Ang malaking larawan
Nagiging panalangin ang talumpating pamamaalam, at naririnig ng mga alagad si Jesus na kinakausap ang Ama tungkol sa mismong mga katotohanang ipinapaliwanag niya sa kanila. Tinitipon ng Aklat ni Juan ang kaluwalhatian, buhay na walang hanggan, paghahayag, pag-iingat, kabanalan, misyon, pagkakaisa, at pag-ibig sa ugnayan ng Ama at ng Anak. Binabanggit ni Jesus ang pagtatapos ng gawain bago maganap ang pagpapako, na tinitingnan ang misyon sa gilid ng itinakdang katuparan nito. Ipinapanalangin niya ang mga alagad na tunay ang pagtanggap kahit alam na ang paparating nilang pagkakawatak-watak, na hinihiling hindi ang alisin sila sa sanlibutan kundi ingatan at italaga sila sa loob nito. Umaabot pagkatapos ang panalangin lampas sa silid tungo sa mga taong maniniwala sa pamamagitan ng kanilang salita. Iniuugnay ang pagkakaisa sa patotoo, ang presensya sa hinaharap sa sinaunang pag-ibig, at ang buhay ng pamayanan sa ugnayang nauna pa sa paglikha. Napakalawak ng saklaw, ngunit nananatiling patotoo, katotohanan, pagsusugo, at presensya ng Diyos sa gitna ng tunay na tao ang paraan.
Pangunahing katotohanan
Itinatala ng Juan 17 ang panalangin ni Jesus tungkol sa kanyang kaluwalhatian, para sa mga alagad na isinusugo niya sa sanlibutan, at para sa mga mananampalataya sa hinaharap na makibahagi sa pagkakaisang nakaugat sa Ama at sa Anak.
May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral
Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
Juan 17:1: “Ang mga bagay na ito ay sinalita ni Jesus; at sa pagtingala ng kaniyang mga mata sa langit, ay sinabi niya, Ama, dumating na ang oras; luwalhatiin mo ang…”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
Juan 17:13: “Nguni't ngayon ay napaririyan ako sa iyo; at sinasalita ko ang mga bagay na ito sa sanglibutan, upang sila'y mangagtamo ng aking kagalakang ganap sa kanila…”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
akin, sanglibutan, ibinigay, sila, upang, iyong
Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod
Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.
Juan 17:1-5
Ama, dumating na ang oras
Ihanda ang tagpo: tapos na ang hapunan at ang pagtuturo, at itiningala ni Jesus ang kaniyang mga mata sa langit at nanalangin nang malakas bago tumawid sa batis patungo sa halamanan. Naririnig ito ng mga alagad. Ipaliwanag na madalas tawaging Panalangin ng Dakilang Saserdote ang panalanging ito, isang angkop na tradisyonal na pamagat, sapagkat namamagitan si Jesus para sa kaniyang bayan bago ihandog ang sarili, bagaman sinasabi lamang ng aklat ng Juan na siya'y nanalangin. Basahin ang mga talata 1 hanggang 5 at sundan ang kaluwalhatian: niluluwalhati ng Anak ang Ama sa pagganap ng kaniyang gawa, at hinihingi ang kaluwalhatiang taglay niya bago ang paglikha. Ipaliwanag ang talata 3 bilang kahulugan ng buhay na walang hanggan. Ituro ito muna sapagkat nagsisimula ang panalangin kay Jesus mismo.
Juan 17:6-10
Ang mga taong ibinigay mo sa akin
Nananalangin ngayon si Jesus para sa kaniyang mga alagad. Basahin ang mga talata 6 hanggang 8 at ituro ang pananalita ng kaloob: ibinigay sila ng Ama sa Anak, at ibinigay ng Anak sa kanila ang pangalan at mga salita ng Ama. Ipaliwanag ang ipinahayag ko ang iyong pangalan bilang pagpapakilala kung sino ang Diyos. Saka ipakita kung paano sila inilalarawan ni Jesus: tinupad ang salita, tinanggap ang mga salita, nakilala, naniwala. Basahin ang talata 9 at ipaliwanag na ipinapanalangin dito ni Jesus ang mga ibinigay sa kaniya, hindi ang naghihimagsik na sanlibutan, bagaman hihilingin ng talata 21 na sumampalataya ang sanlibutan. Ituro ito upang ipakita kung paano tinitingnan ni Jesus ang kaniyang mahihinang tagasunod: bilang kaloob ng Ama.
