Ang malaking larawan
Sinasagot ng Aklat ng Mga Taga-Filipos ang tunggalian sa paglalagay ng pag-iisip ni Cristo sa gitna ng sama-samang buhay ng kapulungan. Binibigyan ng laman ng paggalaw ni Cristo mula sa pagkakapantay sa Diyos tungo sa pagiging alipin at sa krus ang pagpapakababa, samantalang ipinapakita ng pagtataas sa kaniya ng Diyos ang karangalang tinanggap at hindi inagaw. Pagkatapos ay tumatanggi ang kabanata na hayaang lumutang ang teolohiyang iyon sa ibabaw ng pang-araw-araw na pakikitungo. Katabi ng paggawa ng Diyos sa kanilang kalooban ang pagsasakatuparan ng sariling kaligtasan, at lumilitaw ang pagningning sa sanlibutan sa payak na anyo ng buhay na walang bulungan at pagtatalo. Ipinamamalas ni Timoteo ang tunay na malasakit sa ibang tao, samantalang muntik nang mamatay si Epafrodito sa pagtupad ng paglilingkod na hindi naibigay nang personal ng mga taga-Filipos dahil sa layo. Nagsisimula ang kabanata sa utos na tumingin nang lampas sa sariling kapakanan at nagtatapos sa pagpaparangal sa isang taong ginawa mismo iyon sa mapanganib na paggawa.
Pangunahing katotohanan
Tinatawag ng Filipos 2:1–18 ang iglesia palayo sa pagtutunggali at walang-kabuluhang pagmamataas sa paglalagay sa gitna ng masunuring pagpapakababa ni Cristo, saka inuutusan ang mga mananampalatayang isagawa ang kanilang kaligtasan nang walang pagrereklamo upang magningning silang mga ilaw sa baluktot na daigdig. Binibigyan ng Filipos 2:19–30 ng katawan at mga pangalan ang kababaang-loob na katuturo lamang sa paghaharap ng tunay na malasakit ni Timoteo at mapagsakripisyong paglilingkod ni Epafrodito, kabilang ang sakit na muntik niyang ikamatay habang ginagawa ang gawain ni Cristo.
May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral
Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
Mga Taga-Filipos 2:1: “Kaya nga kung mayroong anomang kasiglahan kay Cristo, kung mayroong anomang kaaliwan ng pagibig, kung mayroong anomang pakikisama ng Espiritu, kung…”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
Mga Taga-Filipos 2:15: “Upang kayo'y maging walang sala at walang malay, mga anak ng Dios na walang dungis sa gitna ng isang lahing liko at masama, na sa gitna nila'y lumiliwanag…”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
inyong, siya, upang, Dios, lahat, ninyo
Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod
Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.
Mga Taga-Filipos 2:1–18
Mga Taga-Filipos 2:1-4
Apat na dahilan at iisang pag-iisip
Magsimula sa apat na kung ng 2:1 at ipaliwanag na hindi ito pag-aalinlangan. Totoo ang bawat isa, kaya basahin ang mga ito na parang sinasabing yamang: yamang may kasiglahan kay Cristo, kaaliwan ng pag-ibig, pakikisama ng Espiritu, “mahinahong awa at habag”. Sa batayang iyon ay hinihiling ni Pablo sa iglesia: “lubusin ninyo ang aking katuwaan”. Saka pangalanan ang dalawang kaaway sa 2:3, ang pagkakampikampi at ang pagpapalalo, at ipaliwanag ang pagpapalalo bilang walang-lamang kaluwalhatian, isang pangalang walang laman. Ituro muna ito sapagkat ang himnong kasunod ay sagot ni Pablo sa isang problema ng iglesia, at kailangang madama ng grupo ang problema bago marinig ang sagot.
Mga Taga-Filipos 2:5-8
Ang daang pababa
Basahin ang 2:5 bilang bisagra: “Mangagkaroon kayo sa inyo ng pagiisip, na ito'y na kay Cristo Jesus din naman”. Saka magdahan-dahan. Ang “nasa anyong Dios” ay nangangahulugang tunay na Diyos si Cristo; ipinahahayag ng anyo kung ano siya. Ipaliwanag na hindi niya inaring dapat panghawakan ang pagkapantay niya sa Diyos: hindi niya ito itinuring na bagay na aagawin o gagamitin para sa sarili. Sinasabi ng 2:7 na “hinubad niya ito”, at ipinaliliwanag ni Pablo kung paano: sa pag-aanyong alipin, hindi sa pagtigil na maging kung ano siya. Gumuhit ng hagdan sa pisara, bawat baitang pababa, at tapusin sa krus, ang pinakanakahihiyang kamatayang alam ng isang kolonya ng Roma. Huwag magmadali; ito ang gitna ng liham.
Mga Taga-Filipos 2:9-11
Ibinibigay ang daang paakyat
Huminto sa salitang Kaya. Dahil bumaba si Cristo, itinaas siya ng Diyos: siya'y “pinakadakila ng Dios”. Basahin nang malakas ang Isaias 45:22-23, kung saan sumusumpa ang Panginoon na sa kaniya lamang luluhod ang bawat tuhod, at saka basahing muli ang 2:10-11. Kinukuha ni Pablo ang mga salitang para lamang sa iisang Diyos at ibinibigay kay Jesus, at ginagawa niya ito “sa ikaluluwalhati ng Dios Ama”, kaya walang nawawala sa Ama. Ipaliwanag ang tatlong dako, langit, ibabaw ng lupa, at ilalim ng lupa, bilang lahat ng umiiral. Ituro ito pagkatapos ng pagbaba sapagkat mahalaga ang hugis: hindi nang-agaw si Cristo, at nagbigay ang Diyos. Nang-aagaw naman ang iglesia sa Filipos.
Mga Taga-Filipos 2:12-13
Isinasagawa ang ginagawa ng Diyos
Ngayon ay hinahango ni Pablo ang kahihinatnan, at nagsisimula sa “Kaya nga”. Ituro ang alingawngaw ng 1:27: sumunod sila “na hindi lamang sa harapan ko, kundi bagkus pa ngayong ako'y wala”. Saka ipaliwanag nang maingat ang “lubusin ninyo ang gawain ng inyong sariling pagkaligtas”. Kanila na ang kaligtasan; dadalhin nila ito sa buhay ng kapulungan, at para sa lahat nila ang utos. Ang “takot at panginginig” ay kaseryosohan ng mga taong alam na gumagawa ang Diyos sa gitna nila. Basahin agad ang 2:13 at huwag paghiwalayin ang mga talata: gumagawa ang Diyos sa kanila “maging sa pagnanasa at sa paggawa”. Ituro ito rito sapagkat hindi lamang hinahangaan ang kababaang-loob ni Cristo; isinasabuhay ito, at ang Diyos ang nagbibigay ng pagnanais at ng lakas.
