Ang malaking larawan
Nagbubukas ang Genesis 6 sa “And it came to pass, when men began to multiply on the face of the earth, and daughters…”, nagbabago malapit sa talata 11 sa “The earth also was corrupt before God, and the earth was filled with violence.”, at nagtatapos sa “Thus did Noah; according to all that God commanded him, so did he.”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.
Kasulatan sa tabi ng buod
Genesis · Bersiyong King James · 22Genesis 6:1-8
Mga talata 1–8: It came to pass, when men began to multiply on the face of the earth…
Nagbubukas ang Genesis 6:1–8 sa “And it came to pass, when men began to multiply on the face of the earth, and daughters were…” at umaabot sa “But Noah found grace in the eyes of the LORD.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Dumating ang hatol sa daigdig na puno ng karahasan, ngunit si Noe, ang kanyang pamilya, at ang mga hayop sa arka ay tumawid sa tubig tungo sa isang panibagong tipan.
Mas malalim na pag-aaral
Isang buong yunit ang Genesis 6:1–8. Nagbubukas ito sa “And it came to pass, when men began to multiply on the face of the earth, and daughters were…”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “There were giants in the earth in those days; and also after that, when the sons of God came…”, at umaabot sa “But Noah found grace in the eyes of the LORD.”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 2 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 1 paghahambing, at 7 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.
Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Dumating ang hatol sa daigdig na puno ng karahasan, ngunit si Noe, ang kanyang pamilya, at ang mga hayop sa arka ay tumawid sa tubig tungo sa isang panibagong tipan. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.
Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang God, Noah. Kasama sa wikang bilang ang hundred, twenty. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 1: “And it came to pass, when men began to multiply on the face of the earth, and daughters were born unto them,” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.
Pag-aaral sa bawat talata
- Genesis 6:1
“And it came to pass, when men began to multiply on the face of the earth, and daughters were born unto them,” Itinutulak ng pamilyar na hudyat na ito ang oras ng salaysay. Ang sumusunod ay bagong tagpo, bunga, o sagot sa naunang tensiyon.
- Genesis 6:2
“That the sons of God saw the daughters of men that they were fair; and they took them wives of all which they chose.” Pinapangalanan ng talata ang God sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.
- Genesis 6:3
“And the LORD said, My spirit shall not always strive with man, for that he also is flesh: yet his days shall be an…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.
- Genesis 6:4
“There were giants in the earth in those days; and also after that, when the sons of God came in unto the daughters of…” Pinapangalanan ng talata ang God sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.
- Genesis 6:5
“And GOD saw that the wickedness of man was great in the earth, and that every imagination of the thoughts of his heart…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang continually, earth, evil. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 4 at 6.
- Genesis 6:6
“And it repented the LORD that he had made man on the earth, and it grieved him at his heart.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang earth, grieved, heart. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 5 at 7.
- Genesis 6:7
“And the LORD said, I will destroy man whom I have created from the face of the earth; both man, and beast, and the…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang beast, both, created. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 6 at 8.
- Genesis 6:8
“But Noah found grace in the eyes of the LORD.” Ang pagbanggit sa Noah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
Genesis 6:1-8
Bersiyong King James1And it came to pass, when men began to multiply on the face of the earth, and daughters were born unto them,
2That the sons of God saw the daughters of men that they were fair; and they took them wives of all which they chose.
3And the LORD said, My spirit shall not always strive with man, for that he also is flesh: yet his days shall be an hundred and twenty years.
4There were giants in the earth in those days; and also after that, when the sons of God came in unto the daughters of men, and they bare children to them, the same became mighty men which were of old, men of renown.
5And GOD saw that the wickedness of man was great in the earth, and that every imagination of the thoughts of his heart was only evil continually.
6And it repented the LORD that he had made man on the earth, and it grieved him at his heart.
7And the LORD said, I will destroy man whom I have created from the face of the earth; both man, and beast, and the creeping thing, and the fowls of the air; for it repenteth me that I have made them.
8But Noah found grace in the eyes of the LORD.