Juan 17:11-16
Ingatan mo sila sa iyong pangalan
Nagsasalita si Jesus na parang nakaalis na: wala na ako sa sanglibutan. Hiniling niya sa Amang Banal na ingatan sila, bantayan, sa kaniyang pangalan, upang sila'y maging isa. Ipaliwanag ang anak ng kapahamakan bilang si Judas, ang nakatalaga sa kapahamakan, at pansinin na tumuturo sa 13:18 ang pagtupad sa kasulatan. Basahin ang talata 13 tungkol sa kagalakan. Saka ang poot ng sanlibutan at ang hiling sa talata 15: hindi pag-aalis, kundi pag-iingat. Ipaliwanag ang inuulit na pariralang hindi sila taga sanglibutan bilang tungkol sa kanilang pinagmulan at katapatan, hindi sa kanilang kinaroroonan. Ituro ito upang ipakitang magkasama ang pag-iingat at ang misyon.
Juan 17:17-19
Pakabanalin mo sila sa katotohanan
Dahan-dahan sa tatlong talata. Ipaliwanag ang pakabanalin bilang ibukod bilang banal, na sinasabi tungkol sa mga saserdote at handog sa Matandang Tipan. Ang paraan ay ang katotohanan, at ang katotohanan ay ang salita ng Ama, na ibinigay sa kanila ni Jesus. Saka ipakita ang pagsusugo: isinusugo ang mga alagad gaya ng pagkasugo kay Jesus, na uulitin sa 20:21. Saka basahin ang talata 19 at ipaliwanag na ang pagpapabanal ni Jesus sa sarili ay ang pagtatalaga niya ng sarili sa kalooban ng Ama, ibig sabihin sa kaniyang kamatayan para sa kanila. Ituro ito bilang ugnayan ng kabanalan at misyon: ang mga ibinukod ng salita ay ibinukod upang humayo.
Juan 17:20-23
Para rin sa mga sasampalataya
Dito umaabot ang panalangin sa bawat mananampalataya sa hinaharap, kasama ang iyong klase. Basahin nang dahan-dahan ang talata 20 at hayaang marinig ng grupo ang sarili nila rito. Saka ipaliwanag ang hinihinging pagkakaisa: kung paanong ang Ama ay nasa Anak at ang Anak ay nasa Ama, na ang mga mananampalataya nama'y suma kanila. Ituro ang dalawang layunin: upang sumampalataya ang sanlibutan, at upang makilala ng sanlibutan na isinugo ng Ama ang Anak at iniibig sila. Ipaliwanag ang kaluwalhatiang ibinigay sa kanila bilang pakikibahagi sa buhay at karangalan ng Anak. Huwag itong itapat sa isang balangkas ng iglesia sa bandang huli; inilalarawan ng teksto ang pagkakaisang nakaugat sa Diyos at nakikita sa pag-ibig.
Juan 17:24-26
Upang makita nila ang aking kaluwalhatian
Nagtatapos ang panalangin sa isang pagnanais. Ipaliwanag ang ibig ko bilang matinding hangarin ni Jesus na ang mga ibinigay sa kaniya ay makasama niya at makita ang kaniyang kaluwalhatian. Ituro pabalik ang 1:14, nakita namin ang kaniyang kaluwalhatian, na ngayo'y pinalalawak sa lahat ng mananampalataya. Basahin ang talata 25 at ang pagkakaiba ng sanlibutang hindi nakakikilala at ng mga alagad na nakakikilala. Tapusin sa talata 26: ipinakilala ni Jesus ang pangalan ng Ama at patuloy itong ipakikilala, upang ang pag-ibig ng Ama sa Anak ay mapasa kanila, at siya'y sa kanila. Ituro ito sa huli sapagkat isinasara nito ang silid sa itaas sa pag-ibig na nananahan sa mga mananampalataya, bago ang pagdakip.
