Mga Sinematikong Awit ng Bibliya
Makinig NgayonSuporta
ENESBRPH
ENESBRPH
MaghanapSuportaMakinig ngayon

Ezekiel 10

Ezekiel 10

Ang malaking larawan

Nagbubukas ang Ezekiel 10 sa “Then I looked, and, behold, in the firmament that was above the head of the cherubims…”, nagbabago malapit sa talata 11 sa “When they went, they went upon their four sides; they turned not as they went, but to…”, at nagtatapos sa “And the likeness of their faces was the same faces which I saw by the river of Chebar…”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.

Kasulatan sa tabi ng buod

Ezekiel · Bersiyong King James · 22

Ezekiel 10:1-8

Mga talata 1–8: I looked, and, behold, in the firmament that was above the head of the…

Nagbubukas ang Ezekiel 10:1–8 sa “Then I looked, and, behold, in the firmament that was above the head of the cherubims there…” at umaabot sa “And there appeared in the cherubims the form of a man’s hand under their wings.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Ezekiel 10 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Ezekiel 10:1–8. Nagbubukas ito sa “Then I looked, and, behold, in the firmament that was above the head of the cherubims there…”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “Then the glory of the LORD went up from the cherub, and stood over the threshold of the…”, at umaabot sa “And there appeared in the cherubims the form of a man’s hand under their wings.”. Magkakaiba ang gawain ng paratang, babala, tawag na magbalik, hatol, at pag-asa. Ang unang tagapakinig ang gabay sa mga tanong tungkol sa susunod na katuparan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 1 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 2 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Ezekiel 10 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Almighty, God, Take. Kasama sa wikang bilang ang one. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 4: “Then the glory of the LORD went up from the cherub, and stood over the threshold of the house; and the house was filled with the…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Ezekiel 10:1

    “Then I looked, and, behold, in the firmament that was above the head of the cherubims there appeared over them as it…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang appearance, appeared, cherubims. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 2.

  2. Ezekiel 10:2

    “And he spake unto the man clothed with linen, and said, Go in between the wheels, even under the cherub, and fill…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang cherub, cherubims, city. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 1 at 3.

  3. Ezekiel 10:3

    “Now the cherubims stood on the right side of the house, when the man went in; and the cloud filled the inner court.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang cherubims, cloud, court. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 2 at 4.

  4. Ezekiel 10:4

    “Then the glory of the LORD went up from the cherub, and stood over the threshold of the house; and the house was…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang glory, house, brightness. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 3 at 5.

  5. Ezekiel 10:5

    “And the sound of the cherubims’ wings was heard even to the outer court, as the voice of the Almighty God when he…” Ang pagbanggit sa Almighty ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  6. Ezekiel 10:6

    “And it came to pass, that when he had commanded the man clothed with linen, saying, Take fire from between the wheels…” Itinutulak ng pamilyar na hudyat na ito ang oras ng salaysay. Ang sumusunod ay bagong tagpo, bunga, o sagot sa naunang tensiyon.

  7. Ezekiel 10:7

    “And one cherub stretched forth his hand from between the cherubims unto the fire that was between the cherubims, and…” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  8. Ezekiel 10:8

    “And there appeared in the cherubims the form of a man’s hand under their wings.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang appeared, cherubims, form. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 7.

Ezekiel 10:1-8

Bersiyong King James

1Then I looked, and, behold, in the firmament that was above the head of the cherubims there appeared over them as it were a sapphire stone, as the appearance of the likeness of a throne.

2And he spake unto the man clothed with linen, and said, Go in between the wheels, even under the cherub, and fill thine hand with coals of fire from between the cherubims, and scatter them over the city. And he went in in my sight.

3Now the cherubims stood on the right side of the house, when the man went in; and the cloud filled the inner court.

4Then the glory of the LORD went up from the cherub, and stood over the threshold of the house; and the house was filled with the cloud, and the court was full of the brightness of the LORD’s glory.

5And the sound of the cherubims’ wings was heard even to the outer court, as the voice of the Almighty God when he speaketh.

6And it came to pass, that when he had commanded the man clothed with linen, saying, Take fire from between the wheels, from between the cherubims; then he went in, and stood beside the wheels.

7And one cherub stretched forth his hand from between the cherubims unto the fire that was between the cherubims, and took thereof, and put it into the hands of him that was clothed with linen: who took it, and went out.

8And there appeared in the cherubims the form of a man’s hand under their wings.

