O panorama
Juízes 20 abre com “Then all the children of Israel went out, and the congregation was gathered together as…”, muda perto do versículo 24 com “And the children of Israel came near against the children of Benjamin the second day.” e termina com “And the men of Israel turned again upon the children of Benjamin, and smote them with…”. Esses pontos traçam o movimento próprio do capítulo, da abertura à conclusão.
A Escritura ao lado do resumo
Juízes · Versão King James · 48Juízes 20:1-8
Versículos 1–8: All the children of Israel went out, and the congregation was gathered…
Juízes 20:1–8 abre com “Then all the children of Israel went out, and the congregation was gathered together as one man…” e chega a “And all the people arose as one man, saying, We will not any of us go to his tent, neither will…” no último versículo. Esse percurso desenvolve Juízes 20 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.
Estudo aprofundado
Juízes 20:1–8 forma uma unidade literária. Abre com “Then all the children of Israel went out, and the congregation was gathered together as one…”, muda perto do versículo 4 com “And the Levite, the husband of the woman that was slain, answered and said, I came into…” e chega a “And all the people arose as one man, saying, We will not any of us go to his tent, neither…”. O narrador cria sentido por meio de quem inicia cada ação, quem responde, o que muda e quais consequências permanecem. Uma ação relatada não é automaticamente aprovada. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 2 marcadores de fala, 1 perguntas, 0 contrastes e 2 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.
Cada observação se relaciona ao foco da aula, Juízes 20 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências. Algumas afirmações são diretas, outras reúnem vários versículos e outras devem continuar identificadas como interpretação.
Os nomes ou termos que sustentam a cena são Israel, Benjamin, Gibeah, Mizpeh, Beer, Dan. A linguagem numérica inclui one, four, hundred, thousand. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 3: “(Now the children of Benjamin heard that the children of Israel were gone up to Mizpeh.) Then said the children of Israel, Tell…” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.
Percurso versículo por versículo
- Judges 20:1
“Then all the children of Israel went out, and the congregation was gathered together as one man, from Dan even to…” O número one torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
- Judges 20:2
“And the chief of all the people, even of all the tribes of Israel, presented themselves in the assembly of the people…” O número four torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
- Judges 20:3
“(Now the children of Benjamin heard that the children of Israel were gone up to Mizpeh.) Then said the children of…” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.
- Judges 20:4
“And the Levite, the husband of the woman that was slain, answered and said, I came into Gibeah that belongeth to…” Nomear Benjamin e Gibeah mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Judges 20:5
“And the men of Gibeah rose against me, and beset the house round about upon me by night, and thought to have slain me…” Nomear Gibeah mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Judges 20:6
“And I took my concubine, and cut her in pieces, and sent her throughout all the country of the inheritance of Israel…” Nomear Israel mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Judges 20:7
“Behold, ye are all children of Israel; give here your advice and counsel.” Nomear Israel mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Judges 20:8
“And all the people arose as one man, saying, We will not any of us go to his tent, neither will we any of us turn into…” O número one torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
Juízes 20:1-8
Versão King James1Then all the children of Israel went out, and the congregation was gathered together as one man, from Dan even to Beer-sheba, with the land of Gilead, unto the LORD in Mizpeh.
2And the chief of all the people, even of all the tribes of Israel, presented themselves in the assembly of the people of God, four hundred thousand footmen that drew sword.
3(Now the children of Benjamin heard that the children of Israel were gone up to Mizpeh.) Then said the children of Israel, Tell us, how was this wickedness?
4And the Levite, the husband of the woman that was slain, answered and said, I came into Gibeah that belongeth to Benjamin, I and my concubine, to lodge.
5And the men of Gibeah rose against me, and beset the house round about upon me by night, and thought to have slain me: and my concubine have they forced, that she is dead.
6And I took my concubine, and cut her in pieces, and sent her throughout all the country of the inheritance of Israel: for they have committed lewdness and folly in Israel.
7Behold, ye are all children of Israel; give here your advice and counsel.
8And all the people arose as one man, saying, We will not any of us go to his tent, neither will we any of us turn into his house.
Juízes 20:9-16
Versículos 9–16: Now this shall be the thing which we will do to Gibeah; we will go up by…
Juízes 20:9–16 abre com “But now this shall be the thing which we will do to Gibeah; we will go up by lot against it;” e chega a “Among all this people there were seven hundred chosen men lefthanded; every one could sling…” no último versículo. Esse percurso desenvolve Juízes 20 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.
