Mga Sinematikong Awit ng Bibliya
Makinig NgayonSuporta
ENESBRPH
ENESBRPH
MaghanapSuportaMakinig ngayon

Juan 18

Juan 18

Ang malaking larawan

Nagbubukas ang Juan 18 sa “When Jesus had spoken these words, he went forth with his disciples over the brook…”, nagbabago malapit sa talata 20 sa “Jesus answered him, I spake openly to the world; I ever taught in the synagogue, and in…”, at nagtatapos sa “Then cried they all again, saying, Not this man, but Barabbas. Now Barabbas was a…”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.

Kasulatan sa tabi ng buod

Juan · Bersiyong King James · 40

Juan 18:1-8

Mga talata 1–8: When Jesus had spoken these words, he went forth with his disciples over…

Nagbubukas ang Juan 18:1–8 sa “When Jesus had spoken these words, he went forth with his disciples over the brook Cedron, where…” at umaabot sa “Jesus answered, I have told you that I am he: if therefore ye seek me, let these go their way:” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Juan ang layunin ni Jesus.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Juan 18:1–8. Nagbubukas ito sa “When Jesus had spoken these words, he went forth with his disciples over the brook Cedron…”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “Jesus therefore, knowing all things that should come upon him, went forth, and said unto…”, at umaabot sa “Jesus answered, I have told you that I am he: if therefore ye seek me, let these go their…”. Ang sinasabi at ginagawa ni Jesus, tugon ng bawat tao, at paglalakbay tungo sa krus at muling pagkabuhay ang nagbibigay-anyo sa bahagi. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 5 palatandaan ng pananalita, 2 tanong, 0 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Juan ang layunin ni Jesus. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Jesus, Judas, Nazareth, Cedron, Pharisees. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 4: “Jesus therefore, knowing all things that should come upon him, went forth, and said unto them, Whom seek ye?” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. John 18:1

    “When Jesus had spoken these words, he went forth with his disciples over the brook Cedron, where was a garden, into…” Ang pagbanggit sa Cedron at Jesus ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  2. John 18:2

    “And Judas also, which betrayed him, knew the place: for Jesus ofttimes resorted thither with his disciples.” Ang pagbanggit sa Jesus at Judas ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. John 18:3

    “Judas then, having received a band of men and officers from the chief priests and Pharisees, cometh thither with…” Ang pagbanggit sa Judas at Pharisees ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. John 18:4

    “Jesus therefore, knowing all things that should come upon him, went forth, and said unto them, Whom seek ye?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  5. John 18:5

    “They answered him, Jesus of Nazareth. Jesus saith unto them, I am he. And Judas also, which betrayed him, stood with…” Ang pagbanggit sa Jesus at Judas ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  6. John 18:6

    “As soon then as he had said unto them, I am he, they went backward, and fell to the ground.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang backward, fell, ground. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 5 at 7.

  7. John 18:7

    “Then asked he them again, Whom seek ye? And they said, Jesus of Nazareth.” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  8. John 18:8

    “Jesus answered, I have told you that I am he: if therefore ye seek me, let these go their way:” Ang pagbanggit sa Jesus ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

Juan 18:1-8

Bersiyong King James

1When Jesus had spoken these words, he went forth with his disciples over the brook Cedron, where was a garden, into the which he entered, and his disciples.

2And Judas also, which betrayed him, knew the place: for Jesus ofttimes resorted thither with his disciples.

3Judas then, having received a band of men and officers from the chief priests and Pharisees, cometh thither with lanterns and torches and weapons.

4Jesus therefore, knowing all things that should come upon him, went forth, and said unto them, Whom seek ye?

5They answered him, Jesus of Nazareth. Jesus saith unto them, I am he. And Judas also, which betrayed him, stood with them.

6As soon then as he had said unto them, I am he, they went backward, and fell to the ground.

7Then asked he them again, Whom seek ye? And they said, Jesus of Nazareth.

