Sinusukat ng isang bilanggo ang hindi mapipigil ng kaniyang mga tanikala

Mga Taga-Filipos 1

Ang malaking larawan

Maaaring inilagay ng isang liham mula sa bilangguan ang mga tanikala ni Pablo sa gitna ng lahat, ngunit sinusukat ng Aklat ng Mga Taga-Filipos ang kabanata ayon sa hindi napigilan ng mga tanikalang iyon. Nagpatuloy ang pakikisama hanggang sa pagkabilanggo, hinihiling na maging mas matalas sa pagkilatis ang pag-ibig, at dinala ng pagkakakulong ang ebanghelyo sa mga dakong hindi marahil naabot ng kalayaan sa gayong paraan. Maging ang mga katunggaling mangangaral ay hindi makapangyayari sa kahulugan ng sarili nilang gawain kapag ipinahahayag na si Cristo. Tunay ang pag-aalinlangan ni Pablo tungkol sa buhay o kamatayan, gayunman ay hindi pinahihintulutang maging payak na pagkatalo ang alinman sa dalawang kalalabasan. Nakatabi sa personal niyang pagnanais na makapiling si Cristo ang patuloy na pangangailangan sa kaniya ng kapulungan. Sa wakas, lumipat na ang tanong mula sa kahihinatnan ni Pablo tungo sa sama-samang katatagan ng mga taga-Filipos, makita man niya ito o marinig lamang mula sa malayo.

Pangunahing katotohanan

Ipinakikita ng Filipos 1 si Pablo na inuunawa ang pagkabilanggo ayon sa pag-unlad ng Ebanghelyo, nagagalak na ipinangangaral si Cristo, at hinihimok ang mga mananampalatayang mamuhay bilang mga mamamayang karapat-dapat sa Ebanghelyong iyon, na may iisang espiritu at tapang sa ilalim ng panggigipit.

Mga Taga-Filipos 1: Sinusukat ng isang bilanggo ang hindi mapipigil ng kaniyang mga tanikala
Tagpo sa kabanataMga Taga-Filipos 1

May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral

Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

Mga Taga-Filipos 1:1: “Si Pablo at si Timoteo, na mga alipin ni Cristo Jesus, sa lahat ng mga banal kay Cristo Jesus na nangasa Filipos, pati ng mga obispo at ng mga diakono:”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

Mga Taga-Filipos 1:18: “Ano nga? gayon man, sa lahat ng paraan, maging sa pagdadahilan o sa katotohanan, ay itinatanyag si Cristo; at sa ganito'y nagagalak ako, oo, at ako'y…”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

Cristo, aking, inyong, lahat, Sapagka't, upang

Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod

Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.

  1. Mga Taga-Filipos 1:1-11

    Pasasalamat bago ang mga tanikala

    Magsimula kung saan nagsisimula si Pablo, sa pasasalamat at panalangin, at ipagpaliban muna nang ilang minuto ang bilangguan. Nagpapasalamat siya “sa tuwing kayo'y aking naaalaala” at sinasabi ang dahilan: “inyong pakikisama sa pagpapalaganap ng evangelio, mula nang unang araw hanggang ngayon” (1:5). Ipaliwanag ang pakikisama rito bilang pakikibahagi sa gawain, na sa 4:15-16 ay lalabas na kasama ang salaping ipinadala nang higit sa isang beses. Saka basahin ang 1:6, ang pagtitiwala na ang nagpasimula ng mabuting gawa ay “lulubusin hanggang sa araw ni Jesucristo”. Ituro muna ito sapagkat dito nakasalalay ang buong kabanata: binabasa ni Pablo ang kaniyang mga tanikala sa liwanag ng sinimulan ng Diyos, hindi ang kabaligtaran. Tapusin ang hakbang sa panalangin ng 1:9-11, na sumagana ang kanilang pag-ibig “sa kaalaman at sa lahat ng pagkakilala”.

