Ang malaking larawan
Nagsisimula ang kabanata sa mga silid-tulugan kung saan binabalak ang kawalang-katarungan bago ito isagawa sa liwanag ng araw. Inaagaw ng may kapangyarihan ang mga bukid, bahay, at mana, at pagkatapos ay naririnig nilang nagbabalak ang PANGINOON ng kapahamakang hindi nila matatakasan. Bumabaling pagkatapos ang pagtutol sa mismong mensahe: pinapatahimik ang hindi kanais-nais na propesiya, na para bang kayang ayusin ng katahimikan ang inilalantad na asal. Sumasagot si Mikas sa pamamagitan ng paglalarawan sa mga taong hinuhubaran sa daan, mga babaing itinataboy mula sa kaaya-ayang bahay, at mga batang inaalisan ng nararapat sa kanila. Lalong matalim ang kanyang pangungutya kapag iniisip niya ang uri ng propetang gugustuhin ng ganoong tagapakinig, isang nangangako ng alak at matapang na inumin. Pagkatapos ay biglang nagbabago ang himig. Ang parehong kabanatang nakakita ng mga sambahayang nagkawatak-watak ay nagtatapos sa isang maingay at natipong kawan, isang bukas na daan, isang haring nasa unahan nila, at ang PANGINOON sa kanilang ulunan.
Pangunahing katotohanan
Sinasagot ng Panginoon ang planadong pag-agaw ng makapangyarihang mga tao sa mga mana ng pamilya sa pamamagitan ng paghatol na nagbabagsak sa sarili nilang katiwasayan, ngunit nangangako siyang titipunin at pangungunahan ang nalabi bilang kanyang kawan.
May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral
Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
Mikas 2:1: “Sa aba nila na humahaka ng kasamaan, at nagsisigawa ng kasamaan sa kanilang mga higaan! pagliliwanag sa umaga, ay kanilang isinasagawa, sapagka't nasa…”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
Mikas 2:7: “Sasabihin baga Oh sangbahayan ni Jacob, Ang Espiritu baga ng Panginoon ay nagipit? ang mga ito baga ang kaniyang mga gawa? Di baga ang aking mga salita ay…”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
kanilang, aking, inyong, kaniyang, baga, bayan
Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod
Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.
Mikas 2:1-2
Ang balak sa gabi, ang pang-aagaw sa umaga
Magsimula sa “Sa aba”, ang daing ng pagluluksa para sa patay, at ipaliwanag na nagbibigkas si Mikas ng salitang panlibing sa mga taong buhay pa. Pagkatapos ay sundan ang oras: nagbabalak sa higaan, kumikilos sa pagliliwanag ng umaga, at nagdadahilan sa kapangyarihan. Ipaliwanag ang “nangagiimbot” bilang salita ng ikasampung utos (Exodo 20:17), at ang “mana” bilang bahagi ng lupa ng pamilya na minana mula sa paghahati sa panahon ni Josue. Basahin ang 1 Mga Hari 21:3, kung saan tumanggi si Naboth na ibigay “ang mana sa aking mga magulang”. Ituro muna ito sapagkat ang lahat ng kasunod ay tugon sa dalawang talatang ito.
Mikas 2:3-5
Tinutugon ng Diyos ang balak ng isa pang balak
Ituro na ginagamit ng 2:3 ang pandiwa ng 2:1: humahaka sila, at ngayon ay humahaka ang Panginoon. Ang pamatok na hindi nila maaalis sa leeg at ang wakas ng paglakad na may kahambugan ay bumabaligtad sa kanilang katiwasayan. Sa 2:4 may tutuya sa kanila gamit ang sarili nilang panaghoy, “Kami ay lubos na nasira”, at hahatiin sa iba ang mga bukid. Ipaliwanag ang paghahagis ng pisi sa 2:5: sa pisi at sapalaran hinahati ang lupa (Josue 18:8-10). Mawawalan ng bahagi ang mga mang-aagaw kapag muling hinati ang lupa. Ituro ang pagbaligtad bago ang pagtatalo tungkol sa pangangaral, upang makita ng klase kung ano ang nakataya.
