Mga Sinematikong Awit ng Bibliya
Makinig NgayonSuporta
ENESBRPH
ENESBRPH
MaghanapSuportaMakinig ngayon

1 Mga Taga-Corinto 4

1 Mga Taga-Corinto 4

Ang malaking larawan

Nagbubukas ang 1 Mga Taga-Corinto 4 sa “Let a man so account of us, as of the ministers of Christ, and stewards of the mysteries…”, nagbabago malapit sa talata 11 sa “Even unto this present hour we both hunger, and thirst, and are naked, and are buffeted…”, at nagtatapos sa “What will ye? shall I come unto you with a rod, or in love, and in the spirit of…”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.

Kasulatan sa tabi ng buod

1 Mga Taga-Corinto · Bersiyong King James · 21

1 Mga Taga-Corinto 4:1-7

Mga talata 1–7: Let a man so account of us, as of the ministers of Christ, and stewards…

Nagbubukas ang 1 Mga Taga-Corinto 4:1–7 sa “Let a man so account of us, as of the ministers of Christ, and stewards of the mysteries of God.” at umaabot sa “For who maketh thee to differ from another? and what hast thou that thou didst not receive? now…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang 1 Mga Taga-Corinto 4 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 1 Mga Taga-Corinto 4:1–7. Nagbubukas ito sa “Let a man so account of us, as of the ministers of Christ, and stewards of the mysteries of…”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “For I know nothing by myself; yet am I not hereby justified: but he that judgeth me is the…”, at umaabot sa “For who maketh thee to differ from another? and what hast thou that thou didst not receive…”. Pinananatiling buo ng mga pang-ugnay, pahayag, dahilan, paghahambing, at utos ang pangangatwiran. Nagmumula ang lakas ng bawat tagubilin sa katotohanang sumusuporta rito. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 1 tanong, 2 paghahambing, at 3 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang 1 Mga Taga-Corinto 4 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang God, Lord, Apollos, Christ, Moreover. Kasama sa wikang bilang ang one. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 3: “But with me it is a very small thing that I should be judged of you, or of man’s judgment: yea, I judge not mine own self.” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. 1 Corinthians 4:1

    “Let a man so account of us, as of the ministers of Christ, and stewards of the mysteries of God.” Ang pagbanggit sa Christ ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  2. 1 Corinthians 4:2

    “Moreover it is required in stewards, that a man be found faithful.” Ang pagbanggit sa Moreover ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. 1 Corinthians 4:3

    “But with me it is a very small thing that I should be judged of you, or of man’s judgment: yea, I judge not mine own…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang judge, judged, judgment. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 2 at 4.

  4. 1 Corinthians 4:4

    “For I know nothing by myself; yet am I not hereby justified: but he that judgeth me is the Lord.” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  5. 1 Corinthians 4:5

    “Therefore judge nothing before the time, until the Lord come, who both will bring to light the hidden things of…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  6. 1 Corinthians 4:6

    “And these things, brethren, I have in a figure transferred to myself and to Apollos for your sakes; that ye might…” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  7. 1 Corinthians 4:7

    “For who maketh thee to differ from another? and what hast thou that thou didst not receive? now if thou didst receive…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

1 Mga Taga-Corinto 4:1-7

Bersiyong King James

1Let a man so account of us, as of the ministers of Christ, and stewards of the mysteries of God.

2Moreover it is required in stewards, that a man be found faithful.

3But with me it is a very small thing that I should be judged of you, or of man’s judgment: yea, I judge not mine own self.

4For I know nothing by myself; yet am I not hereby justified: but he that judgeth me is the Lord.

5Therefore judge nothing before the time, until the Lord come, who both will bring to light the hidden things of darkness, and will make manifest the counsels of the hearts: and then shall every man have praise of God.

6And these things, brethren, I have in a figure transferred to myself and to Apollos for your sakes; that ye might learn in us not to think of men above that which is written, that no one of you be puffed up for one against another.

7For who maketh thee to differ from another? and what hast thou that thou didst not receive? now if thou didst receive it, why dost thou glory, as if thou hadst not received it?