Estudo aprofundado
Juízes 20:9–16 forma uma unidade literária. Abre com “But now this shall be the thing which we will do to Gibeah; we will go up by lot against it;”, muda perto do versículo 12 com “And the tribes of Israel sent men through all the tribe of Benjamin, saying, What wickedness…” e chega a “Among all this people there were seven hundred chosen men lefthanded; every one could sling…”. O narrador cria sentido por meio de quem inicia cada ação, quem responde, o que muda e quais consequências permanecem. Uma ação relatada não é automaticamente aprovada. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 0 marcadores de fala, 1 perguntas, 3 contrastes e 0 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.
Cada observação se relaciona ao foco da aula, Juízes 20 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências. Algumas afirmações são diretas, outras reúnem vários versículos e outras devem continuar identificadas como interpretação.
Os nomes ou termos que sustentam a cena são Israel, Benjamin, Gibeah, Among, Belial. A linguagem numérica inclui ten, hundred, thousand, one, twenty. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 12: “And the tribes of Israel sent men through all the tribe of Benjamin, saying, What wickedness is this that is done among you?” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.
Percurso versículo por versículo
- Judges 20:9
“But now this shall be the thing which we will do to Gibeah; we will go up by lot against it;” A ordem não pode ser entendida apenas pelo verbo. O destinatário, o propósito e seu lugar na aliança ou argumento definem a responsabilidade.
- Judges 20:10
“And we will take ten men of an hundred throughout all the tribes of Israel, and an hundred of a thousand, and a…” O número ten torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
- Judges 20:11
“So all the men of Israel were gathered against the city, knit together as one man.” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.
- Judges 20:12
“And the tribes of Israel sent men through all the tribe of Benjamin, saying, What wickedness is this that is done…” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.
- Judges 20:13
“Now therefore deliver us the men, the children of Belial, which are in Gibeah, that we may put them to death, and put…” Nomear Israel e Belial mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Judges 20:14
“But the children of Benjamin gathered themselves together out of the cities unto Gibeah, to go out to battle against…” Nomear Benjamin e Gibeah mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Judges 20:15
“And the children of Benjamin were numbered at that time out of the cities twenty and six thousand men that drew sword…” O número twenty torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
- Judges 20:16
“Among all this people there were seven hundred chosen men lefthanded; every one could sling stones at an hair breadth…” O número seven torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
Juízes 20:9-16
Versão King James9But now this shall be the thing which we will do to Gibeah; we will go up by lot against it;
10And we will take ten men of an hundred throughout all the tribes of Israel, and an hundred of a thousand, and a thousand out of ten thousand, to fetch victual for the people, that they may do, when they come to Gibeah of Benjamin, according to all the folly that they have wrought in Israel.
11So all the men of Israel were gathered against the city, knit together as one man.
12And the tribes of Israel sent men through all the tribe of Benjamin, saying, What wickedness is this that is done among you?
13Now therefore deliver us the men, the children of Belial, which are in Gibeah, that we may put them to death, and put away evil from Israel. But the children of Benjamin would not hearken to the voice of their brethren the children of Israel:
14But the children of Benjamin gathered themselves together out of the cities unto Gibeah, to go out to battle against the children of Israel.
15And the children of Benjamin were numbered at that time out of the cities twenty and six thousand men that drew sword, beside the inhabitants of Gibeah, which were numbered seven hundred chosen men.
16Among all this people there were seven hundred chosen men lefthanded; every one could sling stones at an hair breadth, and not miss.
Juízes 20:17-24
Versículos 17–24: The men of Israel, beside Benjamin, were numbered four hundred thousand…
Juízes 20:17–24 abre com “And the men of Israel, beside Benjamin, were numbered four hundred thousand men that drew sword…” e chega a “And the children of Israel came near against the children of Benjamin the second day.” no último versículo. Esse percurso desenvolve Juízes 20 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.
Estudo aprofundado
Juízes 20:17–24 forma uma unidade literária. Abre com “And the men of Israel, beside Benjamin, were numbered four hundred thousand men that drew…”, muda perto do versículo 20 com “And the men of Israel went out to battle against Benjamin; and the men of Israel put…” e chega a “And the children of Israel came near against the children of Benjamin the second day.”. O narrador cria sentido por meio de quem inicia cada ação, quem responde, o que muda e quais consequências permanecem. Uma ação relatada não é automaticamente aprovada. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 2 marcadores de fala, 2 perguntas, 0 contrastes e 2 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.