8Jesus answered, I have told you that I am he: if therefore ye seek me, let these go their way:

Juan 18:9-16

Mga talata 9–16: That the saying might be fulfilled, which he spake, Of them which thou…

Nagbubukas ang Juan 18:9–16 sa “That the saying might be fulfilled, which he spake, Of them which thou gavest me have I lost…” at umaabot sa “But Peter stood at the door without. Then went out that other disciple, which was known unto the…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Juan ang layunin ni Jesus.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Juan 18:9–16. Nagbubukas ito sa “That the saying might be fulfilled, which he spake, Of them which thou gavest me have I lost…”, nagbabago malapit sa talata 12 sa “Then the band and the captain and officers of the Jews took Jesus, and bound him,”, at umaabot sa “But Peter stood at the door without. Then went out that other disciple, which was known unto…”. Ang sinasabi at ginagawa ni Jesus, tugon ng bawat tao, at paglalakbay tungo sa krus at muling pagkabuhay ang nagbibigay-anyo sa bahagi. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 3 palatandaan ng pananalita, 1 tanong, 1 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Juan ang layunin ni Jesus. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Peter, Jesus, Caiaphas, Jews, Simon, Annas. Kasama sa wikang bilang ang one. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 12: “Then the band and the captain and officers of the Jews took Jesus, and bound him,” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. John 18:9

    “That the saying might be fulfilled, which he spake, Of them which thou gavest me have I lost none.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang fulfilled, gavest, lost. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 10.

  2. John 18:10

    “Then Simon Peter having a sword drew it, and smote the high priest’s servant, and cut off his right ear. The servant’s…” Ang pagbanggit sa Malchus at Peter ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. John 18:11

    “Then said Jesus unto Peter, Put up thy sword into the sheath: the cup which my Father hath given me, shall I not drink…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  4. John 18:12

    “Then the band and the captain and officers of the Jews took Jesus, and bound him,” Ang pagbanggit sa Jesus at Jews ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  5. John 18:13

    “And led him away to Annas first; for he was father in law to Caiaphas, which was the high priest that same year.” Ang pagbanggit sa Annas at Caiaphas ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  6. John 18:14

    “Now Caiaphas was he, which gave counsel to the Jews, that it was expedient that one man should die for the people.” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  7. John 18:15

    “And Simon Peter followed Jesus, and so did another disciple: that disciple was known unto the high priest, and went in…” Ang pagbanggit sa Jesus at Peter ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  8. John 18:16

    “But Peter stood at the door without. Then went out that other disciple, which was known unto the high priest, and…” Ang pagbanggit sa Peter ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

Juan 18:9-16

Bersiyong King James

9That the saying might be fulfilled, which he spake, Of them which thou gavest me have I lost none.

10Then Simon Peter having a sword drew it, and smote the high priest’s servant, and cut off his right ear. The servant’s name was Malchus.

11Then said Jesus unto Peter, Put up thy sword into the sheath: the cup which my Father hath given me, shall I not drink it?

12Then the band and the captain and officers of the Jews took Jesus, and bound him,

13And led him away to Annas first; for he was father in law to Caiaphas, which was the high priest that same year.

14Now Caiaphas was he, which gave counsel to the Jews, that it was expedient that one man should die for the people.

15And Simon Peter followed Jesus, and so did another disciple: that disciple was known unto the high priest, and went in with Jesus into the palace of the high priest.

16But Peter stood at the door without. Then went out that other disciple, which was known unto the high priest, and spake unto her that kept the door, and brought in Peter.

Juan 18:17-24

Mga talata 17–24: Saith the damsel that kept the door unto Peter, Art not thou also one of…

Nagbubukas ang Juan 18:17–24 sa “Then saith the damsel that kept the door unto Peter, Art not thou also one of this man’s…” at umaabot sa “Now Annas had sent him bound unto Caiaphas the high priest.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Juan ang layunin ni Jesus.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Juan 18:17–24. Nagbubukas ito sa “Then saith the damsel that kept the door unto Peter, Art not thou also one of this man’s…”, nagbabago malapit sa talata 20 sa “Jesus answered him, I spake openly to the world; I ever taught in the synagogue, and in the…”, at umaabot sa “Now Annas had sent him bound unto Caiaphas the high priest.”. Ang sinasabi at ginagawa ni Jesus, tugon ng bawat tao, at paglalakbay tungo sa krus at muling pagkabuhay ang nagbibigay-anyo sa bahagi. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 4 palatandaan ng pananalita, 4 tanong, 1 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Juan ang layunin ni Jesus. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Jesus, Peter, Annas, Answerest, Art, Caiaphas. Kasama sa wikang bilang ang one. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 21: “Why askest thou me? ask them which heard me, what I have said unto them: behold, they know what I said.” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. John 18:17