  2. Mga Taga-Filipos 1:12-14

    Mga tanikalang nagdala ng mensahe

    Masamang balita ang aasahan ng mga taga-Filipos: bilanggo ang nagtatag ng kanilang iglesia. Sumasagot si Pablo bago pa sila magtanong. Ang mga nangyari sa kaniya ay humantong “sa lalong ikasusulong ng evangelio”. Ipaliwanag ang pagsulong bilang pag-abante, ang daang hinahawan ng nauuna sa isang hukbo. Ipaliwanag ang “mga bantay ng pretorio” bilang bantay ng emperador o himpilan ng isang gobernador; magkakaiba ang paliwanag ng mga iskolar kung alin at saan, kaya sabihin ito at magpatuloy. Ipakita sa pisara ang dalawang bunga: nalalaman ng mga taga-labas kung bakit nakagapos si Pablo, at nawawalan ng takot ang mga nasa loob. Ang ikalawa ang pinakamahalaga sa grupo, sapagkat ipinakikita nitong ang katapatan ng isang mananampalataya sa ilalim ng panggigipit ay nagbibigay ng tapang sa iba.

  3. Mga Taga-Filipos 1:15-18

    Mga karibal na mangangaral at galak na hindi nila maaagaw

    Ipakilala ngayon ang mahirap tanggaping katotohanan na may mga Kristiyanong ginagamit ang pagkabilanggo ni Pablo laban sa kaniya. Basahin nang dahan-dahan ang 1:15-17 at pagtabihin ang dalawang hanay ng motibo: kapanaghilian, pakikipagtalo, pagkakampikampi, at pagdadahilan laban sa mabuting kalooban, pag-ibig, at pagtatapat. Ang pagkakampikampi ay ang diwa ng pangkatan, ang makasariling ambisyon. Saka basahin ang 1:18 at hayaang tumayo ang “Ano nga?” ni Pablo. Nagagalak siya, “oo, at ako'y magagalak”, sapagkat itinatanyag si Cristo. Ituro ito nang maingat: hindi sinasabi ni Pablo na walang halaga ang motibo, sapagkat ipagbabawal ng 2:3 ang mismong pagkakampikampi na ito. Tumatanggi siyang ipaubaya sa mga karibal kung siya'y magagalak. Ihambing sa Mga Taga-Galacia 1:8-9, kung saan mali ang mensahe mismo at hindi nagalak si Pablo.

  4. Mga Taga-Filipos 1:19-26

    Ang mabuhay ay si Cristo

    Ipaliwanag ang “aking ikaliligtas” sa 1:19 bago isipin ng grupo na nag-aalinlangan si Pablo sa kaniyang walang hanggang kalagayan: sa konteksto, ito ang kalalabasang inaasahan niya sa pamamagitan ng kanilang panalangin at ng kapuspusan ng Espiritu, malamang ay paglaya o pagpapawalang-sala, na “dadakilain si Cristo sa aking katawan, maging sa pamamagitan ng kabuhayan, o sa pamamagitan ng kamatayan”. Saka basahin ang 1:21 bilang buod ng isang buhay, hindi islogan tungkol sa kamatayan. Kung si Cristo ang kahulugan ng mabuhay, hindi siya maaagaw ng kamatayan; dinadala pa nito si Pablo sa kaniya. Talakayin ang pagiging “nagigipit sa magkabila” ng 1:23-24 bilang tunay na pagpili sa pagitan ng dalawang mabuti, at ipakita kung saan ito humantong: ang manatili ay “lalong kinakailangan dahil sa inyo”. Ibinibigay ng hakbang na ito sa grupo ang panukat ni Pablo sa bawat kalagayan: ang karangalan ni Cristo at ang ikabubuti ng iba.

