from the altar and upward shall be four horns.
16And the altar shall be twelve cubits long, twelve broad, square in the four squares thereof.
17And the settle shall be fourteen cubits long and fourteen broad in the four squares thereof; and the border about it shall be half a cubit; and the bottom thereof shall be a cubit about; and his stairs shall look toward the east.
18And he said unto me, Son of man, thus saith the Lord GOD ; These are the ordinances of the altar in the day when they shall make it, to offer burnt offerings thereon, and to sprinkle blood thereon.
19And thou shalt give to the priests the Levites that be of the seed of Zadok, which approach unto me, to minister unto me, saith the Lord GOD , a young bullock for a sin offering.
20And thou shalt take of the blood thereof, and put it on the four horns of it, and on the four corners of the settle, and upon the border round about: thus shalt thou cleanse and purge it.
21Thou shalt take the bullock also of the sin offering, and he shall burn it in the appointed place of the house, without the sanctuary.
Ezequiel 43:22-27
Versículos 22–27: On the second day thou shalt offer a kid of the goats without blemish…
Ezequiel 43:22–27 abre con “And on the second day thou shalt offer a kid of the goats without blemish for a sin offering…” y llega a “And when these days are expired, it shall be, that upon the eighth day, and so forward, the…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Ezequiel 43 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.
Estudio profundo
Ezequiel 43:22–27 forma una unidad literaria. Abre con “And on the second day thou shalt offer a kid of the goats without blemish for a sin…”, gira cerca del versículo 24 con “And thou shalt offer them before the LORD , and the priests shall cast salt upon them, and…” y llega a “And when these days are expired, it shall be, that upon the eighth day, and so forward, the…”. La acusación, la advertencia, el llamado al retorno, el juicio y la esperanza cumplen funciones distintas. La primera audiencia orienta cualquier pregunta sobre un cumplimiento posterior. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 0 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 2 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.
Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, Ezequiel 43 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.
Los nombres o términos que sostienen la escena son Seven, Lord. El lenguaje numérico incluye seven. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 24: “And thou shalt offer them before the LORD , and the priests shall cast salt upon them, and they shall offer them up for a burnt…” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.
Recorrido versículo por versículo
- Ezekiel 43:22
“And on the second day thou shalt offer a kid of the goats without blemish for a sin offering; and they shall cleanse…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
- Ezekiel 43:23
“When thou hast made an end of cleansing it, thou shalt offer a young bullock without blemish, and a ram out of the…” Los términos propios de esta línea incluyen blemish, bullock, cleansing. Su relación con los versículos 22 y 24 permite comprobar su función dentro del pasaje.
- Ezekiel 43:24
“And thou shalt offer them before the LORD , and the priests shall cast salt upon them, and they shall offer them up…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
- Ezekiel 43:25
“Seven days shalt thou prepare every day a goat for a sin offering: they shall also prepare a young bullock, and a ram…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
- Ezekiel 43:26
“Seven days shall they purge the altar and purify it; and they shall consecrate themselves.” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
- Ezekiel 43:27
“And when these days are expired, it shall be, that upon the eighth day, and so forward, the priests shall make your…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
Ezequiel 43:22-27
Versión King James22And on the second day thou shalt offer a kid of the goats without blemish for a sin offering; and they shall cleanse the altar, as they did cleanse it with the bullock.
23When thou hast made an end of cleansing it, thou shalt offer a young bullock without blemish, and a ram out of the flock without blemish.
24And thou shalt offer them before the LORD , and the priests shall cast salt upon them, and they shall offer them up for a burnt offering unto the LORD .
25Seven days shalt thou prepare every day a goat for a sin offering: they shall also prepare a young bullock, and a ram out of the flock, without blemish.
26Seven days shall they purge the altar and purify it; and they shall consecrate themselves.
27And when these days are expired, it shall be, that upon the eighth day, and so forward, the priests shall make your burnt offerings upon the altar, and your peace offerings; and I will accept you, saith the Lord GOD .
Recursos reunidos para este capítulo
El mapa narrativo y la reflexión profunda están disponibles como recursos distintos junto a este plan docente. Cada uno abre en su propia página.
Guía docente específica del capítulo
Estos puntos nacen del capítulo mismo. Ayudan a unir el mapa narrativo del Nivel 1, el análisis del Nivel 2 y el texto bíblico en una sola lección.
Comienza con la primera imagen del capítulo
Ezekiel 43:1: “Afterward he brought me to the gate, even the gate that looketh toward the east:”
Detente en el punto de cambio
Ezekiel 43:9: “Now let them put away their whoredom, and the carcases of their kings, far from me, and I will dwell in the midst of them for ever.”
Mantén visible este recorrido de palabras
house, altar, cubit, LORD, cubits, bullock
Observación y orientación docente
- Identifica la crisis histórica, la infidelidad al pacto, la advertencia y la esperanza.
- Distingue al público inmediato del profeta de conexiones bíblicas posteriores.
- No conviertas titulares actuales en cumplimientos seguros sin evidencia textual.
Primero el texto
Donde difieren los lectores
El resumen comienza con lo que dice el pasaje y cómo se relacionan sus partes. No supone que una denominación ya haya resuelto cada pregunta. Toda dependencia de una tradición, teoría literaria o reconstrucción histórica se identifica con claridad.
El texto KJV aparece primero. Las conclusiones interpretativas se identifican, y las diferencias se presentan cuando ayudan a explicar por qué las comunidades serias no siempre llegan a la misma respuesta.
Las notas interpretativas comparativas de este capítulo están en preparación. Hasta que las notas revisadas estén listas, esta página separa el texto KJV del resumen y la aplicación sin afirmar que todos los lectores serios coinciden en cada cuestión.
