Mga Sinematikong Awit ng Bibliya
Makinig NgayonSuporta
ENESBRPH
ENESBRPH
MaghanapSuportaMakinig ngayon

Nehemias 11

Nehemias 11

Ang malaking larawan

Nagbubukas ang Nehemias 11 sa “And the rulers of the people dwelt at Jerusalem: the rest of the people also cast lots…”, nagbabago malapit sa talata 18 sa “All the Levites in the holy city were two hundred fourscore and four.”, at nagtatapos sa “And of the Levites were divisions in Judah, and in Benjamin.”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.

Kasulatan sa tabi ng buod

Nehemias · Bersiyong King James · 36

Nehemias 11:1-8

Mga talata 1–8: The rulers of the people dwelt at Jerusalem: the rest of the people also…

Nagbubukas ang Nehemias 11:1–8 sa “And the rulers of the people dwelt at Jerusalem: the rest of the people also cast lots, to bring…” at umaabot sa “And after him Gabbai, Sallai, nine hundred twenty and eight.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Nehemias 11 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Nehemias 11:1–8. Nagbubukas ito sa “And the rulers of the people dwelt at Jerusalem: the rest of the people also cast lots, to…”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “And at Jerusalem dwelt certain of the children of Judah, and of the children of Benjamin. Of…”, at umaabot sa “And after him Gabbai, Sallai, nine hundred twenty and eight.”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 1 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Nehemias 11 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Jerusalem, Judah, Benjamin, Maaseiah, Perez, Zechariah. Kasama sa wikang bilang ang one, ten, nine, four, hundred. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 3: “Now these are the chief of the province that dwelt in Jerusalem: but in the cities of Judah dwelt every one in his possession in…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Nehemiah 11:1

    “And the rulers of the people dwelt at Jerusalem: the rest of the people also cast lots, to bring one of ten to dwell…” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  2. Nehemiah 11:2

    “And the people blessed all the men, that willingly offered themselves to dwell at Jerusalem.” Ang pagbanggit sa Jerusalem ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. Nehemiah 11:3

    “Now these are the chief of the province that dwelt in Jerusalem: but in the cities of Judah dwelt every one in his…” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  4. Nehemiah 11:4

    “And at Jerusalem dwelt certain of the children of Judah, and of the children of Benjamin. Of the children of Judah…” Ang pagbanggit sa Judah at Amariah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  5. Nehemiah 11:5

    “And Maaseiah the son of Baruch, the son of Col-hozeh, the son of Hazaiah, the son of Adaiah, the son of Joiarib, the…” Ang pagbanggit sa Adaiah at Baruch ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  6. Nehemiah 11:6

    “All the sons of Perez that dwelt at Jerusalem were four hundred threescore and eight valiant men.” Ginagawang kongkreto ng bilang na four ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  7. Nehemiah 11:7

    “And these are the sons of Benjamin; Sallu the son of Meshullam, the son of Joed, the son of Pedaiah, the son of…” Ang pagbanggit sa Benjamin at Ithiel ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  8. Nehemiah 11:8

    “And after him Gabbai, Sallai, nine hundred twenty and eight.” Ginagawang kongkreto ng bilang na nine ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

Nehemias 11:1-8

Bersiyong King James

1And the rulers of the people dwelt at Jerusalem: the rest of the people also cast lots, to bring one of ten to dwell in Jerusalem the holy city, and nine parts to dwell in other cities.

2And the people blessed all the men, that willingly offered themselves to dwell at Jerusalem.

3Now these are the chief of the province that dwelt in Jerusalem: but in the cities of Judah dwelt every one in his possession in their cities, to wit, Israel, the priests, and the Levites, and the Nethinims, and the children of Solomon’s servants.

4And at Jerusalem dwelt certain of the children of Judah, and of the children of Benjamin. Of the children of Judah; Athaiah the son of Uzziah, the son of Zechariah, the son of Amariah, the son of Shephatiah, the son of Mahalaleel, of the children of Perez;

5And Maaseiah the son of Baruch, the son of Col-hozeh, the son of Hazaiah, the son of Adaiah, the son of Joiarib, the son of Zechariah, the son of Shiloni.