1 Mga Taga-Corinto 4:8-14

Mga talata 8–14: Ye are full, now ye are rich, ye have reigned as kings without us: and I…

Nagbubukas ang 1 Mga Taga-Corinto 4:8–14 sa “Now ye are full, now ye are rich, ye have reigned as kings without us: and I would to God ye did…” at umaabot sa “I write not these things to shame you, but as my beloved sons I warn you.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang 1 Mga Taga-Corinto 4 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 1 Mga Taga-Corinto 4:8–14. Nagbubukas ito sa “Now ye are full, now ye are rich, ye have reigned as kings without us: and I would to God ye…”, nagbabago malapit sa talata 11 sa “Even unto this present hour we both hunger, and thirst, and are naked, and are buffeted, and…”, at umaabot sa “I write not these things to shame you, but as my beloved sons I warn you.”. Pinananatiling buo ng mga pang-ugnay, pahayag, dahilan, paghahambing, at utos ang pangangatwiran. Nagmumula ang lakas ng bawat tagubilin sa katotohanang sumusuporta rito. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 2 paghahambing, at 2 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang 1 Mga Taga-Corinto 4 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Christ, God, Being, Even. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 8: “Now ye are full, now ye are rich, ye have reigned as kings without us: and I would to God ye did reign, that we also might reign…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. 1 Corinthians 4:8

    “Now ye are full, now ye are rich, ye have reigned as kings without us: and I would to God ye did reign, that we also…” Pinapangalanan ng talata ang God sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.

  2. 1 Corinthians 4:9

    “For I think that God hath set forth us the apostles last, as it were appointed to death: for we are made a spectacle…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  3. 1 Corinthians 4:10

    “We are fools for Christ’s sake, but ye are wise in Christ; we are weak, but ye are strong; ye are honourable, but we…” Ang pagbanggit sa Christ ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. 1 Corinthians 4:11

    “Even unto this present hour we both hunger, and thirst, and are naked, and are buffeted, and have no certain…” Ang pagbanggit sa Even ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  5. 1 Corinthians 4:12

    “And labour, working with our own hands: being reviled, we bless; being persecuted, we suffer it:” Kailangang pansinin kung sino ang tumatanggap at ano ang saklaw ng pangako, pagpapala, o tipan. Pinipigilan nitong ilayo sa konteksto ang isang personal na salita sa salaysay.

  6. 1 Corinthians 4:13

    “Being defamed, we intreat: we are made as the filth of the world, and are the offscouring of all things unto this day.” Ang pagbanggit sa Being ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  7. 1 Corinthians 4:14

    “I write not these things to shame you, but as my beloved sons I warn you.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang beloved, shame, sons. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 13.

1 Mga Taga-Corinto 4:8-14

Bersiyong King James

8Now ye are full, now ye are rich, ye have reigned as kings without us: and I would to God ye did reign, that we also might reign with you.

9For I think that God hath set forth us the apostles last, as it were appointed to death: for we are made a spectacle unto the world, and to angels, and to men.

10We are fools for Christ’s sake, but ye are wise in Christ; we are weak, but ye are strong; ye are honourable, but we are despised.

11Even unto this present hour we both hunger, and thirst, and are naked, and are buffeted, and have no certain dwellingplace;

12And labour, working with our own hands: being reviled, we bless; being persecuted, we suffer it:

13Being defamed, we intreat: we are made as the filth of the world, and are the offscouring of all things unto this day.

14I write not these things to shame you, but as my beloved sons I warn you.

1 Mga Taga-Corinto 4:15-21

Mga talata 15–21: For though ye have ten thousand instructers in Christ, yet have ye not…

Nagbubukas ang 1 Mga Taga-Corinto 4:15–21 sa “For though ye have ten thousand instructers in Christ, yet have ye not many fathers: for in…” at umaabot sa “What will ye? shall I come unto you with a rod, or in love, and in the spirit of meekness?” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang 1 Mga Taga-Corinto 4 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 1 Mga Taga-Corinto 4:15–21. Nagbubukas ito sa “For though ye have ten thousand instructers in Christ, yet have ye not many fathers: for in…”, nagbabago malapit sa talata 18 sa “Now some are puffed up, as though I would not come to you.”, at umaabot sa “What will ye? shall I come unto you with a rod, or in love, and in the spirit of meekness?”. Pinananatiling buo ng mga pang-ugnay, pahayag, dahilan, paghahambing, at utos ang pangangatwiran. Nagmumula ang lakas ng bawat tagubilin sa katotohanang sumusuporta rito. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 1 tanong, 2 paghahambing, at 3 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang 1 Mga Taga-Corinto 4 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Christ, Lord, God, Jesus, Timotheus, Wherefore. Kasama sa wikang bilang ang ten, thousand. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 18: “Now some are puffed up, as though I would not come to you.” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. 1 Corinthians 4:15

    “For though ye have ten thousand instructers in Christ, yet have ye not many fathers: for in Christ Jesus I have…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  2. 1 Corinthians 4:16

    “Wherefore I beseech you, be ye followers of me.” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  3. 1 Corinthians 4:17

    “For this cause have I sent unto you Timotheus, who is my beloved son, and faithful in the Lord, who shall bring you…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  4. 1 Corinthians 4:18

    “Now some are puffed up, as though I would not come to you.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang puffed, some. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 17 at 19.