Mikas 2:6-7
Huwag mong ipangaral iyan dito
Basahin ang mga salita ng mga sumasalungat sa 2:6, “Huwag kayong manganghuhula”, at ipaliwanag na sinisikap nilang patahimikin si Mikas, marahil sa harap ng madla. Pagkatapos ay tumutugon ang Diyos sa pamamagitan ng propeta sa 2:7. Ang tanong na “Ang Espiritu baga ng Panginoon ay nagipit?” ay nagtatanong kung naubos na ba ang pagtitiis ng Diyos o kung may humahadlang sa kanya. Ang “ang mga ito baga ang kaniyang mga gawa?” ay nagtatanong kung salungat sa kanyang pagkatao ang darating na paghatol. Ang huling linya ang susi: “Di baga ang aking mga salita ay nagsisigawa ng mabuti sa nagsisilakad ng matuwid?” Matigas lamang ang salita ng Diyos sa gumagawa ng masama. Ituro ito rito upang walang mapagkamalang kalupitan ang isang babala.
Mikas 2:8-11
Pangalanan ang mga ninakawan
Ngayon ay gawing nakikita ang mga biktima. Hinuhubaran ng suot at balabal ang mga nagdaraang tiwasay (2:8). Pinalalayas ang mga babae sa kanilang mga bahay at inaalisan ang mga bata ng “aking kaluwalhatian magpakailan man” (2:9), ang kanilang lugar sa lupain at sa pagpapala ng Diyos. Pagkatapos ay dumarating ang utos na umalis sa 2:10, sapagkat narumhan ang lupain ng mga gawang ito. Tapusin ang hakbang sa 2:11 at sa propetang malugod na uupahan ng bayan, isang nangangako ng alak at matapang na inumin. Ituro ang mga biktima bago ang pangako, upang marinig ang pagtitipon sa 2:12-13 bilang pag-asa para sa kanila at hindi bilang patawad sa makapangyarihan.
Mikas 2:12-13
Nagtitipon ang Pastol at nagbubukas ng daan
Basahin ang pangako bilang biglang pagbaling, gaya ng nakaugalian ng mga propeta. Dalawang ulit na sinasabi ng Diyos ang “walang pagsala”: binibigyang-diin ng pag-uulit ang katiyakan. Lupain ng tupa sa Edom ang Bosra, kaya ang larawan ay isang kulungang punô at maingay sa dami ng tao. Pagkatapos ay nauuna ang nagbubukas ng daan, lumalabas ang kawan sa pintuan, nangunguna ang hari at nasa unahan ang Panginoon, isang alingawngaw ng paglabas sa Egipto. Ipaliwanag na nagkakaiba ang mga mambabasa kung ang nagbubukas ng daan ay ang Panginoon mismo o ang kanyang pinahirang hari; malinaw sa teksto na ang Panginoon ang nangunguna. Ituro ito sa huli sapagkat sumusunod ito sa paghatol at hindi ito binubura.
Kung saan natitisod ang mga mag-aaral
Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.
“Tutol si Mikas sa pribadong pag-aari at sa kayamanan.”
Ipinagtatanggol ni Mikas ang pag-aari. Ang sakdal sa 2:2 ay na sila'y “nangagiimbot ng mga bukid, at kanilang inaangkin”, at pinipighati nila “ang tao, at ang kaniyang mana”. Ang biktima sa kabanatang ito ay ang maliit na may-ari na inaagawan ng bahay at lupa. Hindi kasalanan ang magkaroon ng lupa; ang pag-iimbot at pag-agaw sa lupa ng iba ang kasalanan. Pinoprotektahan ng kautusang pinagbabatayan ni Mikas ang lupa ng pamilya upang walang mapaalis dito magpakailanman.
