Isang tinatakang mensahe at isang kinain na aklat

Pahayag 10

Ang malaking larawan

Sa pagitan ng ikaanim at ikapitong trumpeta, bumababa ang isang makapangyarihang anghel na may bukas na maliit na aklat at tumatayo sa ibabaw ng dagat at lupa. Nagsasalita ang pitong kulog, ngunit tahasang ipinagbabawal kay Juan na isulat ang kanilang mga salita. Ang Aklat ng Pahayag, na ang pangalan mismo ay nangangahulugang pagbubunyag, ay naglalaman kaya ng sinadyang pagpipigil. Sumusumpa naman ang anghel sa pamamagitan ng Manlilikha na hindi magpapatuloy nang walang hanggan ang pagkaantala at matatapos ang inihayag na hiwaga ng Diyos sa mga araw ng ikapitong trumpeta. Lumilipat si Juan mula sa panonood tungo sa pakikibahagi nang kunin niya ang maliit na aklat at kainin ito. Matamis ito at nagiging mapait, tulad mismo ng ipinahayag, na umaalingawngaw sa tandang makahula ni Ezekiel. Nagtatapos ang kabanata sa muling pag-aatas kay Juan sa harap ng mga bayan, bansa, wika, at hari.

Pangunahing katotohanan

Inihihinto ng Pahayag 10 ang sunod-sunod na trumpeta upang ilagay ang bukas na mensahe ng Diyos sa sariling bibig ni Juan, kung saan ang matamis ay nagiging mapait at tuwirang humahantong sa panibagong utos na magpahayag ng propesiya.

Pahayag 10: Isang tinatakang mensahe at isang kinain na aklat
Tagpo sa kabanataPahayag 10

May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral

Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

Pahayag 10:1: “At nakita ko ang ibang malakas na anghel na nanaog na mula sa langit, na nabibihisan ng isang alapaap; at ang bahaghari ay nasa kaniyang ulo, at ang…”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

Pahayag 10:6: “At ipinanumpa yaong nabubuhay magpakailan kailan man, na lumalang ng langit at ng mga bagay na naroroon, at ng lupa at ng mga bagay na naririto, at ng…”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

kaniyang, aking, anghel, gaya, langit, akin

Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod

Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.

  1. Pahayag 10:1-3

    Isang paghinto at isang malakas na anghel

    Magsimula sa pagpapakita kung saan nakalagay ang kabanata. Humihip na ang ikaanim na pakakak, hindi pa ang ikapito, at gaya sa pagitan ng ikaanim at ikapitong tatak, may paghinto. Sa kabanata 7, ipinakita ng paghinto ang iglesiang tinatakan; dito ipinakikita nito ang patotoo ng iglesia. Ilarawan ang kaluwalhatian ng anghel at ang pagtayo niya sa dagat at lupa, tanda ng mensahe para sa buong sanlibutan. Ilahad nang patas ang mga pagbasa: nakikita ng ilan si Cristo mismo, dahil sa alapaap at sa mukhang gaya ng araw, at ng iba ang isang dakilang anghel na nagdadala ng kaluwalhatian ng Diyos, sapagkat nanunumpa siya sa Diyos sa talata 6. Saka basahin ang sigaw niyang gaya ng leon at ang pitong kulog.

  2. Pahayag 10:4

    Ang tinatakan ay mananatiling tinatakan

    Bigyan ang iisang talatang ito ng sariling hakbang, sapagkat itinuturo nito kung paano basahin ang buong aklat. Handa nang sumulat si Juan, at sinabihan siyang huwag. Ihambing ang Daniel 12:4 at 9, kung saan inutusan si Daniel na tatakan ang mga salita, at ang 2 Mga Taga-Corinto 12:4, kung saan nakarinig si Pablo ng mga salitang hindi matitingkala ng tao. Ipaliwanag na inihahayag ng Diyos ang kailangan ng kaniyang bayan, hindi ang lahat ng umiiral. Huwaran ito para sa nagtuturo: sabihin nang malinaw ang sinasabi ng teksto, sabihin nang malinaw kung saan ito tahimik, at huwag punuin ang katahimikan ng mga hulang may kumpiyansa.