Kung saan natitisod ang mga mag-aaral
Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.
“Ang buhay na walang hanggan ay tungkol lamang sa pamumuhay magpakailanman pagkatapos mamatay.”
Binibigyang-kahulugan ito ni Jesus sa 17:3 bilang pagkakilala sa “iisang Dios na tunay, at siyang iyong sinugo”. Nagsisimula ngayon ang pagkakilalang iyon; sinasabi ng 5:24 na ang mananampalataya ay “may buhay na walang hanggan” na. Kasama ang tagal, sapagkat walang hanggan ito, ngunit ang ubod nito ay ang ugnayan sa Diyos. Ituro ang buhay na walang hanggan bilang kasalukuyang pakikipagkaibigan sa Diyos na hindi matatapos ng kamatayan.
“Dapat lumayo ang mga Kristiyano sa sanlibutan hangga't maaari.”
Tahasang hindi hiniling ni Jesus na alisin sila ng Ama sa sanlibutan (17:15), at isinusugo niya sila rito gaya ng pagkasugo sa kaniya (17:18). “Hindi sila taga sanglibutan” (17:16) sa pinagmulan at katapatan, ngunit sinadyang naroroon sila. Pag-iingat mula sa masama ang hinihingi ng panalangin, hindi paglayo. Tulungan ang mga kalahok na isipin ang tapat na presensiya sa halip na pag-urong.
“Hindi ipinapanalangin ni Jesus ang sanlibutan, kaya wala siyang malasakit sa mga hindi sumasampalataya.”
Sa 17:9, tiyak na ipinapanalangin ni Jesus ang mga alagad na iiwan niya. Ngunit kasama ang sanlibutan sa layunin ng panalangin: “upang ang sanglibutan ay sumampalataya na ako'y sinugo mo” (17:21) at “upang makilala ng sanglibutan” (17:23). Nasabi na ng aklat ng Juan na inibig ng Diyos ang sanlibutan (3:16). Ipinapanalangin ni Jesus ang kaniyang bayan upang sa pamamagitan nila ay sumampalataya ang sanlibutan.
“Ang pagkakaisa ay nangangahulugang dapat mapabilang ang lahat ng Kristiyano sa iisang organisasyon, o na hindi mahalaga ang pagkakaiba.”
Huwaran ng hinihinging pagkakaisa ang Ama at ang Anak, “na gaya mo, Ama, sa akin, at ako'y sa iyo” (17:21), at nakasalig ito sa salitang tinanggap (17:8, 14, 17). Nagkakaiba ang mga Kristiyano kung paano ito dapat ipahayag sa balangkas ng iglesia, at hindi tinutukoy ng teksto ang isa. Hindi rin nito binabalewala ang katotohanan, sapagkat sinasabi ng parehong panalangin na “ang salita mo'y katotohanan”. Ituro ang pagkakaisa sa Diyos at sa katotohanan, nakikita sa pag-ibig.
Mga layunin sa pagkatuto
- Tukuyin ang hinihiling ni Jesus tungkol sa kanyang pagluwalhati.
- Ipaliwanag kung paano binibigyang-kahulugan ng talata 3 ang buhay na walang hanggan.
- Tunton ang sinasabi ni Jesus na ibinigay niya sa kanyang mga alagad.
- Ihiwalay ang pag-iingat sa pag-aalis sa sanlibutan.
- Ipaliwanag ang pagpapabanal sa pamamagitan ng katotohanan sa mga talata 17 hanggang 19.
- Ilarawan ang pagkakaisang hinihiling ni Jesus para sa mga mananampalataya sa hinaharap.
Paghahanda ng guro
- Basahin ang kabanata bilang panalangin at markahan ang bawat tuwirang kahilingan sa Ama.
- Markahan ang kaluwalhatian, pangalan, salita, sanlibutan, iisa, ingatan, pabanalin, katotohanan, sinugo, makilala, at pag-ibig.