“Kung humahaka ng kasamaan ang Diyos sa 2:3, ginagawa niya mismo ang ginawa nila.”
Basahin nang magkasama ang 2:1 at 2:3. Humahaka sila ng kasamaan laban sa kanilang kapuwa. Humahaka ang Diyos ng “isang kasamaan”, isang kapahamakan, laban sa mga gumawa niyon. Ipinakikita ng iisang pandiwa na tumutugma ang parusa sa krimen, hindi na ginagaya ng Diyos ang krimen. Dito ang kasamaan ay sakuna. Tumutugon ang paghatol sa kawalang-katarungan; hindi ito dagdag na kawalang-katarungan. Panatilihing hiwalay ang dalawang kahulugan, gaya ng ginagawa ni Mikas.
“Totoong propeta ang bawat mangangaral na nakababagabag, at huwad ang bawat salitang nakaaaliw.”
Sa Aklat ni Mikas, hindi ang tono ang pagsubok. Sa 2:7 sinasabi ng Diyos na ang kanyang mga salita ay “nagsisigawa ng mabuti sa nagsisilakad ng matuwid”, at ang 2:12-13 mismo ay malaking aliw na sinabi ng Diyos. Ang pagkakamali ng inupahang propeta sa 2:11 ay nagsisinungaling siya upang makalugod. Ihambing ang 3:5, kung saan sumisigaw ng kapayapaan ang mga propeta kapalit ng pagkain, at ang 3:8, kung saan nagsasalita si Mikas sa pamamagitan ng Espiritu ng Panginoon. Katotohanan ang pagsubok, hindi tono.
“Ang pangako sa 2:12-13 ay nangangahulugang ligtas na ang mga mapang-api.”
Ang tinitipon ay “ang nalabi sa Israel”, na nagpapalagay na may nawala muna. Sa 2:10 inuutusan ang mga mang-aagaw na bumangon at umalis, at inaalis sa kanila ng 2:3-5 ang kanilang bahagi. Ang pangako ay para sa nagkalat na kawan na tinipon matapos ang paghatol at inilabas ng Panginoon. Tumutugon ito sa mga babae at bata ng 2:9 gaya ng sa sinuman. Huwag hayaang burahin ng huling mga talata ang naunang labing-isa.
Mga layunin sa pagkatuto
- Sundan ang pag-usad mula sa pagpaplano sa gabi tungo sa pag-agaw sa umaga.
- Ipaliwanag kung bakit sinasalakay ng pagnanakaw ng lupa ang mana ng sambahayan.
- Tukuyin ang pagbabaligtad sa katapat na plano ng Panginoon.
- Ihambing ang di-nais na propesiya sa mensaheng gusto ng mga tao.
- Ilarawan ang mga larawan ng pagtitipon at pag-alis sa Mikas 2:12-13.
- Pag-ibahin ang pangako sa nalabi at pagsang-ayon sa pang-aapi.
Paghahanda ng guro
- Basahin ang Mikas 2:1-13 nang hindi inihihiwalay ang huling pangako ng pagtitipon sa naunang mga pagpapaalis at babala.
- Basahin ang Levitico 25:23 at 1 Hari 21:1-16; ihanda ang lupa bilang minanang pagiging kabilang, hindi lamang pamumuhunang maaaring ipagpalit.
- Ipaliwanag ang “mana” sa 2:2 bilang minanang pag-aari, ang “nagipit” sa 2:7 bilang nilimitahan, at ang “pisi na panukat sa pamamagitan ng sapalaran” sa 2:5 bilang pananalita ng paghahati ng lupa.
- Markahan ang inuulit na pagpapakana sa 2:1 at 3; ipaliwanag ang “masama” sa talata 3 bilang darating na kapahamakan, hindi moral na kasamaan ng Diyos.