  5. Mga Taga-Filipos 1:27-30

    Mga mamamayan ng Ebanghelyo, sama-samang matibay

    Tapusin sa iisang utos ng kabanata. Ang utos na “Ang inyo lamang pamumuhay ay maging karapatdapat sa evangelio ni Cristo” ay gumagamit ng salitang nangangahulugang mamuhay bilang mamamayan, at ang Filipos ay kolonya ng Roma na ipinagmamalaki ang pagkamamamayan nito (Mga Gawa 16:12, 37). Ipaliwanag na buong asal ang tinutukoy, ang buong paraan ng pamumuhay, hindi pananalita lamang. Saka ilista ang hugis ng buhay na iyon: matitibay, isang espiritu, nagkakaisa ng kaluluwa, sama-samang nagsisikap, hindi natatakot. Panatilihin itong pangkalahatan; maramihan ang bawat pandiwa. Tapusin sa 1:29-30 at bumalik sa Mga Gawa 16, kung saan nakita ng mga taga-Filipos na hinampas at ibinilanggo si Pablo sa mismong lungsod nila. Iyon ang “pakikipagbuno na inyong nakita rin sa akin”, at sa kanila na ito ngayon.

Kung saan natitisod ang mga mag-aaral

Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.

“Gusto nang mamatay ni Pablo. Parang pagod na siyang mabuhay sa talata 21.”

Basahin muna ang 1:22-26 bago sumagot. Tinatawag ni Pablo na “lalong mabuti” ang umalis at sumama kay Cristo, at sa parehong hininga ay nagpapasiyang ang manatili ay “lalong kinakailangan dahil sa inyo” at inaasahang mananatili “na kasama ninyong lahat”. Si Cristo ang kaniyang hinahangad, hindi ang wakas ng buhay. Sinasabi ng talata 21 na si Cristo ang laman ng pamumuhay; pakinabang ang kamatayan dahil lamang inilalapit siya nito kay Cristo. Kung may nawawalan ng pag-asa sa grupo, seryosohin ito at kausapin siya nang sarilinan, at huwag hayaang mabasa ang talatang ito bilang pahintulot na sumuko sa buhay.

“Kung tama ang mensaheng ipinangangaral, hindi na mahalaga kung bakit ito ginagawa.”

Tahasang pinapangalanan ni Pablo ang mga motibo at hindi niya ito pinalalampas: kapanaghilian, pakikipagtalo, pagkakampikampi, “hindi sa pagtatapat” (1:15, 17). Ang galak niya sa 1:18 ay itinatanyag si Cristo, hindi na tama ang mga karibal. Iniuutos ng kasunod na kabanata na huwag gawin ang anoman sa pamamagitan ng pagkakampikampi o pagpapalalo (2:3), na siya ring pagkakamaling ito. Kayang gamitin ng Diyos ang tunay na mensaheng dala ng maling motibo, at mananagot pa rin sa Diyos ang motibo. Tulungan ang grupo na hawakan nang sabay ang dalawang katotohanan.

“Kaya tinatanggap ni Pablo ang anumang pangangaral basta't binabanggit si Jesus.”

Ang mga karibal sa 1:15-18 ay nangangaral ng tunay na Cristo na may masamang motibo; hindi ang nilalaman ang reklamo ni Pablo. Kapag ang nilalaman mismo ang nagbago, iba ang pananalita ni Pablo: sa Mga Taga-Galacia 1:8-9 isinusumpa niya ang sinumang mangaral ng ibang ebanghelyo, at sa 3:2 ng liham na ito ay nagbababala siya laban sa mga nagtitiwala sa laman. Ang Mga Taga-Filipos 1:18 ay tungkol sa pagtanggi sa pagtutunggali, hindi sa pagbaba ng pamantayan ng katotohanan. Basahin ito bilang kagandahang-loob ni Pablo sa kaniyang mga kakumpitensiya, hindi bilang pagwawalang-bahala sa doktrina.

“Ibig sabihin ng talata 29, dapat hanapin ng tunay na Kristiyano ang paghihirap, o patunay ang paghihirap na kalaban ko ang Diyos.”