- Ihiwalay ang magkakaibang paggamit ng 'sanlibutan' sa kabanata.
- Basahin ang Juan 1:1 hanggang 18 upang malinaw na umalingawngaw ang pinagsasaluhang kaluwalhatian at pag-iral bago pa ang sanlibutan.
- Pansinin ang pagsulong mula kay Jesus, tungo sa mga alagad, tungo sa mga mananampalataya sa hinaharap.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang sinabi
Binibigyang-kahulugan ng talata 3 ang buhay na walang hanggan bilang pagkilala sa tunay na Diyos at kay Jesu-Cristo na kanyang sinugo.
Sinusuportahan ng Kasulatan
Sinasabi ni Jesus na tinanggap ng mga alagad ang mga salita ng Ama at nalaman nilang nagmula siya sa Ama.
Matibay na hinuha
Ipinakikita ng papalawak na saklaw ng panalangin ang paglawak ng misyon sa pamamagitan ng tinanggap na patotoo.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Kapaki-pakinabang na tradisyonal na pamagat ang 'Panalangin ng Dakilang Saserdote,' bagaman simpleng inilalahad ni Juan si Jesus na nananalangin.
Hangganan
Hindi tinutukoy ng pagkakaisang hinihiling sa mga talata 21 hanggang 23 ang isang partikular na kaayusang pang-organisasyon sa hinaharap.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Anong 'oras' ang dumating nang hilingin ni Jesus sa Ama na luwalhatiin ang Anak?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Ang oras na binabanggit ni Jesus mula pa sa Cana. “Ama, dumating na ang oras; luwalhatiin mo ang iyong Anak, upang ikaw ay luwalhatiin ng Anak” (17:1). Dati ay “hindi pa dumarating” (2:4, 7:30, 8:20); sa 12:23 ipinahayag ni Jesus na dumating na, at sinabi ng 13:1 na alam niya ito. Nakikita ng mabuting sagot na ang oras ay ang kaniyang kamatayan, pagkabuhay na muli, at pagbabalik sa Ama, at hinihiling niyang luwalhatiin siya sa pamamagitan nito, hindi iligtas mula rito. Napapansin din nito ang talata 5, ang kaluwalhatiang tinamo niya “bago ang sanglibutan ay naging gayon”. Itinuturing ng mahinang sagot na sandali lamang ng panalangin ang oras.
Ipakita ang gabay ng guro
Basahin ang talata 1 kasama ng mga naunang kabanata. Hindi na ipinagpapaliban ang oras; nasa harap na niya ang pagdurusa, pagbabalik, at pagluwalhati.
2. Paano binibigyang-kahulugan ni Jesus ang buhay na walang hanggan sa halip na hayaang magbigay ang klase ng nakasanayang kahulugan?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Siya mismo ang nagbibigay-kahulugan: “At ito ang buhay na walang hanggan, na ikaw ay makilala nila na iisang Dios na tunay, at siyang iyong sinugo, sa makatuwid baga'y si Jesucristo” (17:3). Nakikita ng mabuting sagot na ang buhay na walang hanggan ay una sa lahat isang ugnayan, ang personal na pagkakilala sa Diyos sa pamamagitan ng kaniyang sinugo, hindi lamang walang katapusang panahon o isang dakong darating. Napapansin nito na sa Biblia, ang makilala ay higit sa kaalaman; ito'y personal na pagkakilala. Nakikita rin nito ang talata 2: ibinibigay ng Anak ang buhay na ito sa “lahat ng ibinigay mo sa kaniya”. Binibigyang-kahulugan ng mahinang sagot ang buhay na walang hanggan bilang pamumuhay magpakailanman nang hindi binabanggit ang pagkakilala sa Diyos.
Ipakita ang gabay ng guro
Gamitin ang diwa ng bawat salita ng talata 3: pagkilala sa iisang tunay na Diyos at kay Jesu-Cristo na kanyang sinugo.
