2 Samuel: Capítulo 2 | Guias para Professores | Canções Bíblicas Cinematográficas Brasil

O panorama

2 Samuel 2 abre com “And it came to pass after this, that David enquired of the LORD , saying, Shall I go up…”, muda perto do versículo 16 com “And they caught every one his fellow by the head, and thrust his sword in his fellow’s…” e termina com “And they took up Asahel, and buried him in the sepulchre of his father, which was in…”. Esses pontos traçam o movimento próprio do capítulo, da abertura à conclusão.

A Escritura ao lado do resumo

2 Samuel · Versão King James · 32

2 Samuel 2:1-8

Versículos 1–8: It came to pass after this, that David enquired of the LORD , saying…

2 Samuel 2:1–8 abre com “And it came to pass after this, that David enquired of the LORD , saying, Shall I go up into any…” e chega a “But Abner the son of Ner, captain of Saul’s host, took Ish-bosheth the son of Saul, and brought…” no último versículo. Esse percurso desenvolve 2 Samuel 2 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.

Estudo aprofundado

2 Samuel 2:1–8 forma uma unidade literária. Abre com “And it came to pass after this, that David enquired of the LORD , saying, Shall I go up into…”, muda perto do versículo 4 com “And the men of Judah came, and there they anointed David king over the house of Judah. And…” e chega a “But Abner the son of Ner, captain of Saul’s host, took Ish-bosheth the son of Saul, and…”. O narrador cria sentido por meio de quem inicia cada ação, quem responde, o que muda e quais consequências permanecem. Uma ação relatada não é automaticamente aprovada. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 2 marcadores de fala, 1 perguntas, 1 contrastes e 3 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.

Cada observação se relaciona ao foco da aula, 2 Samuel 2 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências. Algumas afirmações são diretas, outras reúnem vários versículos e outras devem continuar identificadas como interpretação.

Os nomes ou termos que sustentam a cena são David, Saul, Judah, Hebron, Jabesh, Abigail. A linguagem numérica inclui two. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 1: “And it came to pass after this, that David enquired of the LORD , saying, Shall I go up into any of the cities of Judah? And the…” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.

Percurso versículo por versículo

2 Samuel 2:1
“And it came to pass after this, that David enquired of the LORD , saying, Shall I go up into any of the cities of…” Esse conhecido sinal narrativo faz o tempo avançar. O que segue é uma nova cena, consequência ou resposta a uma tensão anterior.
2 Samuel 2:2
“So David went up thither, and his two wives also, Ahinoam the Jezreelitess, and Abigail Nabal’s wife the Carmelite.” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.
2 Samuel 2:3
“And his men that were with him did David bring up, every man with his household: and they dwelt in the cities of…” Nomear David e Hebron mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
2 Samuel 2:4
“And the men of Judah came, and there they anointed David king over the house of Judah. And they told David, saying…” Nomear David e Judah mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
2 Samuel 2:5
“And David sent messengers unto the men of Jabesh-gilead, and said unto them, Blessed be ye of the LORD , that ye have…” Nomear Blessed e David mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
2 Samuel 2:6
“And now the LORD shew kindness and truth unto you: and I also will requite you this kindness, because ye have done…” Os termos próprios desta linha incluem kindness, LORD, requite. A relação com os versículos 5 e 7 permite verificar sua função na passagem.
2 Samuel 2:7
“Therefore now let your hands be strengthened, and be ye valiant: for your master Saul is dead, and also the house of…” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.
2 Samuel 2:8
“But Abner the son of Ner, captain of Saul’s host, took Ish-bosheth the son of Saul, and brought him over to Mahanaim;” Nomear Saul e Abner mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

2 Samuel 2:1-8

Versão King James

1And it came to pass after this, that David enquired of the LORD , saying, Shall I go up into any of the cities of Judah? And the LORD said unto him, Go up. And David said, Whither shall I go up? And he said, Unto Hebron.

2So David went up thither, and his two wives also, Ahinoam the Jezreelitess, and Abigail Nabal’s wife the Carmelite.