- Maghanda ng kathang mga kaso tungkol sa ari-arian at pagtuturo nang hindi humihingi ng personal na salaysay ng pagsasamantala.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang sinabi
Itatag mula sa Mikas 2:1-2 na nagpaplano ng pinsala ang mga nagkakasala at isinasagawa ito dahil hawak nila ang kapangyarihan; pangalanan ang mga bukid, bahay, at mana.
Sinusuportahan ng Kasulatan
Ihambing ang Levitico 25:23 sa Mikas 2:2; nabibilang ang lupa sa loob ng kaayusan ng tipan ng Diyos, hindi sa walang-hanggang mapanilang pagmamay-ari.
Matibay na hinuha
Mahihinuha mula sa Mikas 2:6-11 na pinangangalagaan ng pagtutol sa di-kanais-nais na propesiya at pananabik sa mapambolang mensahe ang iisang tiwaling pamumuhay.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Iharap ang pagkilala sa tagapagbukas ng daan sa Mikas 2:13 na partikular na Mesiyas bilang posibleng pagbasa; pag-ibahin ang pagkakakilanlang iyon at tahasang pahayag na ang Panginoon ang nangunguna.
Hangganan
Huwag gawing garantiya ang Mikas 2:12-13 na makaliligtas ang bawat nang-aapi sa paghatol o agad na tatanggap ng materyal na pagpapanumbalik ang bawat sambahayang inagawan ng ari-arian.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Bakit binabanggit ng Mikas 2:1 kapwa ang higaan at umaga?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagkat pinlano ang kasalanan. Sila ay “humahaka ng kasamaan, at nagsisigawa ng kasamaan sa kanilang mga higaan”, at “pagliliwanag sa umaga, ay kanilang isinasagawa” (2:1). Ginagawa ang balak sa gabi at isinasagawa sa unang liwanag. Pinangangalanan ng mabuting sagot ang sadyang paghahanda: hindi sila mga taong nadapa kundi mga taong nagpuyat sa pagbalak ng pang-aagaw. Napapansin din nito na humahaka rin ang Diyos bilang tugon sa 2:3. Ginagawa ng mahinang sagot ang talata na aral tungkol sa pagtulog o sa kasalanan ng isip lamang.
Ipakita ang gabay ng guro
Tukuyin ang kalkuladong paghahanda na sinusundan ng pagkilos; tungkol ang sakdal sa planadong pang-aabuso, hindi aksidenteng pagkakamali o masamang tulog.
2. Ano ang inilalantad ng “sapagka't nasa kapangyarihan ng kanilang kamay”?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Inilalantad nito ang kapangyarihang nagbibigay ng pahintulot sa sarili: “sapagka't nasa kapangyarihan ng kanilang kamay” (2:1). Ipinakikita ng sumunod na talata ang ginagawa ng kapangyarihang iyon: “At sila'y nangagiimbot ng mga bukid, at kanilang inaangkin; at ng mga bahay, at inaalis: at kanilang pinipighati ang isang tao at ang kaniyang sangbahayan, ang tao, at ang kaniyang mana” (2:2). Pinangangalanan ng mabuting sagot ang agwat ng kaya at ng may karapatan, at naririnig ang ikasampung utos sa “nangagiimbot”. Hinahatulan ng mahinang sagot ang pagmamay-ari ng lupa o ang yaman, na hindi ginagawa ni Mikas.
Ipakita ang gabay ng guro
Pag-ibahin ang kakayahan at moral na karapatan; ginagamit ng mga nagkakasala ang hawak na kapangyarihan bilang sapat na dahilan upang kunin ang ninanais nila.
3. Paano sinasagot ng pagpapakana ng Panginoon sa talata 3 ang pagpapakana nila sa talata 1?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sa pamamagitan ng iisang pandiwa. Humahaka sila ng kasamaan; ngayon sinabi ng Panginoon, “laban sa angkang ito ay humahaka ako ng isang kasamaan na doo'y hindi ninyo maaalis ang inyong mga leeg, ni makalalakad man ng kahambugan” (2:3). Inagaw nila ang mga bukid; babaguhin ang kanilang sariling bahagi at hahatiin ang kanilang mga bukid (2:4), at “mawawalan ka na ng maghahagis ng pisi na panukat sa pamamagitan ng sapalaran sa kapisanan ng Panginoon” (2:5). Nakikita ng mabuting sagot ang sukat sa sukat. Sinasabi ng mahina na gumagawa ng masama ang Diyos; dito ang kasamaan ay kapahamakang darating.