3. Ano ang ibinigay ni Jesus sa mga alagad ayon sa mga talata 6 hanggang 8?
Ano ang laman ng mabuting sagot
“Ipinahayag ko ang iyong pangalan sa mga tao na ibinigay mo sa akin mula sa sanglibutan” (17:6), at “ang mga salitang sa akin ay ibinigay mo ay ibinigay ko sa kanila; at kanilang tinanggap, at nangakilala nilang tunay na nagbuhat ako sa iyo, at nagsipaniwalang ikaw ang nagsugo sa akin” (17:8). Inililista ng mabuting sagot ang dalawang kaloob, ang pangalan at ang mga salita, at ang tugon ng mga alagad: tinupad, tinanggap, nakilala, at naniwala. Napapansin nito kung gaano kabukas-palad magsalita si Jesus tungkol sa mga taong mangangalat nang gabi ring iyon. Hindi napapansin ng mahinang sagot na ibinigay ng Ama ang mga alagad sa Anak.
Ipakita ang gabay ng guro
Inihayag niya ang pangalan ng Ama at ibinigay ang mga salitang ibinigay sa kanya ng Ama. Tinanggap ng mga alagad ang mga ito at nakilalang Diyos ang nagsugo sa kanya.
4. Ano ang tahasang hindi hiniling ni Jesus sa talata 15?
Ano ang laman ng mabuting sagot
“Hindi ko idinadalangin na alisin mo sila sa sanglibutan, kundi ingatan mo sila mula sa masama” (17:15). Nakikita ng mabuting sagot na nais ni Jesus na manatili sa sanlibutan ang kaniyang mga tagasunod, na napopoot sa kanila (17:14), at maingatan doon. Ang masama ay maaaring mangahulugang kasamaan sa pangkalahatan o ang masama, ang diablo; kapwa angkop kay Juan (12:31, 1 Juan 5:18-19). Saka isinusugo sila ng talata 18 sa sanlibutan. Ginagamit ng mahinang sagot ang panalangin upang bigyang-katwiran ang paglayo sa sanlibutan sa halip na maingatan dito.
Ipakita ang gabay ng guro
Hindi niya hiniling na alisin ang mga alagad sa sanlibutan; hiniling niyang ingatan sila ng Ama mula sa masama.
5. Ano ang binanggit na paraan ng pagpapabanal sa talata 17?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Ang katotohanan, na siyang salita ng Ama. “Pakabanalin mo sila sa katotohanan: ang salita mo'y katotohanan” (17:17). Ang pakabanalin ay ibukod para sa Diyos, gawing banal para sa kaniyang gamit. Saka, “Kung paanong ako'y iyong sinugo sa sanglibutan, sila'y gayon ding sinusugo ko sa sanglibutan” (17:18), at “dahil sa kanila'y pinabanal ko ang aking sarili, upang sila naman ay mangagpakabanal sa katotohanan” (17:19). Iniingatan ng mabuting sagot ang pagkakasunod: ibinubukod sila ng katotohanan, isinusugo sila, at itinatalaga ni Jesus ang sarili, inihahandog, dahil sa kanila. Ginagawang pagtakas sa sanlibutan ng mahinang sagot ang kabanalan.
Ipakita ang gabay ng guro
Katotohanan, na kaagad sinundan ng 'ang iyong salita ay katotohanan.' Pagkatapos ay iugnay ang pagsusugo sa talata 18 at ang pagpapabanal sa sarili sa talata 19 nang hindi binabago ang pagkakasunod.
6. Sino ang isinama sa panalangin sa talata 20, at ano ang hiniling para sa kanila?
Ano ang laman ng mabuting sagot
“Hindi lamang sila ang idinadalangin ko, kundi sila rin naman na mga nagsisisampalataya sa akin sa pamamagitan ng kanilang salita” (17:20). Nasa panalangin ang bawat mananampalataya sa hinaharap. Hiniling ni Jesus, “Upang silang lahat ay maging isa; na gaya mo, Ama, sa akin, at ako'y sa iyo, na sila nama'y suma atin: upang ang sanglibutan ay sumampalataya na ako'y sinugo mo” (17:21). Nakikita ng mabuting sagot na huwaran ng pagkakaisa ang Ama at ang Anak, nakaugat sa kanila, at sapat na nakikita upang mahikayat ang sanlibutan. Pinaliliit ito ng mahinang sagot sa isang organisasyon o sa pagkakasundo lamang.