3And his men that were with him did David bring up, every man with his household: and they dwelt in the cities of Hebron.

4And the men of Judah came, and there they anointed David king over the house of Judah. And they told David, saying, That the men of Jabesh-gilead were they that buried Saul.

5And David sent messengers unto the men of Jabesh-gilead, and said unto them, Blessed be ye of the LORD , that ye have shewed this kindness unto your lord, even unto Saul, and have buried him.

6And now the LORD shew kindness and truth unto you: and I also will requite you this kindness, because ye have done this thing.

7Therefore now let your hands be strengthened, and be ye valiant: for your master Saul is dead, and also the house of Judah have anointed me king over them.

8But Abner the son of Ner, captain of Saul’s host, took Ish-bosheth the son of Saul, and brought him over to Mahanaim;

2 Samuel 2:9-16

Versículos 9–16: Made him king over Gilead, and over the Ashurites, and over Jezreel, and…

2 Samuel 2:9–16 abre com “And made him king over Gilead, and over the Ashurites, and over Jezreel, and over Ephraim, and…” e chega a “And they caught every one his fellow by the head, and thrust his sword in his fellow’s side; so…” no último versículo. Esse percurso desenvolve 2 Samuel 2 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.

Estudo aprofundado

2 Samuel 2:9–16 forma uma unidade literária. Abre com “And made him king over Gilead, and over the Ashurites, and over Jezreel, and over Ephraim…”, muda perto do versículo 12 com “And Abner the son of Ner, and the servants of Ish-bosheth the son of Saul, went out from…” e chega a “And they caught every one his fellow by the head, and thrust his sword in his fellow’s side…”. O narrador cria sentido por meio de quem inicia cada ação, quem responde, o que muda e quais consequências permanecem. Uma ação relatada não é automaticamente aprovada. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 2 marcadores de fala, 0 perguntas, 1 contrastes e 0 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.

Os nomes ou termos que sustentam a cena são David, Gibeon, Ish, Joab, Saul, Abner. A linguagem numérica inclui forty, two, seven, six, one. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 15: “Then there arose and went over by number twelve of Benjamin, which pertained to Ish-bosheth the son of Saul, and twelve of the…” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.

Percurso versículo por versículo

2 Samuel 2:9
“And made him king over Gilead, and over the Ashurites, and over Jezreel, and over Ephraim, and over Benjamin, and over…” Nomear Ashurites e Benjamin mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
2 Samuel 2:10
“Ish-bosheth Saul’s son was forty years old when he began to reign over Israel, and reigned two years. But the house of…” O número forty torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
2 Samuel 2:11
“And the time that David was king in Hebron over the house of Judah was seven years and six months.” O número seven torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
2 Samuel 2:12
“And Abner the son of Ner, and the servants of Ish-bosheth the son of Saul, went out from Mahanaim to Gibeon.” Nomear Abner e Gibeon mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
2 Samuel 2:13
“And Joab the son of Zeruiah, and the servants of David, went out, and met together by the pool of Gibeon: and they sat…” O número one torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
2 Samuel 2:14
“And Abner said to Joab, Let the young men now arise, and play before us. And Joab said, Let them arise.” Nomear Joab e Abner mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
2 Samuel 2:15
“Then there arose and went over by number twelve of Benjamin, which pertained to Ish-bosheth the son of Saul, and…” O número twelve torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
2 Samuel 2:16
“And they caught every one his fellow by the head, and thrust his sword in his fellow’s side; so they fell down…” O número one torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.

2 Samuel 2:9-16

Versão King James

9And made him king over Gilead, and over the Ashurites, and over Jezreel, and over Ephraim, and over Benjamin, and over all Israel.

10Ish-bosheth Saul’s son was forty years old when he began to reign over Israel, and reigned two years. But the house of Judah followed David.

11And the time that David was king in Hebron over the house of Judah was seven years and six months.

