Job 3

“After this opened Job his mouth, and cursed his day.” Ang pagbanggit sa Job ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

“And Job spake, and said,” Ang pagbanggit sa Job ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

“Let the day perish wherein I was born, and the night in which it was said, There is a man child conceived.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang born, child, conceived. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 2 at 4.

“Let that day be darkness; let not God regard it from above, neither let the light shine upon it.” Pinapangalanan ng talata ang God sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.

“Let darkness and the shadow of death stain it; let a cloud dwell upon it; let the blackness of the day terrify it.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang blackness, cloud, darkness. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 4 at 6.

“As for that night, let darkness seize upon it; let it not be joined unto the days of the year, let it not come into…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang darkness, days, joined. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 5 at 7.

“Lo, let that night be solitary, let no joyful voice come therein.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang joyful, night, solitary. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 6.

“Let them curse it that curse the day, who are ready to raise up their mourning.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang curse, mourning, raise. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 9.

“Let the stars of the twilight thereof be dark; let it look for light, but have none; neither let it see the dawning of…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang dark, dawning, light. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 8 at 10.

“Because it shut not up the doors of my mother’s womb, nor hid sorrow from mine eyes.” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

“Why died I not from the womb? why did I not give up the ghost when I came out of the belly?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

“Why did the knees prevent me? or why the breasts that I should suck?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

“For now should I have lain still and been quiet, I should have slept: then had I been at rest,” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

“With kings and counsellors of the earth, which built desolate places for themselves;” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang built, counsellors, desolate. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 13.

“Or with princes that had gold, who filled their houses with silver:” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang filled, gold, houses. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 16.

“Or as an hidden untimely birth I had not been; as infants which never saw light.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang birth, hidden, infants. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 15 at 17.

“There the wicked cease from troubling; and there the weary be at rest.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang cease, rest, troubling. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 16 at 18.

“There the prisoners rest together; they hear not the voice of the oppressor.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang hear, oppressor, prisoners. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 17 at 19.

“The small and great are there; and the servant is free from his master.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang free, master, servant. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 18 at 20.

“Wherefore is light given to him that is in misery, and life unto the bitter in soul;” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

“Which long for death, but it cometh not; and dig for it more than for hid treasures;” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang cometh, death, long. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 20.

“Which rejoice exceedingly, and are glad, when they can find the grave?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

“Why is light given to a man whose way is hid, and whom God hath hedged in?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

“For my sighing cometh before I eat, and my roarings are poured out like the waters.” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

“For the thing which I greatly feared is come upon me, and that which I was afraid of is come unto me.” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

“I was not in safety, neither had I rest, neither was I quiet; yet trouble came.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang quiet, rest, safety. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 25.