El panorama
Ezequiel 47 abre con “Afterward he brought me again unto the door of the house; and, behold, waters issued out…”, cambia cerca del versículo 12 con “And by the river upon the bank thereof, on this side and on that side, shall grow all…” y termina con “And it shall come to pass, that in what tribe the stranger sojourneth, there shall ye…”. Estos puntos trazan el movimiento propio del capítulo desde su inicio hasta su conclusión.
Las Escrituras junto al resumen
Ezequiel · Versión King James · 23Ezequiel 47:1-8
Versículos 1–8: Afterward he brought me again unto the door of the house; and, behold…
Ezequiel 47:1–8 abre con “Afterward he brought me again unto the door of the house; and, behold, waters issued out from…” y llega a “Then said he unto me, These waters issue out toward the east country, and go down into the…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Ezequiel 47 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.
Estudio profundo
Ezequiel 47:1–8 forma una unidad literaria. Abre con “Afterward he brought me again unto the door of the house; and, behold, waters issued out…”, gira cerca del versículo 4 con “Again he measured a thousand, and brought me through the waters; the waters were to the…” y llega a “Then said he unto me, These waters issue out toward the east country, and go down into the…”. La acusación, la advertencia, el llamado al retorno, el juicio y la esperanza cumplen funciones distintas. La primera audiencia orienta cualquier pregunta sobre un cumplimiento posterior. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 2 marcadores de discurso, 1 preguntas, 0 contrastes y 0 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.
Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, Ezequiel 47 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.
Los nombres o términos que sostienen la escena son Afterward, Again, Son. El lenguaje numérico incluye thousand, one. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 2: “Then brought he me out of the way of the gate northward, and led me about the way without unto the utter gate by the way that…” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.
Recorrido versículo por versículo
- Ezekiel 47:1
“Afterward he brought me again unto the door of the house; and, behold, waters issued out from under the threshold of…” Nombrar a Afterward mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
- Ezekiel 47:2
“Then brought he me out of the way of the gate northward, and led me about the way without unto the utter gate by the…” Los términos propios de esta línea incluyen gate, eastward, looketh. Su relación con los versículos 1 y 3 permite comprobar su función dentro del pasaje.
- Ezekiel 47:3
“And when the man that had the line in his hand went forth eastward, he measured a thousand cubits, and he brought me…” El número thousand hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.
- Ezekiel 47:4
“Again he measured a thousand, and brought me through the waters; the waters were to the knees. Again he measured a…” El número thousand hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.
- Ezekiel 47:5
“Afterward he measured a thousand; and it was a river that I could not pass over: for the waters were risen, waters to…” El número thousand hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.
- Ezekiel 47:6
“And he said unto me, Son of man, hast thou seen this? Then he brought me, and caused me to return to the brink of the…” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.
- Ezekiel 47:7
“Now when I had returned, behold, at the bank of the river were very many trees on the one side and on the other.” El número one hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.
- Ezekiel 47:8
“Then said he unto me, These waters issue out toward the east country, and go down into the desert, and go into the…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
Ezequiel 47:1-8
Versión King James1Afterward he brought me again unto the door of the house; and, behold, waters issued out from under the threshold of the house eastward: for the forefront of the house stood toward the east, and the waters came down from under from the right side of the house, at the south side of the altar.
2Then brought he me out of the way of the gate northward, and led me about the way without unto the utter gate by the way that looketh eastward; and, behold, there ran out waters on the right side.
3And when the man that had the line in his hand went forth eastward, he measured a thousand cubits, and he brought me through the waters; the waters were to the ankles.
4Again he measured a thousand, and brought me through the waters; the waters were to the knees. Again he measured a thousand, and brought me through; the waters were to the loins.
5Afterward he measured a thousand; and it was a river that I could not pass over: for the waters were risen, waters to swim in, a river that could not be passed over.
6And he said unto me, Son of man, hast thou seen this? Then he brought me, and caused me to return to the brink of the river.
7Now when I had returned, behold, at the bank of the river were very many trees on the one side and on the other.
8Then said he unto me, These waters issue out toward the east country, and go down into the desert, and go into the sea: which being brought forth into the sea, the waters shall be healed.
Ezequiel 47:9-16
Versículos 9–16: It shall come to pass, that every thing that liveth, which moveth…
Ezequiel 47:9–16 abre con “And it shall come to pass, that every thing that liveth, which moveth, whithersoever the rivers…” y llega a “Hamath, Berothah, Sibraim, which is between the border of Damascus and the border of Hamath…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Ezequiel 47 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.