Ipakita ang gabay ng guro
Kasama ang mga sasampalataya sa pamamagitan ng salita ng mga alagad, at hiniling ni Jesus na maging iisa sila sa pagkakaisang nakaugnay sa pananampalataya ng sanlibutan.
Responsableng pagsasabuhay
Bigyang-kahulugan ang buhay gaya ng ginawa ni Jesus dito
Gamitin ang talata 3 upang hindi maging haba lamang ng panahon ang buhay na walang hanggan; gawing sentro ng talakayan ang pagkilala sa Ama at sa sinugong Anak.
Ipanalangin ang katapatan sa sanlibutan, hindi ang pagtakas mula rito
Gamitin ang mga talata 15 hanggang 18 upang ilahad ang pag-iingat, pagpapabanal, at pagsusugo bilang sabay-sabay na bahagi ng pagkatawag sa mga alagad.
Ituring ang pagkakaisa bilang gawaing nagpapatotoo
Gamitin ang mga talata 21 hanggang 23 upang itanong kung ang mga gawi ng pamayanan ay nagpapalinaw o nagpapalabo sa mga nagmamasid ng pagsusugo at pag-ibig ng Ama at ng Anak.
Mga plano ng sesyon
Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.
45 minuto
Dumating na ang oras
Basahin ang 17:1-5. Talakayin ang una at ikalawang tanong at ang unang kalituhan.
Sila'y iyo
Basahin ang 17:6-10. Talakayin ang ikatlong tanong at ang ikatlong kalituhan.
Nasa, hindi taga
Basahin ang 17:11-19. Talakayin ang ikaapat at ikalimang tanong at ang ikalawang kalituhan. Gumuhit ng bilog para sa sanlibutan na nasa loob ang mga alagad, isinugo.
Ang mga mananampalataya sa hinaharap
Basahin ang 17:20-26. Talakayin ang ikaanim na tanong at ang ikaapat na kalituhan. Hayaang mapansin ng grupo na ipinapanalangin sila sa talata 20.
Ipanalangin ang panalangin
Sabay na ipanalangin ng grupo ang mga talata 17 at 21. Basahin ang susing talata at ipamigay ang papel.
90 minuto
Pakikinig sa isang panalangin
Itanong kung ano ang ibinubunyag ng mga panalangin ng isang tao tungkol sa kaniyang iniibig. Saka basahin nang malakas ang buong kabanata nang walang hinto.
Kaluwalhatian at buhay na walang hanggan
Basahin ang 17:1-5 kasama ang 1:1-14 at 12:23-28. Talakayin ang una at ikalawang tanong at ang unang kalituhan.
Ang kaloob na mga alagad
Basahin ang 17:6-10. Talakayin ang ikatlong tanong at ang ikatlong kalituhan.
Iniingatan sa sanlibutan
Basahin ang 17:11-16. Talakayin ang ikaapat na tanong at ang ikalawang kalituhan. Pag-usapan kung saan natutukso ang grupo na lumayo.
Ibinukod at isinugo
Basahin ang 17:17-19 at 20:21. Talakayin ang ikalimang tanong.
Upang silang lahat ay maging isa
Basahin ang 17:20-23. Talakayin ang ikaanim na tanong at ang ikaapat na kalituhan. Itanong kung ano ang nagpapakita sa mga kapitbahay ng pagkakaisang Kristiyano.
Makita ang aking kaluwalhatian
Basahin ang 17:24-26 at iugnay sa 1:14.
Ipanalangin ang panalangin
Sabay na basahin ang susing talata, ituro ang linyang iuuwi, at hayaang ipanalangin ng mga boluntaryo ang isang linya ng kabanata para sa grupo.