Ezekiel 10:9-16

Mga talata 9–16: When I looked, behold the four wheels by the cherubims, one wheel by one…

Nagbubukas ang Ezekiel 10:9–16 sa “And when I looked, behold the four wheels by the cherubims, one wheel by one cherub, and another…” at umaabot sa “And when the cherubims went, the wheels went by them: and when the cherubims lifted up their…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Ezekiel 10 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Ezekiel 10:9–16. Nagbubukas ito sa “And when I looked, behold the four wheels by the cherubims, one wheel by one cherub, and…”, nagbabago malapit sa talata 12 sa “And their whole body, and their backs, and their hands, and their wings, and the wheels…”, at umaabot sa “And when the cherubims went, the wheels went by them: and when the cherubims lifted up their…”. Magkakaiba ang gawain ng paratang, babala, tawag na magbalik, hatol, at pag-asa. Ang unang tagapakinig ang gabay sa mga tanong tungkol sa susunod na katuparan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 1 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 1 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Ezekiel 10 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Chebar. Kasama sa wikang bilang ang four, one. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 12: “And their whole body, and their backs, and their hands, and their wings, and the wheels, were full of eyes round about, even the…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Ezekiel 10:9

    “And when I looked, behold the four wheels by the cherubims, one wheel by one cherub, and another wheel by another…” Ginagawang kongkreto ng bilang na four ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  2. Ezekiel 10:10

    “And as for their appearances, they four had one likeness, as if a wheel had been in the midst of a wheel.” Ginagawang kongkreto ng bilang na four ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  3. Ezekiel 10:11

    “When they went, they went upon their four sides; they turned not as they went, but to the place whither the head…” Ginagawang kongkreto ng bilang na four ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  4. Ezekiel 10:12

    “And their whole body, and their backs, and their hands, and their wings, and the wheels, were full of eyes round…” Ginagawang kongkreto ng bilang na four ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  5. Ezekiel 10:13

    “As for the wheels, it was cried unto them in my hearing, O wheel.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang cried, hearing, wheel. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 12 at 14.

  6. Ezekiel 10:14

    “And every one had four faces: the first face was the face of a cherub, and the second face was the face of a man, and…” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  7. Ezekiel 10:15

    “And the cherubims were lifted up. This is the living creature that I saw by the river of Chebar.” Ang pagbanggit sa Chebar ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  8. Ezekiel 10:16

    “And when the cherubims went, the wheels went by them: and when the cherubims lifted up their wings to mount up from…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang cherubims, wheels, earth. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 15.

Ezekiel 10:9-16

Bersiyong King James

9And when I looked, behold the four wheels by the cherubims, one wheel by one cherub, and another wheel by another cherub: and the appearance of the wheels was as the colour of a beryl stone.

10And as for their appearances, they four had one likeness, as if a wheel had been in the midst of a wheel.

11When they went, they went upon their four sides; they turned not as they went, but to the place whither the head looked they followed it; they turned not as they went.

12And their whole body, and their backs, and their hands, and their wings, and the wheels, were full of eyes round about, even the wheels that they four had.

13As for the wheels, it was cried unto them in my hearing, O wheel.

14And every one had four faces: the first face was the face of a cherub, and the second face was the face of a man, and the third the face of a lion, and the fourth the face of an eagle.

15And the cherubims were lifted up. This is the living creature that I saw by the river of Chebar.

16And when the cherubims went, the wheels went by them: and when the cherubims lifted up their wings to mount up from the earth, the same wheels also turned not from beside them.

Ezekiel 10:17-22

Mga talata 17–22: When they stood, these stood; and when they were lifted up, these lifted…

Nagbubukas ang Ezekiel 10:17–22 sa “When they stood, these stood; and when they were lifted up, these lifted up themselves also: for…” at umaabot sa “And the likeness of their faces was the same faces which I saw by the river of Chebar, their…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Ezekiel 10 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Ezekiel 10:17–22. Nagbubukas ito sa “When they stood, these stood; and when they were lifted up, these lifted up themselves also…”, nagbabago malapit sa talata 19 sa “And the cherubims lifted up their wings, and mounted up from the earth in my sight: when…”, at umaabot sa “And the likeness of their faces was the same faces which I saw by the river of Chebar, their…”. Magkakaiba ang gawain ng paratang, babala, tawag na magbalik, hatol, at pag-asa. Ang unang tagapakinig ang gabay sa mga tanong tungkol sa susunod na katuparan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 3 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Ezekiel 10 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Chebar, God, Israel, Every. Kasama sa wikang bilang ang one, four. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 18: “Then the glory of the LORD departed from off the threshold of the house, and stood over the cherubims.” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Ezekiel 10:17

    “When they stood, these stood; and when they were lifted up, these lifted up themselves also: for the spirit of the…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang lifted, stood, creature. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 18.

  2. Ezekiel 10:18

    “Then the glory of the LORD departed from off the threshold of the house, and stood over the cherubims.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang cherubims, departed, glory. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 17 at 19.

