Mga Sinematikong Awit ng Bibliya
Makinig NgayonSuporta
ENESBRPH
ENESBRPH
MaghanapSuportaMakinig ngayon

1 Mga Taga-Tesalonica 2

1 Mga Taga-Tesalonica 2

Ang malaking larawan

Nagbubukas ang 1 Mga Taga-Tesalonica 2 sa “For yourselves, brethren, know our entrance in unto you, that it was not in vain:”, nagbabago malapit sa talata 10 sa “Ye are witnesses, and God also, how holily and justly and unblameably we behaved…”, at nagtatapos sa “For ye are our glory and joy.”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.

Kasulatan sa tabi ng buod

1 Mga Taga-Tesalonica · Bersiyong King James · 20

1 Mga Taga-Tesalonica 2:1-7

Mga talata 1–7: For yourselves, brethren, know our entrance in unto you, that it was not…

Nagbubukas ang 1 Mga Taga-Tesalonica 2:1–7 sa “For yourselves, brethren, know our entrance in unto you, that it was not in vain:” at umaabot sa “But we were gentle among you, even as a nurse cherisheth her children:” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Kilalanin ang mga tatanggap, kalagayan, mabuting balita, at layuning pastoral na nagbubukas sa 1 Mga Taga-Tesalonica.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 1 Mga Taga-Tesalonica 2:1–7. Nagbubukas ito sa “For yourselves, brethren, know our entrance in unto you, that it was not in vain:”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “But as we were allowed of God to be put in trust with the gospel, even so we speak; not as…”, at umaabot sa “But we were gentle among you, even as a nurse cherisheth her children:”. Pinananatiling buo ng mga pang-ugnay, pahayag, dahilan, paghahambing, at utos ang pangangatwiran. Nagmumula ang lakas ng bawat tagubilin sa katotohanang sumusuporta rito. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 3 paghahambing, at 3 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Kilalanin ang mga tatanggap, kalagayan, mabuting balita, at layuning pastoral na nagbubukas sa 1 Mga Taga-Tesalonica. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang God, Christ, Nor, Philippi. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 4: “But as we were allowed of God to be put in trust with the gospel, even so we speak; not as pleasing men, but God, which trieth our…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. 1 Thessalonians 2:1

    “For yourselves, brethren, know our entrance in unto you, that it was not in vain:” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  2. 1 Thessalonians 2:2

    “But even after that we had suffered before, and were shamefully entreated, as ye know, at Philippi, we were bold in…” Ang pagbanggit sa Philippi ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. 1 Thessalonians 2:3

    “For our exhortation was not of deceit, nor of uncleanness, nor in guile:” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  4. 1 Thessalonians 2:4

    “But as we were allowed of God to be put in trust with the gospel, even so we speak; not as pleasing men, but God…” Pinapangalanan ng talata ang God sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.

  5. 1 Thessalonians 2:5

    “For neither at any time used we flattering words, as ye know, nor a cloke of covetousness; God is witness:” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  6. 1 Thessalonians 2:6

    “Nor of men sought we glory, neither of you, nor yet of others, when we might have been burdensome, as the apostles of…” Ang pagbanggit sa Christ at Nor ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  7. 1 Thessalonians 2:7

    “But we were gentle among you, even as a nurse cherisheth her children:” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang cherisheth, children, gentle. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 6.

1 Mga Taga-Tesalonica 2:1-7

Bersiyong King James

1For yourselves, brethren, know our entrance in unto you, that it was not in vain:

2But even after that we had suffered before, and were shamefully entreated, as ye know, at Philippi, we were bold in our God to speak unto you the gospel of God with much contention.

3For our exhortation was not of deceit, nor of uncleanness, nor in guile:

4But as we were allowed of God to be put in trust with the gospel, even so we speak; not as pleasing men, but God, which trieth our hearts.

5For neither at any time used we flattering words, as ye know, nor a cloke of covetousness; God is witness:

6Nor of men sought we glory, neither of you, nor yet of others, when we might have been burdensome, as the apostles of Christ.

7But we were gentle among you, even as a nurse cherisheth her children:

1 Mga Taga-Tesalonica 2:8-14

Mga talata 8–14: So being affectionately desirous of you, we were willing to have…

