Ang malaking larawan
Nagbubukas ang Mga Kawikaan 15 sa “A soft answer turneth away wrath: but grievous words stir up anger.”, nagbabago malapit sa talata 17 sa “Better is a dinner of herbs where love is, than a stalled ox and hatred therewith.”, at nagtatapos sa “The fear of the LORD is the instruction of wisdom; and before honour is humility.”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.
Kasulatan sa tabi ng buod
Mga Kawikaan · Bersiyong King James · 33Mga Kawikaan 15:1-7
Mga talata 1–7: A soft answer turneth away wrath: but grievous words stir up anger.
Nagbubukas ang Mga Kawikaan 15:1–7 sa “A soft answer turneth away wrath: but grievous words stir up anger.” at umaabot sa “The lips of the wise disperse knowledge: but the heart of the foolish doeth not so.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Mga Kawikaan 15 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
Mas malalim na pag-aaral
Isang buong yunit ang Mga Kawikaan 15:1–7. Nagbubukas ito sa “A soft answer turneth away wrath: but grievous words stir up anger.”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “A wholesome tongue is a tree of life: but perverseness therein is a breach in the spirit.”, at umaabot sa “The lips of the wise disperse knowledge: but the heart of the foolish doeth not so.”. Ang nagsasalita, magkatulad na linya, mga larawan, galaw ng damdamin, at pagbabago ng tinig ang nagdadala sa argumento. Mas malalim ang karunungan kaysa sa awtomatikong pangako. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 6 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.
Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Mga Kawikaan 15 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.
Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 4: “A wholesome tongue is a tree of life: but perverseness therein is a breach in the spirit.” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.
Pag-aaral sa bawat talata
- Proverbs 15:1
“A soft answer turneth away wrath: but grievous words stir up anger.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang anger, answer, grievous. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 2.
- Proverbs 15:2
“The tongue of the wise useth knowledge aright: but the mouth of fools poureth out foolishness.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang aright, foolishness, fools. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 1 at 3.
- Proverbs 15:3
“The eyes of the LORD are in every place, beholding the evil and the good.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang beholding, evil, eyes. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 2 at 4.
- Proverbs 15:4
“A wholesome tongue is a tree of life: but perverseness therein is a breach in the spirit.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang breach, life, perverseness. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 3 at 5.
- Proverbs 15:5
“A fool despiseth his father’s instruction: but he that regardeth reproof is prudent.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang despiseth, father’s, fool. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 4 at 6.
- Proverbs 15:6
“In the house of the righteous is much treasure: but in the revenues of the wicked is trouble.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang house, revenues, righteous. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 5 at 7.
- Proverbs 15:7
“The lips of the wise disperse knowledge: but the heart of the foolish doeth not so.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang disperse, doeth, foolish. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 6.
Mga Kawikaan 15:1-7
Bersiyong King James1A soft answer turneth away wrath: but grievous words stir up anger.
2The tongue of the wise useth knowledge aright: but the mouth of fools poureth out foolishness.
3The eyes of the LORD are in every place, beholding the evil and the good.
4A wholesome tongue is a tree of life: but perverseness therein is a breach in the spirit.
5A fool despiseth his father’s instruction: but he that regardeth reproof is prudent.
6In the house of the righteous is much treasure: but in the revenues of the wicked is trouble.
7The lips of the wise disperse knowledge: but the heart of the foolish doeth not so.
Mga Kawikaan 15:8-14
Mga talata 8–14: The sacrifice of the wicked is an abomination to the LORD : but the…
Nagbubukas ang Mga Kawikaan 15:8–14 sa “The sacrifice of the wicked is an abomination to the LORD : but the prayer of the upright is his…” at umaabot sa “The heart of him that hath understanding seeketh knowledge: but the mouth of fools feedeth on…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Mga Kawikaan 15 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
Mas malalim na pag-aaral
Isang buong yunit ang Mga Kawikaan 15:8–14. Nagbubukas ito sa “The sacrifice of the wicked is an abomination to the LORD : but the prayer of the upright is…”, nagbabago malapit sa talata 11 sa “Hell and destruction are before the LORD : how much more then the hearts of the children of…”, at umaabot sa “The heart of him that hath understanding seeketh knowledge: but the mouth of fools feedeth…”. Ang nagsasalita, magkatulad na linya, mga larawan, galaw ng damdamin, at pagbabago ng tinig ang nagdadala sa argumento. Mas malalim ang karunungan kaysa sa awtomatikong pangako. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 1 tanong, 4 paghahambing, at 3 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.
Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Mga Kawikaan 15 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.
Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Correction, Hell. Kasama sa wikang bilang ang one. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 11: “Hell and destruction are before the LORD : how much more then the hearts of the children of men?” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.
Pag-aaral sa bawat talata
- Proverbs 15:8
“The sacrifice of the wicked is an abomination to the LORD : but the prayer of the upright is his delight.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang abomination, delight, LORD. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 9.
- Proverbs 15:9
“The way of the wicked is an abomination unto the LORD : but he loveth him that followeth after righteousness.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang abomination, followeth, LORD. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 8 at 10.
- Proverbs 15:10
“Correction is grievous unto him that forsaketh the way: and he that hateth reproof shall die.” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.
- Proverbs 15:11
“Hell and destruction are before the LORD : how much more then the hearts of the children of men?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.
- Proverbs 15:12
“A scorner loveth not one that reproveth him: neither will he go unto the wise.” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.
- Proverbs 15:13
“A merry heart maketh a cheerful countenance: but by sorrow of the heart the spirit is broken.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang heart, broken, cheerful. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 12 at 14.
- Proverbs 15:14
“The heart of him that hath understanding seeketh knowledge: but the mouth of fools feedeth on foolishness.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang feedeth, foolishness, fools. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 13.
Mga Kawikaan 15:8-14
Bersiyong King James8The sacrifice of the wicked is an abomination to the LORD : but the prayer of the upright is his delight.
9The way of the wicked is an abomination unto the LORD : but he loveth him that followeth after righteousness.
10Correction is grievous unto him that forsaketh the way: and he that hateth reproof shall die.
11Hell and destruction are before the LORD : how much more then the hearts of the children of men?
12A scorner loveth not one that reproveth him: neither will he go unto the wise.
13A merry heart maketh a cheerful countenance: but by sorrow of the heart the spirit is broken.
14The heart of him that hath understanding seeketh knowledge: but the mouth of fools feedeth on foolishness.
Mga Kawikaan 15:15-21
Mga talata 15–21: All the days of the afflicted are evil: but he that is of a merry heart…
Nagbubukas ang Mga Kawikaan 15:15–21 sa “All the days of the afflicted are evil: but he that is of a merry heart hath a continual feast.” at umaabot sa “Folly is joy to him that is destitute of wisdom: but a man of understanding walketh uprightly.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Mga Kawikaan 15 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
Mas malalim na pag-aaral
Isang buong yunit ang Mga Kawikaan 15:15–21. Nagbubukas ito sa “All the days of the afflicted are evil: but he that is of a merry heart hath a continual…”, nagbabago malapit sa talata 18 sa “A wrathful man stirreth up strife: but he that is slow to anger appeaseth strife.”, at umaabot sa “Folly is joy to him that is destitute of wisdom: but a man of understanding walketh…”. Ang nagsasalita, magkatulad na linya, mga larawan, galaw ng damdamin, at pagbabago ng tinig ang nagdadala sa argumento. Mas malalim ang karunungan kaysa sa awtomatikong pangako. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 5 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.
Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Mga Kawikaan 15 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.
Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Better, All, Folly. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 18: “A wrathful man stirreth up strife: but he that is slow to anger appeaseth strife.” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.
Pag-aaral sa bawat talata
- Proverbs 15:15
“All the days of the afflicted are evil: but he that is of a merry heart hath a continual feast.” Ang pagbanggit sa All ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- Proverbs 15:16
“Better is little with the fear of the LORD than great treasure and trouble therewith.” Ang pagbanggit sa Better ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- Proverbs 15:17
“Better is a dinner of herbs where love is, than a stalled ox and hatred therewith.” Ang pagbanggit sa Better ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- Proverbs 15:18
“A wrathful man stirreth up strife: but he that is slow to anger appeaseth strife.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang strife, anger, appeaseth. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 17 at 19.
- Proverbs 15:19
“The way of the slothful man is as an hedge of thorns: but the way of the righteous is made plain.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang hedge, plain, righteous. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 18 at 20.
- Proverbs 15:20
“A wise son maketh a glad father: but a foolish man despiseth his mother.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang despiseth, father, foolish. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 19 at 21.
- Proverbs 15:21
“Folly is joy to him that is destitute of wisdom: but a man of understanding walketh uprightly.” Ang pagbanggit sa Folly ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
Mga Kawikaan 15:15-21
Bersiyong King James15All the days of the afflicted are evil: but he that is of a merry heart hath a continual feast.