Cada observação se relaciona ao foco da aula, Juízes 20 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências. Algumas afirmações são diretas, outras reúnem vários versículos e outras devem continuar identificadas como interpretação.
Os nomes ou termos que sustentam a cena são Israel, Benjamin, Gibeah, God, Israelites, Judah. A linguagem numérica inclui four, hundred, thousand, twenty, two. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 18: “And the children of Israel arose, and went up to the house of God, and asked counsel of God, and said, Which of us shall go up…” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.
Percurso versículo por versículo
- Judges 20:17
“And the men of Israel, beside Benjamin, were numbered four hundred thousand men that drew sword: all these were men of…” O número four torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
- Judges 20:18
“And the children of Israel arose, and went up to the house of God, and asked counsel of God, and said, Which of us…” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.
- Judges 20:19
“And the children of Israel rose up in the morning, and encamped against Gibeah.” Nomear Gibeah e Israel mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Judges 20:20
“And the men of Israel went out to battle against Benjamin; and the men of Israel put themselves in array to fight…” Nomear Israel e Benjamin mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Judges 20:21
“And the children of Benjamin came forth out of Gibeah, and destroyed down to the ground of the Israelites that day…” O número twenty torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
- Judges 20:22
“And the people the men of Israel encouraged themselves, and set their battle again in array in the place where they…” Nomear Israel mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Judges 20:23
“(And the children of Israel went up and wept before the LORD until even, and asked counsel of the LORD , saying, Shall…” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.
- Judges 20:24
“And the children of Israel came near against the children of Benjamin the second day.” Nomear Benjamin e Israel mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
Juízes 20:17-24
Versão King James17And the men of Israel, beside Benjamin, were numbered four hundred thousand men that drew sword: all these were men of war.
18And the children of Israel arose, and went up to the house of God, and asked counsel of God, and said, Which of us shall go up first to the battle against the children of Benjamin? And the LORD said, Judah shall go up first.
19And the children of Israel rose up in the morning, and encamped against Gibeah.
20And the men of Israel went out to battle against Benjamin; and the men of Israel put themselves in array to fight against them at Gibeah.
21And the children of Benjamin came forth out of Gibeah, and destroyed down to the ground of the Israelites that day twenty and two thousand men.
22And the people the men of Israel encouraged themselves, and set their battle again in array in the place where they put themselves in array the first day.
23(And the children of Israel went up and wept before the LORD until even, and asked counsel of the LORD , saying, Shall I go up again to battle against the children of Benjamin my brother? And the LORD said, Go up against him.)
24And the children of Israel came near against the children of Benjamin the second day.
Juízes 20:25-32
Versículos 25–32: Benjamin went forth against them out of Gibeah the second day, and…
Juízes 20:25–32 abre com “And Benjamin went forth against them out of Gibeah the second day, and destroyed down to the…” e chega a “And the children of Benjamin said, They are smitten down before us, as at the first. But the…” no último versículo. Esse percurso desenvolve Juízes 20 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.
Estudo aprofundado
Juízes 20:25–32 forma uma unidade literária. Abre com “And Benjamin went forth against them out of Gibeah the second day, and destroyed down to the…”, muda perto do versículo 28 com “And Phinehas, the son of Eleazar, the son of Aaron, stood before it in those days,) saying…” e chega a “And the children of Benjamin said, They are smitten down before us, as at the first. But the…”. O narrador cria sentido por meio de quem inicia cada ação, quem responde, o que muda e quais consequências permanecem. Uma ação relatada não é automaticamente aprovada. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 2 marcadores de fala, 1 perguntas, 1 contrastes e 4 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.
Cada observação se relaciona ao foco da aula, Juízes 20 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências. Algumas afirmações são diretas, outras reúnem vários versículos e outras devem continuar identificadas como interpretação.
Os nomes ou termos que sustentam a cena são Israel, Benjamin, Gibeah, God, Aaron, Eleazar. A linguagem numérica inclui thousand, one, thirty. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 28: “And Phinehas, the son of Eleazar, the son of Aaron, stood before it in those days,) saying, Shall I yet again go out to battle…” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.