    “Then saith the damsel that kept the door unto Peter, Art not thou also one of this man’s disciples? He saith, I am…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  2. John 18:18

    “And the servants and officers stood there, who had made a fire of coals; for it was cold: and they warmed themselves…” Ang pagbanggit sa Peter ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. John 18:19

    “The high priest then asked Jesus of his disciples, and of his doctrine.” Ang pagbanggit sa Jesus ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. John 18:20

    “Jesus answered him, I spake openly to the world; I ever taught in the synagogue, and in the temple, whither the Jews…” Ang pagbanggit sa Jesus at Jews ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  5. John 18:21

    “Why askest thou me? ask them which heard me, what I have said unto them: behold, they know what I said.” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  6. John 18:22

    “And when he had thus spoken, one of the officers which stood by struck Jesus with the palm of his hand, saying…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  7. John 18:23

    “Jesus answered him, If I have spoken evil, bear witness of the evil: but if well, why smitest thou me?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  8. John 18:24

    “Now Annas had sent him bound unto Caiaphas the high priest.” Ang pagbanggit sa Annas at Caiaphas ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

Juan 18:17-24

Bersiyong King James

17Then saith the damsel that kept the door unto Peter, Art not thou also one of this man’s disciples? He saith, I am not.

18And the servants and officers stood there, who had made a fire of coals; for it was cold: and they warmed themselves: and Peter stood with them, and warmed himself.

19The high priest then asked Jesus of his disciples, and of his doctrine.

20Jesus answered him, I spake openly to the world; I ever taught in the synagogue, and in the temple, whither the Jews always resort; and in secret have I said nothing.

21Why askest thou me? ask them which heard me, what I have said unto them: behold, they know what I said.

22And when he had thus spoken, one of the officers which stood by struck Jesus with the palm of his hand, saying, Answerest thou the high priest so?

23Jesus answered him, If I have spoken evil, bear witness of the evil: but if well, why smitest thou me?

24Now Annas had sent him bound unto Caiaphas the high priest.

Juan 18:25-32

Mga talata 25–32: Simon Peter stood and warmed himself. They said therefore unto him, Art…

Nagbubukas ang Juan 18:25–32 sa “And Simon Peter stood and warmed himself. They said therefore unto him, Art not thou also one of…” at umaabot sa “That the saying of Jesus might be fulfilled, which he spake, signifying what death he should…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Juan ang layunin ni Jesus.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Juan 18:25–32. Nagbubukas ito sa “And Simon Peter stood and warmed himself. They said therefore unto him, Art not thou also…”, nagbabago malapit sa talata 28 sa “Then led they Jesus from Caiaphas unto the hall of judgment: and it was early; and they…”, at umaabot sa “That the saying of Jesus might be fulfilled, which he spake, signifying what death he should…”. Ang sinasabi at ginagawa ni Jesus, tugon ng bawat tao, at paglalakbay tungo sa krus at muling pagkabuhay ang nagbibigay-anyo sa bahagi. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 5 palatandaan ng pananalita, 3 tanong, 1 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Juan ang layunin ni Jesus. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Peter, Jesus, Pilate, Art, Caiaphas, Did. Kasama sa wikang bilang ang one. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 28: “Then led they Jesus from Caiaphas unto the hall of judgment: and it was early; and they themselves went not into the judgment…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. John 18:25

    “And Simon Peter stood and warmed himself. They said therefore unto him, Art not thou also one of his disciples? He…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  2. John 18:26

    “One of the servants of the high priest, being his kinsman whose ear Peter cut off, saith, Did not I see thee in the…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  3. John 18:27

    “Peter then denied again: and immediately the cock crew.” Ang pagbanggit sa Peter ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. John 18:28

    “Then led they Jesus from Caiaphas unto the hall of judgment: and it was early; and they themselves went not into the…” Ang pagbanggit sa Caiaphas at Jesus ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  5. John 18:29

    “Pilate then went out unto them, and said, What accusation bring ye against this man?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  6. John 18:30

    “They answered and said unto him, If he were not a malefactor, we would not have delivered him up unto thee.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang delivered, malefactor. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 29 at 31.