  3. Ezekiel 10:19

    “And the cherubims lifted up their wings, and mounted up from the earth in my sight: when they went out, the wheels…” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  4. Ezekiel 10:20

    “This is the living creature that I saw under the God of Israel by the river of Chebar; and I knew that they were the…” Ang pagbanggit sa Chebar ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  5. Ezekiel 10:21

    “Every one had four faces apiece, and every one four wings; and the likeness of the hands of a man was under their…” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  6. Ezekiel 10:22

    “And the likeness of their faces was the same faces which I saw by the river of Chebar, their appearances and…” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

Ezekiel 10:17-22

Bersiyong King James

17When they stood, these stood; and when they were lifted up, these lifted up themselves also: for the spirit of the living creature was in them.

18Then the glory of the LORD departed from off the threshold of the house, and stood over the cherubims.

19And the cherubims lifted up their wings, and mounted up from the earth in my sight: when they went out, the wheels also were beside them, and every one stood at the door of the east gate of the LORD’s house; and the glory of the God of Israel was over them above.

20This is the living creature that I saw under the God of Israel by the river of Chebar; and I knew that they were the cherubims.

21Every one had four faces apiece, and every one four wings; and the likeness of the hands of a man was under their wings.

22And the likeness of their faces was the same faces which I saw by the river of Chebar, their appearances and themselves: they went every one straight forward.

Mga sanggunian para sa kabanatang ito

Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.

Kuwentong sanggunian sa Antas 1Para sa mausisang kabataan at bagong mambabasa. Pinananatiling buhay ang bawat kabanata sa pamamagitan ng galaw ng kuwento, malinaw na larawan, paliwanag sa mahirap na salitang KJV, at nakakagulat na detalye.Malalim na sanggunian sa Antas 2Nakasalig sa tekstong KJV, na may pilosopikal at teolohikal na lalim at maingat na pagtukoy sa pananaw ng Katoliko, Protestante, Eastern Orthodox, Hudyo, at Messianic Jewish kapag mahalaga ang kanilang pagkakaiba.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

Ezekiel 10:1: “Then I looked, and, behold, in the firmament that was above the head of the cherubims there appeared over them as it were a sapphire stone, as the…”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

Ezekiel 10:6: “And it came to pass, that when he had commanded the man clothed with linen, saying, Take fire from between the wheels, from between the cherubims; then he…”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

cherubims, wheels, stood, wings, cherub, face

Obserbasyon at gabay sa pagtuturo

  1. Kilalanin ang krisis sa kasaysayan, paglabag sa tipan, babala, at pag-asa.
  2. Ihiwalay ang unang tagapakinig ng propeta sa mga ugnay na makikita sa susunod na Kasulatan.
  3. Huwag gawing tiyak na katuparan ang kasalukuyang balita kung walang ebidensya sa teksto.

Unahin ang teksto

Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa

Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.

Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.

Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Ilagay ang Ezekiel 10 sa loob ng Ezekiel 10 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa Ezekiel.
  2. Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang Ezekiel 10 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
  3. Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
  4. Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring propesiya ang responsableng pagbasa.
  5. Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
  6. Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin nang dalawang ulit ang Ezekiel 10, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
  2. Balikan ang bahagi ng aklat: Ezekiel 10 (Ezekiel 10).
  3. Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
  4. Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
  5. Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang pahayag

Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng Ezekiel 10 at banggitin ang mga talata.

Suportado ng Kasulatan

Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng Ezekiel 10. Ipaliwanag ang bawat hakbang.

Matibay na hinuha

Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.

Hangganan

Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ano ang tuwirang sinasabi ng Ezekiel 10 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?

Ipakita ang gabay ng guro

Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.

2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang Ezekiel 10 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.

3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?

Ipakita ang gabay ng guro

Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.

4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging Ezekiel 10?

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.

5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring propesiya?

Ipakita ang gabay ng guro

Tukuyin ang unang tagapakinig, krisis sa kasaysayan, paratang sa tipan, babala, panawagang magbalik, at pag-asa bago talakayin ang susunod na katuparan.

6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?

Ipakita ang gabay ng guro

Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at gawi

Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng Ezekiel 10.

Ugnayan at pamayanan

Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.

Pagsamba at panalangin

Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.

Paglilingkod at patotoo

Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.

Pag-angkop para sa tagapakinig

Mga bata

Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.

Kabataan

Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.

Matatanda

Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.

Iba-ibang edad

Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.

Online o sa tahanan

Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.

Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo

Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.

5 min

Panimula

Ipakilala ang aklat, Ezekiel 10, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.

15 min

Buong pagbasa

Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.

15 min

Pagbasa bawat bahagi

Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.

10 min

Awit o video

Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.

15 min

Talakayang may ebidensiya

Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.

10 min

Pagsasabuhay

Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.

5 min

Buod at panalangin

Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.