Kapuwa nakaliligtaan ng dalawang pagbasang ito ang salitang ipinagkaloob. Ang pagtitiis alang-alang kay Cristo ay ipinagkaloob sa parehong pangungusap ng pananampalataya sa kaniya (1:29), kaya hindi ito tanda na tumalikod ang Diyos. Hindi rin ito dapat habulin: sa Mga Gawa 16:37 ginamit ni Pablo ang kaniyang pagkamamamayan upang sagutin ang mga mahistrado, at dito ay inaasahan niyang makalalaya siya (1:25). Ang pagtitiis na tinutukoy ay mula sa mga kaaway (1:28) ng pananampalataya, at sama-sama itong hinaharap ng mga mananampalataya, hindi nag-iisa.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Ipaliwanag kung paano napaunlad sa halip na napatahimik ng pagkabilanggo ni Pablo ang Ebanghelyo.
  2. Ihiwalay ang mga motibo ng dalawang pangkat na nangangaral kay Cristo sa mga talata 15–18.
  3. Ipaliwanag kung bakit makapagagalak si Pablo kahit layunin ng ilang mangangaral na dagdagan ang kapighatian sa kaniyang mga gapos.
  4. Sundan ang tensiyon ni Pablo sa pagitan ng paglisang makasama si Cristo at pananatili para sa pag-unlad ng mga mananampalataya.
  5. Ipaliwanag ang ‘ang mabuhay ay si Cristo, at ang mamatay ay pakinabang’ sa loob ng agarang argumento ni Pablo.
  6. Ilarawan ang asal na inaasahan ni Pablo sa mga taga-Filipos makita man niya silang muli o mabalitaan lamang sila.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin ang Mga Gawa 16:11–40 upang alalahanin ang pagtatatag ng iglesia sa Filipos, kasama sina Lydia, ang bantay-bilangguan, at ang naunang pagkabilanggo ni Pablo roon.
  2. Markahan ang Ebanghelyo, mga gapos, Cristo, magalak, pagtitiwala, mabuhay, mamatay, magdusa, iisang espiritu, at sama-samang pagsisikap.
  3. Linawin ang ‘pamumuhay’ sa salin ng Ang Dating Biblia sa talata 27 bilang asal o paraan ng buhay, na may diwang pagkamamamayang angkop sa kolonya ng Roma.
  4. Maghandang ipaliwanag ang pananalita ng pretorio o palasyo sa talata 13 nang hindi nagpapanggap na hindi na pinagtatalunan ang eksaktong institusyonal na lugar.
  5. Pansinin ang nakatatawang tatag ng pagtutuos ni Pablo: pangit ang masamang motibo, ngunit kung tunay na ipinangangaral si Cristo, tumatanggi siyang isuko ang kagalakan niya sa kanilang kakitiran.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasan

Tahasang sinasabi ng mga talata 12–14 na nakilala ang mga gapos ni Pablo kaugnay ni Cristo at nagpalakas ng loob ng maraming mananampalataya upang magsalita ng salita nang walang takot.

Sinusuportahan ng Kasulatan

Sinusuportahan ng mga talata 27–30 ang panawagan sa sama-samang tapang: manindigang matatag sa iisang espiritu, magsikap na magkakasama para sa pananampalataya ng Ebanghelyo, tumanggi sa pananakot, at kilalanin ang pagdurusa para kay Cristo bilang ipinagkaloob kasabay ng paniniwala.

Matibay na hinuha

Dahil inaasahan ni Pablo na dadakilain si Cristo sa bunga ng pagkabilanggo niya, sa buhay man o kamatayan, matibay na hinuha na sinusuri niya ang mga kalagayan ayon sa karangalan ni Cristo sa halip na personal na ginhawa.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Nagkakaiba ang mga tagapagpaliwanag sa eksaktong lugar na tinutukoy ng ‘palasyo’ sa talata 13 at, dahil dito, sa kinaroroonan ni Pablo habang nakabilanggo.