6All the sons of Perez that dwelt at Jerusalem were four hundred threescore and eight valiant men.

7And these are the sons of Benjamin; Sallu the son of Meshullam, the son of Joed, the son of Pedaiah, the son of Kolaiah, the son of Maaseiah, the son of Ithiel, the son of Jesaiah.

8And after him Gabbai, Sallai, nine hundred twenty and eight.

Nehemias 11:9-16

Mga talata 9–16: Joel the son of Zichri was their overseer: and Judah the son of Senuah…

Nagbubukas ang Nehemias 11:9–16 sa “And Joel the son of Zichri was their overseer: and Judah the son of Senuah was second over the…” at umaabot sa “And Shabbethai and Jozabad, of the chief of the Levites, had the oversight of the outward…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Nehemias 11 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Nehemias 11:9–16. Nagbubukas ito sa “And Joel the son of Zichri was their overseer: and Judah the son of Senuah was second over…”, nagbabago malapit sa talata 12 sa “And their brethren that did the work of the house were eight hundred twenty and two: and…”, at umaabot sa “And Shabbethai and Jozabad, of the chief of the Levites, had the oversight of the outward…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 2 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Nehemias 11 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang God, Levites, Adaiah, Ahasai, Ahitub, Also. Kasama sa wikang bilang ang eight, hundred, twenty, two, forty. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 12: “And their brethren that did the work of the house were eight hundred twenty and two: and Adaiah the son of Jeroham, the son of…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Nehemiah 11:9

    “And Joel the son of Zichri was their overseer: and Judah the son of Senuah was second over the city.” Ang pagbanggit sa Joel at Judah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  2. Nehemiah 11:10

    “Of the priests: Jedaiah the son of Joiarib, Jachin.” Ang pagbanggit sa Jachin at Jedaiah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. Nehemiah 11:11

    “Seraiah the son of Hilkiah, the son of Meshullam, the son of Zadok, the son of Meraioth, the son of Ahitub, was the…” Ang pagbanggit sa Ahitub ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. Nehemiah 11:12

    “And their brethren that did the work of the house were eight hundred twenty and two: and Adaiah the son of Jeroham…” Ginagawang kongkreto ng bilang na eight ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  5. Nehemiah 11:13

    “And his brethren, chief of the fathers, two hundred forty and two: and Amashai the son of Azareel, the son of Ahasai…” Ginagawang kongkreto ng bilang na two ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  6. Nehemiah 11:14

    “And their brethren, mighty men of valour, an hundred twenty and eight: and their overseer was Zabdiel, the son of one…” Ginagawang kongkreto ng bilang na hundred ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  7. Nehemiah 11:15

    “Also of the Levites: Shemaiah the son of Hashub, the son of Azrikam, the son of Hashabiah, the son of Bunni;” Ang pagbanggit sa Also at Azrikam ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  8. Nehemiah 11:16

    “And Shabbethai and Jozabad, of the chief of the Levites, had the oversight of the outward business of the house of…” Ang pagbanggit sa Jozabad ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

Nehemias 11:9-16

Bersiyong King James

9And Joel the son of Zichri was their overseer: and Judah the son of Senuah was second over the city.

10Of the priests: Jedaiah the son of Joiarib, Jachin.

11Seraiah the son of Hilkiah, the son of Meshullam, the son of Zadok, the son of Meraioth, the son of Ahitub, was the ruler of the house of God.

12And their brethren that did the work of the house were eight hundred twenty and two: and Adaiah the son of Jeroham, the son of Pelaliah, the son of Amzi, the son of Zechariah, the son of Pashur, the son of Malchiah,

13And his brethren, chief of the fathers, two hundred forty and two: and Amashai the son of Azareel, the son of Ahasai, the son of Meshillemoth, the son of Immer,

14And their brethren, mighty men of valour, an hundred twenty and eight: and their overseer was Zabdiel, the son of one of the great men.

