Ang malaking larawan
Nagbubukas ang 2 Mga Cronica 31 sa “Now when all this was finished, all Israel that were present went out to the cities of…”, nagbabago malapit sa talata 11 sa “Then Hezekiah commanded to prepare chambers in the house of the LORD ; and they prepared…”, at nagtatapos sa “And in every work that he began in the service of the house of God, and in the law, and…”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.
Kasulatan sa tabi ng buod
2 Mga Cronica · Bersiyong King James · 212 Mga Cronica 31:1-7
Mga talata 1–7: When all this was finished, all Israel that were present went out to the…
Nagbubukas ang 2 Mga Cronica 31:1–7 sa “Now when all this was finished, all Israel that were present went out to the cities of Judah…” at umaabot sa “In the third month they began to lay the foundation of the heaps, and finished them in the…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang 2 Mga Cronica 31 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
Mas malalim na pag-aaral
Isang buong yunit ang 2 Mga Cronica 31:1–7. Nagbubukas ito sa “Now when all this was finished, all Israel that were present went out to the cities of…”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “Moreover he commanded the people that dwelt in Jerusalem to give the portion of the priests…”, at umaabot sa “In the third month they began to lay the foundation of the heaps, and finished them in the…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 4 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.
Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang 2 Mga Cronica 31 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.
Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Israel, Judah, Levites, Benjamin, Ephraim, God. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 1: “Now when all this was finished, all Israel that were present went out to the cities of Judah, and brake the images in pieces, and…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.
Pag-aaral sa bawat talata
- 2 Chronicles 31:1
“Now when all this was finished, all Israel that were present went out to the cities of Judah, and brake the images in…” Ang pagbanggit sa Israel at Judah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 31:2
“And Hezekiah appointed the courses of the priests and the Levites after their courses, every man according to his…” Ang pagbanggit sa Levites at Hezekiah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 31:3
“He appointed also the king’s portion of his substance for the burnt offerings, to wit, for the morning and evening…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang burnt, offerings, appointed. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 2 at 4.
- 2 Chronicles 31:4
“Moreover he commanded the people that dwelt in Jerusalem to give the portion of the priests and the Levites, that they…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.
- 2 Chronicles 31:5
“And as soon as the commandment came abroad, the children of Israel brought in abundance the firstfruits of corn, wine…” Ang pagbanggit sa Israel ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 31:6
“And concerning the children of Israel and Judah, that dwelt in the cities of Judah, they also brought in the tithe of…” Ang pagbanggit sa Judah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 31:7
“In the third month they began to lay the foundation of the heaps, and finished them in the seventh month.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang month, began, finished. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 6.
2 Mga Cronica 31:1-7
Bersiyong King James1Now when all this was finished, all Israel that were present went out to the cities of Judah, and brake the images in pieces, and cut down the groves, and threw down the high places and the altars out of all Judah and Benjamin, in Ephraim also and Manasseh, until they had utterly destroyed them all. Then all the children of Israel returned, every man to his possession, into their own cities.
2And Hezekiah appointed the courses of the priests and the Levites after their courses, every man according to his service, the priests and Levites for burnt offerings and for peace offerings, to minister, and to give thanks, and to praise in the gates of the tents of the LORD .
3He appointed also the king’s portion of his substance for the burnt offerings, to wit, for the morning and evening burnt offerings, and the burnt offerings for the sabbaths, and for the new moons, and for the set feasts, as it is written in the law of the LORD .
4Moreover he commanded the people that dwelt in Jerusalem to give the portion of the priests and the Levites, that they might be encouraged in the law of the LORD .
5And as soon as the commandment came abroad, the children of Israel brought in abundance the firstfruits of corn, wine, and oil, and honey, and of all the increase of the field; and the tithe of all things brought they in abundantly.
6And concerning the children of Israel and Judah, that dwelt in the cities of Judah, they also brought in the tithe of oxen and sheep, and the tithe of holy things which were consecrated unto the LORD their God, and laid them by heaps.
7In the third month they began to lay the foundation of the heaps, and finished them in the seventh month.
2 Mga Cronica 31:8-14
Mga talata 8–14: When Hezekiah and the princes came and saw the heaps, they blessed the…
Nagbubukas ang 2 Mga Cronica 31:8–14 sa “And when Hezekiah and the princes came and saw the heaps, they blessed the LORD , and his people…” at umaabot sa “And Kore the son of Imnah the Levite, the porter toward the east, was over the freewill…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang 2 Mga Cronica 31 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
Mas malalim na pag-aaral
Isang buong yunit ang 2 Mga Cronica 31:8–14. Nagbubukas ito sa “And when Hezekiah and the princes came and saw the heaps, they blessed the LORD , and his…”, nagbabago malapit sa talata 11 sa “Then Hezekiah commanded to prepare chambers in the house of the LORD ; and they prepared…”, at umaabot sa “And Kore the son of Imnah the Levite, the porter toward the east, was over the freewill…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 1 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 5 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.
Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang 2 Mga Cronica 31 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.
Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Hezekiah, Azariah, Cononiah, God, Levite, Shimei. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 11: “Then Hezekiah commanded to prepare chambers in the house of the LORD ; and they prepared them,” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.
Pag-aaral sa bawat talata
- 2 Chronicles 31:8
“And when Hezekiah and the princes came and saw the heaps, they blessed the LORD , and his people Israel.” Ang pagbanggit sa Hezekiah at Israel ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 31:9
“Then Hezekiah questioned with the priests and the Levites concerning the heaps.” Ang pagbanggit sa Hezekiah at Levites ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 31:10
“And Azariah the chief priest of the house of Zadok answered him, and said, Since the people began to bring the…” Ang pagbanggit sa Azariah at Since ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 31:11
“Then Hezekiah commanded to prepare chambers in the house of the LORD ; and they prepared them,” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.
- 2 Chronicles 31:12
“And brought in the offerings and the tithes and the dedicated things faithfully: over which Cononiah the Levite was…” Ang pagbanggit sa Cononiah at Levite ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 31:13
“And Jehiel, and Azaziah, and Nahath, and Asahel, and Jerimoth, and Jozabad, and Eliel, and Ismachiah, and Mahath, and…” Ang pagbanggit sa Asahel at Azariah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 31:14
“And Kore the son of Imnah the Levite, the porter toward the east, was over the freewill offerings of God, to…” Ang pagbanggit sa Imnah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Mga Cronica 31:8-14
Bersiyong King James8And when Hezekiah and the princes came and saw the heaps, they blessed the LORD , and his people Israel.
9Then Hezekiah questioned with the priests and the Levites concerning the heaps.
10And Azariah the chief priest of the house of Zadok answered him, and said, Since the people began to bring the offerings into the house of the LORD , we have had enough to eat, and have left plenty: for the LORD hath blessed his people; and that which is left is this great store.
11Then Hezekiah commanded to prepare chambers in the house of the LORD ; and they prepared them,
12And brought in the offerings and the tithes and the dedicated things faithfully: over which Cononiah the Levite was ruler, and Shimei his brother was the next.
13And Jehiel, and Azaziah, and Nahath, and Asahel, and Jerimoth, and Jozabad, and Eliel, and Ismachiah, and Mahath, and Benaiah, were overseers under the hand of Cononiah and Shimei his brother, at the commandment of Hezekiah the king, and Azariah the ruler of the house of God.
14And Kore the son of Imnah the Levite, the porter toward the east, was over the freewill offerings of God, to distribute the oblations of the LORD , and the most holy things.
2 Mga Cronica 31:15-21
Mga talata 15–21: Next him were Eden, and Miniamin, and Jeshua, and Shemaiah, Amariah, and…
Nagbubukas ang 2 Mga Cronica 31:15–21 sa “And next him were Eden, and Miniamin, and Jeshua, and Shemaiah, Amariah, and Shecaniah, in the…” at umaabot sa “And in every work that he began in the service of the house of God, and in the law, and in the…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang 2 Mga Cronica 31 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
Mas malalim na pag-aaral
Isang buong yunit ang 2 Mga Cronica 31:15–21. Nagbubukas ito sa “And next him were Eden, and Miniamin, and Jeshua, and Shemaiah, Amariah, and Shecaniah, in…”, nagbabago malapit sa talata 18 sa “And to the genealogy of all their little ones, their wives, and their sons, and their…”, at umaabot sa “And in every work that he began in the service of the house of God, and in the law, and in…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 3 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.
Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang 2 Mga Cronica 31 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.
Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang God, Levites, Aaron, Also, Amariah, Beside. Kasama sa wikang bilang ang three, one, twenty. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 18: “And to the genealogy of all their little ones, their wives, and their sons, and their daughters, through all the congregation: for…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.
Pag-aaral sa bawat talata
- 2 Chronicles 31:15
“And next him were Eden, and Miniamin, and Jeshua, and Shemaiah, Amariah, and Shecaniah, in the cities of the priests…” Ang pagbanggit sa Amariah at Eden ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 31:16
“Beside their genealogy of males, from three years old and upward, even unto every one that entereth into the house of…” Ginagawang kongkreto ng bilang na three ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.
- 2 Chronicles 31:17
“Both to the genealogy of the priests by the house of their fathers, and the Levites from twenty years old and upward…” Ginagawang kongkreto ng bilang na twenty ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.