Mga Taga-Filipos 2:14-18
Mga ilaw na walang bulungbulong, at isang inuming handog
Basahin ang 2:14-16 nang nasa isip ang ilang. Ang bulungbulong ang ginawa ng Israel paglabas sa Egipto (Exodo 16:7-8; Mga Bilang 14:2), at hinihiram ng “lahing liko at masama” ang salita ni Moises tungkol sa salinlahing iyon sa Deuteronomio 32:5. Sinasabi ni Pablo na maaaring ulitin ng iglesia ang pagkabigo ng Israel o maging ang dapat sanang naging Israel, mga ilaw sa sanlibutan na nagpapahayag ng salita ng buhay. Saka ipaliwanag ang 2:17 bilang inuming handog, alak na ibinubuhos sa ibabaw ng hain (Mga Bilang 28:7). Inilalarawan ni Pablo ang posible niyang kamatayan bilang pagbubuhos na iyon, at gayunman ay sinasabi niyang “ako'y nakikipagkatuwa”. Tapusin ang pagtuturo sa sama-samang galak, sapagkat iniuutos ito ng 2:18.
Mga Taga-Filipos 2:19–30
Mga Taga-Filipos 2:19-21
Si Timoteo, na tumitingin sa bagay ng iba
Magsimula sa pagtatabi ng talatang ito sa 2:4. Kasasabi lamang ni Pablo sa iglesia na tumingin din naman sa bagay ng iba, at ngayon ay pinapangalanan niya ang taong gumagawa nito. Sinasabi niyang umaasa siya “sa Panginoong Jesus” na suguin si Timoteo, kaya pati ang plano ng paglalakbay ay nasa ilalim ni Cristo. Ipaliwanag ang katulad na pag-iisip bilang pagkakaroon ng kaparehong puso ni Pablo para sa kanila, at ang “magmamalasakit na totoo” bilang tapat na malasakit, hindi magaan na ugali. Saka basahin ang 2:21 nang hindi pinalalambot. Ituro muna ito sapagkat ang bahaging ito ay ang himno ng 2:5-11 na pumapasok sa silid na may pangalan at plano ng paglalakbay; dapat makita ng grupo ang ugnayan bago ang mga detalye.
Mga Taga-Filipos 2:22-24
Nasubok gaya ng anak na naglilingkod kasama ng ama
Ipaliwanag ang “pagkasubok sa kaniya” bilang pagkataong nasubok at nakita sa loob ng maraming taon, na nasaksihan mismo ng mga taga-Filipos. Basahin ang Mga Gawa 16:1-3 upang malaman ng grupo kung sino si Timoteo: isang binata mula sa Listra na sumama kay Pablo sa paglalakbay na nagdala ng Ebanghelyo sa Filipos. Saka ituro ang larawan ng pamilya at ang salitang kasama. Naglingkod si Timoteo kasama ni Pablo sa Ebanghelyo gaya ng anak na gumagawa sa tabi ng ama sa hanapbuhay ng pamilya. Tapusin sa 2:23-24, kung saan nakasalalay ang plano ni Pablo sa makikita niyang “kung ano ang mangyayari sa akin”. Hawak niya nang maluwag ang kaniyang hinaharap at ipinagkakatiwala ito sa Panginoon, ang parehong tindig ng 1:19-26.
Mga Taga-Filipos 2:25-27
Si Epafrodito: limang titulo at muntik na kamatayan
Basahin nang dahan-dahan ang limang titulo sa 2:25 at isulat sa dalawang hanay: iniuugnay si Epafrodito kay Pablo ng kapatid, kamanggagawa, at kapuwa kawal; iniuugnay siya sa Filipos ng “inyong sugo” at ng katiwala sa kailangan ni Pablo. Ipaliwanag ang sugo bilang isinugo, ang sariling kinatawan ng iglesia, at huwag siyang ipagkamali sa Labindalawa. Sinasabi ng 4:18 kung ano ang kaniyang dala: ang kaloob ng iglesia. Saka basahin ang 2:26-27 at hayaang maging kasimbigat ng sinasabi ng teksto ang sakit. Nagkasakit siya “na malapit na sa kamatayan”; nahabag ang Diyos; naligtas si Pablo sa “sapinsaping kalumbayan”. Ituro ito nang tapat, sapagkat marami sa grupo ang nakakikilala sa malubhang sakit.
Mga Taga-Filipos 2:28-30
Tanggapin siya nang may galak at parangalan ang gayon
Sinugo ni Pablo si Epafrodito nang “may malaking pagpipilit” upang magalak ang iglesia pagkakita sa kaniya. Ipaliwanag kung bakit ito mahalaga: ang taong umuwi nang maaga ay maaaring paghinalaang nabigo sa kaniyang tungkulin, at isinasara ni Pablo ang pintuang iyon sa pamamagitan ng sulat. “Tanggapin nga ninyo siya sa Panginoon ng buong galak; at ang gayon ay papurihan ninyo.” Saka ipaliwanag ang “isinasapanganib ang kaniyang buhay” bilang sadyang pagtaya sa buhay para sa gawain ni Cristo. Tapusin sa “kakulangan sa inyong paglilingkod sa akin” at tiyaking marinig ito gaya ng ibig sabihin ni Pablo: hinadlangan ng layo ang iglesia na maglingkod sa kaniya nang personal, at dinala ni Epafrodito ang kanilang pag-ibig sa huling bahagi ng daan. Tapusin ang yunit sa tanong kung sino ang pinararangalan ng kapulungang ito.
Kung saan natitisod ang mga mag-aaral
Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.
Mga Taga-Filipos 2:1–18
“Hindi na Diyos si Jesus nang maging tao siya.”
Ipinaliliwanag ang paghuhubad sa 2:7 ng kasunod nito: nag-anyong alipin siya at nakitulad sa mga tao. Naghubad siya sa pagdaragdag, hindi sa pagbabawas. Sinasabi ng talata 6 na siya'y “nasa anyong Dios”, at walang anuman sa talata ang nagsasabing tumigil iyon. Ihambing ang Juan 1:14 at Mga Taga-Colosas 2:9, kung saan nananahan sa kaniya ang buong kapuspusan ng pagka-Diyos sa anyong katawan. Ang isinantabi niya ay ang karapatang ituring na kapantay ng Diyos, hindi ang katotohanang siya nga ay gayon. Ilahad nang patas ang makasaysayang pagpapahayag: iisang persona, tunay na Diyos at tunay na tao.
“Ang paglubos sa gawain ng aking pagkaligtas ay nangangahulugang kailangan ko itong pagtrabahuhan para makamit.”
Sumusulat si Pablo sa mga taong tinatawag na niyang mga banal (1:1) at kung kanino nagpasimula ang Diyos ng mabuting gawa (1:6). Ang paglubos ay pagdadala sa ganap na pagpapakita ng naroroon na, at isinasalig ng 2:13 ang utos sa mismong paggawa ng Diyos: “Dios ang gumagawa sa inyo”. Ihambing ang Mga Taga-Efeso 2:8-10, kung saan ang kaligtasan ay sa biyaya sa pamamagitan ng pananampalataya, at sumusunod ang mabubuting gawa bilang landas na inihanda ng Diyos. Ang grupong nakaririnig dito ng pagkakamit sa sariling sikap ay hindi nakabasa ng talata 13; ang nakaririnig ng pagwawalang-kilos ay hindi nakabasa ng talata 12.