12And Abner the son of Ner, and the servants of Ish-bosheth the son of Saul, went out from Mahanaim to Gibeon.

13And Joab the son of Zeruiah, and the servants of David, went out, and met together by the pool of Gibeon: and they sat down, the one on the one side of the pool, and the other on the other side of the pool.

14And Abner said to Joab, Let the young men now arise, and play before us. And Joab said, Let them arise.

15Then there arose and went over by number twelve of Benjamin, which pertained to Ish-bosheth the son of Saul, and twelve of the servants of David.

16And they caught every one his fellow by the head, and thrust his sword in his fellow’s side; so they fell down together: wherefore that place was called Helkath-hazzurim, which is in Gibeon.

2 Samuel 2:17-24

Versículos 17–24: There was a very sore battle that day; and Abner was beaten, and the men…

2 Samuel 2:17–24 abre com “And there was a very sore battle that day; and Abner was beaten, and the men of Israel, before…” e chega a “Joab also and Abishai pursued after Abner: and the sun went down when they were come to the hill…” no último versículo. Esse percurso desenvolve 2 Samuel 2 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.

Estudo aprofundado

2 Samuel 2:17–24 forma uma unidade literária. Abre com “And there was a very sore battle that day; and Abner was beaten, and the men of Israel…”, muda perto do versículo 20 com “Then Abner looked behind him, and said, Art thou Asahel? And he answered, I am.” e chega a “Joab also and Abishai pursued after Abner: and the sun went down when they were come to the…”. O narrador cria sentido por meio de quem inicia cada ação, quem responde, o que muda e quais consequências permanecem. Uma ação relatada não é automaticamente aprovada. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 3 marcadores de fala, 2 perguntas, 2 contrastes e 0 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.

Os nomes ou termos que sustentam a cena são Abner, Asahel, Joab, Abishai, Turn, Ammah. A linguagem numérica inclui three, one. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 20: “Then Abner looked behind him, and said, Art thou Asahel? And he answered, I am.” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.

Percurso versículo por versículo

2 Samuel 2:17
“And there was a very sore battle that day; and Abner was beaten, and the men of Israel, before the servants of David.” Nomear Abner e David mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
2 Samuel 2:18
“And there were three sons of Zeruiah there, Joab, and Abishai, and Asahel: and Asahel was as light of foot as a wild…” O número three torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
2 Samuel 2:19
“And Asahel pursued after Abner; and in going he turned not to the right hand nor to the left from following Abner.” Nomear Abner e Asahel mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
2 Samuel 2:20
“Then Abner looked behind him, and said, Art thou Asahel? And he answered, I am.” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.
2 Samuel 2:21
“And Abner said to him, Turn thee aside to thy right hand or to thy left, and lay thee hold on one of the young men…” O número one torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
2 Samuel 2:22
“And Abner said again to Asahel, Turn thee aside from following me: wherefore should I smite thee to the ground? how…” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.
2 Samuel 2:23
“Howbeit he refused to turn aside: wherefore Abner with the hinder end of the spear smote him under the fifth rib, that…” Esse conhecido sinal narrativo faz o tempo avançar. O que segue é uma nova cena, consequência ou resposta a uma tensão anterior.
2 Samuel 2:24
“Joab also and Abishai pursued after Abner: and the sun went down when they were come to the hill of Ammah, that lieth…” Nomear Abishai e Abner mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

2 Samuel 2:17-24

Versão King James

17And there was a very sore battle that day; and Abner was beaten, and the men of Israel, before the servants of David.

18And there were three sons of Zeruiah there, Joab, and Abishai, and Asahel: and Asahel was as light of foot as a wild roe.

19And Asahel pursued after Abner; and in going he turned not to the right hand nor to the left from following Abner.

20Then Abner looked behind him, and said, Art thou Asahel? And he answered, I am.

21And Abner said to him, Turn thee aside to thy right hand or to thy left, and lay thee hold on one of the young men, and take thee his armour. But Asahel would not turn aside from following of him.