  3. Pahayag 10:5-7

    Wala nang pagkaantala

    Ipinaaalala ng itinaas na kamay at panunumpa ng anghel ang Daniel 12:7, kung saan nanumpa ang isang anghel na magtatagal ang panahon ng kabagabagan nang isang panahon, mga panahon, at kalahating panahon. Dito, ang panunumpa ay wala nang pagkaantala. Ipaliwanag na ang hindi na magluluwat ang panahon ay nangangahulugang wala nang paghihintay. Saka ipaliwanag ang hiwaga ng Diyos bilang matagal nang nakatagong layunin niya, na ipinahayag sa mga propeta at ngayon ay malapit nang maganap kapag humihip ang ikapitong pakakak. Iugnay ito sa tanong ng mga martir sa 6:10-11, na sinabihang maghintay nang kaunti; halos tapos na ang paghihintay.

  4. Pahayag 10:8-10

    Matamis sa bibig, mapait sa loob

    Basahin nang malakas ang Ezekiel 2:8 hanggang 3:3 bago ang mga talatang ito. Kinain ni Ezekiel ang isang balumbong may sulat sa loob at labas, puno ng panaghoy at kaabahan, at naging matamis ito na gaya ng pulot. Ang maliit na aklat ni Juan ay matamis sa bibig at mapait sa tiyan. Ipaliwanag ang larawan: tinatanggap ng propeta sa kaniyang loob ang salita ng Diyos bago niya ito ipahayag, at may lasa ito ng kagalakan at ng dalamhati. Nagkakaiba ang mga mambabasa sa laman ng maliit na aklat; iniuugnay ito ng marami sa mensahe ng kabanata 11. Panatilihing nakikita ang dalawang lasa at labanan ang paggawa sa alinman bilang buong katotohanan.

  5. Pahayag 10:11

    Manghulang muli

    Magtapos sa pag-aatas. Dapat ipahayag ang salitang tinanggap, at sa lahat: mga bayan, mga bansa, mga wika, at mga hari. Pansinin na umaalingawngaw ang listahan sa 5:9 at 7:9, ang mga bayang tinubos ng Cordero, at tumanaw sa 11:3, kung saan nanghuhula ang dalawang saksi. Ituro sa grupo na ang kabanatang ito ay tungkol sa iglesia gayundin kay Juan: dinadala ng mga tumatanggap ng salita ng Diyos ang salitang ito, tamis at pait, sa isang sanlibutang hindi lahat ay tatanggap dito. Iyan ang tulay patungo sa kabanata 11.

Kung saan natitisod ang mga mag-aaral

Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.

“May nakatuklas na ngayon kung ano ang sinabi ng pitong kulog.”

Sinabihan si Juan, “Tatakan mo ang mga bagay na sinalita ng pitong kulog, at huwag mong isulat” (10:4). Sadyang hindi ito sinasabi sa atin ng Pahayag. Ang sinumang nag-aangking alam ang laman nito ay nag-aangkin ng higit sa ibinibigay ng Kasulatan, at dapat itong sabihin ng nagtuturo nang may kabaitan ngunit may katatagan. Ang aral ng talata ay nabubuhay ang bayan ng Diyos sa piniling ihayag ng Diyos (Deuteronomio 29:29), at sapat na iyon.

“Ang sinasabi ng anghel tungkol sa panahon ay nangangahulugang titigil ang oras mismo at mabubuhay tayo sa isang walang hanggang ngayon.”

Pinakamainam basahin ang pariralang “na hindi na magluluwat ang panahon” (10:6) bilang wala nang pagkaantala. Sinusuportahan ito ng tagpuan: sinasabi ng talata 7 na kapag humihip ang ikapitong anghel, magaganap ang hiwaga ng Diyos. Sinasagot nito ang daing na “Hanggang kailan” sa 6:10. Anuman ang paniniwala ng sinuman tungkol sa walang hanggan at panahon, ang talatang ito ay tungkol sa wakas ng paghihintay, hindi pahayag tungkol sa kalikasan ng oras.

“Dapat laging matamis ang salita ng Diyos; kung pumapait ito, may mali.”

Binalaan si Juan na magiging matamis at mapait ang maliit na aklat (10:9), at gayon nga (10:10). Ganito rin ang naranasan ni Ezekiel (Ezekiel 3:3, 14), at natagpuan ni Jeremias na kagalakan at pasan din ang mga salita ng Diyos (Jeremias 15:16-18, 20:8-9). Nagdudulot ng kaluguran ang pagtanggap ng salita ng Diyos, at maaaring magdulot ng dalamhati ang pagdadala nito sa isang sanlibutang kaaway. Ang mga kalahok na nahihirapang tanggapin ang ilang bahagi ng Kasulatan ay nasa mabuting kasamahan.