15Also of the Levites: Shemaiah the son of Hashub, the son of Azrikam, the son of Hashabiah, the son of Bunni;

16And Shabbethai and Jozabad, of the chief of the Levites, had the oversight of the outward business of the house of God.

Nehemias 11:17-24

Mga talata 17–24: Mattaniah the son of Micha, the son of Zabdi, the son of Asaph, was the…

Nagbubukas ang Nehemias 11:17–24 sa “And Mattaniah the son of Micha, the son of Zabdi, the son of Asaph, was the principal to begin…” at umaabot sa “And Pethahiah the son of Meshezabeel, of the children of Zerah the son of Judah, was at the…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Nehemias 11 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Nehemias 11:17–24. Nagbubukas ito sa “And Mattaniah the son of Micha, the son of Zabdi, the son of Asaph, was the principal to…”, nagbabago malapit sa talata 20 sa “And the residue of Israel, of the priests, and the Levites, were in all the cities of Judah…”, at umaabot sa “And Pethahiah the son of Meshezabeel, of the children of Zerah the son of Judah, was at the…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 1 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Nehemias 11 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Levites, Asaph, Judah, Mattaniah, Micha, Nethinims. Kasama sa wikang bilang ang two, hundred, four, one. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 21: “But the Nethinims dwelt in Ophel: and Ziha and Gispa were over the Nethinims.” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Nehemiah 11:17

    “And Mattaniah the son of Micha, the son of Zabdi, the son of Asaph, was the principal to begin the thanksgiving in…” Ang pagbanggit sa Abda at Asaph ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  2. Nehemiah 11:18

    “All the Levites in the holy city were two hundred fourscore and four.” Ginagawang kongkreto ng bilang na two ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  3. Nehemiah 11:19

    “Moreover the porters, Akkub, Talmon, and their brethren that kept the gates, were an hundred seventy and two.” Ginagawang kongkreto ng bilang na hundred ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  4. Nehemiah 11:20

    “And the residue of Israel, of the priests, and the Levites, were in all the cities of Judah, every one in his…” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  5. Nehemiah 11:21

    “But the Nethinims dwelt in Ophel: and Ziha and Gispa were over the Nethinims.” Ang pagbanggit sa Nethinims at Gispa ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  6. Nehemiah 11:22

    “The overseer also of the Levites at Jerusalem was Uzzi the son of Bani, the son of Hashabiah, the son of Mattaniah…” Ang pagbanggit sa Asaph at Bani ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  7. Nehemiah 11:23

    “For it was the king’s commandment concerning them, that a certain portion should be for the singers, due for every…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  8. Nehemiah 11:24

    “And Pethahiah the son of Meshezabeel, of the children of Zerah the son of Judah, was at the king’s hand in all matters…” Ang pagbanggit sa Judah at Meshezabeel ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

Nehemias 11:17-24

Bersiyong King James

17And Mattaniah the son of Micha, the son of Zabdi, the son of Asaph, was the principal to begin the thanksgiving in prayer: and Bakbukiah the second among his brethren, and Abda the son of Shammua, the son of Galal, the son of Jeduthun.

18All the Levites in the holy city were two hundred fourscore and four.

19Moreover the porters, Akkub, Talmon, and their brethren that kept the gates, were an hundred seventy and two.

20And the residue of Israel, of the priests, and the Levites, were in all the cities of Judah, every one in his inheritance.

21But the Nethinims dwelt in Ophel: and Ziha and Gispa were over the Nethinims.

22The overseer also of the Levites at Jerusalem was Uzzi the son of Bani, the son of Hashabiah, the son of Mattaniah, the son of Micha. Of the sons of Asaph, the singers were over the business of the house of God.

23For it was the king’s commandment concerning them, that a certain portion should be for the singers, due for every day.

24And Pethahiah the son of Meshezabeel, of the children of Zerah the son of Judah, was at the king’s hand in all matters concerning the people.