Percurso versículo por versículo
- Judges 20:25
“And Benjamin went forth against them out of Gibeah the second day, and destroyed down to the ground of the children of…” O número thousand torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
- Judges 20:26
“Then all the children of Israel, and all the people, went up, and came unto the house of God, and wept, and sat there…” Nomear Israel mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Judges 20:27
“And the children of Israel enquired of the LORD , (for the ark of the covenant of God was there in those days,” A linguagem de promessa, bênção ou aliança precisa de seu destinatário e alcance. Esses detalhes impedem que uma palavra pessoal da história seja separada do contexto.
- Judges 20:28
“And Phinehas, the son of Eleazar, the son of Aaron, stood before it in those days,) saying, Shall I yet again go out…” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.
- Judges 20:29
“And Israel set liers in wait round about Gibeah.” Nomear Gibeah e Israel mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Judges 20:30
“And the children of Israel went up against the children of Benjamin on the third day, and put themselves in array…” Nomear Benjamin e Gibeah mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Judges 20:31
“And the children of Benjamin went out against the people, and were drawn away from the city; and they began to smite…” O número one torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
- Judges 20:32
“And the children of Benjamin said, They are smitten down before us, as at the first. But the children of Israel said…” A ordem não pode ser entendida apenas pelo verbo. O destinatário, o propósito e seu lugar na aliança ou argumento definem a responsabilidade.
Juízes 20:25-32
Versão King James25And Benjamin went forth against them out of Gibeah the second day, and destroyed down to the ground of the children of Israel again eighteen thousand men; all these drew the sword.
26Then all the children of Israel, and all the people, went up, and came unto the house of God, and wept, and sat there before the LORD , and fasted that day until even, and offered burnt offerings and peace offerings before the LORD .
27And the children of Israel enquired of the LORD , (for the ark of the covenant of God was there in those days,
28And Phinehas, the son of Eleazar, the son of Aaron, stood before it in those days,) saying, Shall I yet again go out to battle against the children of Benjamin my brother, or shall I cease? And the LORD said, Go up; for to morrow I will deliver them into thine hand.
29And Israel set liers in wait round about Gibeah.
30And the children of Israel went up against the children of Benjamin on the third day, and put themselves in array against Gibeah, as at other times.
31And the children of Benjamin went out against the people, and were drawn away from the city; and they began to smite of the people, and kill, as at other times, in the highways, of which one goeth up to the house of God, and the other to Gibeah in the field, about thirty men of Israel.
32And the children of Benjamin said, They are smitten down before us, as at the first. But the children of Israel said, Let us flee, and draw them from the city unto the highways.
Juízes 20:33-40
Versículos 33–40: All the men of Israel rose up out of their place, and put themselves in…
Juízes 20:33–40 abre com “And all the men of Israel rose up out of their place, and put themselves in array at Baal-tamar…” e chega a “But when the flame began to arise up out of the city with a pillar of smoke, the Benjamites…” no último versículo. Esse percurso desenvolve Juízes 20 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.
Estudo aprofundado
Juízes 20:33–40 forma uma unidade literária. Abre com “And all the men of Israel rose up out of their place, and put themselves in array at…”, muda perto do versículo 36 com “So the children of Benjamin saw that they were smitten: for the men of Israel gave place to…” e chega a “But when the flame began to arise up out of the city with a pillar of smoke, the Benjamites…”. O narrador cria sentido por meio de quem inicia cada ação, quem responde, o que muda e quais consequências permanecem. Uma ação relatada não é automaticamente aprovada. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 1 marcadores de fala, 0 perguntas, 2 contrastes e 1 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.
Cada observação se relaciona ao foco da aula, Juízes 20 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências. Algumas afirmações são diretas, outras reúnem vários versículos e outras devem continuar identificadas como interpretação.
Os nomes ou termos que sustentam a cena são Israel, Gibeah, Benjamin, Benjamites, Baal, Surely. A linguagem numérica inclui ten, thousand, twenty, five, hundred. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 38: “Now there was an appointed sign between the men of Israel and the liers in wait, that they should make a great flame with smoke…” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.
Percurso versículo por versículo
- Judges 20:33
“And all the men of Israel rose up out of their place, and put themselves in array at Baal-tamar: and the liers in wait…” Nomear Israel e Baal mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Judges 20:34
“And there came against Gibeah ten thousand chosen men out of all Israel, and the battle was sore: but they knew not…” O número ten torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
- Judges 20:35
“And the LORD smote Benjamin before Israel: and the children of Israel destroyed of the Benjamites that day twenty and…” O número twenty torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
- Judges 20:36
“So the children of Benjamin saw that they were smitten: for the men of Israel gave place to the Benjamites, because…” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.
