Salmos 94

“O LORD God, to whom vengeance belongeth; O God, to whom vengeance belongeth, shew thyself.” El versículo nombra a God en vez de dejar la acción sin una fuente. Observa si la línea siguiente continúa, responde o contrasta esa acción.

“Lift up thyself, thou judge of the earth: render a reward to the proud.” Nombrar a Lift mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

“LORD , how long shall the wicked, how long shall the wicked triumph?” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

“How long shall they utter and speak hard things? and all the workers of iniquity boast themselves?” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

“They break in pieces thy people, O LORD , and afflict thine heritage.” Los términos propios de esta línea incluyen afflict, break, heritage. Su relación con los versículos 4 y 6 permite comprobar su función dentro del pasaje.

“They slay the widow and the stranger, and murder the fatherless.” Los términos propios de esta línea incluyen fatherless, murder, slay. Su relación con los versículos 5 y 7 permite comprobar su función dentro del pasaje.

“Yet they say, The LORD shall not see, neither shall the God of Jacob regard it.” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

“Understand, ye brutish among the people: and ye fools, when will ye be wise?” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

“He that planted the ear, shall he not hear? he that formed the eye, shall he not see?” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

“He that chastiseth the heathen, shall not he correct? he that teacheth man knowledge, shall not he know?” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

“The LORD knoweth the thoughts of man, that they are vanity.” Los términos propios de esta línea incluyen knoweth, LORD, thoughts. Su relación con los versículos 10 y 12 permite comprobar su función dentro del pasaje.

“Blessed is the man whom thou chastenest, O LORD , and teachest him out of thy law;” Nombrar a Blessed mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

“That thou mayest give him rest from the days of adversity, until the pit be digged for the wicked.” Los términos propios de esta línea incluyen adversity, days, digged. Su relación con los versículos 12 y 14 permite comprobar su función dentro del pasaje.

“For the LORD will not cast off his people, neither will he forsake his inheritance.” Esta línea aporta una razón, un resultado o una conclusión. Debe permanecer unida a la afirmación o acción que le da sentido.

“But judgment shall return unto righteousness: and all the upright in heart shall follow it.” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

“Who will rise up for me against the evildoers? or who will stand up for me against the workers of iniquity?” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

“Unless the LORD had been my help, my soul had almost dwelt in silence.” Nombrar a Unless mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

“When I said, My foot slippeth; thy mercy, O LORD , held me up.” Los términos propios de esta línea incluyen foot, held, LORD. Su relación con los versículos 17 y 19 permite comprobar su función dentro del pasaje.

“In the multitude of my thoughts within me thy comforts delight my soul.” Los términos propios de esta línea incluyen comforts, delight, multitude. Su relación con los versículos 18 y 20 permite comprobar su función dentro del pasaje.

“Shall the throne of iniquity have fellowship with thee, which frameth mischief by a law?” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

“They gather themselves together against the soul of the righteous, and condemn the innocent blood.” Los términos propios de esta línea incluyen blood, condemn, gather. Su relación con los versículos 20 y 22 permite comprobar su función dentro del pasaje.

“But the LORD is my defence; and my God is the rock of my refuge.” El versículo nombra a God en vez de dejar la acción sin una fuente. Observa si la línea siguiente continúa, responde o contrasta esa acción.

“And he shall bring upon them their own iniquity, and shall cut them off in their own wickedness; yea, the LORD our God…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.