Nehemias 11:25-32

Mga talata 25–32: For the villages, with their fields, some of the children of Judah dwelt…

Nagbubukas ang Nehemias 11:25–32 sa “And for the villages, with their fields, some of the children of Judah dwelt at Kirjath-arba…” at umaabot sa “And at Anathoth, Nob, Ananiah,” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Nehemias 11 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Nehemias 11:25–32. Nagbubukas ito sa “And for the villages, with their fields, some of the children of Judah dwelt at…”, nagbabago malapit sa talata 28 sa “And at Ziklag, and at Mekonah, and in the villages thereof,”, at umaabot sa “And at Anathoth, Nob, Ananiah,”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Nehemias 11 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Beer, Beth, Adullam, Aija, Ananiah, Anathoth. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 28: “And at Ziklag, and at Mekonah, and in the villages thereof,” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Nehemiah 11:25

    “And for the villages, with their fields, some of the children of Judah dwelt at Kirjath-arba, and in the villages…” Ang pagbanggit sa Dibon at Jekabzeel ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  2. Nehemiah 11:26

    “And at Jeshua, and at Moladah, and at Beth-phelet,” Ang pagbanggit sa Beth at Jeshua ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. Nehemiah 11:27

    “And at Hazar-shual, and at Beer-sheba, and in the villages thereof,” Ang pagbanggit sa Beer at Hazar ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. Nehemiah 11:28

    “And at Ziklag, and at Mekonah, and in the villages thereof,” Ang pagbanggit sa Mekonah at Ziklag ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  5. Nehemiah 11:29

    “And at En-rimmon, and at Zareah, and at Jarmuth,” Ang pagbanggit sa Jarmuth at Zareah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  6. Nehemiah 11:30

    “Zanoah, Adullam, and in their villages, at Lachish, and the fields thereof, at Azekah, and in the villages thereof…” Ang pagbanggit sa Adullam at Azekah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  7. Nehemiah 11:31

    “The children also of Benjamin from Geba dwelt at Michmash, and Aija, and Beth-el, and in their villages,” Ang pagbanggit sa Aija at Benjamin ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  8. Nehemiah 11:32

    “And at Anathoth, Nob, Ananiah,” Ang pagbanggit sa Ananiah at Anathoth ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

Nehemias 11:25-32

Bersiyong King James

25And for the villages, with their fields, some of the children of Judah dwelt at Kirjath-arba, and in the villages thereof, and at Dibon, and in the villages thereof, and at Jekabzeel, and in the villages thereof,

26And at Jeshua, and at Moladah, and at Beth-phelet,

27And at Hazar-shual, and at Beer-sheba, and in the villages thereof,

28And at Ziklag, and at Mekonah, and in the villages thereof,

29And at En-rimmon, and at Zareah, and at Jarmuth,

30Zanoah, Adullam, and in their villages, at Lachish, and the fields thereof, at Azekah, and in the villages thereof. And they dwelt from Beer-sheba unto the valley of Hinnom.

31The children also of Benjamin from Geba dwelt at Michmash, and Aija, and Beth-el, and in their villages,

32And at Anathoth, Nob, Ananiah,

Nehemias 11:33-36

Mga talata 33–36: Hazor, Ramah, Gittaim,

Nagbubukas ang Nehemias 11:33–36 sa “Hazor, Ramah, Gittaim,” at umaabot sa “And of the Levites were divisions in Judah, and in Benjamin.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Nehemias 11 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Nehemias 11:33–36. Nagbubukas ito sa “Hazor, Ramah, Gittaim,”, nagbabago malapit sa talata 34 sa “Hadid, Zeboim, Neballat,”, at umaabot sa “And of the Levites were divisions in Judah, and in Benjamin.”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Nehemias 11 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Benjamin, Gittaim, Hadid, Hazor, Judah, Levites. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 34: “Hadid, Zeboim, Neballat,” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Nehemiah 11:33

    “Hazor, Ramah, Gittaim,” Ang pagbanggit sa Gittaim at Hazor ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  2. Nehemiah 11:34

    “Hadid, Zeboim, Neballat,” Ang pagbanggit sa Hadid at Neballat ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. Nehemiah 11:35

    “Lod, and Ono, the valley of craftsmen.” Ang pagbanggit sa Lod at Ono ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. Nehemiah 11:36

    “And of the Levites were divisions in Judah, and in Benjamin.” Ang pagbanggit sa Benjamin at Judah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

Nehemias 11:33-36

Bersiyong King James

33Hazor, Ramah, Gittaim,

34Hadid, Zeboim, Neballat,

35Lod, and Ono, the valley of craftsmen.