Estudio profundo
Ezequiel 47:9–16 forma una unidad literaria. Abre con “And it shall come to pass, that every thing that liveth, which moveth, whithersoever the…”, gira cerca del versículo 12 con “And by the river upon the bank thereof, on this side and on that side, shall grow all trees…” y llega a “Hamath, Berothah, Sibraim, which is between the border of Damascus and the border of Hamath…”. La acusación, la advertencia, el llamado al retorno, el juicio y la esperanza cumplen funciones distintas. La primera audiencia orienta cualquier pregunta sobre un cumplimiento posterior. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 0 marcadores de discurso, 0 preguntas, 1 contrastes y 1 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.
Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, Ezequiel 47 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.
Los nombres o términos que sostienen la escena son Hamath, Berothah, Damascus, Hauran, Hazar, Hethlon. El lenguaje numérico incluye twelve, two, one. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 11: “But the miry places thereof and the marishes thereof shall not be healed; they shall be given to salt.” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.
Recorrido versículo por versículo
- Ezekiel 47:9
“And it shall come to pass, that every thing that liveth, which moveth, whithersoever the rivers shall come, shall…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
- Ezekiel 47:10
“And it shall come to pass, that the fishers shall stand upon it from En-gedi even unto En-eglaim; they shall be a…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
- Ezekiel 47:11
“But the miry places thereof and the marishes thereof shall not be healed; they shall be given to salt.” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
- Ezekiel 47:12
“And by the river upon the bank thereof, on this side and on that side, shall grow all trees for meat, whose leaf shall…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
- Ezekiel 47:13
“Thus saith the Lord GOD ; This shall be the border, whereby ye shall inherit the land according to the twelve tribes…” El lenguaje de promesa, bendición o pacto necesita su destinatario y alcance. Esos detalles impiden separar del contexto una palabra personal de la historia.
- Ezekiel 47:14
“And ye shall inherit it, one as well as another: concerning the which I lifted up mine hand to give it unto your…” El lenguaje de promesa, bendición o pacto necesita su destinatario y alcance. Esos detalles impiden separar del contexto una palabra personal de la historia.
- Ezekiel 47:15
“And this shall be the border of the land toward the north side, from the great sea, the way of Hethlon, as men go to…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
- Ezekiel 47:16
“Hamath, Berothah, Sibraim, which is between the border of Damascus and the border of Hamath; Hazar-hatticon, which is…” Nombrar a Hamath y Berothah mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
Ezequiel 47:9-16
Versión King James9And it shall come to pass, that every thing that liveth, which moveth, whithersoever the rivers shall come, shall live: and there shall be a very great multitude of fish, because these waters shall come thither: for they shall be healed; and every thing shall live whither the river cometh.
10And it shall come to pass, that the fishers shall stand upon it from En-gedi even unto En-eglaim; they shall be a place to spread forth nets; their fish shall be according to their kinds, as the fish of the great sea, exceeding many.
11But the miry places thereof and the marishes thereof shall not be healed; they shall be given to salt.
12And by the river upon the bank thereof, on this side and on that side, shall grow all trees for meat, whose leaf shall not fade, neither shall the fruit thereof be consumed: it shall bring forth new fruit according to his months, because their waters they issued out of the sanctuary: and the fruit thereof shall be for meat, and the leaf thereof for medicine.
13Thus saith the Lord GOD ; This shall be the border, whereby ye shall inherit the land according to the twelve tribes of Israel: Joseph shall have two portions.
14And ye shall inherit it, one as well as another: concerning the which I lifted up mine hand to give it unto your fathers: and this land shall fall unto you for inheritance.
15And this shall be the border of the land toward the north side, from the great sea, the way of Hethlon, as men go to Zedad;
16Hamath, Berothah, Sibraim, which is between the border of Damascus and the border of Hamath; Hazar-hatticon, which is by the coast of Hauran.
Ezequiel 47:17-23
Versículos 17–23: The border from the sea shall be Hazar-enan, the border of Damascus, and…
Ezequiel 47:17–23 abre con “And the border from the sea shall be Hazar-enan, the border of Damascus, and the north…” y llega a “And it shall come to pass, that in what tribe the stranger sojourneth, there shall ye give him…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Ezequiel 47 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.
Estudio profundo
Ezequiel 47:17–23 forma una unidad literaria. Abre con “And the border from the sea shall be Hazar-enan, the border of Damascus, and the north…”, gira cerca del versículo 20 con “The west side also shall be the great sea from the border, till a man come over against…” y llega a “And it shall come to pass, that in what tribe the stranger sojourneth, there shall ye give…”. La acusación, la advertencia, el llamado al retorno, el juicio y la esperanza cumplen funciones distintas. La primera audiencia orienta cualquier pregunta sobre un cumplimiento posterior. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 0 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 1 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.
Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, Ezequiel 47 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.
Los nombres o términos que sostienen la escena son Israel, Damascus, Hamath, Gilead, Hauran, Hazar. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 20: “The west side also shall be the great sea from the border, till a man come over against Hamath. This is the west side.” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.