Genesis 6:9-16
Mga talata 9–16: These are the generations of Noah: Noah was a just man and perfect in…
Nagbubukas ang Genesis 6:9–16 sa “These are the generations of Noah: Noah was a just man and perfect in his generations, and Noah…” at umaabot sa “A window shalt thou make to the ark, and in a cubit shalt thou finish it above; and the door of…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Dumating ang hatol sa daigdig na puno ng karahasan, ngunit si Noe, ang kanyang pamilya, at ang mga hayop sa arka ay tumawid sa tubig tungo sa isang panibagong tipan.
Mas malalim na pag-aaral
Isang buong yunit ang Genesis 6:9–16. Nagbubukas ito sa “These are the generations of Noah: Noah was a just man and perfect in his generations, and…”, nagbabago malapit sa talata 12 sa “And God looked upon the earth, and, behold, it was corrupt; for all flesh had corrupted his…”, at umaabot sa “A window shalt thou make to the ark, and in a cubit shalt thou finish it above; and the door…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 1 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 4 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.
Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Dumating ang hatol sa daigdig na puno ng karahasan, ngunit si Noe, ang kanyang pamilya, at ang mga hayop sa arka ay tumawid sa tubig tungo sa isang panibagong tipan. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.
Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Noah, God, Ham, Japheth, Make, Shem. Kasama sa wikang bilang ang three, hundred, fifty, thirty. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 12: “And God looked upon the earth, and, behold, it was corrupt; for all flesh had corrupted his way upon the earth.” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.
Pag-aaral sa bawat talata
- Genesis 6:9
“These are the generations of Noah: Noah was a just man and perfect in his generations, and Noah walked with God.” Ang pagbanggit sa Noah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- Genesis 6:10
“And Noah begat three sons, Shem, Ham, and Japheth.” Ginagawang kongkreto ng bilang na three ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.
- Genesis 6:11
“The earth also was corrupt before God, and the earth was filled with violence.” Pinapangalanan ng talata ang God sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.
- Genesis 6:12
“And God looked upon the earth, and, behold, it was corrupt; for all flesh had corrupted his way upon the earth.” Pinapangalanan ng talata ang God sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.
- Genesis 6:13
“And God said unto Noah, The end of all flesh is come before me; for the earth is filled with violence through them…” Ang pagbanggit sa Noah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- Genesis 6:14
“Make thee an ark of gopher wood; rooms shalt thou make in the ark, and shalt pitch it within and without with pitch.” Ang pagbanggit sa Make ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- Genesis 6:15
“And this is the fashion which thou shalt make it of: The length of the ark shall be three hundred cubits, the breadth…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.
- Genesis 6:16
“A window shalt thou make to the ark, and in a cubit shalt thou finish it above; and the door of the ark shalt thou set…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang cubit, door, finish. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 15.
Genesis 6:9-16
Bersiyong King James9These are the generations of Noah: Noah was a just man and perfect in his generations, and Noah walked with God.
10And Noah begat three sons, Shem, Ham, and Japheth.
11The earth also was corrupt before God, and the earth was filled with violence.
12And God looked upon the earth, and, behold, it was corrupt; for all flesh had corrupted his way upon the earth.
13And God said unto Noah, The end of all flesh is come before me; for the earth is filled with violence through them; and, behold, I will destroy them with the earth.
14Make thee an ark of gopher wood; rooms shalt thou make in the ark, and shalt pitch it within and without with pitch.
15And this is the fashion which thou shalt make it of: The length of the ark shall be three hundred cubits, the breadth of it fifty cubits, and the height of it thirty cubits.
16A window shalt thou make to the ark, and in a cubit shalt thou finish it above; and the door of the ark shalt thou set in the side thereof; with lower, second, and third stories shalt thou make it.