Ipakita ang gabay ng guro
Sundan ang pagbabaligtad tungo sa di-matatakasang kapahamakan at nawalang katiwasayan; panatilihin ang pagkakaiba ng kanilang kasamaan at paghatol ng Diyos.
4. Ano ang nag-uugnay sa pagpapatahimik ng propesiya sa talata 6 at propeta ng alak at matapang na inumin sa talata 11?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Kapwa nila ipinagtatanggol ang iisang maginhawang pamumuhay. Sinasabi ng makapangyarihan sa mga propeta, “Huwag kayong manganghuhula” (2:6), ngunit malugod nilang tatanggapin ang taong nagsisinungaling na nagsasabi, “Ako'y manghuhula sa iyo tungkol sa alak at matapang na inumin; siya nga'y magiging propeta sa bayang ito” (2:11). Nakikita ng mabuting sagot na hindi nila tinatanggihan ang paghuhula mismo kundi ang paghuhulang nagbabanggit ng kanilang kasalanan; nais nila ng mensahe ng kasaganaan at kasiyahan. Ginagawa ng mahinang sagot ang talata na aral tungkol sa alak.
Ipakita ang gabay ng guro
Tukuyin ang pagtanggi sa pagtutuwid at pagkiling sa nakalulugod na kasinungalingan; huwag gawing pangunahing pagtatalo tungkol sa mga inumin ang talata.
5. Bakit hindi maaaring maging kanilang kapahingahan ang lupain sa talata 10?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagkat dinumhan nila ito sa kanilang ginawa rito. Sinabi ng Diyos, “Kayo'y magsibangon, at magsiyaon; sapagka't hindi ito ang inyong kapahingahan; dahil sa karumihan na lumilipol” (2:10). Ipinangako ang lupain bilang kapahingahan at mana (Deuteronomio 12:9), ngunit sila ang nagpalayas sa mga babae “sa kanilang mga masayang bahay” (2:9). Ang nagpaalis ay paaalisin. Iniuugnay ng mabuting sagot ang karumihan sa pagnanakaw; ginagawa ng mahina ang talata na babala laban sa pagpapahinga.
Ipakita ang gabay ng guro
Iugnay ang karumihan sa naunang pagnanakaw at pagpapaalis; huwag gawing pangkalahatang pagbabawal sa pisikal na pahinga ang talata.
6. Sino ang nagtitipon ng kawan sa mga talata 12-13, at sino ang nangunguna rito sa pagdaan sa pintuan?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Ang Diyos ang nagtitipon: “Walang pagsalang aking pipisanin, Oh Jacob, ang lahat ng iyo; aking pipisaning walang pagsala ang nalabi sa Israel” (2:12), at pinagsasama sila sa kulungan na parang mga tupa sa Bosra. Pagkatapos ay “Nangunguna sa kanila yaong nagbubukas ng daan”, nabubuksan ang pintuan, “at ang kanilang hari ay nagpauna sa kanila, at ang Panginoon sa unahan nila” (2:13). Malinaw na sinasabi ng mabuting sagot na ang Panginoon ang nangunguna, at binabanggit na may mga bumabasa sa nagbubukas ng daan bilang ang darating na Mesiyas. Nakakalimutan ng mahinang sagot na isang nalabi ang tinitipon.
Ipakita ang gabay ng guro
Pangalanan ang pagtitipon ng Diyos, tagapagbukas ng daan, hari, at Panginoong nasa unahan; pag-ibahin ang tiyak na pamumuno at pinagtatalunang mga pagkakakilanlan.