Nagbubukas ang 1 Mga Taga-Tesalonica 2:8–14 sa “So being affectionately desirous of you, we were willing to have imparted unto you, not the…” at umaabot sa “For ye, brethren, became followers of the churches of God which in Judaea are in Christ Jesus…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Kilalanin ang mga tatanggap, kalagayan, mabuting balita, at layuning pastoral na nagbubukas sa 1 Mga Taga-Tesalonica.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 1 Mga Taga-Tesalonica 2:8–14. Nagbubukas ito sa “So being affectionately desirous of you, we were willing to have imparted unto you, not the…”, nagbabago malapit sa talata 11 sa “As ye know how we exhorted and comforted and charged every one of you, as a father doth his…”, at umaabot sa “For ye, brethren, became followers of the churches of God which in Judaea are in Christ…”. Pinananatiling buo ng mga pang-ugnay, pahayag, dahilan, paghahambing, at utos ang pangangatwiran. Nagmumula ang lakas ng bawat tagubilin sa katotohanang sumusuporta rito. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 1 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 2 paghahambing, at 6 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Kilalanin ang mga tatanggap, kalagayan, mabuting balita, at layuning pastoral na nagbubukas sa 1 Mga Taga-Tesalonica. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang God, Christ, Jesus, Jews, Judaea. Kasama sa wikang bilang ang one. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 11: “As ye know how we exhorted and comforted and charged every one of you, as a father doth his children,” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. 1 Thessalonians 2:8

    “So being affectionately desirous of you, we were willing to have imparted unto you, not the gospel of God only, but…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  2. 1 Thessalonians 2:9

    “For ye remember, brethren, our labour and travail: for labouring night and day, because we would not be chargeable…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  3. 1 Thessalonians 2:10

    “Ye are witnesses, and God also, how holily and justly and unblameably we behaved ourselves among you that believe:” Pinapangalanan ng talata ang God sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.

  4. 1 Thessalonians 2:11

    “As ye know how we exhorted and comforted and charged every one of you, as a father doth his children,” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  5. 1 Thessalonians 2:12

    “That ye would walk worthy of God, who hath called you unto his kingdom and glory.” Pinapangalanan ng talata ang God sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.

  6. 1 Thessalonians 2:13

    “For this cause also thank we God without ceasing, because, when ye received the word of God which ye heard of us, ye…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  7. 1 Thessalonians 2:14

    “For ye, brethren, became followers of the churches of God which in Judaea are in Christ Jesus: for ye also have…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

1 Mga Taga-Tesalonica 2:8-14

Bersiyong King James

8So being affectionately desirous of you, we were willing to have imparted unto you, not the gospel of God only, but also our own souls, because ye were dear unto us.

9For ye remember, brethren, our labour and travail: for labouring night and day, because we would not be chargeable unto any of you, we preached unto you the gospel of God.

10Ye are witnesses, and God also, how holily and justly and unblameably we behaved ourselves among you that believe:

11As ye know how we exhorted and comforted and charged every one of you, as a father doth his children,

12That ye would walk worthy of God, who hath called you unto his kingdom and glory.

13For this cause also thank we God without ceasing, because, when ye received the word of God which ye heard of us, ye received it not as the word of men, but as it is in truth, the word of God, which effectually worketh also in you that believe.

14For ye, brethren, became followers of the churches of God which in Judaea are in Christ Jesus: for ye also have suffered like things of your own countrymen, even as they have of the Jews:

1 Mga Taga-Tesalonica 2:15-20

Mga talata 15–20: Who both killed the Lord Jesus, and their own prophets, and have…

Nagbubukas ang 1 Mga Taga-Tesalonica 2:15–20 sa “Who both killed the Lord Jesus, and their own prophets, and have persecuted us; and they please…” at umaabot sa “For ye are our glory and joy.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Kilalanin ang mga tatanggap, kalagayan, mabuting balita, at layuning pastoral na nagbubukas sa 1 Mga Taga-Tesalonica.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 1 Mga Taga-Tesalonica 2:15–20. Nagbubukas ito sa “Who both killed the Lord Jesus, and their own prophets, and have persecuted us; and they…”, nagbabago malapit sa talata 17 sa “But we, brethren, being taken from you for a short time in presence, not in heart…”, at umaabot sa “For ye are our glory and joy.”. Pinananatiling buo ng mga pang-ugnay, pahayag, dahilan, paghahambing, at utos ang pangangatwiran. Nagmumula ang lakas ng bawat tagubilin sa katotohanang sumusuporta rito. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 1 tanong, 2 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Kilalanin ang mga tatanggap, kalagayan, mabuting balita, at layuning pastoral na nagbubukas sa 1 Mga Taga-Tesalonica. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Jesus, Lord, Are, Christ, Forbidding, Gentiles. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 17: “But we, brethren, being taken from you for a short time in presence, not in heart, endeavoured the more abundantly to see your…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. 1 Thessalonians 2:15

    “Who both killed the Lord Jesus, and their own prophets, and have persecuted us; and they please not God, and are…” Ang pagbanggit sa Jesus ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  2. 1 Thessalonians 2:16

    “Forbidding us to speak to the Gentiles that they might be saved, to fill up their sins alway: for the wrath is come…” Ang pagbanggit sa Forbidding at Gentiles ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. 1 Thessalonians 2:17

    “But we, brethren, being taken from you for a short time in presence, not in heart, endeavoured the more abundantly to…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang abundantly, brethren, desire. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 16 at 18.