22And Abner said again to Asahel, Turn thee aside from following me: wherefore should I smite thee to the ground? how then should I hold up my face to Joab thy brother?

23Howbeit he refused to turn aside: wherefore Abner with the hinder end of the spear smote him under the fifth rib, that the spear came out behind him; and he fell down there, and died in the same place: and it came to pass, that as many as came to the place where Asahel fell down and died stood still.

24Joab also and Abishai pursued after Abner: and the sun went down when they were come to the hill of Ammah, that lieth before Giah by the way of the wilderness of Gibeon.

2 Samuel 2:25-32

Versículos 25–32: The children of Benjamin gathered themselves together after Abner, and…

2 Samuel 2:25–32 abre com “And the children of Benjamin gathered themselves together after Abner, and became one troop, and…” e chega a “And they took up Asahel, and buried him in the sepulchre of his father, which was in Beth-lehem…” no último versículo. Esse percurso desenvolve 2 Samuel 2 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.

Estudo aprofundado

2 Samuel 2:25–32 forma uma unidade literária. Abre com “And the children of Benjamin gathered themselves together after Abner, and became one troop…”, muda perto do versículo 28 com “So Joab blew a trumpet, and all the people stood still, and pursued after Israel no more…” e chega a “And they took up Asahel, and buried him in the sepulchre of his father, which was in…”. O narrador cria sentido por meio de quem inicia cada ação, quem responde, o que muda e quais consequências permanecem. Uma ação relatada não é automaticamente aprovada. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 2 marcadores de fala, 1 perguntas, 1 contrastes e 1 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.

Os nomes ou termos que sustentam a cena são Abner, Joab, Asahel, Benjamin, David, Beth. A linguagem numérica inclui one, three, hundred. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 26: “Then Abner called to Joab, and said, Shall the sword devour for ever? knowest thou not that it will be bitterness in the latter…” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.

Percurso versículo por versículo

2 Samuel 2:25
“And the children of Benjamin gathered themselves together after Abner, and became one troop, and stood on the top of…” O número one torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
2 Samuel 2:26
“Then Abner called to Joab, and said, Shall the sword devour for ever? knowest thou not that it will be bitterness in…” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.
2 Samuel 2:27
“And Joab said, As God liveth, unless thou hadst spoken, surely then in the morning the people had gone up every one…” O número one torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
2 Samuel 2:28
“So Joab blew a trumpet, and all the people stood still, and pursued after Israel no more, neither fought they any…” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.
2 Samuel 2:29
“And Abner and his men walked all that night through the plain, and passed over Jordan, and went through all Bithron…” Nomear Abner e Bithron mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
2 Samuel 2:30
“And Joab returned from following Abner: and when he had gathered all the people together, there lacked of David’s…” Nomear Abner e Asahel mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
2 Samuel 2:31
“But the servants of David had smitten of Benjamin, and of Abner’s men, so that three hundred and threescore men died.” O número three torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
2 Samuel 2:32
“And they took up Asahel, and buried him in the sepulchre of his father, which was in Beth-lehem. And Joab and his men…” Nomear Asahel e Beth mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

2 Samuel 2:25-32

Versão King James

25And the children of Benjamin gathered themselves together after Abner, and became one troop, and stood on the top of an hill.

26Then Abner called to Joab, and said, Shall the sword devour for ever? knowest thou not that it will be bitterness in the latter end? how long shall it be then, ere thou bid the people return from following their brethren?

27And Joab said, As God liveth, unless thou hadst spoken, surely then in the morning the people had gone up every one from following his brother.

28So Joab blew a trumpet, and all the people stood still, and pursued after Israel no more, neither fought they any more.

29And Abner and his men walked all that night through the plain, and passed over Jordan, and went through all Bithron, and they came to Mahanaim.

30And Joab returned from following Abner: and when he had gathered all the people together, there lacked of David’s servants nineteen men and Asahel.

31But the servants of David had smitten of Benjamin, and of Abner’s men, so that three hundred and threescore men died.