16Better is little with the fear of the LORD than great treasure and trouble therewith.
17Better is a dinner of herbs where love is, than a stalled ox and hatred therewith.
18A wrathful man stirreth up strife: but he that is slow to anger appeaseth strife.
19The way of the slothful man is as an hedge of thorns: but the way of the righteous is made plain.
20A wise son maketh a glad father: but a foolish man despiseth his mother.
21Folly is joy to him that is destitute of wisdom: but a man of understanding walketh uprightly.
Mga Kawikaan 15:22-28
Mga talata 22–28: Without counsel purposes are disappointed: but in the multitude of…
Nagbubukas ang Mga Kawikaan 15:22–28 sa “Without counsel purposes are disappointed: but in the multitude of counsellors they are…” at umaabot sa “The heart of the righteous studieth to answer: but the mouth of the wicked poureth out evil…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Mga Kawikaan 15 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
Mas malalim na pag-aaral
Isang buong yunit ang Mga Kawikaan 15:22–28. Nagbubukas ito sa “Without counsel purposes are disappointed: but in the multitude of counsellors they are…”, nagbabago malapit sa talata 25 sa “The LORD will destroy the house of the proud: but he will establish the border of the widow.”, at umaabot sa “The heart of the righteous studieth to answer: but the mouth of the wicked poureth out evil…”. Ang nagsasalita, magkatulad na linya, mga larawan, galaw ng damdamin, at pagbabago ng tinig ang nagdadala sa argumento. Mas malalim ang karunungan kaysa sa awtomatikong pangako. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 5 paghahambing, at 2 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.
Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Mga Kawikaan 15 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.
Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Without. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 25: “The LORD will destroy the house of the proud: but he will establish the border of the widow.” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.
Pag-aaral sa bawat talata
- Proverbs 15:22
“Without counsel purposes are disappointed: but in the multitude of counsellors they are established.” Ang pagbanggit sa Without ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
- Proverbs 15:23
“A man hath joy by the answer of his mouth: and a word spoken in due season, how good is it!” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang answer, good, mouth. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 22 at 24.
- Proverbs 15:24
“The way of life is above to the wise, that he may depart from hell beneath.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang beneath, depart, hell. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 23 at 25.
- Proverbs 15:25
“The LORD will destroy the house of the proud: but he will establish the border of the widow.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang border, destroy, establish. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 24 at 26.
- Proverbs 15:26
“The thoughts of the wicked are an abomination to the LORD : but the words of the pure are pleasant words.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang words, abomination, LORD. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 25 at 27.
- Proverbs 15:27
“He that is greedy of gain troubleth his own house; but he that hateth gifts shall live.” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.
- Proverbs 15:28
“The heart of the righteous studieth to answer: but the mouth of the wicked poureth out evil things.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang answer, evil, heart. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 27.
Mga Kawikaan 15:22-28
Bersiyong King James22Without counsel purposes are disappointed: but in the multitude of counsellors they are established.
23A man hath joy by the answer of his mouth: and a word spoken in due season, how good is it!
24The way of life is above to the wise, that he may depart from hell beneath.
25The LORD will destroy the house of the proud: but he will establish the border of the widow.
26The thoughts of the wicked are an abomination to the LORD : but the words of the pure are pleasant words.
27He that is greedy of gain troubleth his own house; but he that hateth gifts shall live.
28The heart of the righteous studieth to answer: but the mouth of the wicked poureth out evil things.
Mga Kawikaan 15:29-33
Mga talata 29–33: The LORD is far from the wicked: but he heareth the prayer of the…
Nagbubukas ang Mga Kawikaan 15:29–33 sa “The LORD is far from the wicked: but he heareth the prayer of the righteous.” at umaabot sa “The fear of the LORD is the instruction of wisdom; and before honour is humility.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Mga Kawikaan 15 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
Mas malalim na pag-aaral
Isang buong yunit ang Mga Kawikaan 15:29–33. Nagbubukas ito sa “The LORD is far from the wicked: but he heareth the prayer of the righteous.”, nagbabago malapit sa talata 31 sa “The ear that heareth the reproof of life abideth among the wise.”, at umaabot sa “The fear of the LORD is the instruction of wisdom; and before honour is humility.”. Ang nagsasalita, magkatulad na linya, mga larawan, galaw ng damdamin, at pagbabago ng tinig ang nagdadala sa argumento. Mas malalim ang karunungan kaysa sa awtomatikong pangako. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 2 paghahambing, at 2 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.
Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Mga Kawikaan 15 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.
Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 31: “The ear that heareth the reproof of life abideth among the wise.” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.
Pag-aaral sa bawat talata
- Proverbs 15:29
“The LORD is far from the wicked: but he heareth the prayer of the righteous.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang heareth, LORD, prayer. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 30.
- Proverbs 15:30
“The light of the eyes rejoiceth the heart: and a good report maketh the bones fat.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang bones, eyes, good. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 29 at 31.
- Proverbs 15:31
“The ear that heareth the reproof of life abideth among the wise.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang abideth, heareth, life. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 30 at 32.
- Proverbs 15:32
“He that refuseth instruction despiseth his own soul: but he that heareth reproof getteth understanding.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang despiseth, getteth, heareth. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 31 at 33.
- Proverbs 15:33
“The fear of the LORD is the instruction of wisdom; and before honour is humility.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang fear, honour, humility. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 32.
Mga Kawikaan 15:29-33
Bersiyong King James29The LORD is far from the wicked: but he heareth the prayer of the righteous.
30The light of the eyes rejoiceth the heart: and a good report maketh the bones fat.
31The ear that heareth the reproof of life abideth among the wise.
32He that refuseth instruction despiseth his own soul: but he that heareth reproof getteth understanding.
33The fear of the LORD is the instruction of wisdom; and before honour is humility.
Mga sanggunian para sa kabanatang ito
Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
Proverbs 15:1: “A soft answer turneth away wrath: but grievous words stir up anger.”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
Proverbs 15:11: “Hell and destruction are before the LORD : how much more then the hearts of the children of men?”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
LORD, heart, wicked, wise, mouth, reproof
Obserbasyon at gabay sa pagtuturo
- Sundan ang nagsasalita, mga larawan, magkatulad na linya, tanong, at kilos ng damdamin.
- Pansinin kung saan hindi pinapayagan ng pagdurusa o tensyon ang madaling sagot.
- Basahin ang kasabihan bilang karunungan sa pagkilatis at hindi mekanikal na pangakong hiwalay sa konteksto.
Unahin ang teksto
Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa
Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.
Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.
Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.
Mga layunin sa pagkatuto
- Ilagay ang Mga Kawikaan 15 sa loob ng Mga Kawikaan 15 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa Mga Kawikaan.
- Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang Mga Kawikaan 15 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
- Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
- Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring tula at karunungan ang responsableng pagbasa.
- Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
- Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.
Paghahanda ng guro
- Basahin nang dalawang ulit ang Mga Kawikaan 15, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
- Balikan ang bahagi ng aklat: Mga Kawikaan 15 (Mga Kawikaan 15).
- Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
- Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
- Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang pahayag
Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng Mga Kawikaan 15 at banggitin ang mga talata.
Suportado ng Kasulatan
Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng Mga Kawikaan 15. Ipaliwanag ang bawat hakbang.
Matibay na hinuha
Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.
Hangganan
Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Ano ang tuwirang sinasabi ng Mga Kawikaan 15 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?
Ipakita ang gabay ng guro
Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.
2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang Mga Kawikaan 15 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga?
Ipakita ang gabay ng guro
Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.
3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?
Ipakita ang gabay ng guro
Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.
4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging Mga Kawikaan 15?
Ipakita ang gabay ng guro
Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.
5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring tula at karunungan?
Ipakita ang gabay ng guro
Pansinin ang nagsasalita, larawan, magkatulad na linya, galaw ng damdamin, at kaibahan ng karunungan sa awtomatikong pangako.
6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?
Ipakita ang gabay ng guro
Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.
Responsableng pagsasabuhay
Puso at gawi
Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng Mga Kawikaan 15.
Ugnayan at pamayanan
Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.
Pagsamba at panalangin
Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.
Paglilingkod at patotoo
Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.
Pag-angkop para sa tagapakinig
Mga bata
Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.
Kabataan
Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.
Matatanda
Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.
Iba-ibang edad
Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.
Online o sa tahanan
Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.
Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo
Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.
Panimula
Ipakilala ang aklat, Mga Kawikaan 15, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.
Buong pagbasa
Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.
Pagbasa bawat bahagi
Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.
Awit o video
Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.
Talakayang may ebidensiya
Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.
Pagsasabuhay
Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.
Buod at panalangin
Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.