  4. 1 Thessalonians 2:18

    “Wherefore we would have come unto you, even I Paul, once and again; but Satan hindered us.” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  5. 1 Thessalonians 2:19

    “For what is our hope, or joy, or crown of rejoicing? Are not even ye in the presence of our Lord Jesus Christ at his…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  6. 1 Thessalonians 2:20

    “For ye are our glory and joy.” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

1 Mga Taga-Tesalonica 2:15-20

Bersiyong King James

15Who both killed the Lord Jesus, and their own prophets, and have persecuted us; and they please not God, and are contrary to all men:

16Forbidding us to speak to the Gentiles that they might be saved, to fill up their sins alway: for the wrath is come upon them to the uttermost.

17But we, brethren, being taken from you for a short time in presence, not in heart, endeavoured the more abundantly to see your face with great desire.

18Wherefore we would have come unto you, even I Paul, once and again; but Satan hindered us.

19For what is our hope, or joy, or crown of rejoicing? Are not even ye in the presence of our Lord Jesus Christ at his coming?

20For ye are our glory and joy.

Mga sanggunian para sa kabanatang ito

Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.

Kuwentong sanggunian sa Antas 1Para sa mausisang kabataan at bagong mambabasa. Pinananatiling buhay ang bawat kabanata sa pamamagitan ng galaw ng kuwento, malinaw na larawan, paliwanag sa mahirap na salitang KJV, at nakakagulat na detalye.Malalim na sanggunian sa Antas 2Nakasalig sa tekstong KJV, na may pilosopikal at teolohikal na lalim at maingat na pagtukoy sa pananaw ng Katoliko, Protestante, Eastern Orthodox, Hudyo, at Messianic Jewish kapag mahalaga ang kanilang pagkakaiba.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

1 Thessalonians 2:1: “For yourselves, brethren, know our entrance in unto you, that it was not in vain:”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

1 Thessalonians 2:7: “But we were gentle among you, even as a nurse cherisheth her children:”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

brethren, gospel, know, Christ, glory, Jesus

Obserbasyon at gabay sa pagtuturo

  1. Kilalanin ang mga tatanggap, suliranin, pangangatwiran, utos, at layuning pastoral.
  2. Sundan ang mga salitang nag-uugnay upang manatili ang pangungusap sa loob ng pangangatwiran.
  3. Ihiwalay ang pangkalahatang pahayag sa tagubiling hinubog ng natatanging kalagayan.

Unahin ang teksto

Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa

Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.

Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.

Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Ilagay ang 1 Mga Taga-Tesalonica 2 sa loob ng 1 Mga Taga-Tesalonica 2 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa 1 Mga Taga-Tesalonica.
  2. Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Kilalanin ang mga tatanggap, kalagayan, mabuting balita, at layuning pastoral na nagbubukas sa 1 Mga Taga-Tesalonica..
  3. Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
  4. Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring liham ang responsableng pagbasa.
  5. Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
  6. Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin nang dalawang ulit ang 1 Mga Taga-Tesalonica 2, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
  2. Balikan ang bahagi ng aklat: 1 Mga Taga-Tesalonica 2 (1 Mga Taga-Tesalonica 2).
  3. Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
  4. Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
  5. Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang pahayag

Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng 1 Mga Taga-Tesalonica 2 at banggitin ang mga talata.

Suportado ng Kasulatan

Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng 1 Mga Taga-Tesalonica 2. Ipaliwanag ang bawat hakbang.

Matibay na hinuha

Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.

Hangganan

Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ano ang tuwirang sinasabi ng 1 Mga Taga-Tesalonica 2 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?

Ipakita ang gabay ng guro

Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.

2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Kilalanin ang mga tatanggap, kalagayan, mabuting balita, at layuning pastoral na nagbubukas sa 1 Mga Taga-Tesalonica.?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.

3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?

Ipakita ang gabay ng guro

Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.

4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging 1 Mga Taga-Tesalonica 2?

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.

5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring liham?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang pangangatwiran sa pamamagitan ng mga pang-ugnay, suliranin, teolohikal na pahayag, utos, at layuning pastoral.

6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?

Ipakita ang gabay ng guro

Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at gawi

Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng 1 Mga Taga-Tesalonica 2.

Ugnayan at pamayanan

Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.

Pagsamba at panalangin

Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.

Paglilingkod at patotoo

Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.

Pag-angkop para sa tagapakinig

Mga bata

Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.

Kabataan

Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.

Matatanda

Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.

Iba-ibang edad

Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.

Online o sa tahanan

Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.

Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo

Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.

5 min

Panimula

Ipakilala ang aklat, 1 Mga Taga-Tesalonica 2, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.

15 min

Buong pagbasa

Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.

15 min

Pagbasa bawat bahagi

Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.

10 min

Awit o video

Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.

15 min

Talakayang may ebidensiya

Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.

10 min

Pagsasabuhay

Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.

5 min

Buod at panalangin

Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.