“Ang ipalagay na lalong mabuti ang iba ay nangangahulugang wala akong halaga at hindi ako kailanman makatatanggi.”
Sinasabi ng talata 4 na tumingin din naman sa bagay ng iba, hindi lamang sa sarili; hindi nito sinasabing huwag nang tingnan ang sarili. Hindi humihingi si Pablo ng paghamak sa sarili. Ang pagpapakababa ni Cristo ay sadyang pagsunod sa Ama (2:8), hindi mababang pagtingin sa sarili, at sa 3:4-6 ay tahasang naililista ni Pablo ang sarili niyang mga katangian. Ang ipalagay na lalong mabuti ang iba ay pagbibigay ng tunay na bigat sa kanilang kapakanan sa mga pasiya, lalo na kung saan isasantabi sila ng pagtutunggali. Mag-ingat sa mga natutong hindi kailanman mahalaga ang kanilang pangangailangan; hindi iyon ang sinasabi ng teksto.
“Sinasabi lamang ng talatang ito na magpakumbaba tayo gaya ni Jesus.”
Nagbibigay ng huwaran sa iglesia ang mga talata 5-8, ngunit lumalampas pa ang mga talata 9-11: ipinahahayag nito kung sino si Jesus. Ang pangalang lalo sa lahat ng pangalan, ang pagluhod ng bawat tuhod, at ang pagpapahayag “na si Jesucristo ay Panginoon” ay mga karangalang inilalaan ng Lumang Tipan sa Diyos (Isaias 45:23). Pagsamba muna ang bahaging ito bago halimbawa. Ituro ang dalawa: tinutularan ng iglesia ang kaniyang pag-iisip sapagkat siya ang Panginoon, at ang Panginoon lamang ang makapagbibigay ng pagnanasa at paggawa na ipinangangako ng 2:13.
Mga Taga-Filipos 2:19–30
“Kung sapat ang pananampalataya ni Epafrodito, hindi sana siya nagkasakit nang ganoon, o pinagaling sana siya ni Pablo.”
Hindi kailanman iniuugnay ng teksto ang kaniyang sakit sa mahinang pananampalataya. Nagkasakit siya “dahil sa pagpapagal kay Cristo” (2:30), at iniuukol sa habag ng Diyos ang kaniyang paggaling (2:27), hindi sa paraan ng panalangin ng sinuman o sa kapangyarihan ni Pablo. Sa ibang pagkakataon ay iniwan ni Pablo na maysakit si Trofimo sa Mileto (2 Timoteo 4:20) at pinayuhan si Timoteo tungkol sa madalas niyang pagkakasakit (1 Timoteo 5:23). Ituro ito nang maingat, sapagkat may mga sinabihang patunay ng kulang na pananampalataya ang kanilang sakit; binibigyan sila ng bahaging ito ng isang tapat na taong nagkasakit nang malubha.
“Sa talata 30, nagrereklamo si Pablo na hindi siya inasikaso ng mga taga-Filipos.”
Basahin itong kasabay ng 4:10: “nangagkaroon kayo ng malasakit, nguni't kayo'y nagkulang ng mabuting pagkakataon”. Ang kakulangan sa 2:30 ay ang puwang ng layo, ang paglilingkod na hindi nila maibigay nang personal, at pinunan ito ni Epafrodito sa pagdadala ng kanilang kaloob. Pinupuri ni Pablo kapuwa ang tao at ang iglesiang nagsugo sa kaniya. Ang kabanata ring nag-uutos ng kababaang-loob ay hindi magtatapos sa nakatagong pagsaway dahil hindi nila napaglingkuran nang mabuti ang apostol.
“Hindi nababagabag o nalulungkot ang mga hinog na Kristiyano.”
Sinasabi tungkol kay Epafrodito na “totoong siya'y namanglaw” (2:26), at inaamin ni Pablo na magkakaroon sana siya ng “sapinsaping kalumbayan” (2:27). Walang sinaway sa kanilang dalawa. Ang salitang ginamit sa pamamanglaw na ito ay ginamit din kay Jesus sa Getsemani (Mateo 26:37). Nang sabihin ng 4:6 na “Huwag kayong mangabalisa sa anomang bagay”, itinuturo nito kung ano ang gagawin sa pagkabalisa, dalhin ito sa Diyos, hindi magkunwaring wala ito. Hayaang makita ng grupo na nalulungkot at nag-aalala ang mga tapat na tao, at dinadala nila ang mga damdaming iyon sa Diyos.
“Ibig sabihin ng talata 21, si Timoteo lamang ang tunay na Kristiyano sa paligid ni Pablo.”
Ang itinuturo ni Pablo ay kung gaano kabihira ang katangian ni Timoteo, hindi isang bilang ng mga mananampalataya. Sa 4:21 ay ipinaaabot niya ang bati ng “mga kapatid na kasama ko”, at sinasabi ng 1:14 na tumapang ang karamihan sa mga kapatid. Ang mga sinasabing “pinagsisikapan nilang lahat ang sa kanilang sarili” sa 2:21 ay babala na hindi kusang nangyayari ang paglilingkod sa iba, kahit sa mga mananampalataya. Gamitin ang talata upang timbangin ang mga motibo, pati ang sa grupo, sa halip na itakwil ang lahat maliban kay Timoteo.
Mga layunin sa pagkatuto
- Tukuyin ang mga saloobing ipinagbabawal ni Pablo at mga gawaing pangpamayanang iniuutos niya sa mga talata 1–4.
- Sundan ang pagkilos ni Cristo mula sa pagka-Diyos sa pamamagitan ng anyong lingkod at kamatayan hanggang sa pagtataas at pagkilala ng lahat.
- Ipaliwanag kung paano nagiging huwaran ng iglesia ang pagpapakumbaba ni Cristo nang hindi siya ginagawang halimbawa lamang ng moralidad.
- Ipaliwanag ang ‘lubusin ninyo ang gawain ng inyong sariling pagkaligtas’ kasama ng talata 13, kung saan gumagawa ang Diyos sa mga mananampalataya.
- Ilarawan ang ugnayan ng pagrereklamo, walang-kapintasang patotoo, at pagningning bilang mga ilaw.
- Ipaliwanag ang kahandaan ni Pablo na maibuhos sa sakripisyo at paglilingkod ng pananampalataya ng mga taga-Filipos.
- Ipaliwanag kung bakit pinagkakatiwalaan ni Pablo si Timoteo na magmalasakit sa kalagayan ng mga taga-Filipos.
- Ihambing ang malasakit ni Timoteo sa mga naghahanap ng sariling kapakanan.