Hangganan

Hindi pinupuri ng talata ang inggit, alitan, o masasamang motibo, at hindi nito sinasabing walang halaga ang pagkatao kapag tama ang mensahe.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ano ang nangyari sa Ebanghelyo dahil sa pagkabilanggo ni Pablo sa mga talata 12–14?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Sinasabi ni Pablo na ang mga nangyari sa kaniya ay “nangyari sa lalong ikasusulong ng evangelio” (1:12). Dalawang bunga ang sumunod. Ang kaniyang mga tanikala kay Cristo ay “nahayag sa lahat ng mga bantay ng pretorio, at sa mga iba't iba pa” (1:13), kaya nalaman ng mga bantay at ng iba na nakagapos siya dahil kay Cristo at hindi dahil sa krimen. At ang karamihan sa mga kapatid ay “lalong nagkaroon ng tapang upang salitaing walang takot ang salita ng Dios” (1:14). Pinapangalanan ng mabuting sagot ang dalawang bunga; humihinto ang mahinang sagot sa saloobin ni Pablo at hindi napapansing tumapang ang ibang mananampalataya.

Ipakita ang gabay ng guro

Sinasabi ni Pablo na humantong ang mga gapos sa pag-unlad ng Ebanghelyo at nagpalakas ng loob ng iba na magsalita.

2. Ano ang kaibahan ng dalawang pangkat na nangangaral kay Cristo sa mga talata 15–17?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Kapuwa nangangaral kay Cristo ang dalawang pangkat; ang naghihiwalay sa kanila ay ang dahilan. Nangangaral ang ilan “sa kapanaghilian at sa pakikipagtalo” at “dahil sa pagkakampikampi, hindi sa pagtatapat, na ang iniisip ay dalhan ako ng kapighatian sa aking mga tanikala” (1:15, 17). Ang iba ay nangangaral “sa mabuting kalooban” at “sa pagibig, palibhasa'y nalalaman na ako'y nalalagay sa pagsasanggalang ng evangelio” (1:15-16). Tulungan ang grupo na makitang hindi nagtuturo ang mga karibal ng huwad na Cristo; ginagamit nila ang tunay na mensahe upang makaungos laban sa isang bilanggo. Lumalampas sa teksto ang sagot na tumatawag sa kanilang mga erehe.

Ipakita ang gabay ng guro

Nangangaral ang isang pangkat mula sa inggit, alitan, at pakikipagtunggali; ang isa mula sa mabuting kalooban at pag-ibig, na alam na itinalaga si Pablo para sa pagtatanggol sa Ebanghelyo.

3. Bakit makapagagalak si Pablo sa talata 18 nang hindi sinasang-ayunan ang motibo ng mga mangangaral na laban sa kaniya?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Sapagkat nakatali ang kaniyang galak sa iisang katotohanan: “itinatanyag si Cristo” (1:18). Hindi siya nagkukunwaring mabuti ang motibo ng mga karibal; katatawag lamang niya rito na kapanaghilian, pakikipagtalo, at pagdadahilan. Ang “Ano nga?” ay tanong ng taong ayaw ipaubaya sa kababawan ng iba ang kaniyang kagalakan. Hawak ng mabuting sagot ang dalawang bahagi: hinahatulan ni Pablo ang motibo at nagagalak siya sa mensahe. Napapansin din nito na hindi ito pagwawalang-bahala sa katotohanan, sapagkat motibo ang reklamo ni Pablo laban sa kanila, hindi kung sino si Cristo.

Ipakita ang gabay ng guro

Ang tahasan niyang dahilan ay tunay na ipinangangaral si Cristo.