Responsableng pagsasabuhay
Puso at mga nakagawian
Ipabago sa mga mag-aaral ang kathang pasyang ang tanging dahilan ay “may kapangyarihan tayong gawin ito”; hinging pansinin ang apektadong sambahayan.
Mga ugnayan at komunidad
Ipamungkahi sa mga pangkat ang paraan upang mapakinggan ng kathang institusyon ang mga taong nanganganib mapaalis bago magpasya ang makapangyarihang mga interes sa kalalabasan.
Huwag kumuha lamang ng mga sumasang-ayon
Ipasuri sa klase ang kathang lupon ng pagtuturo na tumatanggap lamang ng mga mensaheng nangangalaga sa gustong asal ng mga nag-aambag dito.
Mga plano ng sesyon
Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.
45 minuto
Gabi at umaga
Basahin ang 2:1-2. Itanong ang una at ikalawang tanong, at isulat nang magkatabi sa pisara ang kaya at ang karapatan.
Balak laban sa balak
Basahin ang 2:3-5. Talakayin ang ikatlong tanong, saka ang ikalawang kalituhan, na inihahambing ang mga pandiwa ng 2:1 at 2:3.
Ang di-ibig na mangangaral at ang mga ninakawan
Basahin ang 2:6-11. Talakayin ang ikaapat at ikalimang tanong, ilista ang mga biktima ng 2:8-9, at harapin ang ikatlong kalituhan.
Ang pagtitipon
Basahin ang 2:12-13. Itanong ang ikaanim na tanong at lutasin ang ikaapat na kalituhan gamit ang 2:10 at ang salitang nalabi.
Isang tugon at ang handout
Gawin ang aplikasyon tungkol sa pasyang ang tanging dahilan ay ang pagkakaroon ng kapangyarihan, sabay-sabay na basahin ang susing talata, at ipamigay ang handout.
90 minuto
Kaya at karapatan
Hilingin sa grupo na ilista ang mga bagay na kayang gawin ng isang makapangyarihang tao nang hindi lumalabag sa batas ngunit hindi dapat gawin. Iwan ang listahan sa pisara.
Ang balak at ang pang-aagaw
Basahin ang 2:1-2, Exodo 20:17 at 1 Mga Hari 21:1-3. Talakayin ang una at ikalawang tanong at ang unang kalituhan.
Humahaka rin ang Diyos
Basahin ang 2:3-5 at Josue 18:8-10. Talakayin ang ikatlong tanong at ang ikalawang kalituhan.
Patahimikin ang propeta
Basahin ang 2:6-7. Itanong ang unang kalahati ng ikaapat na tanong at talakayin ang ikatlong kalituhan.
Ang mga biktima at ang inupahang propeta
Basahin ang 2:8-11. Pangalanan ang mga ninakawan sa bawat talata, saka talakayin ang ikalimang tanong at tapusin ang ikaapat.
Ang Pastol at ang nagbubukas ng daan
Basahin ang 2:12-13. Talakayin ang ikaanim na tanong, iharap nang patas ang dalawang pagbasa, at lutasin ang ikaapat na kalituhan.
Sino ang pinakikinggan
Pangkat-pangkat, gawin ang aplikasyon tungkol sa komite ng pagtuturo at sa institusyong nakikinig sa mga nanganganib mapaalis sa tahanan.
Ang handout at panalangin
Balikan ang listahan sa simula, sabay-sabay na basahin ang susing talata, at ipanalangin ang mga nawawalan ng tahanan.
Pag-aangkop ng aralin
Mga bata
Gumamit ng isang kahon ng krayola na pinagsasaluhan. Ipakita na kayang kunin lahat ng isang mas malaking bata, saka itanong kung tama ba iyon dahil lamang kaya niya. Basahin ang 2:2 sa payak na salita at ipaliwanag na inagaw ng mayayamang lalaki ang mga bukid at bahay ng mga pamilya, at nakita iyon ng Diyos. Tapusin sa 2:12: tinitipon ng Diyos ang kanyang mga tupa at pinangungunahan sila. Huwag isadula ang sinumang pinalalayas sa bahay.