- Ilarawan ang pananalita ng paglilingkod bilang ama at anak na ginagamit ni Pablo para kay Timoteo.
- Tukuyin ang mga titulong ibinibigay ni Pablo kay Epafrodito at ang inihahayag ng bawat isa tungkol sa ugnayan nito kay Pablo at sa Filipos.
- Ipaliwanag kung bakit pinababalik ni Pablo si Epafrodito kahit mahalaga sa kaniya ang tulong nito.
- Ilarawan kung bakit sinasabihan ang iglesia na tanggapin at parangalan ang mga taong tulad ni Epafrodito.
Paghahanda ng guro
- Markahan ang iisang isip, kababaang-loob, anyo, lingkod, nagpakababa, masunurin, itinaas, pangalan, gumawa, pagrereklamo, mga ilaw, salita ng buhay, magalak.
- Basahin ang Isaias 45:22–23 bago ang klase.
- Maghandang maingat na ipaliwanag ang ‘bagay na nararapat panangnan’ sa salin ng Ang Dating Biblia sa talata 6.
- Linawin ang ‘isagawa’ sa talata 12 bilang pagdadala ng mga implikasyon ng kaligtasan sa buhay na masunurin, hindi pagkamit ng kaligtasan mula sa wala.
- Panatilihing nakikita ang larawan ng hapag: malakas ang tama ng mga utos ni Pablo laban sa tunggalian dahil maaaring gawing paligsahan ng mga iglesia maging ang paglilingkod para sa pinakamagandang upuan.
- Basahin ang mga talata 1–18 bago ang yunit na ito upang lumitaw sina Timoteo at Epafrodito bilang buhay na mga halimbawa ng pag-iisip na katatapos lamang iutos ni Pablo.
- Markahan ang magmalasakit, hanapin, patunayan, maglingkod, kapatid, kasama, kapwa kawal, sugo, lingkod, pananabik, pagdadalamhati, maysakit, awa, karangalan, gawain ni Cristo.
- Linawin ang ‘katulad ko ang pagiisip’ at ‘magmamalasakit na totoo’ sa salin ng Ang Dating Biblia sa talata 20 bilang tunay na magkaparehong malasakit, hindi basta pagkakahawig ng personalidad.
- Ipaliwanag na isinasalin ng ‘sugo’ sa talata 25 ang apostolos sa malawak na diwa rito ng ipinadalang kinatawan; huwag ibilang si Epafrodito sa Labindalawa.
- Panatilihing makatao ang malasakit ni Pablo sa pananabik ni Epafrodito sa tahanan at sa karamdaman nito.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasan
Tahasang tinatanggihan ng mga talata 3–4 ang alitan at walang-kabuluhang pagmamataas at iniuutos ang kababaang-loob, pagpapahalaga sa iba, at pansin sa kapakanan nila. Tahasang sinasabi ng mga talata 20–22 na tunay na nagmamalasakit si Timoteo sa mga taga-Filipos, hinahanap ang kapakanan ni Jesu-Cristo, may subok na pagkatao, at naglingkod kasama ni Pablo bilang anak na kasama ng ama.
Sinusuportahan ng Kasulatan
Sinusuportahan ng Isaias 45:23 ang bigat ng mga talata 10–11: umaalingawngaw ang pananalitang orihinal na naglalarawan ng pagluhod at pagpapahayag ng lahat sa harap ng PANGINOON sa pagpapahayag ng lahat na si Jesu-Cristo ay Panginoon. Sinusuportahan ng mga talata 25–30 ang pagpaparangal kay Epafrodito: tinatawag siya ni Pablo na kapatid, kasama sa paggawa, kapwa kawal, sugo at lingkod ng mga taga-Filipos, at sinasabing muntik siyang mamatay para sa gawain ni Cristo.
Matibay na hinuha
Dahil nasa pagitan ng mga utos ng pagkakaisa at praktikal na pagsunod ang mga talata 5–11, matibay na hinuha na nilalayong baguhin ng teolohiya ni Pablo tungkol kay Cristo ang aktuwal na asal ng pamayanan, hindi lamang magbigay ng pahingang doktrinal. Dahil inilalagay ni Pablo ang mga talambuhay na ito kaagad pagkatapos ng mga talata 1–18, matibay na hinuha na nais niyang makita ng mga mambabasa ang pagpapakumbaba at mapagsakripisyong paglilingkod sa makikilalang mga tao.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Pinagtatalunan ng mga tagapagpaliwanag ang tiyak na diwa ng ‘hinubad niya ito’ at ng ‘isang bagay na nararapat panangnan’ sa mga talata 6–7. Malakas na naririnig ng ilang tagapagpaliwanag ang diwang militar sa ‘kapwa kawal,’ samantalang itinuturing ito ng iba na matingkad na talinghaga ng pagiging kamanggagawa.
Hangganan
Hindi itinuturo ng talata na tumigil sa pagiging Diyos si Cristo nang kunin niya ang anyong lingkod, at hindi nito sinasabihan ang mga mananampalatayang hanapin ang kahihiyan bilang pagpapakita. Hindi tinutukoy ng talata ang sakit ni Epafrodito, ipinaliliwanag kung bakit hindi agad ang paggaling, o sinasabing hindi kailanman nahirapan sina Timoteo at Epafrodito.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Anong mga asal ang nagbabanta sa pagkakaisa sa mga talata 1–4 bago sabihin ni Pablo, ‘Mangagkaroon kayo sa inyo ng pagiisip’?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Pinapangalanan ni Pablo ang paggawa “sa pamamagitan ng pagkakampikampi o sa pamamagitan ng pagpapalalo” (2:3) at ang ugaling tumingin lamang “sa kaniyang sarili” (2:4). Ang pagpapalalo ay walang-lamang kaluwalhatian, isang pangalang walang laman, at ang pagkakampikampi ay ang mismong salitang ginamit sa mga karibal na mangangaral sa 1:17. Laban dito ay inilalagay niya ang pagkakaisa ng pag-iisip, “isa ring pagibig” at “isa lamang pagiisip” (2:2), at ang pagkilos “sa kababaan ng pagiisip, na ipalagay ng bawa't isa ang iba na lalong mabuti kay sa kaniyang sarili” (2:3). Napapansin ng mabuting sagot ang salitang naman sa 2:4: hindi ipinagbabawal ni Pablo ang pag-aasikaso sa sariling bagay; ipinagbabawal niya ang walang ibang inaasikaso.
Ipakita ang gabay ng guro
Ang alitan, walang-kabuluhang pagmamataas, pansariling interes, at hindi pagpapahalaga sa iba ang pinangalanang mga problema.