  5. 1 Corinthians 4:19

    “But I will come to you shortly, if the Lord will, and will know, not the speech of them which are puffed up, but the…” Pinapangalanan ng talata ang Lord sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.

  6. 1 Corinthians 4:20

    “For the kingdom of God is not in word, but in power.” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  7. 1 Corinthians 4:21

    “What will ye? shall I come unto you with a rod, or in love, and in the spirit of meekness?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

1 Mga Taga-Corinto 4:15-21

Bersiyong King James

15For though ye have ten thousand instructers in Christ, yet have ye not many fathers: for in Christ Jesus I have begotten you through the gospel.

16Wherefore I beseech you, be ye followers of me.

17For this cause have I sent unto you Timotheus, who is my beloved son, and faithful in the Lord, who shall bring you into remembrance of my ways which be in Christ, as I teach every where in every church.

18Now some are puffed up, as though I would not come to you.

19But I will come to you shortly, if the Lord will, and will know, not the speech of them which are puffed up, but the power.

20For the kingdom of God is not in word, but in power.

21What will ye? shall I come unto you with a rod, or in love, and in the spirit of meekness?

Mga sanggunian para sa kabanatang ito

Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.

Kuwentong sanggunian sa Antas 1Para sa mausisang kabataan at bagong mambabasa. Pinananatiling buhay ang bawat kabanata sa pamamagitan ng galaw ng kuwento, malinaw na larawan, paliwanag sa mahirap na salitang KJV, at nakakagulat na detalye.Malalim na sanggunian sa Antas 2Nakasalig sa tekstong KJV, na may pilosopikal at teolohikal na lalim at maingat na pagtukoy sa pananaw ng Katoliko, Protestante, Eastern Orthodox, Hudyo, at Messianic Jewish kapag mahalaga ang kanilang pagkakaiba.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

1 Corinthians 4:1: “Let a man so account of us, as of the ministers of Christ, and stewards of the mysteries of God.”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

1 Corinthians 4:8: “Now ye are full, now ye are rich, ye have reigned as kings without us: and I would to God ye did reign, that we also might reign with you.”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

Christ, Lord, puffed, beloved, both, didst

Obserbasyon at gabay sa pagtuturo

  1. Kilalanin ang mga tatanggap, suliranin, pangangatwiran, utos, at layuning pastoral.
  2. Sundan ang mga salitang nag-uugnay upang manatili ang pangungusap sa loob ng pangangatwiran.
  3. Ihiwalay ang pangkalahatang pahayag sa tagubiling hinubog ng natatanging kalagayan.

Unahin ang teksto

Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa

Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.

Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.

Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Ilagay ang 1 Mga Taga-Corinto 4 sa loob ng 1 Mga Taga-Corinto 4 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa 1 Mga Taga-Corinto.
  2. Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang 1 Mga Taga-Corinto 4 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
  3. Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
  4. Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring liham ang responsableng pagbasa.
  5. Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
  6. Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin nang dalawang ulit ang 1 Mga Taga-Corinto 4, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
  2. Balikan ang bahagi ng aklat: 1 Mga Taga-Corinto 4 (1 Mga Taga-Corinto 4).
  3. Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
  4. Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
  5. Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang pahayag

Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng 1 Mga Taga-Corinto 4 at banggitin ang mga talata.

Suportado ng Kasulatan

Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng 1 Mga Taga-Corinto 4. Ipaliwanag ang bawat hakbang.

Matibay na hinuha

Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.

Hangganan

Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ano ang tuwirang sinasabi ng 1 Mga Taga-Corinto 4 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?

Ipakita ang gabay ng guro

Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.

2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang 1 Mga Taga-Corinto 4 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.

3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?

Ipakita ang gabay ng guro

Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.

4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging 1 Mga Taga-Corinto 4?

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.

5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring liham?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang pangangatwiran sa pamamagitan ng mga pang-ugnay, suliranin, teolohikal na pahayag, utos, at layuning pastoral.

6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?

Ipakita ang gabay ng guro

Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at gawi

Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng 1 Mga Taga-Corinto 4.

Ugnayan at pamayanan

Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.

Pagsamba at panalangin

Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.

Paglilingkod at patotoo

Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.

Pag-angkop para sa tagapakinig

Mga bata

Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.

Kabataan

Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.

Matatanda

Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.

Iba-ibang edad

Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.

Online o sa tahanan

Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.

Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo

Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.

5 min

Panimula

Ipakilala ang aklat, 1 Mga Taga-Corinto 4, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.

15 min

Buong pagbasa

Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.

15 min

Pagbasa bawat bahagi

Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.

10 min

Awit o video

Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.

15 min

Talakayang may ebidensiya

Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.

10 min

Pagsasabuhay

Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.

5 min

Buod at panalangin

Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.