Kabataan
Ipapili sa kanila ang isa sa dalawang tagapayo: isang laging nagsasabi ng gusto mong marinig, at isang nagsasabi ng totoo. Pagkatapos ay basahin ang 2:6 at 2:11 at hayaang makita nila kung alin ang gusto ng bayan. Pag-usapan ang kapangyarihang walang pahintulot gamit ang gawa-gawang mga kaso. May ilan na maaaring may pamilyang baon sa utang o nanganganib mapaalis; panatilihing pangkalahatan ang mga halimbawa at huwag kailanman magtanong.
Matatanda
Maglaan ng oras sa mana: kung bakit hindi kalakal ang lupa sa Israel, gamit ang Levitico 25:23 at si Naboth. Hayaang pag-ibahin ng mga nasa hustong gulang ang makatarungang pag-aari at ang pag-iimbot at marahas na pag-agaw na pinangangalanan ni Mikas. Pagkatapos ay pag-usapan kung anong uri ng pangangaral ang karaniwang gusto ng isang maginhawang kongregasyon. Anyayahan ang tapat na pagninilay sa sariling kagustuhan nang hindi ginagawang puna sa isang pinangalanang iglesya o pinuno ang sesyon.
Isa sa isa
Sabay na basahin nang malakas ang kabanata at itanong kung aling talata ang nangungusap sa kanya. Kung nawalan siya ng bahay o lupa nang walang katarungan, hayaang sabihin ng 2:9 at 2:12-13 na nakita iyon ng Diyos at tinitipon niya ang kanyang kawan. Kung may kapangyarihan siya sa iba, manatili sa 2:1 at sa pariralang tungkol sa kapangyarihan ng kamay. Itanong kung ano ang nais niyang sabihin sa kanya ng isang tunay na propeta.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
Papel na maiuuwi
Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.
Mikas 2:1–13
Ang sipi sa maikling salita
Nagsisimula ang Mikas 2 sa makapangyarihang mga taong nagpupuyat sa pagbalak na agawin ang mga bukid at bahay ng kanilang kapuwa, at ginagawa ito sa umaga dahil lamang kaya nila. Tumutugon ang Diyos sa sarili niyang balak: mawawala sa kanila ang lupang ninakaw nila. Pinatitigil nila si Mikas sa panghuhula, ngunit malugod nilang pakikinggan ang propetang nangangako ng alak. Sinasabi ng Diyos na gumagawa ng mabuti ang kanyang mga salita sa lumalakad nang matuwid. Nagtatapos ang kabanata sa pangakong titipunin ng Diyos ang nalabi sa kanyang bayan na parang mga tupa at siya mismo ang mangunguna sa kanila palabas.
Talatang iingatan
At sila'y nangagiimbot ng mga bukid, at kanilang inaangkin; at ng mga bahay, at inaalis: at kanilang pinipighati ang isang tao at ang kaniyang sangbahayan, ang tao, at ang kaniyang mana.
Mikas 2:2 · Ang Dating Biblia 1905
Mga tanong na maiuuwi
Anong dahilan ang ibinibigay ng mga mang-aagaw sa kanilang sarili sa 2:1?
Paano tumutugma ang balak ng Diyos sa 2:3-5 sa ginawa nila?
Sino ang nangunguna sa kawan palabas sa 2:13?
Sa linggong ito
Bago mo gamitin ang anumang kapangyarihang hawak mo ngayong linggo, itanong kung kaninong sambahayan aabot ang pasya mo, at ituring itong kanila.
Makinig at manood kasabay ng sipi
Wala pang eksaktong tugmang media na nakatala para sa siping ito. Ikakabit ng ulat ng pagkakasundo ang bagong materyal kapag mayroon na.