2. Anong mga hakbang pababa ang lumilitaw sa mga talata 6–8?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Bilangin ang mga ito ayon sa pagkakasunod. Si Cristo, “bagama't nasa anyong Dios”, ay hindi umaring dapat panghawakan ang pagkapantay niya sa Diyos (2:6). Sa halip, “hinubad niya ito, at naganyong alipin, na nakitulad sa mga tao” (2:7). Saka, “palibhasa'y nasumpungan sa anyong tao, siya'y nagpakababa sa kaniyang sarili, na nagmasunurin hanggang sa kamatayan” (2:8). Ang huling hakbang ang pinakamababa sa lahat, “sa kamatayan sa krus”, ang kamatayang inilalaan ng Roma sa mga alipin at rebelde. Nakikita ng matibay na sagot na bawat hakbang ay pinili ni Cristo, hindi ipinataw sa kaniya.
Ipakita ang gabay ng guro
Kinukuha ni Cristo ang anyong lingkod, nagiging katulad ng tao, nagpapakababa, at nagiging masunurin hanggang kamatayan, partikular na kamatayan sa krus.
3. Ano ang tugon ng Diyos sa mga talata 9–11?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Siya'y “pinakadakila ng Dios, at siya'y binigyan ng pangalang lalo sa lahat ng pangalan” (2:9), upang iluhod ang lahat ng tuhod at ipahayag ng lahat ng dila “na si Jesucristo ay Panginoon, sa ikaluluwalhati ng Dios Ama” (2:11). Ang salitang Kaya ang nag-uugnay ng pagtataas sa pagpapakababa. Dalhin ang grupo sa Isaias 45:23, kung saan sumusumpa ang Panginoon na sa kaniya luluhod ang bawat tuhod; ibinibigay ni Pablo ang parehong karangalan kay Jesus. Itinuturing ng mahinang sagot na gantimpala sa mabuting asal ang pagtataas; inihaharap ito ng teksto bilang hatol ng Diyos kung sino si Jesus.
Ipakita ang gabay ng guro
Lubhang itinataas ng Diyos si Cristo at ibinibigay ang pangalang higit sa bawat pangalan, na humahantong sa pagluhod at pagpapahayag ng lahat na si Jesu-Cristo ay Panginoon.
4. Paano pinipigilan ng mga talata 12–13 ang ‘lubusin ninyo ang gawain ng inyong sariling pagkaligtas’ na maging islogan ng pagliligtas sa sarili?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Ibinibigay ng talata 13 ang dahilan ng talata 12: “Sapagka't Dios ang gumagawa sa inyo maging sa pagnanasa at sa paggawa, ayon sa kaniyang mabuting kalooban.” Isasagawa ng mga taga-Filipos ang ginagawa na ng Diyos sa kanila. Ang utos na “lubusin ninyo ang gawain ng inyong sariling pagkaligtas” ay nangangahulugang dalhin ito sa ganap na pagpapakita, hindi kamtin mula sa wala. Maramihan ang ninyo: utos ito sa isang buong kapulungan. Pinagsasama ng matibay na sagot ang dalawang talata at ipinaliliwanag ang “may takot at panginginig” bilang magalang na kaseryosohan ng taong alam na naroon ang Diyos, hindi pangamba kung tutuparin ng Diyos ang kaniyang salita.
Ipakita ang gabay ng guro
Isinasagawa ito ng mga mananampalataya nang may takot at panginginig dahil gumagawa na ang Diyos sa kanila kapuwa upang magnais at gumawa ayon sa kaniyang mabuting kalooban.
5. Bakit binabanggit ni Pablo ang pagrereklamo at pagtatalo bago tawaging mga ilaw sa daigdig ang mga mananampalataya?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagkat bahagi ng patotoo ng iglesia ang paraan ng pag-uusap nito sa loob. Ang “Gawin ninyo ang lahat ng mga bagay na walang mga bulungbulong at pagtatalo” (2:14) ay agad sinusundan ng “Upang kayo'y maging walang sala at walang malay” at ng pagliliwanag “tulad sa mga ilaw sa sanglibutan” (2:15). Ang bulungbulong ay kasalanan ng Israel sa ilang (Exodo 16:7-8), at ang “lahing liko at masama” ay umaalingawngaw sa Deuteronomio 32:5. Nakikita ng mabuting sagot na ang pagrereklamo laban sa Diyos at sa isa't isa ay nagpapalabo sa ilaw na kailangan ng sanlibutan, at idinadagdag ng 2:16 ang iniaabot ng ilaw na iyon: ang “salita ng kabuhayan”.
Ipakita ang gabay ng guro
Iniuugnay ng mga talata 14–15 ang ordinaryong pananalita ng pamayanan sa pampublikong patotoo.
6. Anong larawan ang ginagamit ni Pablo para sa sariling paglilingkod sa mga talata 17–18?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sinasabi niya: “kahit ako'y maging hain sa paghahandog at paglilingkod ng inyong pananampalataya, ako'y nakikipagkatuwa, at nakikigalak sa inyong lahat” (2:17). Ang larawan ay inuming handog na ibinubuhos sa ibabaw ng hain (Mga Bilang 28:7): ang pananampalataya ng mga taga-Filipos ang handog, at ang buhay ni Pablo, marahil ang kaniyang kamatayan, ang alak na ibinubuhos sa ibabaw. Pansinin kung sino ang may mas malaking bahagi: ang pananampalataya nila ang hain; ang dugo niya ay pambuhos lamang. Saka siya humihingi ng kagalakan, hindi ng awa: “At sa ganyan ding paraan kayo'y nakikipagkatuwa naman, at nakikigalak sa akin” (2:18). Hawak ng mabuting sagot ang halaga at ang galak.
Ipakita ang gabay ng guro
Inilalarawan niya ang sariling inihahandog o ibinubuhos sa sakripisyo at paglilingkod ng kanilang pananampalataya, ngunit iniuutos ang sama-samang kagalakan sa halip na awa sa kaniya.
7. Bakit sinasabi ni Pablo tungkol kay Timoteo na ‘walang taong katulad ko ang pagiisip’ sa mga talata 20–21?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagkat nagmamalasakit si Timoteo sa paraang iniuutos ng 2:4. Walang ibang tao si Pablo na “katulad ko ang pagiisip na magmamalasakit na totoo sa inyong kalagayan” (2:20); ang katulad ng pag-iisip ni Pablo ay ang may kaparehong puso niya para sa kanila, at ang totoong malasakit ay tapat na pag-aalala, hindi magaan na ugali. Tahasan ang kaibahan sa 2:21: “Sapagka't pinagsisikapan nilang lahat ang sa kanilang sarili, hindi ang mga bagay ni Jesucristo.” Iniuugnay ng mabuting sagot ang dalawang talata sa 2:4 at sa pag-iisip ni Cristo, at napapansing ang malasakit ni Timoteo ay para sa kalagayan ng mga taga-Filipos, hindi para sa sarili niyang katayuan.
Ipakita ang gabay ng guro
Likas o tunay na magmamalasakit si Timoteo sa kalagayan nila habang hinahanap ng iba ang sariling kapakanan sa halip na ang mga bagay ni Jesu-Cristo.