Pag-aangkop ng aralin
Mga bata
Ipaliwanag na ipinanalangin ni Jesus ang kaniyang mga kaibigan noong gabi bago siya mamatay, at tayo rin. Basahin ang 17:20 at sabihin sa kanila na ipinanalangin ni Jesus ang mga batang sasampalataya sa kaniya pagkalipas ng mahabang panahon. Ipasulat sa bawat bata ang kaniyang pangalan sa isang papel na puso at idikit ito sa larawan ni Jesus na nananalangin. Ituro nang simple ang buhay na walang hanggan bilang pagkakilala sa Diyos at kay Jesus at pagiging kasama niya magpakailanman.
Kabataan
Itanong kung ano ang mararamdaman nila kung marinig nilang may nananalangin para sa kanila sa pangalan. Saka basahin ang 17:20. Pag-usapan ang pagiging nasa sanlibutan ngunit hindi taga sanlibutan: social media, paaralan, pagkakaibigan. Basahin ang 17:15 at hamunin ang isip na ang pananampalataya ay pagtatago sa lahat. Pag-usapan ang pagkakaisa sa kanilang grupo ng kabataan at kung ano ang makapagpapakita nito sa mga kaibigang hindi sumasampalataya.
Matatanda
Hayaang basahin ng matatanda ang kabanata bilang panalangin, nang dahan-dahan. Pag-usapan ang kahulugan ng buhay na walang hanggan sa talata 3 at kung ano ang anyo ng pagkakilala sa Diyos araw-araw. Maglaan ng oras sa pagpapabanal sa katotohanan at sa pagsusugo. Harapin nang tapat ang pagkakaisa: ang pagkakahati ng mga iglesia, ang iba't ibang pananaw sa balangkas, at praktikal na hakbang ng pag-ibig sa iba't ibang tradisyon sa kanilang bayan.
Isa sa isa
Basahin nang malakas sa kaniya ang panalangin, marahang isinisingit ang kaniyang pangalan sa talata 20 kung mananampalataya siya. Itanong kung aling hiling ang pinakagusto niyang ipanalangin ngayon ni Jesus para sa kaniya. Kung pakiramdam niya'y nag-iisa siya, basahin ang mga talata 11 at 24. Kung may alinlangan siya sa kaniyang pananampalataya, basahin ang talata 3 at pag-usapan ang kahulugan ng pagkakilala sa Diyos. Tapusin sa pananalangin ng isang linya ng kabanata.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
Papel na maiuuwi
Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.
Juan 17
Ang sipi sa maikling salita
Bago siya dakpin, tumingala si Jesus sa langit at nanalangin. Hiniling niya sa Ama na luwalhatiin siya ngayong dumating na ang oras, at sinabi na ang buhay na walang hanggan ay ang pagkakilala sa iisang tunay na Diyos at kay Jesucristo na kaniyang sinugo. Ipinanalangin niya ang kaniyang mga alagad: na ingatan sila ng Ama, iligtas sa masama nang hindi inaalis sa sanlibutan, at pakabanalin sa pamamagitan ng kaniyang salita. Saka ipinanalangin niya ang lahat ng sasampalataya sa pamamagitan ng kanilang mensahe, na sila'y maging isa upang sumampalataya ang sanlibutan.
Talatang iingatan
At ito ang buhay na walang hanggan, na ikaw ay makilala nila na iisang Dios na tunay, at siyang iyong sinugo, sa makatuwid baga'y si Jesucristo.
Juan 17:3 · Ang Dating Biblia 1905
Mga tanong na maiuuwi
Paano binibigyang-kahulugan ni Jesus ang buhay na walang hanggan sa talata 3?
Bakit hindi hiniling ni Jesus na alisin ang kaniyang mga alagad sa sanlibutan?
Sino ang ipinapanalangin ni Jesus sa talata 20?
Sa linggong ito
Ipanalangin ang Juan 17:17 at 17:21 araw-araw ngayong linggo para sa sarili mong iglesia at sa isa pang iglesiang malapit sa iyo.
Makinig at manood kasabay ng sipi
Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.