Genesis 6:17-22
Mga talata 17–22: And, behold, I, even I, do bring a flood of waters upon the earth, to…
Nagbubukas ang Genesis 6:17–22 sa “And, behold, I, even I, do bring a flood of waters upon the earth, to destroy all flesh, wherein…” at umaabot sa “Thus did Noah; according to all that God commanded him, so did he.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Dumating ang hatol sa daigdig na puno ng karahasan, ngunit si Noe, ang kanyang pamilya, at ang mga hayop sa arka ay tumawid sa tubig tungo sa isang panibagong tipan.
Mas malalim na pag-aaral
Isang buong yunit ang Genesis 6:17–22. Nagbubukas ito sa “And, behold, I, even I, do bring a flood of waters upon the earth, to destroy all flesh…”, nagbabago malapit sa talata 19 sa “And of every living thing of all flesh, two of every sort shalt thou bring into the ark, to…”, at umaabot sa “Thus did Noah; according to all that God commanded him, so did he.”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 1 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.
Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Dumating ang hatol sa daigdig na puno ng karahasan, ngunit si Noe, ang kanyang pamilya, at ang mga hayop sa arka ay tumawid sa tubig tungo sa isang panibagong tipan. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.
Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang God, Noah. Kasama sa wikang bilang ang two. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 18: “But with thee will I establish my covenant; and thou shalt come into the ark, thou, and thy sons, and thy wife, and thy sons’…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.
Pag-aaral sa bawat talata
- Genesis 6:17
“And, behold, I, even I, do bring a flood of waters upon the earth, to destroy all flesh, wherein is the breath of…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.
- Genesis 6:18
“But with thee will I establish my covenant; and thou shalt come into the ark, thou, and thy sons, and thy wife, and…” Kailangang pansinin kung sino ang tumatanggap at ano ang saklaw ng pangako, pagpapala, o tipan. Pinipigilan nitong ilayo sa konteksto ang isang personal na salita sa salaysay.
- Genesis 6:19
“And of every living thing of all flesh, two of every sort shalt thou bring into the ark, to keep them alive with thee…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.
- Genesis 6:20
“Of fowls after their kind, and of cattle after their kind, of every creeping thing of the earth after his kind, two of…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.
- Genesis 6:21
“And take thou unto thee of all food that is eaten, and thou shalt gather it to thee; and it shall be for food for…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.
- Genesis 6:22
“Thus did Noah; according to all that God commanded him, so did he.” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.
Genesis 6:17-22
Bersiyong King James17And, behold, I, even I, do bring a flood of waters upon the earth, to destroy all flesh, wherein is the breath of life, from under heaven; and every thing that is in the earth shall die.
18But with thee will I establish my covenant; and thou shalt come into the ark, thou, and thy sons, and thy wife, and thy sons’ wives with thee.
19And of every living thing of all flesh, two of every sort shalt thou bring into the ark, to keep them alive with thee; they shall be male and female.
20Of fowls after their kind, and of cattle after their kind, of every creeping thing of the earth after his kind, two of every sort shall come unto thee, to keep them alive.
21And take thou unto thee of all food that is eaten, and thou shalt gather it to thee; and it shall be for food for thee, and for them.
22Thus did Noah; according to all that God commanded him, so did he.
Mga sanggunian para sa kabanatang ito
Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
Genesis 6:1: “And it came to pass, when men began to multiply on the face of the earth, and daughters were born unto them,”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
Genesis 6:8: “But Noah found grace in the eyes of the LORD.”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
earth, Noah, flesh, sons, LORD, thing
Obserbasyon at gabay sa pagtuturo
- Sundan kung sino ang kumikilos, nagsasalita, naaapektuhan, at kung ano ang nagbabago.
- Pansinin ang inuulit na pangako, kabiguan, pagliligtas, at bunga.
- Huwag ipalagay na sinasang-ayunan ng tagapagsalaysay ang bawat kilos na iniulat.
Unahin ang teksto
Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa
Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.
Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.
Sino ang mga anak ng Diyos sa Genesis 6?