8. Anong katibayan ng pagkatao ni Timoteo ang inaasahan ni Pablo na alam na ng mga taga-Filipos?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sinasabi ng talata 22: “nalalaman ninyo ang pagkasubok sa kaniya”; nasubok at nakita ang kaniyang pagkatao. Kilala na siya ng mga taga-Filipos mula pa sa simula, sapagkat sumama si Timoteo kay Pablo bago ang paglalakbay na nagtatag ng kanilang iglesia (Mga Gawa 16:1-3). Inilalarawan ito ni Pablo sa wika ng pamilya: “gaya ng paglilingkod ng anak sa ama, ay gayon naglilingkod siyang kasama ko sa ikalalaganap ng evangelio”. Pansinin ang salitang kasama: naglingkod si Timoteo sa tabi ni Pablo sa gawain, hindi lamang sa ilalim niya. Inililista ng mahinang sagot ang mga kaloob ni Timoteo; itinuturo ng teksto ang katapatang nasubok sa paglipas ng panahon.
Ipakita ang gabay ng guro
Sinasabi ng talata 22 na alam nila ang katibayan niya, kasama ang paglilingkod niya kay Pablo sa Ebanghelyo gaya ng anak na kasama ng ama.
9. Ilang titulong pang-ugnayan ang pinagsasama ni Pablo para kay Epafrodito sa talata 25, at ano ang ipinakikita ng mga ito?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Lima: “aking kapatid at kamanggagawa, at kapuwa kawal at inyong sugo at katiwala sa aking kailangan” (2:25). Pagmamahal ang kapatid; sama-samang gawain ang kamanggagawa; sama-samang pakikibaka ang kapuwa kawal; ginagawa siyang kinatawan ng iglesia ng sugo, na ang ibig sabihin ay isinugo; at ang katiwala sa kailangan ay salin ng salitang ginagamit sa paglilingkod ng saserdote. Napapansin ng matibay na sagot ang pagkakasunod: iniuugnay ng unang tatlo si Epafrodito kay Pablo, at ng huling dalawa sa Filipos. Kabilang siya sa dalawa, kaya kapuwa sila nalungkot sa kaniyang pagkakasakit.
Ipakita ang gabay ng guro
Ipinakikita ng kapatid, kasama sa paggawa, kapwa kawal, sugo, at lingkod ang pagmamahal, sama-samang gawain, pakikibaka, pagkatawan, at praktikal na paglilingkod.
10. Bakit nababagabag si Epafrodito sa talata 26 gayong siya ang nagkasakit?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagkat mas inaalala niya sila kaysa sa sarili: “siya'y nananabik sa inyong lahat, at totoong siya'y namanglaw, sapagka't inyong nabalitaan na siya'y may-sakit” (2:26). Ang kaniyang pamamanglaw ay dahil sa pag-aalala nila. Malakas na salita ang ginamit dito; ginagamit ng mga Ebanghelyo ang parehong salita kay Jesus sa Getsemani (Mateo 26:37). Nakikita ng mabuting sagot na isinasabuhay ang 2:4 sa di-inaasahang lugar, isang maysakit na tumitingin sa bagay ng iba, at hindi itinuturing na kakulangan ng pananampalataya ang kaniyang pamamanglaw.
Ipakita ang gabay ng guro
Nananabik siya sa mga taga-Filipos at nababagabag dahil narinig nilang nagkasakit siya.
11. Ano ang sinasabi ni Pablo na pinagligtasan sa kaniya ng Diyos nang gumaling si Epafrodito?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sa pagkakaroon ng “sapinsaping kalumbayan” (2:27). Nagkasakit si Epafrodito “na malapit na sa kamatayan: nguni't kinahabagan siya ng Dios; at hindi lamang siya kundi pati ako”. Bilanggo na si Pablo na humaharap sa posibleng kamatayan; ang mawalan ng kaibigan ay magiging dalamhati sa ibabaw ng dalamhati. Napapansin ng matibay na sagot ang dalawang bagay: hindi siya pinagaling ni Pablo ayon sa sariling kalooban, at hindi nagkukunwari si Pablo na walang nadarama ang mga apostol. Iniuukol sa habag ng Diyos ang paggaling, hindi sa paraan ng sinuman.
Ipakita ang gabay ng guro
Naawa ang Diyos kay Epafrodito at kay Pablo rin, ‘upang ako'y huwag magkaroon ng sapinsaping kalumbayan.’ Hindi nagkukunwari si Pablo na inaalis ng paglilingkod ang dalamhati.
12. Bakit sinasabi sa iglesia tungkol kay Epafrodito na ‘ang gayon ay papurihan ninyo’ sa talata 29?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Ibinibigay ng talata 30 ang dahilan: “dahil sa pagpapagal kay Cristo ay nalapit siya sa kamatayan, na isinasapanganib ang kaniyang buhay upang punan ang kakulangan sa inyong paglilingkod sa akin.” Sinadya niyang isapanganib ang buhay. Tatanggapin siya ng iglesia “sa Panginoon ng buong galak” (2:29), upang walang mag-isip na umuwi siyang bigo. Nakikita ng mabuting sagot na sinasabi ni Pablo sa iglesia kung sino ang dapat parangalan: hindi ang mga kahanga-hanga, kundi ang mga nagsasapanganib ng sarili sa payak na paglilingkod. Bantayan ang mga sagot na nakaririnig ng pagsaway sa “kakulangan sa inyong paglilingkod”; ang kakulangan ay ang layo, hindi ang pag-ibig.
Ipakita ang gabay ng guro
Ibinibigay ng talata 30 ang dahilan: muntik mamatay si Epafrodito para sa gawain ni Cristo, na isinapanganib ang buhay upang tapusin ang paglilingkod na ipinadala ng mga taga-Filipos.
Responsableng pagsasabuhay
Puso at mga gawi
Kilalanin nang maaga ang walang-kabuluhang pagmamataas.
Mga ugnayan at pamayanan
Gamitin ang mga talata 3–4 upang ayusin ang mga pasiya ng pangkat: itanong kung kaninong kapakanan ang napapabayaan at kung binabaluktot ng katayuan ang pag-uusap.
Magningning nang walang pagrereklamo
Ituring ang ordinaryong pagrereklamo bilang usapin ng patotoo.
Magbigay ng puwang sa kahinaan ng tao
Tapat si Epafrodito at malubha ang sakit.
Mga plano ng sesyon
Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.
Mga Taga-Filipos 2:1–18
45 minuto
Iisang pag-iisip
Basahin ang 2:1-4 at ilista ang apat na dahilan sa 2:1 at ang dalawang kaaway sa 2:3. Itanong ang unang tanong.
Pababa at paakyat
Basahin nang dalawang beses ang 2:5-11, minsan nang tuloy-tuloy at minsan nang baitang-baitang sa iginuhit na hagdan. Itanong ang ikalawa at ikatlong tanong, at ang unang kalituhan kung lumitaw.