  7. John 18:31

    “Then said Pilate unto them, Take ye him, and judge him according to your law. The Jews therefore said unto him, It is…” Ang pagbanggit sa Jews at Pilate ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  8. John 18:32

    “That the saying of Jesus might be fulfilled, which he spake, signifying what death he should die.” Ang pagbanggit sa Jesus ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

Juan 18:25-32

Bersiyong King James

25And Simon Peter stood and warmed himself. They said therefore unto him, Art not thou also one of his disciples? He denied it, and said, I am not.

26One of the servants of the high priest, being his kinsman whose ear Peter cut off, saith, Did not I see thee in the garden with him?

27Peter then denied again: and immediately the cock crew.

28Then led they Jesus from Caiaphas unto the hall of judgment: and it was early; and they themselves went not into the judgment hall, lest they should be defiled; but that they might eat the passover.

29Pilate then went out unto them, and said, What accusation bring ye against this man?

30They answered and said unto him, If he were not a malefactor, we would not have delivered him up unto thee.

31Then said Pilate unto them, Take ye him, and judge him according to your law. The Jews therefore said unto him, It is not lawful for us to put any man to death:

32That the saying of Jesus might be fulfilled, which he spake, signifying what death he should die.

Juan 18:33-40

Mga talata 33–40: Pilate entered into the judgment hall again, and called Jesus, and said…

Nagbubukas ang Juan 18:33–40 sa “Then Pilate entered into the judgment hall again, and called Jesus, and said unto him, Art thou…” at umaabot sa “Then cried they all again, saying, Not this man, but Barabbas. Now Barabbas was a robber.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Juan ang layunin ni Jesus.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Juan 18:33–40. Nagbubukas ito sa “Then Pilate entered into the judgment hall again, and called Jesus, and said unto him, Art…”, nagbabago malapit sa talata 36 sa “Jesus answered, My kingdom is not of this world: if my kingdom were of this world, then…”, at umaabot sa “Then cried they all again, saying, Not this man, but Barabbas. Now Barabbas was a robber.”. Ang sinasabi at ginagawa ni Jesus, tugon ng bawat tao, at paglalakbay tungo sa krus at muling pagkabuhay ang nagbibigay-anyo sa bahagi. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 7 palatandaan ng pananalita, 6 tanong, 3 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Juan ang layunin ni Jesus. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Jesus, Jews, Pilate, Art, Barabbas, King. Kasama sa wikang bilang ang one. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 35: “Pilate answered, Am I a Jew? Thine own nation and the chief priests have delivered thee unto me: what hast thou done?” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. John 18:33

    “Then Pilate entered into the judgment hall again, and called Jesus, and said unto him, Art thou the King of the Jews?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  2. John 18:34

    “Jesus answered him, Sayest thou this thing of thyself, or did others tell it thee of me?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  3. John 18:35

    “Pilate answered, Am I a Jew? Thine own nation and the chief priests have delivered thee unto me: what hast thou done?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  4. John 18:36

    “Jesus answered, My kingdom is not of this world: if my kingdom were of this world, then would my servants fight, that…” Ang pagbanggit sa Jesus at Jews ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  5. John 18:37

    “Pilate therefore said unto him, Art thou a king then? Jesus answered, Thou sayest that I am a king. To this end was I…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  6. John 18:38

    “Pilate saith unto him, What is truth? And when he had said this, he went out again unto the Jews, and saith unto them…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  7. John 18:39

    “But ye have a custom, that I should release unto you one at the passover: will ye therefore that I release unto you…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  8. John 18:40

    “Then cried they all again, saying, Not this man, but Barabbas. Now Barabbas was a robber.” Ang pagbanggit sa Barabbas at Not ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

Juan 18:33-40

Bersiyong King James

33Then Pilate entered into the judgment hall again, and called Jesus, and said unto him, Art thou the King of the Jews?