- Judges 20:37
“And the liers in wait hasted, and rushed upon Gibeah; and the liers in wait drew themselves along, and smote all the…” Nomear Gibeah mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Judges 20:38
“Now there was an appointed sign between the men of Israel and the liers in wait, that they should make a great flame…” Nomear Israel mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Judges 20:39
“And when the men of Israel retired in the battle, Benjamin began to smite and kill of the men of Israel about thirty…” O número thirty torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
- Judges 20:40
“But when the flame began to arise up out of the city with a pillar of smoke, the Benjamites looked behind them, and…” Nomear Benjamites mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
Juízes 20:33-40
Versão King James33And all the men of Israel rose up out of their place, and put themselves in array at Baal-tamar: and the liers in wait of Israel came forth out of their places, even out of the meadows of Gibeah.
34And there came against Gibeah ten thousand chosen men out of all Israel, and the battle was sore: but they knew not that evil was near them.
35And the LORD smote Benjamin before Israel: and the children of Israel destroyed of the Benjamites that day twenty and five thousand and an hundred men: all these drew the sword.
36So the children of Benjamin saw that they were smitten: for the men of Israel gave place to the Benjamites, because they trusted unto the liers in wait which they had set beside Gibeah.
37And the liers in wait hasted, and rushed upon Gibeah; and the liers in wait drew themselves along, and smote all the city with the edge of the sword.
38Now there was an appointed sign between the men of Israel and the liers in wait, that they should make a great flame with smoke rise up out of the city.
39And when the men of Israel retired in the battle, Benjamin began to smite and kill of the men of Israel about thirty persons: for they said, Surely they are smitten down before us, as in the first battle.
40But when the flame began to arise up out of the city with a pillar of smoke, the Benjamites looked behind them, and, behold, the flame of the city ascended up to heaven.
Juízes 20:41-48
Versículos 41–48: When the men of Israel turned again, the men of Benjamin were amazed…
Juízes 20:41–48 abre com “And when the men of Israel turned again, the men of Benjamin were amazed: for they saw that evil…” e chega a “And the men of Israel turned again upon the children of Benjamin, and smote them with the edge…” no último versículo. Esse percurso desenvolve Juízes 20 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.
Estudo aprofundado
Juízes 20:41–48 forma uma unidade literária. Abre com “And when the men of Israel turned again, the men of Benjamin were amazed: for they saw that…”, muda perto do versículo 44 com “And there fell of Benjamin eighteen thousand men; all these were men of valour.” e chega a “And the men of Israel turned again upon the children of Benjamin, and smote them with the…”. O narrador cria sentido por meio de quem inicia cada ação, quem responde, o que muda e quais consequências permanecem. Uma ação relatada não é automaticamente aprovada. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 0 marcadores de fala, 0 perguntas, 2 contrastes e 0 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.
Cada observação se relaciona ao foco da aula, Juízes 20 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências. Algumas afirmações são diretas, outras reúnem vários versículos e outras devem continuar identificadas como interpretação.
Os nomes ou termos que sustentam a cena são Benjamin, Israel, Rimmon, Benjamites, Gibeah, Gidom. A linguagem numérica inclui thousand, five, two, twenty, six. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 42: “Therefore they turned their backs before the men of Israel unto the way of the wilderness; but the battle overtook them; and them…” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.
Percurso versículo por versículo
- Judges 20:41
“And when the men of Israel turned again, the men of Benjamin were amazed: for they saw that evil was come upon them.” Nomear Benjamin e Israel mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Judges 20:42
“Therefore they turned their backs before the men of Israel unto the way of the wilderness; but the battle overtook…” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.
- Judges 20:43
“Thus they inclosed the Benjamites round about, and chased them, and trode them down with ease over against Gibeah…” Nomear Benjamites e Gibeah mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
- Judges 20:44
“And there fell of Benjamin eighteen thousand men; all these were men of valour.” O número thousand torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
- Judges 20:45
“And they turned and fled toward the wilderness unto the rock of Rimmon: and they gleaned of them in the highways five…” O número five torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
- Judges 20:46
“So that all which fell that day of Benjamin were twenty and five thousand men that drew the sword; all these were men…” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.