32And they took up Asahel, and buried him in the sepulchre of his father, which was in Beth-lehem. And Joab and his men went all night, and they came to Hebron at break of day.

Recursos reunidos para este capítulo

O mapa narrativo e a reflexão aprofundada ficam disponíveis como recursos distintos junto deste plano de ensino. Cada um abre em sua própria página.

Recurso narrativo do Nível 1Feito para adolescentes curiosos e leitores iniciantes. Movimentos da história, imagens, palavras difíceis da KJV e detalhes surpreendentes mantêm cada capítulo vivo.Recurso aprofundado do Nível 2Firmado no texto KJV, com profundidade filosófica e teológica que identifica perspectivas católicas, protestantes, ortodoxas orientais, judaicas e judaicas messiânicas quando divergem de modo relevante.

Guia de ensino específico do capítulo

Estes pontos nascem do próprio capítulo. Eles ajudam a unir o mapa narrativo do Nível 1, a análise do Nível 2 e o texto bíblico em uma só aula.

Comece com a primeira imagem do capítulo

2 Samuel 2:1: “And it came to pass after this, that David enquired of the LORD , saying, Shall I go up into any of the cities of Judah? And the LORD said unto him, Go up…”

Diminua o ritmo no ponto de mudança

2 Samuel 2:15: “Then there arose and went over by number twelve of Benjamin, which pertained to Ish-bosheth the son of Saul, and twelve of the servants of David.”

Mantenha este caminho de palavras visível

Abner, David, Joab, Asahel, following, Judah

Observação e orientação de ensino

Acompanhe quem age, quem fala, quem é afetado e o que muda.
Observe promessas, fracassos, livramentos e consequências repetidas.
Não suponha que o narrador aprove toda ação que relata.

Primeiro o texto

Onde os leitores divergem

O resumo começa com o que a passagem diz e como suas partes se relacionam. Ele não presume que uma denominação já resolveu todas as questões. A dependência de uma tradição, teoria literária ou reconstrução histórica é claramente identificada.

O texto KJV aparece primeiro. As conclusões interpretativas são identificadas, e as diferenças surgem quando ajudam a explicar por que comunidades sérias nem sempre chegam à mesma resposta.

As notas interpretativas comparativas deste capítulo estão em preparação. Até que as notas revisadas estejam prontas, esta página separa o texto KJV do resumo e da aplicação sem afirmar que leitores responsáveis concordam em todas as questões.

Objetivos de aprendizagem

Localizar 2 Samuel 2 dentro de 2 Samuel 2 e explicar sua função em 2 Samuel.
Descrever com evidências como a passagem desenvolve este foco: 2 Samuel 2 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.
Diferenciar uma afirmação explícita, uma conclusão apoiada pelas Escrituras e uma interpretação.
Explicar como o gênero narrativa orienta uma leitura responsável.
Comparar uma música ou vídeo relacionado com a passagem e voltar ao texto para conferência.
Formular uma resposta pessoal e comunitária que não ultrapasse a evidência bíblica.

Preparação do professor

Leia 2 Samuel 2 duas vezes e leia também o que vem imediatamente antes e depois.
Revise o movimento do livro: 2 Samuel 2 (2 Samuel 2).
Marque falantes, ações, palavras repetidas, ordens, contrastes, promessas e consequências.
Assista ou ouça previamente a mídia relacionada e anote onde ela resume, interpreta ou dramatiza o texto.
Prepare uma forma de participação que permita responder sem exigir relatos pessoais.

Verificação de evidência e interpretação

Explícito

Registre duas afirmações que 2 Samuel 2 declara diretamente e cite os versículos.

Apoiado pelas Escrituras

Formule uma conclusão que reúna várias partes de 2 Samuel 2. Explique cada passo.

Inferência forte

Identifique uma conclusão que acompanha o texto de perto, embora não apareça em uma única frase.

Leitura possível ou tradicional

Se houver leituras responsáveis diferentes, apresente a diferença sem transformá-la em certeza.

Limite

Não use especulação como conclusão de ensino.