34Jesus answered him, Sayest thou this thing of thyself, or did others tell it thee of me?

35Pilate answered, Am I a Jew? Thine own nation and the chief priests have delivered thee unto me: what hast thou done?

36Jesus answered, My kingdom is not of this world: if my kingdom were of this world, then would my servants fight, that I should not be delivered to the Jews: but now is my kingdom not from hence.

37Pilate therefore said unto him, Art thou a king then? Jesus answered, Thou sayest that I am a king. To this end was I born, and for this cause came I into the world, that I should bear witness unto the truth. Every one that is of the truth heareth my voice.

38Pilate saith unto him, What is truth? And when he had said this, he went out again unto the Jews, and saith unto them, I find in him no fault at all.

39But ye have a custom, that I should release unto you one at the passover: will ye therefore that I release unto you the King of the Jews?

40Then cried they all again, saying, Not this man, but Barabbas. Now Barabbas was a robber.

Mga sanggunian para sa kabanatang ito

Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.

Kuwentong sanggunian sa Antas 1Para sa mausisang kabataan at bagong mambabasa. Pinananatiling buhay ang bawat kabanata sa pamamagitan ng galaw ng kuwento, malinaw na larawan, paliwanag sa mahirap na salitang KJV, at nakakagulat na detalye.Malalim na sanggunian sa Antas 2Nakasalig sa tekstong KJV, na may pilosopikal at teolohikal na lalim at maingat na pagtukoy sa pananaw ng Katoliko, Protestante, Eastern Orthodox, Hudyo, at Messianic Jewish kapag mahalaga ang kanilang pagkakaiba.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

John 18:1: “When Jesus had spoken these words, he went forth with his disciples over the brook Cedron, where was a garden, into the which he entered, and his…”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

John 18:21: “Why askest thou me? ask them which heard me, what I have said unto them: behold, they know what I said.”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

Jesus, Peter, high, Jews, priest, disciples

Obserbasyon at gabay sa pagtuturo

  1. Pansinin ang sinasabi at ginagawa ni Jesus at ang tugon ng mga tao.
  2. Sundan ang kaharian, pagiging alagad, pagsalungat, krus, at muling pagkabuhay sa ayos ng ebanghelista.
  3. Hayaan ang susunod na doktrina na linawin ang tagpo nang hindi binubura ang unang konteksto.

Unahin ang teksto

Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa

Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.

Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.

Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Ilagay ang Juan 18 sa loob ng Juan 18 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa Juan.
  2. Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Juan ang layunin ni Jesus..
  3. Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
  4. Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring ebanghelyo ang responsableng pagbasa.
  5. Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
  6. Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin nang dalawang ulit ang Juan 18, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
  2. Balikan ang bahagi ng aklat: Juan 18 (Juan 18).
  3. Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
  4. Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
  5. Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang pahayag

Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng Juan 18 at banggitin ang mga talata.

Suportado ng Kasulatan

Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng Juan 18. Ipaliwanag ang bawat hakbang.

Matibay na hinuha

Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.

Hangganan

Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ano ang tuwirang sinasabi ng Juan 18 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?

Ipakita ang gabay ng guro

Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.

2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Juan ang layunin ni Jesus.?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.

3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?

Ipakita ang gabay ng guro

Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.

4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging Juan 18?

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.

5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring ebanghelyo?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang sinasabi at ginagawa ni Jesus, tugon ng bawat tao, at ambag ng tagpo sa paglalakbay ng Ebanghelyo tungo sa krus at muling pagkabuhay.

6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?

Ipakita ang gabay ng guro

Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at gawi

Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng Juan 18.

Ugnayan at pamayanan

Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.

Pagsamba at panalangin

Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.

Paglilingkod at patotoo

Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.

Pag-angkop para sa tagapakinig

Mga bata

Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.

Kabataan

Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.

Matatanda

Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.

Iba-ibang edad

Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.

Online o sa tahanan

Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.

Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo

Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.

5 min

Panimula

Ipakilala ang aklat, Juan 18, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.

15 min

Buong pagbasa

Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.

15 min

Pagbasa bawat bahagi

Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.

10 min

Awit o video

Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.

15 min

Talakayang may ebidensiya

Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.

10 min

Pagsasabuhay

Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.

5 min

Buod at panalangin

Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.