“Tiyak na si Jesus ang malakas na anghel.”

May alapaap siya, bahaghari, mukhang gaya ng araw, at mga paang gaya ng haliging apoy (10:1), na kahawig ng paglalarawan kay Cristo sa 1:15-16. Ngunit tinatawag siya ng teksto na “ibang malakas na anghel”, gaya ng malakas na anghel sa 5:2, at nanunumpa siya sa nabubuhay magpakailan kailan man (10:6), na angkop sa isang nilikhang sugo. May mga iginagalang na mambabasang nakakakita kay Cristo rito, at may iba namang nakakakita ng anghel na sumasalamin sa kaluwalhatian ng Diyos. Ilahad ang dalawa at hayaang ang mensahe ng kabanata, hindi ang pagkakakilanlan ng anghel, ang maging sentro.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Ilarawan ang makapangyarihang anghel at tindig niya.
  2. Ipaliwanag kung ano ang ipinagbabawal na isulat ni Juan.
  3. Tukuyin ang sumpa tungkol sa pagkaantala.
  4. Sundan ang maliit na aklat hanggang sa bibig at tiyan ni Juan.
  5. Ipaliwanag ang kaibahan ng matamis at mapait.
  6. Sabihin ang panibagong pagkasugo ni Juan bilang propeta.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin ang Daniel 10 at 12 para sa larawan ng anghel at sumpa.
  2. Markahan ang bukas, aklat, kulog, tatakan, kainin, matamis, mapait, at magpahayag ng propesiya.
  3. Pansinin sa konteksto ang pariralang «hindi na magluluwat ang panahon» ng Ang Dating Biblia.
  4. Ihiwalay ang pagkakakilanlan ng anghel sa pagkakahawig niya kay Cristo.
  5. Gumamit nang matipid ng anumang halimbawang kinakain; hindi biro ng kendi ang kapaitan.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang sinasabi

Inilalarawan ng talata 1 hanggang 3 ang makapangyarihang anghel na nababalot ng ulap, may bahaghari sa ulo, mukhang araw, maapoy na paa, bukas na maliit na aklat, at nakatayo sa dagat at lupa.

Sinusuportahan ng Kasulatan

Tahasang iniuutos ng talata 4 kay Juan na tatakan ang sinabi ng pitong kulog at huwag isulat ito, na naglalagay ng matibay na hangganan sa kaalamang hindi natatanggap ng mambabasa.

Matibay na hinuha

Ipinahihiwatig ng pagtayo ng anghel sa dagat at lupa at sumpa sa Manlilikha ang saklaw na awtoridad sa likod ng pahayag nang hindi kinakailangang kilalaning Diyos ang anghel mismo.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Kinikilala ng ilang tagapagpaliwanag ang makapangyarihang anghel bilang si Cristo dahil sa maluwalhating larawan, habang nilikhang anghel na sumasalamin sa kaluwalhatian ng Diyos ang tingin ng iba; hindi sinasabi ng kabanata na «ito si Cristo».

Hangganan

Hindi ibinubunyag ng Pahayag 10 ang salita ng pitong kulog, lubos na itinatakda ang nilalaman ng maliit na aklat, o binibigyang-katwiran ang pag-aangkin ng lihim na kaalamang tahasang ipinagbawal kay Juan na itala.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Anong detalye sa talata 1 at 2 ang nagpapawangis sa makapangyarihang anghel sa naunang pangitain ng Diyos o anghel?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Nakita ni Juan “ang ibang malakas na anghel”, “na nabibihisan ng isang alapaap; at ang bahaghari ay nasa kaniyang ulo, at ang kaniyang mukha ay gaya ng araw, at ang kaniyang mga paa ay gaya ng mga haliging apoy” (10:1). Mayroon siyang “isang maliit na aklat na bukas sa kaniyang kamay” at nakatuntong ang isang paa sa dagat at ang isa sa lupa (10:2). Napapansin ng matibay na sagot ang mga alingawngaw: ang bahaghari ng luklukan sa 4:3, ang mukhang gaya ng araw sa 1:16, ang haliging apoy ng exodo. Saka nito pinaghihiwalay ang pagkakahawig at ang pagkakakilanlan; tinatawag siya ng kabanata na ibang malakas na anghel, at nagkakaiba ang mga mambabasa kung kinakatawan niya si Cristo. Nilulutas ng mahinang sagot ang pagkakakilanlan na para bang ginawa iyon ng teksto.