Recorrido versículo por versículo
- Ezekiel 47:17
“And the border from the sea shall be Hazar-enan, the border of Damascus, and the north northward, and the border of…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
- Ezekiel 47:18
“And the east side ye shall measure from Hauran, and from Damascus, and from Gilead, and from the land of Israel by…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
- Ezekiel 47:19
“And the south side southward, from Tamar even to the waters of strife in Kadesh, the river to the great sea. And this…” Nombrar a Kadesh y Tamar mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
- Ezekiel 47:20
“The west side also shall be the great sea from the border, till a man come over against Hamath. This is the west side.” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
- Ezekiel 47:21
“So shall ye divide this land unto you according to the tribes of Israel.” Esta línea aporta una razón, un resultado o una conclusión. Debe permanecer unida a la afirmación o acción que le da sentido.
- Ezekiel 47:22
“And it shall come to pass, that ye shall divide it by lot for an inheritance unto you, and to the strangers that…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
- Ezekiel 47:23
“And it shall come to pass, that in what tribe the stranger sojourneth, there shall ye give him his inheritance, saith…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
Ezequiel 47:17-23
Versión King James17And the border from the sea shall be Hazar-enan, the border of Damascus, and the north northward, and the border of Hamath. And this is the north side.
18And the east side ye shall measure from Hauran, and from Damascus, and from Gilead, and from the land of Israel by Jordan, from the border unto the east sea. And this is the east side.
19And the south side southward, from Tamar even to the waters of strife in Kadesh, the river to the great sea. And this is the south side southward.
20The west side also shall be the great sea from the border, till a man come over against Hamath. This is the west side.
21So shall ye divide this land unto you according to the tribes of Israel.
22And it shall come to pass, that ye shall divide it by lot for an inheritance unto you, and to the strangers that sojourn among you, which shall beget children among you: and they shall be unto you as born in the country among the children of Israel; they shall have inheritance with you among the tribes of Israel.
23And it shall come to pass, that in what tribe the stranger sojourneth, there shall ye give him his inheritance, saith the Lord GOD .
Recursos reunidos para este capítulo
El mapa narrativo y la reflexión profunda están disponibles como recursos distintos junto a este plan docente. Cada uno abre en su propia página.
Guía docente específica del capítulo
Estos puntos nacen del capítulo mismo. Ayudan a unir el mapa narrativo del Nivel 1, el análisis del Nivel 2 y el texto bíblico en una sola lección.
Comienza con la primera imagen del capítulo
Ezekiel 47:1: “Afterward he brought me again unto the door of the house; and, behold, waters issued out from under the threshold of the house eastward: for the forefront…”
Detente en el punto de cambio
Ezekiel 47:11: “But the miry places thereof and the marishes thereof shall not be healed; they shall be given to salt.”
Mantén visible este recorrido de palabras
waters, side, border, river, east, Israel
Observación y orientación docente
- Identifica la crisis histórica, la infidelidad al pacto, la advertencia y la esperanza.
- Distingue al público inmediato del profeta de conexiones bíblicas posteriores.
- No conviertas titulares actuales en cumplimientos seguros sin evidencia textual.
Primero el texto
Donde difieren los lectores
El resumen comienza con lo que dice el pasaje y cómo se relacionan sus partes. No supone que una denominación ya haya resuelto cada pregunta. Toda dependencia de una tradición, teoría literaria o reconstrucción histórica se identifica con claridad.
El texto KJV aparece primero. Las conclusiones interpretativas se identifican, y las diferencias se presentan cuando ayudan a explicar por qué las comunidades serias no siempre llegan a la misma respuesta.
Las notas interpretativas comparativas de este capítulo están en preparación. Hasta que las notas revisadas estén listas, esta página separa el texto KJV del resumen y la aplicación sin afirmar que todos los lectores serios coinciden en cada cuestión.
Objetivos de aprendizaje
- Ubicar Ezequiel 47 dentro de Ezequiel 47 y explicar su función en Ezequiel.
- Describir con evidencia cómo el pasaje desarrolla este enfoque: Ezequiel 47 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.
- Distinguir una afirmación explícita, una conclusión apoyada por las Escrituras y una interpretación.
- Explicar cómo el género profecía orienta la lectura responsable.
- Comparar una canción o un video relacionado con el pasaje y volver al texto para comprobarlo.
- Formular una respuesta personal y comunitaria que no exceda la evidencia bíblica.
Preparación del docente
- Lee Ezequiel 47 dos veces y lee también lo que ocurre inmediatamente antes y después.
- Repasa el movimiento del libro: Ezequiel 47 (Ezequiel 47).
- Marca hablantes, acciones, palabras repetidas, mandatos, contrastes, promesas y consecuencias.