Kabilang sa mga pangunahing pagbasa ang mga makalangit na nilalang, makapangyarihang pinuno, o mga inapo ni Set na nakipag-asawa sa linya ni Cain. Magkakaiba ang paraan ng bawat pananaw sa pag-uugnay ng parirala, mga talaangkanan, at mga susunod na teksto, ngunit walang buong paliwanag ang Genesis na tuluyang naglutas sa usapan.
Ang malinaw na alalahanin ng tagapagsalaysay ay ang lumalaganap na kasamaan at karahasan. Lumalampas sa teksto ang mga pahayag tungkol sa supernatural na henetika, makabagong bloodline, o eksaktong anyo ng mga nilalang.
Genesis 6:1-13 · Job 1:6 · Jude 6-7 · 2 Peter 2:4-5 · Matthew 22:30
Pandaigdigan ba o panrehiyon ang baha?
Gumagamit ang salaysay ng malawak na wika tungkol sa lupa, mga nilalang, at tubig sa ibabaw ng mga bundok. Binabasa ito ng pandaigdigang pananaw bilang saklaw ang buong mundo; sinasabi naman ng panrehiyong pananaw na maaaring ilarawan ng pangkalahatang wika ang mundong kilala ng salaysay. Kailangang ipaliwanag ng dalawang pagbasa ang mga detalye at paulit-ulit na pahayag sa Genesis 6 hanggang 9.
Hindi itinuturing ng pag-aaral na ito ang isang pinagtatalunang pahayag na heolohikal o arkeolohikal bilang napatunayang ebidensiya. Malinaw ang teolohikal na diin: humahantong sa paghatol ang karahasan, iniingatan ng Diyos ang buhay, at sumusunod ang isang tipan.
Genesis 6:11-13 · Genesis 7:17-24 · Genesis 8:1-22 · Genesis 9:8-17 · Genesis 41:57
Mga layunin sa pagkatuto
- Ilagay ang Genesis 6 sa loob ng Genesis 6 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa Genesis.
- Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Dumating ang hatol sa daigdig na puno ng karahasan, ngunit si Noe, ang kanyang pamilya, at ang mga hayop sa arka ay tumawid sa tubig tungo sa isang panibagong tipan..
- Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
- Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring salaysay ang responsableng pagbasa.
- Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
- Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.
Paghahanda ng guro
- Basahin nang dalawang ulit ang Genesis 6, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
- Balikan ang bahagi ng aklat: Genesis 6 (Genesis 6).
- Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
- Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
- Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang pahayag
Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng Genesis 6 at banggitin ang mga talata.
Suportado ng Kasulatan
Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng Genesis 6. Ipaliwanag ang bawat hakbang.
Matibay na hinuha
Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.
Hangganan
Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Ano ang tuwirang sinasabi ng Genesis 6 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?
Ipakita ang gabay ng guro
Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.
2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Dumating ang hatol sa daigdig na puno ng karahasan, ngunit si Noe, ang kanyang pamilya, at ang mga hayop sa arka ay tumawid sa tubig tungo sa isang panibagong tipan.?
Ipakita ang gabay ng guro
Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.
3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?
Ipakita ang gabay ng guro
Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.
4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging Genesis 6?
Ipakita ang gabay ng guro
Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.
5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring salaysay?
Ipakita ang gabay ng guro
Sundan ang tagapagsalaysay, mga pasiya, bunga nito, at ginagawa ng Diyos nang hindi ipinapalagay na sinasang-ayunan ang bawat kilos na isinalaysay.
6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?
Ipakita ang gabay ng guro
Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.
Responsableng pagsasabuhay
Puso at gawi
Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng Genesis 6.
Ugnayan at pamayanan
Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.
Pagsamba at panalangin
Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.
Paglilingkod at patotoo
Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.
Pag-angkop para sa tagapakinig
Mga bata
Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.
Kabataan
Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.
Matatanda
Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.
Iba-ibang edad
Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.
Online o sa tahanan
Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.
Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo
Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.
Panimula
Ipakilala ang aklat, Genesis 6, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.
Buong pagbasa
Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.
Pagbasa bawat bahagi
Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.
Awit o video
Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.
Talakayang may ebidensiya
Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.
Pagsasabuhay
Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.
Buod at panalangin
Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