- 2 Chronicles 31:18
“And to the genealogy of all their little ones, their wives, and their sons, and their daughters, through all the…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang congregation, daughters, genealogy. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 17 at 19.
- 2 Chronicles 31:19
“Also of the sons of Aaron the priests, which were in the fields of the suburbs of their cities, in every several city…” Ang pagbanggit sa Aaron at Also ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 31:20
“And thus did Hezekiah throughout all Judah, and wrought that which was good and right and truth before the LORD his…” Ang pagbanggit sa Hezekiah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- 2 Chronicles 31:21
“And in every work that he began in the service of the house of God, and in the law, and in the commandments, to seek…” Pinapangalanan ng talata ang God sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.
2 Mga Cronica 31:15-21
Bersiyong King James15And next him were Eden, and Miniamin, and Jeshua, and Shemaiah, Amariah, and Shecaniah, in the cities of the priests, in their set office, to give to their brethren by courses, as well to the great as to the small:
16Beside their genealogy of males, from three years old and upward, even unto every one that entereth into the house of the LORD , his daily portion for their service in their charges according to their courses;
17Both to the genealogy of the priests by the house of their fathers, and the Levites from twenty years old and upward, in their charges by their courses;
18And to the genealogy of all their little ones, their wives, and their sons, and their daughters, through all the congregation: for in their set office they sanctified themselves in holiness:
19Also of the sons of Aaron the priests, which were in the fields of the suburbs of their cities, in every several city, the men that were expressed by name, to give portions to all the males among the priests, and to all that were reckoned by genealogies among the Levites.
20And thus did Hezekiah throughout all Judah, and wrought that which was good and right and truth before the LORD his God.
21And in every work that he began in the service of the house of God, and in the law, and in the commandments, to seek his God, he did it with all his heart, and prospered.
Mga sanggunian para sa kabanatang ito
Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
2 Chronicles 31:1: “Now when all this was finished, all Israel that were present went out to the cities of Judah, and brake the images in pieces, and cut down the groves, and…”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
2 Chronicles 31:11: “Then Hezekiah commanded to prepare chambers in the house of the LORD ; and they prepared them,”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
LORD, offerings, priests, house, Hezekiah, Levites
Obserbasyon at gabay sa pagtuturo
- Sundan kung sino ang kumikilos, nagsasalita, naaapektuhan, at kung ano ang nagbabago.
- Pansinin ang inuulit na pangako, kabiguan, pagliligtas, at bunga.
- Huwag ipalagay na sinasang-ayunan ng tagapagsalaysay ang bawat kilos na iniulat.
Unahin ang teksto
Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa
Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.
Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.
Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.
Mga layunin sa pagkatuto
- Ilagay ang 2 Mga Cronica 31 sa loob ng 2 Mga Cronica 31 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa 2 Mga Cronica.
- Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang 2 Mga Cronica 31 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
- Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
- Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring salaysay ang responsableng pagbasa.
- Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
- Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.
Paghahanda ng guro
- Basahin nang dalawang ulit ang 2 Mga Cronica 31, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
- Balikan ang bahagi ng aklat: 2 Mga Cronica 31 (2 Mga Cronica 31).
- Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
- Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
- Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang pahayag
Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng 2 Mga Cronica 31 at banggitin ang mga talata.
Suportado ng Kasulatan
Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng 2 Mga Cronica 31. Ipaliwanag ang bawat hakbang.
Matibay na hinuha
Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.
Hangganan
Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Ano ang tuwirang sinasabi ng 2 Mga Cronica 31 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?
Ipakita ang gabay ng guro
Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.
2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang 2 Mga Cronica 31 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga?
Ipakita ang gabay ng guro
Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.
3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?
Ipakita ang gabay ng guro
Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.
4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging 2 Mga Cronica 31?
Ipakita ang gabay ng guro
Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.
5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring salaysay?
Ipakita ang gabay ng guro
Sundan ang tagapagsalaysay, mga pasiya, bunga nito, at ginagawa ng Diyos nang hindi ipinapalagay na sinasang-ayunan ang bawat kilos na isinalaysay.
6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?
Ipakita ang gabay ng guro
Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.
Responsableng pagsasabuhay
Puso at gawi
Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng 2 Mga Cronica 31.
Ugnayan at pamayanan
Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.
Pagsamba at panalangin
Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.
Paglilingkod at patotoo
Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.
Pag-angkop para sa tagapakinig
Mga bata
Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.
Kabataan
Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.
Matatanda
Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.
Iba-ibang edad
Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.
Online o sa tahanan
Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.
Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo
Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.
Panimula
Ipakilala ang aklat, 2 Mga Cronica 31, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.
Buong pagbasa
Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.
Pagbasa bawat bahagi
Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.
Awit o video
Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.
Talakayang may ebidensiya
Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.
Pagsasabuhay
Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.
Buod at panalangin
Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