Ipakita ang gabay ng guro

Tipunin ang ulap, bahaghari, mukhang araw, haliging apoy, bukas na aklat, at pagtayo sa dagat at lupa, saka pag-ibahin ang pagkakahawig at tahasang pagkakakilanlan.

2. Ano ang nangyayari nang magsalita ang pitong kulog?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Isusulat na sana ni Juan, at sinabi ng tinig mula sa langit, “Tatakan mo ang mga bagay na sinalita ng pitong kulog, at huwag mong isulat” (10:4). May sinabi, at narinig iyon ni Juan, ngunit hindi ito sinabi sa mambabasa. Nakikita ng mabuting sagot na ang aklat na naglalantad nang napakarami ay sinasadya ring magtago. Ang tamang tugon ay pagpipigil: walang nakakaalam ngayon kung ano ang sinabi ng mga kulog, at ang pag-angkin ng lihim na kaalaman tungkol dito ay salungat sa malinaw na utos. Itinuturing ng mahinang sagot na lihim na kodigong dapat lutasin ang mga kulog.

Ipakita ang gabay ng guro

Nagsisimulang sumulat si Juan, ngunit sinasabi ng tinig mula sa langit na tatakan ang mga iyon at huwag isulat; pagpipigil ang tamang tugon sa hiwagang ito.

3. Ano ang isinusumpa ng anghel sa talata 5 hanggang 7?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Itinaas ng anghel ang kanang kamay sa langit at “ipinanumpa yaong nabubuhay magpakailan kailan man, na lumalang ng langit”, ng lupa, at ng dagat at ng lahat ng naroon (10:5-6), “na hindi na magluluwat ang panahon” (10:6). Saka, kapag malapit nang humihip ang ikapitong anghel, “ganap na ang hiwaga ng Dios” ayon sa isinaysay niya sa kaniyang mga alipin na mga propeta (10:7). Ipinaliliwanag ng matibay na sagot ang hindi na magluluwat bilang wala nang pagkaantala, na sumasagot sa “Hanggang kailan” ng mga martir sa 6:10. Binabasa ito ng mahinang sagot bilang katapusan ng oras sa orasan.

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang nakataas na kamay, sumpa sa walang-hanggang Manlilikha, wakas ng pagkaantala, at pagkumpleto ng hiwaga ng Diyos kapag nagsimulang tumunog ang ikapitong anghel.

4. Bakit lumalapit si Juan sa anghel sa talata 9?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Sapagkat inutusan siya ng tinig mula sa langit: “Humayo ka, kunin mo ang aklat na bukas na nasa kamay ng anghel” (10:8). Kaya pumunta si Juan sa anghel at hiningi ang maliit na aklat (10:9). Pumupunta siya dahil sa pagsunod, hindi dahil sa pag-uusisa. Iniuugnay ito ng mabuting sagot sa mga propeta: inutusan si Ezekiel na kainin ang balumbon bago magsalita (Ezekiel 3:1-3). Muling inaatasan si Juan bilang propeta, at nagsisimula ang kilos sa pagtanggap ng salita ng Diyos. Hindi napapansin ng mahinang sagot na sa Diyos nagmula ang pasimula.

Ipakita ang gabay ng guro

Sinasabi ng tinig mula sa langit na kunin niya ang maliit na aklat; hindi kusang pag-uusisa ang utos kundi pagsunod sa itinurong pagkasugo.

5. Ano ang nagbabago sa pagitan ng bibig at tiyan ni Juan sa talata 9 at 10?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Sinabi ni Juan na “sa aking bibig ay matamis na gaya ng pulot: at nang aking makain, ay pumait ang aking tiyan” (10:10). Binabalaan siya ng anghel tungkol sa dalawa bago siya kumain: “Kunin mo ito, at ito'y kanin mo; at papapaitin ang iyong tiyan, datapuwa't sa iyong bibig ay magiging matamis na gaya ng pulot” (10:9). Pinagsasama ng matibay na sagot ang dalawang pakiramdam: matamis tanggapin ang salita ng Diyos, gaya ng sinasabi ng Mga Awit 119:103 at Ezekiel 3:3, at mapait itong tunawin at ihatid, sapagkat may dala itong paghatol at tumatawag sa patotoong may pagdurusa. Pumipili lamang ng isa ang mahinang sagot, ginagawang aliw lamang o pasan lamang ang salita.