4. Ano ang nagpapahirap sa pagpili ni Pablo sa buhay at kamatayan sa mga talata 21–24?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Kapuwa mabuti ang dalawang kalalabasan, kaya mahirap pumili. Ang mamatay ay pakinabang (1:21), at ang “umalis at suma kay Cristo” ay “lalong mabuti” (1:23). Ang manatili ay “mabungang pagpapagal” (1:22) at “lalong kinakailangan dahil sa inyo” (1:24). Si Pablo ay “nagigipit sa magkabila”. Hanapin ang mga sagot na nakakikita kung paano niya ito nilulutas sa 1:25: inaasahan niyang mananatili “sa ikasusulong ninyo at ikagagalak sa pananampalataya”. Ang nagpapabigat sa timbangan ay ang pangangailangan ng iglesia, hindi ang sarili niyang hilig.

Ipakita ang gabay ng guro

Nangangahulugan ang kamatayan na makasama si Cristo, na tinatawag niyang lalong mabuti; mas kailangan ng mga taga-Filipos ang pananatili niya.

5. Ano ang hinihiling ni Pablo sa iglesia na gawin, ‘maging ako ay dumating at kayo'y makita, o wala man sa harap ninyo,’ sa talata 27?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Hinihiling niyang sila'y “matitibay sa isang espiritu, na kayo'y mangagkaisa ng kaluluwa na nangagsisikap sa pananampalataya sa evangelio” (1:27), at huwag matakot sa anoman sa mga kaaway (1:28). Ang unang utos, “Ang inyo lamang pamumuhay ay maging karapatdapat sa evangelio ni Cristo”, ay sumasaklaw sa buong asal, ang paraan ng pagkilos ng isang mamamayan. Napapansin ng matibay na sagot ang pariralang nasa tanong mismo: walang dapat mabago naroon man si Pablo o wala. Ang katapatang nakasalalay sa pagbabantay ng apostol ay hindi ang hinihingi niya.

Ipakita ang gabay ng guro

Nais niya ng pamumuhay na karapat-dapat sa Ebanghelyo, iisang espiritu, iisang isip, at sama-samang pagsisikap para sa pananampalataya.

6. Paano binabago ng talata 29 ang paglalagay ng kabanata sa pagdurusa?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Tinatawag nitong kaloob ang pagtitiis: “Sapagka't sa inyo'y ipinagkaloob alangalang kay Cristo, hindi lamang upang manampalataya sa kaniya, kundi upang magtiis din naman alangalang sa kaniya” (1:29). Iisang salita, ipinagkaloob, ang sumasaklaw sa pananampalataya at sa pagtitiis, kaya ang pagtitiis alang-alang kay Cristo ay hindi tanda na lumayo ang Diyos. Iniuugnay ng talata 30 ang iglesia kay Pablo: “ang pakikipagbuno na inyong nakita rin sa akin”. Ginagawa ito ng mahinang sagot na utos na hanapin ang sakit; sinasabi ng talata na ibinibigay ang pagtitiis sa landas ng katapatan, hindi hinahabol.

Ipakita ang gabay ng guro

Sinasabi ni Pablo na ipinagkaloob kapuwa ang paniniwala kay Cristo at pagdurusa alang-alang sa kaniya.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at mga gawi

Isagawa ang paraan ng pagtutuos ni Pablo: itanong muna ang ginagawa ng kalagayan sa patotoo ng Ebanghelyo at karangalan ni Cristo, hindi lamang kung kaaya-aya ito.

Mga ugnayan at pamayanan

Tanggihan ang pagtutunggali sa paglilingkod.

Mamuhay nang karapat-dapat kahit walang nangangasiwa

Gamitin ang talata 27 upang suriin ang mga pamayanang maayos lamang ang asal kapag naroon ang iginagalang na pinuno.

Mga plano ng sesyon

Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.

45 minuto

6 min

Pasasalamat bago ang mga tanikala

Basahin nang malakas ang 1:1-11. Ipalista sa grupo ang mga ipinagpapasalamat ni Pablo bago niya banggitin ang bilangguan, at salungguhitan ang “pakikisama sa pagpapalaganap ng evangelio”.