- Judges 20:47
“But six hundred men turned and fled to the wilderness unto the rock Rimmon, and abode in the rock Rimmon four months.” O número six torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.
- Judges 20:48
“And the men of Israel turned again upon the children of Benjamin, and smote them with the edge of the sword, as well…” Nomear Benjamin e Israel mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.
Juízes 20:41-48
Versão King James41And when the men of Israel turned again, the men of Benjamin were amazed: for they saw that evil was come upon them.
42Therefore they turned their backs before the men of Israel unto the way of the wilderness; but the battle overtook them; and them which came out of the cities they destroyed in the midst of them.
43Thus they inclosed the Benjamites round about, and chased them, and trode them down with ease over against Gibeah toward the sunrising.
44And there fell of Benjamin eighteen thousand men; all these were men of valour.
45And they turned and fled toward the wilderness unto the rock of Rimmon: and they gleaned of them in the highways five thousand men; and pursued hard after them unto Gidom, and slew two thousand men of them.
46So that all which fell that day of Benjamin were twenty and five thousand men that drew the sword; all these were men of valour.
47But six hundred men turned and fled to the wilderness unto the rock Rimmon, and abode in the rock Rimmon four months.
48And the men of Israel turned again upon the children of Benjamin, and smote them with the edge of the sword, as well the men of every city, as the beast, and all that came to hand: also they set on fire all the cities that they came to.
Recursos reunidos para este capítulo
O mapa narrativo e a reflexão aprofundada ficam disponíveis como recursos distintos junto deste plano de ensino. Cada um abre em sua própria página.
Guia de ensino específico do capítulo
Estes pontos nascem do próprio capítulo. Eles ajudam a unir o mapa narrativo do Nível 1, a análise do Nível 2 e o texto bíblico em uma só aula.
Comece com a primeira imagem do capítulo
Judges 20:1: “Then all the children of Israel went out, and the congregation was gathered together as one man, from Dan even to Beer-sheba, with the land of Gilead, unto…”
Diminua o ritmo no ponto de mudança
Judges 20:23: “(And the children of Israel went up and wept before the LORD until even, and asked counsel of the LORD , saying, Shall I go up again to battle against the…”
Mantenha este caminho de palavras visível
Israel, children, Benjamin, Gibeah, battle, LORD
Observação e orientação de ensino
- Acompanhe quem age, quem fala, quem é afetado e o que muda.
- Observe promessas, fracassos, livramentos e consequências repetidas.
- Não suponha que o narrador aprove toda ação que relata.
Primeiro o texto
Onde os leitores divergem
O resumo começa com o que a passagem diz e como suas partes se relacionam. Ele não presume que uma denominação já resolveu todas as questões. A dependência de uma tradição, teoria literária ou reconstrução histórica é claramente identificada.
O texto KJV aparece primeiro. As conclusões interpretativas são identificadas, e as diferenças surgem quando ajudam a explicar por que comunidades sérias nem sempre chegam à mesma resposta.
As notas interpretativas comparativas deste capítulo estão em preparação. Até que as notas revisadas estejam prontas, esta página separa o texto KJV do resumo e da aplicação sem afirmar que leitores responsáveis concordam em todas as questões.
Objetivos de aprendizagem
- Localizar Juízes 20 dentro de Juízes 20 e explicar sua função em Juízes.
- Descrever com evidências como a passagem desenvolve este foco: Juízes 20 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.
- Diferenciar uma afirmação explícita, uma conclusão apoiada pelas Escrituras e uma interpretação.
- Explicar como o gênero narrativa orienta uma leitura responsável.
- Comparar uma música ou vídeo relacionado com a passagem e voltar ao texto para conferência.
- Formular uma resposta pessoal e comunitária que não ultrapasse a evidência bíblica.
Preparação do professor
- Leia Juízes 20 duas vezes e leia também o que vem imediatamente antes e depois.
- Revise o movimento do livro: Juízes 20 (Juízes 20).
- Marque falantes, ações, palavras repetidas, ordens, contrastes, promessas e consequências.
- Assista ou ouça previamente a mídia relacionada e anote onde ela resume, interpreta ou dramatiza o texto.
- Prepare uma forma de participação que permita responder sem exigir relatos pessoais.