Objetivos de aprendizaje
- Ubicar Ezequiel 43 dentro de Ezequiel 43 y explicar su función en Ezequiel.
- Describir con evidencia cómo el pasaje desarrolla este enfoque: Ezequiel 43 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.
- Distinguir una afirmación explícita, una conclusión apoyada por las Escrituras y una interpretación.
- Explicar cómo el género profecía orienta la lectura responsable.
- Comparar una canción o un video relacionado con el pasaje y volver al texto para comprobarlo.
- Formular una respuesta personal y comunitaria que no exceda la evidencia bíblica.
Preparación del docente
- Lee Ezequiel 43 dos veces y lee también lo que ocurre inmediatamente antes y después.
- Repasa el movimiento del libro: Ezequiel 43 (Ezequiel 43).
- Marca hablantes, acciones, palabras repetidas, mandatos, contrastes, promesas y consecuencias.
- Revisa previamente los medios relacionados y anota dónde resumen, interpretan o dramatizan el texto.
- Prepara una forma de participación que permita responder sin obligar a revelar experiencias personales.
Comprobación de evidencia e interpretación
Explícito
Escribe dos afirmaciones que Ezequiel 43 declara directamente y cita los versículos.
Apoyado por las Escrituras
Formula una conclusión que reúna varias partes de Ezequiel 43. Explica cada paso.
Inferencia fuerte
Indica qué conclusión sigue de cerca el texto aunque no aparezca en una sola frase.
Lectura posible o tradicional
Si existen varias lecturas responsables, presenta la diferencia y no la conviertas en certeza.
Límite
No uses la especulación como conclusión docente.
Diálogo con orientación de respuesta
1. ¿Qué afirma directamente Ezequiel 43 acerca de Dios, las personas o la situación?
Mostrar orientación para el docente
Comienza con palabras y acciones del pasaje. Exige una referencia exacta antes de aceptar una conclusión.
2. ¿Cómo se desarrolla este enfoque a lo largo del pasaje: Ezequiel 43 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias?
Mostrar orientación para el docente
Traza el comienzo, el cambio y el resultado. No dependas de una sola frase si la unidad presenta una secuencia.
3. ¿Qué palabra, acción, contraste o respuesta se repite, y qué función cumple?
Mostrar orientación para el docente
La repetición puede marcar estructura o énfasis, pero su sentido debe explicarse dentro del contexto.
4. ¿Cómo contribuye esta unidad al movimiento Ezequiel 43?
Mostrar orientación para el docente
Compara la unidad con lo que ocurre antes y después dentro del mismo libro.
5. ¿Qué precaución exige el género profecía?
Mostrar orientación para el docente
Identifica la primera audiencia, la crisis histórica, la acusación del pacto, la advertencia, el llamado a volver y la esperanza antes de considerar el cumplimiento posterior.
6. ¿Qué respuesta fiel surge del pasaje para una persona y para una comunidad?
Mostrar orientación para el docente
Formula una acción concreta y proporcional. No conviertas una descripción en mandato sin evidencia.
Aplicación responsable
Corazón y hábitos
Nombra una creencia, deseo o práctica que Ezequiel 43 corrige, fortalece o reorienta.
Relaciones y comunidad
Formula una acción que proteja la dignidad, la verdad, la justicia, la misericordia o la fidelidad dentro de una relación real.
Adoración y oración
Escribe una oración usando el vocabulario y las preocupaciones del pasaje.
Servicio y testimonio
Elige una respuesta observable para esta semana y una persona que pueda acompañarte.
Adaptaciones por audiencia
Niños
Usa una sección breve, un mapa de personas y acciones, y una sola respuesta concreta. Explica vocabulario difícil antes de leer.
Jóvenes
Invita a identificar presión, lealtad, poder y consecuencias. Permite responder por escrito sin compartir en público.
Adultos
Añade contexto literario e histórico, compara interpretaciones responsables y exige evidencia para cada afirmación.
Grupo intergeneracional
Forma parejas de edades distintas, asigna observación antes de interpretación y cierra con una oración compartida.
En línea o en casa
Envía la referencia con anticipación, usa el medio como pausa de observación y recoge respuestas en un documento común.
Ruta docente completa de 75 minutos
Un grupo con menos tiempo puede omitir el diálogo ampliado, pero debe conservar la lectura bíblica, la comprobación de evidencia y la respuesta final.
Orientación
Nombra el libro, Ezequiel 43, el género y la pregunta central. Aclara que todas las conclusiones se comprobarán en el texto.
Lectura completa
Lee la unidad en voz alta o en silencio. Los participantes marcan hablantes, repeticiones, mandatos, contrastes y cambios.
Lectura por bloques
Avanza por las secciones guiadas. Resume cada bloque en una oración y anota el versículo que sostiene el resumen.
Canción o video
Usa un recurso relacionado. Compara sus énfasis y omisiones con el pasaje.
Diálogo con evidencia
Usa las preguntas y pide una referencia bíblica para cada respuesta importante.
Aplicación
Desarrolla una respuesta personal y otra comunitaria. Evita promesas o mandatos que el texto no establece.
Resumen y oración
Cada persona completa una frase sobre el pasaje. Ora con sus palabras y preocupaciones.
Laboratorio de canciones y videos
Usa los medios después de leer el pasaje. Una canción o un video puede interpretar, resumir o dramatizar el texto, por lo que debe compararse con las Escrituras.
- Antes: lee el pasaje exacto y nombra su movimiento central.
- Durante: observa qué palabras, personas, hechos o emociones destaca el artista.
- Después: identifica qué aclara el medio, qué omite y qué debe comprobarse en el texto.