10 min

Ang mga tanikala at ang mga karibal

Basahin ang 1:12-18. Itanong nang sunod-sunod ang una, ikalawa, at ikatlong tanong, at saglit na harapin ang ikalawang kalituhan, na walang halaga ang motibo.

12 min

Nagigipit sa magkabila

Basahin ang 1:19-26. Itanong ang ikaapat na tanong, saka ang unang kalituhan, at bigyan ang sinumang nagdadalamhati o may-sakit ng puwang na magsalita o manahimik.

10 min

Sama-samang matibay

Basahin ang 1:27-30. Itanong ang ikalima at ikaanim na tanong, at gamitin ang ikaapat na kalituhan upang hindi maging panawagan sa paghahanap ng sakit ang talata 29.

7 min

Papel at panalangin

Sama-samang basahin ang pangunahing talata, ituro ang linyang maiuuwi, at ipanalangin ang mga mananampalatayang nakabilanggo ngayon dahil kay Cristo.

90 minuto

8 min

Pag-alaala sa Filipos

Mabilis na basahin ang Mga Gawa 16:12-15 at 16:22-34 upang makilala ng grupo si Lidia, ang bantay ng bilangguan, at ang unang pagkabilanggo ni Pablo sa lungsod.

12 min

Pasasalamat at panalangin

Basahin ang 1:1-11. Ilista ang mga dahilan ng pasasalamat at ang mga hiling sa 1:9-11. Ipaliwanag ang pakikisama bilang pakikibahagi at iugnay ito sa 4:15-16.

12 min

Mga tanikalang nagpapasulong

Basahin ang 1:12-14 at itanong ang unang tanong. Ipaliwanag nang maikli ang pretorio at itanong kung sino sa grupo ang tumapang dahil sa katapatan ng iba.

15 min

Mga karibal na mangangaral

Basahin ang 1:15-18. Itanong ang ikalawa at ikatlong tanong, saka ang ikalawa at ikatlong kalituhan, at basahin ang Mga Taga-Galacia 1:8-9 para sa paghahambing.

15 min

Ang mabuhay ay si Cristo

Basahin ang 1:19-26. Itanong ang ikaapat na tanong at ang unang kalituhan. Ipasabi sa grupo sa sarili nilang salita ang dalawang mabuting pagpipilian ni Pablo bago tingnan kung alin ang pinili niya.

14 min

Mga mamamayan ng Ebanghelyo

Basahin ang 1:27-30 kasama ang Mga Gawa 16:37. Itanong ang ikalima at ikaanim na tanong at ang ikaapat na kalituhan, at ilista sa pisara ang mga pandiwang maramihan.

8 min

Pagsasabuhay

Dala-dalawa, pumili ng isang aplikasyon at magbanggit ng sitwasyong kailangang manatili ang katapatan, may nakatinging pinuno man o wala.

6 min

Papel at panalangin

Sama-samang basahin ang pangunahing talata, ituro ang linyang maiuuwi, at ipanalangin ang inuusig na iglesia, sa pangalan kung may alam ang grupo.

Pag-aangkop ng aralin

Mga bata

Gumawa ng kadenang papel at isulat sa bawat kawing ang isang taong nakarinig tungkol kay Jesus dahil nakatanikala si Pablo: mga bantay, mga kaibigan, matatapang na mangangaral. Basahin ang 1:12-14 at hayaang magdagdag ng kawing ang mga bata. Para sa 1:21, sabihin lamang na si Jesus ang pinakamabuti sa buhay ni Pablo at siya pa rin ang pinakamabuti pagkatapos nito. Mag-ingat sa mga batang may namatayan, at huwag magtagal sa kamatayan o sa kalagayan sa bilangguan.