Paglubos sa gawain
Sabay-sabay na basahin ang 2:12-13 nang walang hinto. Itanong ang ikaapat na tanong at ang ikalawang kalituhan.
Mga ilaw at inuming handog
Basahin ang 2:14-18. Itanong ang ikalima at ikaanim na tanong, at ipaliwanag ang inuming handog gamit ang Mga Bilang 28:7.
Papel at panalangin
Sama-samang basahin ang pangunahing talata, ituro ang linyang maiuuwi, at ipanalanging magliwanag ang pananalita ng grupo sa halip na bumulung-bulong.
90 minuto
Ang pinakamagandang upuan
Hilingin sa grupo na ilarawan, nang walang pangalan, ang isang pagkakataong nag-agawan ng posisyon ang mga Kristiyano. Panatilihing maikli at pangkalahatan, saka basahin ang 2:1-4.
Apat na dahilan at iisang pag-iisip
Ipaliwanag ang apat na kondisyon sa 2:1 bilang mga katiyakan. Itanong ang unang tanong at ang ikatlong kalituhan, nang may pag-iingat sa sinumang natutong hindi mahalaga ang kanilang pangangailangan.
Ang daang pababa
Basahin nang dahan-dahan ang 2:5-8 at iguhit ang hagdan. Ipaliwanag ang anyo, ang hindi pag-aring dapat panghawakan, at ang paghuhubad. Itanong ang ikalawang tanong at ang unang kalituhan.
Ang daang paakyat
Basahin ang Isaias 45:22-23, saka ang 2:9-11. Itanong ang ikatlong tanong at ang ikaapat na kalituhan.
Paglubos sa kaligtasan
Basahin ang 2:12-13 kasama ang 1:6 at Mga Taga-Efeso 2:8-10. Itanong ang ikaapat na tanong at ang ikalawang kalituhan.
Mga ilaw at inuming handog
Basahin ang Exodo 16:7-8 at Deuteronomio 32:5, saka ang 2:14-18. Itanong ang ikalima at ikaanim na tanong.
Pagsasabuhay
Dala-dalawa, kunin ang aplikasyon tungkol sa mga pasiya ng grupo at itanong kung kaninong kapakanan ang nakaligtaan sa isang tunay na pasiyang hinaharap ng grupo.
Papel at panalangin
Sama-samang basahin ang pangunahing talata, ituro ang linyang maiuuwi, at manalangin gamit ang 2:5-11 bilang papuri kay Cristo.
Mga Taga-Filipos 2:19–30
45 minuto
Dalawang pangalan pagkatapos ng himno
Basahin nang malakas ang 2:1-4, saka ang 2:19-21, at itanong kung ano ang hitsura sa isang tao ng pagtingin sa bagay ng iba. Itanong ang unang tanong.
Ang nasubok na si Timoteo
Basahin ang 2:22-24 at itanong ang ikalawang tanong. Banggitin ang Mga Gawa 16:1-3.
Si Epafrodito
Basahin ang 2:25-27. Itanong ang ikatlo, ikaapat, at ikalimang tanong, saka ang unang kalituhan.
Tanggapin siya
Basahin ang 2:28-30. Itanong ang ikaanim na tanong at ang ikalawang kalituhan.
Papel at panalangin
Sama-samang basahin ang pangunahing talata, ituro ang linyang maiuuwi, at ipanalangin ang mga tiyak na taong tahimik na naglilingkod sa kapulungan.
90 minuto
Sino ang nagpapasan
Hilingin sa bawat isa na isulat nang sarilinan ang pangalan ng isang taong kadalasang hindi napapansin ang paglilingkod. Saka basahing muli ang 2:4.
Ang malasakit ni Timoteo
Basahin ang 2:19-21 at itanong ang unang tanong at ang ikaapat na kalituhan.
Nasubok gaya ng anak
Basahin ang 2:22-24 kasama ang Mga Gawa 16:1-3 at 1 Mga Taga-Corinto 4:17. Itanong ang ikalawang tanong.
Limang titulo
Basahin ang 2:25 at 4:18. Itanong ang ikatlong tanong at ipaliwanag ang sugo at ang katiwala.
Malapit na sa kamatayan
Basahin ang 2:26-27. Itanong ang ikaapat at ikalimang tanong, at ang una at ikatlong kalituhan.
Papurihan ang gayon
Basahin ang 2:28-30 kasama ang 4:10. Itanong ang ikaanim na tanong at ang ikalawang kalituhan.
Pagsasabuhay
Ipasulat sa bawat isa ang maikling liham ng pasasalamat sa taong pinangalanan nila sa simula, na binabanggit kung ano ang halaga ng paglilingkod na iyon.
Papel at panalangin
Sama-samang basahin ang pangunahing talata, ituro ang linyang maiuuwi, at ipanalangin ang mga maysakit at ang mga naglilingkod mula sa malayo.
Pag-aangkop ng aralin
Mga Taga-Filipos 2:1–18
Mga bata
Gumamit ng hagdang iginuhit sa malaking papel o gawa sa mga kahon. Ibaba ang isang pigura baitang-baitang habang binabasa ang 2:6-8: mula sa trono ng Diyos, sa pagiging alipin, sa pagiging tao, hanggang sa krus. Saka iakyat ito sa itaas para sa 2:9-11 at hayaang lumuhod ang mga bata at sabay-sabay na sabihing “si Jesucristo ay Panginoon”. Para sa 2:3-4, maglaro nang maikli kung saan kailangang tulungan ng bawat bata ang iba na matapos bago tapusin ang sariling gawain.
Kabataan
Pangalanan ang pagpapalalo sa kanilang mundo: paghahabol ng likes, titulo, o pinakamagandang puwesto, nang hindi pinagtatapat ang sinuman tungkol sa sarili. Basahin ang 2:5-8 at itanong kung ano ang may karapatang panghawakan ni Jesus ngunit hindi niya pinanghawakan. Maglaan ng oras sa bulungbulong sa 2:14, sapagkat hinuhubog ng group chat at ng kultura ng pagrereklamo ang mga grupo ng kabataan, at itanong kung ano ang hitsura ng pagliliwanag sa halip. Panatilihing maikli at malinaw ang larawan ng inuming handog.
Matatanda
Maglaan ng tunay na oras sa himno ng 2:6-11 nang bukas ang Isaias 45, at hayaang sagutin mula sa teksto ang mga tanong tungkol sa dalawang kalikasan ni Cristo sa halip na iwasan. Saka dalhin ang pagsasabuhay sa buhay ng sariling kapulungan: mga pasiya ng komite, pagkilala sa ministeryo, mga reklamo laban sa mga pinuno. Madalas marinig ng matatanda ang 2:12 sa pamamagitan ng mga pagtatalong kinalakhan nila; basahin nang malakas ang 2:13 tuwing mababanggit ang 2:12.