Ipakita ang gabay ng guro

Matamis na parang pulot ang aklat sa bibig niya at pinapapait ang tiyan matapos kainin; panatilihin ang dalawang pakiramdam sa halip na pawalang-bisa ng isa ang isa.

6. Ano ang hinihingi ng talata 11 matapos ang mapait na tamis?

Ano ang laman ng mabuting sagot

“Dapat kang manghulang muli sa maraming mga bayan at mga bansa at mga wika at mga hari” (10:11). Ginagawa itong pangangailangan ng salitang dapat, at ang nakikinig ay ang buong sanlibutan, kasama ang mga pinuno. Nakikita ng mabuting sagot na hindi itinatago sa loob ang mapait na salita; ipinadadala nito si Juan pabalik sa pagsasalita. Napapansin din nito na agad nagsisimula ang kabanata 11 sa dalawang saksi, na gagawa mismo nito. Humihinto ang mahinang sagot sa pagkain at hindi nakikita na ang layunin ng pagtanggap ng salita ay ang ipahayag ito.

Ipakita ang gabay ng guro

Dapat muling magpahayag ng propesiya si Juan sa harap ng maraming bayan, bansa, wika, at hari; ibinabalik siya ng kinain na mensahe sa hayagang gawain ng propeta.

Responsableng pagsasabuhay

Igalang ang iniiwang selyado ng Diyos

Gamitin ang talata 4 laban sa pagtuturong nag-aangkin ng katiyakan kung saan hindi nagbibigay ng kaalaman ang Pahayag.

Tanggapin ang buong mensahe

Hayaang hamunin ng matamis at mapait na aklat ang mapiling pagtuturong umiiwas sa mahihirap na salita ng Biblia.

Magsalita matapos tumanggap

Gamitin ang pagkain bago pagpapahayag upang unahin ang maingat na pagtanggap sa Kasulatan bago anumang hayagang pagtuturo.

Mga plano ng sesyon

Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.

45 minuto

6 min

Isang paghinto at isang anghel

Basahin ang 10:1-3. Itanong ang unang tanong at ilahad nang maikli ang mga pagbasa tungkol sa anghel.

7 min

Mga kulog na tinatakan

Basahin ang 10:4. Itanong ang ikalawang tanong at harapin ang maling akala tungkol sa mga kulog.

10 min

Ang panunumpa

Basahin ang 10:5-7 kasama ng Daniel 12:7. Itanong ang ikatlong tanong at harapin ang maling akala tungkol sa panahon.

12 min

Kainin ang aklat

Basahin ang Ezekiel 3:1-3, saka ang 10:8-10. Itanong ang ikaapat at ikalimang tanong.

10 min

Manghulang muli

Basahin ang 10:11 at itanong ang ikaanim na tanong. Basahin nang sabay ang susing talata, ipamigay ang handout, at ipanalangin ang tapang na magsalita.

90 minuto

8 min

Kung saan bumabagsak ang paghinto

Ipakita sa pisara ang huwaran ng mga tatak at pakakak at markahan ang mga paghinto sa kabanata 7 at kabanata 10.

12 min

Ang malakas na anghel

Basahin ang 10:1-3 kasama ng 1:15-16 at 5:2. Itanong ang unang tanong at harapin ang maling akala tungkol sa pagkakakilanlan ng anghel.

12 min

Ang hindi ibinibigay ng Diyos

Basahin ang 10:4 kasama ng Daniel 12:4 at Deuteronomio 29:29. Itanong ang ikalawang tanong at harapin ang maling akala tungkol sa mga kulog.

15 min

Wala nang pagkaantala

Basahin ang 10:5-7 kasama ng Daniel 12:7 at Pahayag 6:10-11. Itanong ang ikatlong tanong at harapin ang maling akala tungkol sa panahon.

15 min

Ang balumbon ni Ezekiel at ni Juan

Basahin ang Ezekiel 2:8 hanggang 3:3, saka ang 10:8-10. Itanong ang ikaapat at ikalimang tanong, at harapin ang maling akala tungkol sa mapait na salita kasama ng Jeremias 15:16.