Kabataan

Magsimula sa pagtutunggali: kanino nila ikinukumpara ang sarili, sa social media man o sa ministeryo? Basahin ang 1:15-18 at itanong kung paano nakapagagalak si Pablo habang sinisikap siyang saktan ng mga karibal. Saka gamitin ang 1:27, “maging ako ay dumating at kayo'y makita, o wala man sa harap ninyo”, bilang tanong kung sino sila kapag walang nakatinging nakatatanda. Huwag hayaang tumunog na kabayanihan o malagim ang 1:21; panatilihin ito sa kung ano ang hitsura ng pamumuhay para kay Cristo ngayon.

Matatanda

Maglaan ng oras sa Mga Gawa 16 at sa kolonyang Romano sa likod ng 1:27, at sa usapin tungkol sa pretorio at kung nasaan si Pablo, nang hindi nito inuubos ang buong sesyon. Pag-usapan nang tapat kung paano gumagana ang pagtutunggali sa mga iglesia at ministeryo. Asahan na personal na maririnig ng matatanda, maysakit, o nagdadalamhati ang 1:21-24; bigyan ito ng puwang, at hayaang hubugin ng pangangatwiran ni Pablo, na mas mabigat ang pangangailangan ng iba kaysa sarili niyang hilig, ang pagsasabuhay.

Isa sa isa

Itanong sa tao kung ano sa buhay niya ang parang tanikala ngayon. Sabay na basahin ang 1:12-14 at itanong, nang hindi pinipilit ang magandang panig, kung ano ang maaaring nagagawa ng kalagayang iyon para sa iba. Kung humaharap siya sa sakit o pagkawala, basahin nang dahan-dahan ang 1:21-24, hayaang magsalita ang katapatan ni Pablo, at saka manalangin kasama niya tungkol sa bagay na pinakamahirap para sa kaniya.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.

Papel na maiuuwi

Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.

Mga Taga-Filipos 1

Ang sipi sa maikling salita

Sumusulat si Pablo mula sa bilangguan sa iglesia sa Filipos. Nagpapasalamat siya sa Diyos sa kanilang pakikibahagi sa Ebanghelyo at tiyak siyang tatapusin ng Diyos ang mabuting gawang sinimulan niya sa kanila. Hindi napigilan ng mga tanikala ang mensahe: nakarinig tungkol kay Cristo ang mga bantay at tumapang ang ibang mananampalataya. Kahit ang mga karibal na nangangaral upang saktan siya ay hindi makaaagaw ng kaniyang galak. Para kay Pablo, ang mabuhay ay si Cristo at ang mamatay ay pakinabang, ngunit pinipili niyang manatili alang-alang sa kanila. Hinihiling niyang manindigan silang magkakasama, walang takot, bilang mga taong ang buhay ay angkop sa Ebanghelyo.

Talatang iingatan

Sapagka't sa ganang akin ang mabuhay ay si Cristo, at ang mamatay ay pakinabang.

Mga Taga-Filipos 1:21 · Ang Dating Biblia 1905

Mga tanong na maiuuwi

  1. Anong dalawang mabuting bagay ang nanggaling sa mga tanikala ni Pablo sa 1:12-14?

  2. Bakit nakapagagalak si Pablo sa 1:18 kahit gusto siyang saktan ng ilang mangangaral?

  3. Ano ang hinihingi sa iyo ng 1:27, may nakatingin man o wala?

Sa linggong ito

Ngayong linggo, pumili ng isang mahirap na kalagayang kinaroroonan mo at itanong, gaya ni Pablo, kung paano mapararangalan si Cristo roon. Saka palakasin ang loob ng isang mananampalatayang dumaranas ng katulad nito.

Makinig at manood kasabay ng sipi

Wala pang eksaktong tugmang media na nakatala para sa siping ito. Ikakabit ng ulat ng pagkakasundo ang bagong materyal kapag mayroon na.

Mag-ulat ng mali sa pahinang ito

Pinagmulan: eBible.org · TagAngBiblia · nakuha 2026-09-22