Verificação de evidência e interpretação
Explícito
Registre duas afirmações que Juízes 20 declara diretamente e cite os versículos.
Apoiado pelas Escrituras
Formule uma conclusão que reúna várias partes de Juízes 20. Explique cada passo.
Inferência forte
Identifique uma conclusão que acompanha o texto de perto, embora não apareça em uma única frase.
Leitura possível ou tradicional
Se houver leituras responsáveis diferentes, apresente a diferença sem transformá-la em certeza.
Limite
Não use especulação como conclusão de ensino.
Discussão com orientação de resposta
1. O que Juízes 20 declara diretamente sobre Deus, as pessoas ou a situação?
Mostrar orientação do professor
Comece com palavras e ações da passagem. Peça uma referência exata antes de aceitar uma conclusão.
2. Como este foco se desenvolve na passagem: Juízes 20 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências?
Mostrar orientação do professor
Acompanhe o começo, a mudança e o resultado. Não dependa de uma frase isolada quando a unidade apresenta uma sequência.
3. Qual palavra, ação, contraste ou resposta se repete, e qual é sua função?
Mostrar orientação do professor
A repetição pode marcar estrutura ou ênfase, mas seu sentido deve ser explicado no contexto.
4. Como esta unidade contribui para o movimento Juízes 20?
Mostrar orientação do professor
Compare a unidade com o que vem antes e depois no mesmo livro.
5. Que cuidado o gênero narrativa exige?
Mostrar orientação do professor
Acompanhe o narrador, as escolhas, suas consequências e o que Deus faz sem supor que toda ação relatada recebe aprovação.
6. Que resposta fiel surge da passagem para a pessoa e para a comunidade?
Mostrar orientação do professor
Formule uma ação concreta e proporcional. Não transforme descrição em ordem sem evidência.
Aplicação responsável
Coração e hábitos
Identifique uma crença, desejo ou prática que Juízes 20 corrige, fortalece ou redireciona.
Relacionamentos e comunidade
Formule uma ação que proteja dignidade, verdade, justiça, misericórdia ou fidelidade em uma relação real.
Adoração e oração
Escreva uma oração usando o vocabulário e as preocupações da passagem.
Serviço e testemunho
Escolha uma resposta observável para esta semana e uma pessoa que possa acompanhá-lo.
Adaptações por público
Crianças
Use uma seção curta, um mapa de pessoas e ações e uma resposta concreta. Explique palavras difíceis antes da leitura.
Jovens
Peça que identifiquem pressão, lealdade, poder e consequências. Permita respostas escritas sem exposição pública.
Adultos
Acrescente contexto literário e histórico, compare interpretações responsáveis e peça evidência para cada afirmação.
Grupo entre gerações
Forme duplas de idades diferentes, atribua observação antes da interpretação e encerre com oração compartilhada.
On-line ou em casa
Envie a referência com antecedência, use a mídia como pausa de observação e reúna respostas em um documento comum.
Percurso completo de ensino em 75 minutos
Um grupo com menos tempo pode omitir a discussão ampliada, mas deve manter a leitura bíblica, a verificação de evidências e a resposta final.
Orientação
Apresente o livro, Juízes 20, o gênero e a pergunta central. Explique que toda conclusão será conferida no texto.
Leitura completa
Leia a unidade em voz alta ou em silêncio. Os participantes marcam falantes, repetições, ordens, contrastes e mudanças.
Leitura em blocos
Percorra as seções guiadas. Resuma cada bloco em uma frase e anote o versículo que sustenta o resumo.
Música ou vídeo
Use um recurso relacionado. Compare suas ênfases e omissões com a passagem.
Discussão com evidências
Use as perguntas e peça uma referência bíblica para cada resposta importante.
Aplicação
Desenvolva uma resposta pessoal e outra comunitária. Evite promessas ou ordens que o texto não estabelece.
Resumo e oração
Cada pessoa completa uma frase sobre a passagem. Ore com as palavras e preocupações do texto.
Laboratório de músicas e vídeos
Use a mídia depois de ler a passagem. Uma música ou um vídeo pode interpretar, resumir ou dramatizar o texto, por isso deve ser comparado com as Escrituras.
- Antes: leia a passagem exata e identifique seu movimento central.
- Durante: observe quais palavras, pessoas, acontecimentos ou emoções o artista destaca.
- Depois: identifique o que a mídia esclarece, o que deixa de fora e o que precisa ser conferido no texto.