13 min

Manghulang muli

Basahin ang 10:11 at 11:3. Itanong ang ikaanim na tanong. Pag-usapan kung saan tinatawag ang grupo na ipahayag ang salita ng Diyos.

15 min

Aplikasyon

Pumili ng isang aplikasyon. Basahin ang susing talata, ipamigay ang handout, at ipanalangin ang mga nagdadala ng mahihirap na mensahe.

Pag-aangkop ng aralin

Mga bata

Magdala ng kaunting pulot sa biskwit, kung walang may alerhiya, at hayaang tikman ito ng mga bata habang binabasa mo ang 10:9-10. Ipaliwanag na matamis ang mga salita ng Diyos, at na kung minsan ay hinihiling din nitong magsabi tayo ng mahihirap na bagay. Magpakita ng larawan ng isang higanteng anghel na nakatayo sa dagat at lupa, at sabihing para sa buong sanlibutan ang mensahe ng Diyos.

Kabataan

Itanong kung nagkaroon na ba sila ng pagkakataong magsabi ng totoo na ayaw marinig ng iba. Basahin ang 10:9-11 at pag-usapan ang tamis at pait ng pagdadala ng salita ng Diyos. Gamitin ang 10:4 upang ipakitang hindi sinasabi sa atin ng Diyos ang lahat, at na dahilan ito upang maging mapagpakumbaba sa mga pag-aangkin tungkol sa wakas ng panahon.

Matatanda

Sabay na basahin ang pinagmulan sa Lumang Tipan: Ezekiel 2 at 3, Daniel 12, Jeremias 15. Talakayin nang patas ang mga tanong ng pagpapakahulugan, ang anghel at ang maliit na aklat. Saka pag-usapan ang tawag sa iglesia na manghula sa mga bayan at hari, at ang pait na maaaring idulot ng tapat na patotoo.

Isa sa isa

Itanong sa kausap kung aling bahagi ng salita ng Diyos ang naging matamis sa kaniya at aling bahagi ang mahirap lunukin. Hayaang sabihin sa kaniya ng 10:10 na karaniwan ang dalawa. Kung nadarama niya ang panggigipit na kausapin ang isang tao tungkol sa pananampalataya, basahin ang 10:11 at sabay na ipanalangin ang tapang at kahinahunan upang gawin ito.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.

Papel na maiuuwi

Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.

Pahayag 10

Ang sipi sa maikling salita

Sa pagitan ng ikaanim at ikapitong pakakak, nakita ni Juan ang isang malakas na anghel na nakatayo sa dagat at lupa na may maliit na aklat na bukas. Nagsalita ang pitong kulog, ngunit sinabihan si Juan na huwag isulat ang sinabi nila. Nanumpa ang anghel na wala nang pagkaantala. Saka inutusan si Juan na kunin ang aklat at kainin ito. Matamis ito na gaya ng pulot sa kaniyang bibig ngunit mapait sa kaniyang tiyan, at sinabihan siyang dapat siyang manghulang muli sa maraming bayan at hari.

Talatang iingatan

At kinuha ko ang maliit na aklat sa kamay ng anghel, at aking kinain; at sa aking bibig ay matamis na gaya ng pulot: at nang aking makain, ay pumait ang aking tiyan. At sinasabi nila sa akin, Dapat kang manghulang muli sa maraming mga bayan at mga bansa at mga wika at mga hari.

Pahayag 10:10-11 · Ang Dating Biblia 1905

Mga tanong na maiuuwi

  1. Bakit sa palagay mo sinabi ng Diyos kay Juan na huwag isulat ang sinabi ng mga kulog (10:4)?

  2. Paano naging matamis at mapait ang maliit na aklat (10:10)?

  3. Ano ang iniutos kay Juan pagkatapos niya itong kainin (10:11)?

Sa linggong ito

Basahin nang dahan-dahan ang isang kabanata ng Kasulatan araw-araw ngayong linggo, at ibahagi sa isang tao ang isang matamis o mahirap na katotohanan mula rito.

Makinig at manood kasabay ng sipi

Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.

Mag-ulat ng mali sa pahinang ito

Pinagmulan: eBible.org · TagAngBiblia · nakuha 2026-09-22