- Revisa previamente los medios relacionados y anota dónde resumen, interpretan o dramatizan el texto.
- Prepara una forma de participación que permita responder sin obligar a revelar experiencias personales.
Comprobación de evidencia e interpretación
Explícito
Escribe dos afirmaciones que Ezequiel 47 declara directamente y cita los versículos.
Apoyado por las Escrituras
Formula una conclusión que reúna varias partes de Ezequiel 47. Explica cada paso.
Inferencia fuerte
Indica qué conclusión sigue de cerca el texto aunque no aparezca en una sola frase.
Lectura posible o tradicional
Si existen varias lecturas responsables, presenta la diferencia y no la conviertas en certeza.
Límite
No uses la especulación como conclusión docente.
Diálogo con orientación de respuesta
1. ¿Qué afirma directamente Ezequiel 47 acerca de Dios, las personas o la situación?
Mostrar orientación para el docente
Comienza con palabras y acciones del pasaje. Exige una referencia exacta antes de aceptar una conclusión.
2. ¿Cómo se desarrolla este enfoque a lo largo del pasaje: Ezequiel 47 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias?
Mostrar orientación para el docente
Traza el comienzo, el cambio y el resultado. No dependas de una sola frase si la unidad presenta una secuencia.
3. ¿Qué palabra, acción, contraste o respuesta se repite, y qué función cumple?
Mostrar orientación para el docente
La repetición puede marcar estructura o énfasis, pero su sentido debe explicarse dentro del contexto.
4. ¿Cómo contribuye esta unidad al movimiento Ezequiel 47?
Mostrar orientación para el docente
Compara la unidad con lo que ocurre antes y después dentro del mismo libro.
5. ¿Qué precaución exige el género profecía?
Mostrar orientación para el docente
Identifica la primera audiencia, la crisis histórica, la acusación del pacto, la advertencia, el llamado a volver y la esperanza antes de considerar el cumplimiento posterior.
6. ¿Qué respuesta fiel surge del pasaje para una persona y para una comunidad?
Mostrar orientación para el docente
Formula una acción concreta y proporcional. No conviertas una descripción en mandato sin evidencia.
Aplicación responsable
Corazón y hábitos
Nombra una creencia, deseo o práctica que Ezequiel 47 corrige, fortalece o reorienta.
Relaciones y comunidad
Formula una acción que proteja la dignidad, la verdad, la justicia, la misericordia o la fidelidad dentro de una relación real.
Adoración y oración
Escribe una oración usando el vocabulario y las preocupaciones del pasaje.
Servicio y testimonio
Elige una respuesta observable para esta semana y una persona que pueda acompañarte.
Adaptaciones por audiencia
Niños
Usa una sección breve, un mapa de personas y acciones, y una sola respuesta concreta. Explica vocabulario difícil antes de leer.
Jóvenes
Invita a identificar presión, lealtad, poder y consecuencias. Permite responder por escrito sin compartir en público.
Adultos
Añade contexto literario e histórico, compara interpretaciones responsables y exige evidencia para cada afirmación.
Grupo intergeneracional
Forma parejas de edades distintas, asigna observación antes de interpretación y cierra con una oración compartida.
En línea o en casa
Envía la referencia con anticipación, usa el medio como pausa de observación y recoge respuestas en un documento común.
Ruta docente completa de 75 minutos
Un grupo con menos tiempo puede omitir el diálogo ampliado, pero debe conservar la lectura bíblica, la comprobación de evidencia y la respuesta final.
Orientación
Nombra el libro, Ezequiel 47, el género y la pregunta central. Aclara que todas las conclusiones se comprobarán en el texto.
Lectura completa
Lee la unidad en voz alta o en silencio. Los participantes marcan hablantes, repeticiones, mandatos, contrastes y cambios.
Lectura por bloques
Avanza por las secciones guiadas. Resume cada bloque en una oración y anota el versículo que sostiene el resumen.
Canción o video
Usa un recurso relacionado. Compara sus énfasis y omisiones con el pasaje.
Diálogo con evidencia
Usa las preguntas y pide una referencia bíblica para cada respuesta importante.
Aplicación
Desarrolla una respuesta personal y otra comunitaria. Evita promesas o mandatos que el texto no establece.
Resumen y oración
Cada persona completa una frase sobre el pasaje. Ora con sus palabras y preocupaciones.
Laboratorio de canciones y videos
Usa los medios después de leer el pasaje. Una canción o un video puede interpretar, resumir o dramatizar el texto, por lo que debe compararse con las Escrituras.
- Antes: lee el pasaje exacto y nombra su movimiento central.
- Durante: observa qué palabras, personas, hechos o emociones destaca el artista.
- Después: identifica qué aclara el medio, qué omite y qué debe comprobarse en el texto.