36And of the Levites were divisions in Judah, and in Benjamin.

Mga sanggunian para sa kabanatang ito

Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.

Kuwentong sanggunian sa Antas 1Para sa mausisang kabataan at bagong mambabasa. Pinananatiling buhay ang bawat kabanata sa pamamagitan ng galaw ng kuwento, malinaw na larawan, paliwanag sa mahirap na salitang KJV, at nakakagulat na detalye.Malalim na sanggunian sa Antas 2Nakasalig sa tekstong KJV, na may pilosopikal at teolohikal na lalim at maingat na pagtukoy sa pananaw ng Katoliko, Protestante, Eastern Orthodox, Hudyo, at Messianic Jewish kapag mahalaga ang kanilang pagkakaiba.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

Nehemiah 11:1: “And the rulers of the people dwelt at Jerusalem: the rest of the people also cast lots, to bring one of ten to dwell in Jerusalem the holy city, and nine…”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

Nehemiah 11:21: “But the Nethinims dwelt in Ophel: and Ziha and Gispa were over the Nethinims.”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

dwelt, villages, children, Judah, Jerusalem, Levites

Obserbasyon at gabay sa pagtuturo

  1. Sundan kung sino ang kumikilos, nagsasalita, naaapektuhan, at kung ano ang nagbabago.
  2. Pansinin ang inuulit na pangako, kabiguan, pagliligtas, at bunga.
  3. Huwag ipalagay na sinasang-ayunan ng tagapagsalaysay ang bawat kilos na iniulat.

Unahin ang teksto

Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa

Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.

Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.

Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Ilagay ang Nehemias 11 sa loob ng Nehemias 11 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa Nehemias.
  2. Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang Nehemias 11 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
  3. Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
  4. Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring salaysay ang responsableng pagbasa.
  5. Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
  6. Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin nang dalawang ulit ang Nehemias 11, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
  2. Balikan ang bahagi ng aklat: Nehemias 11 (Nehemias 11).
  3. Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
  4. Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
  5. Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang pahayag

Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng Nehemias 11 at banggitin ang mga talata.

Suportado ng Kasulatan

Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng Nehemias 11. Ipaliwanag ang bawat hakbang.

Matibay na hinuha

Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.

Hangganan

Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ano ang tuwirang sinasabi ng Nehemias 11 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?

Ipakita ang gabay ng guro

Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.

2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang Nehemias 11 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.

3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?

Ipakita ang gabay ng guro

Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.

4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging Nehemias 11?

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.

5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring salaysay?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang tagapagsalaysay, mga pasiya, bunga nito, at ginagawa ng Diyos nang hindi ipinapalagay na sinasang-ayunan ang bawat kilos na isinalaysay.

6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?

Ipakita ang gabay ng guro

Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at gawi

Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng Nehemias 11.

Ugnayan at pamayanan

Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.

Pagsamba at panalangin

Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.

Paglilingkod at patotoo

Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.

Pag-angkop para sa tagapakinig

Mga bata

Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.

Kabataan

Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.

Matatanda

Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.

Iba-ibang edad

Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.

Online o sa tahanan

Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.

Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo

Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.

5 min

Panimula

Ipakilala ang aklat, Nehemias 11, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.

15 min

Buong pagbasa

Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.

15 min

Pagbasa bawat bahagi

Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.

10 min

Awit o video

Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.

15 min

Talakayang may ebidensiya

Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.

10 min

Pagsasabuhay

Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.

5 min

Buod at panalangin

Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.