Isa sa isa
Basahin nang malakas ang 2:5-11 at itanong sa tao kung aling baitang ng pagbaba ni Cristo ang pinakanakagugulat sa kaniya. Saka itanong kung saan sa sarili niyang buhay siya kumakapit sa isang posisyon o karapatan. Huwag ipilit ang sagot agad. Kung naglilingkod siya sa mahirap na lugar nang walang nagpapasalamat, hayaang magsalita sa kaniya ang galak ni Pablo sa 2:17, at manalangin kayo para sa kagalakan sa paglilingkod na iyon.
Mga Taga-Filipos 2:19–30
Mga bata
Gumawa ng dalawang name tag, Timoteo at Epafrodito, at isang basket ng mga kard: nagmamalasakit sa iba, naglingkod gaya ng anak, nagdala ng regalo, nagkasakit nang malubha, isinapanganib ang buhay, umuwing may galak. Hayaang ipamahagi ng mga bata ang mga kard. Isadula ang pagsalubong kay Epafrodito nang may palakpakan. Panatilihing payak ang tungkol sa sakit: nagkasakit siya nang malubha, mabait ang Diyos, at gumaling siya; huwag ipahiwatig na kulang sa pananampalataya ang mga maysakit.
Kabataan
Itanong kung ano ang nagpapakatiwala-tiwala sa isang tao, saka basahin ang 2:20-22: tapat ang malasakit ni Timoteo at nasubok ito sa paglipas ng panahon, hindi lamang sinabi. Pag-usapan kung paano nahuhubog ang pagkatao sa paglilingkod na walang kinang. Pamilyar sa marami ang pagkabahala ni Epafrodito sa pag-aalala ng iba; hayaang makita nila ang isang tapat na taong nabagabag din at nagkasakit, nang hindi ginagawang aral ng paninisi ang kaniyang sakit.
Matatanda
Maglaan ng oras sa mga salita ng 2:25 at sa praktikal na kaayusan sa likod nito: isang iglesiang nagsugo ng tao na may dalang salapi sa mahabang paglalakbay patungo sa isang bilanggo. Pag-usapan kung paano pinararangalan, o nalilimutan, ng mga kapulungan ang mga naglilingkod nang may personal na halaga. Isama ang mga may pasan na sakit, pag-aalaga sa iba, o pagdadalamhati, sapagkat ayaw silang itago ng 2:26-27. Itanong kung ano ang kahulugan ng “ang gayon ay papurihan ninyo” sa kanilang sariling iglesia ngayong buwan.
Isa sa isa
Kung tahimik na naglilingkod ang tao at pakiramdam niya'y hindi siya nakikita, basahin ang 2:25-30 bilang hayag na pasasalamat ni Pablo sa isang taong kahawig niya. Kung maysakit siya, o nag-aalala dahil nag-aalala ang iba sa kaniya, hayaang magsalita si Epafrodito: isang tapat na tao, malubhang nagkasakit, at lubhang minamahal. Itanong kung sino ang maaari niyang tanggapin “ng buong galak” ngayong linggo, at ipanalangin ninyo ang taong iyon sa pangalan.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
Papel na maiuuwi
Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.
Mga Taga-Filipos 2:1–18
Ang sipi sa maikling salita
Hinihiling ng Mga Taga-Filipos 2:1-18 sa isang iglesia na tumigil sa pagtutunggali at magsimulang mag-alaga sa isa't isa. Itinuturo sila ni Pablo kay Jesus. Bagaman siya ay Diyos, hindi niya kinapitan ang kaniyang mga karapatan; naging alipin siya, naging tao, at sumunod hanggang mamatay sa krus. Kaya itinaas siya ng Diyos sa pinakamataas na dako, at isang araw ay ipahahayag ng lahat na si Jesucristo ay Panginoon. Saka sinasabi ni Pablo sa mga mananampalataya na isabuhay ang kanilang kaligtasan, nagtitiwalang gumagawa ang Diyos sa kanila, at magliwanag bilang mga ilaw nang walang bulungbulong.
Talatang iingatan
Huwag tingnan ng bawa't isa sa inyo ang sa kaniyang sarili, kundi ang bawa't isa naman ay sa iba't iba. Mangagkaroon kayo sa inyo ng pagiisip, na ito'y na kay Cristo Jesus din naman:
Mga Taga-Filipos 2:4-5 · Ang Dating Biblia 1905
Mga tanong na maiuuwi
Anong dalawang bagay ang sinasabi ng 2:3 na hindi dapat pagmulan ng ginagawa ng iglesia?
Ilista ang mga hakbang pababa na ginawa ni Jesus sa 2:6-8.
Ayon sa 2:13, ano ang ginagawa ng Diyos habang nilulubos mo ang gawain ng iyong pagkaligtas?
Sa linggong ito
Ngayong linggo, pansinin ang isang sandaling gusto mong magreklamo o makipagtunggali, at piliin sa halip na paglingkuran ang taong nasa harap mo.
Mga Taga-Filipos 2:19–30
Ang sipi sa maikling salita
Sa Mga Taga-Filipos 2:19-30 ay pinapangalanan ni Pablo ang dalawang lalaking nagpapakita kung ano ang hitsura ng kababaang-loob ni Cristo. Tunay na nagmamalasakit si Timoteo sa mga mananampalataya sa Filipos, at napatunayan niya ang kaniyang pagkatao sa paglilingkod kasama ni Pablo gaya ng anak kasama ng ama. Dinala ni Epafrodito kay Pablo ang kaloob ng iglesia, nagkasakit hanggang muntik nang mamatay, at iniligtas ng habag ng Diyos. Pinauuwi siya ni Pablo at hinihiling sa iglesia na tanggapin siya nang may galak at parangalan ang mga taong tulad niya, na nagsasapanganib ng buhay para sa gawain ni Cristo.
Talatang iingatan
Tanggapin nga ninyo siya sa Panginoon ng buong galak; at ang gayon ay papurihan ninyo: Sapagka't dahil sa pagpapagal kay Cristo ay nalapit siya sa kamatayan, na isinasapanganib ang kaniyang buhay upang punan ang kakulangan sa inyong paglilingkod sa akin.
Mga Taga-Filipos 2:29-30 · Ang Dating Biblia 1905
Mga tanong na maiuuwi
Ano ang pinagmamalasakitan ni Timoteo ayon sa 2:20-21?
Magbanggit ng tatlo sa mga titulong ibinigay ni Pablo kay Epafrodito sa 2:25.
Ayon sa 2:30, bakit dapat parangalan ng iglesia ang mga taong tulad ni Epafrodito?
Sa linggong ito
Isipin ang isang taong hindi napapansin ang paglilingkod sa inyong iglesia, at pasalamatan siya ngayong linggo sa paraang binabanggit kung ano ang halaga nito sa kaniya.
Makinig at manood kasabay ng sipi
Wala pang eksaktong tugmang media na nakatala para sa siping ito. Ikakabit ng ulat ng pagkakasundo ang bagong materyal kapag mayroon na.