2 Mga Hari: Kabanata 14 | Mga Gabay para sa Guro | Mga Sinematikong Awit ng Bibliya

Ang malaking larawan

Nagbubukas ang 2 Mga Hari 14 sa “In the second year of Joash son of Jehoahaz king of Israel reigned Amaziah the son of…”, nagbabago malapit sa talata 15 sa “Now the rest of the acts of Jehoash which he did, and his might, and how he fought with…”, at nagtatapos sa “And Jeroboam slept with his fathers, even with the kings of Israel; and Zachariah his…”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.

Kasulatan sa tabi ng buod

2 Mga Hari · Bersiyong King James · 29

2 Mga Hari 14:1-8

Mga talata 1–8: In the second year of Joash son of Jehoahaz king of Israel reigned…

Nagbubukas ang 2 Mga Hari 14:1–8 sa “In the second year of Joash son of Jehoahaz king of Israel reigned Amaziah the son of Joash king…” at umaabot sa “Then Amaziah sent messengers to Jehoash, the son of Jehoahaz son of Jehu, king of Israel…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang 2 Mga Hari 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 2 Mga Hari 14:1–8. Nagbubukas ito sa “In the second year of Joash son of Jehoahaz king of Israel reigned Amaziah the son of Joash…”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “Howbeit the high places were not taken away: as yet the people did sacrifice and burnt…”, at umaabot sa “Then Amaziah sent messengers to Jehoash, the son of Jehoahaz son of Jehu, king of Israel…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 1 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 2 paghahambing, at 2 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang 2 Mga Hari 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Joash, Amaziah, Israel, Jehoahaz, Jerusalem, Come. Kasama sa wikang bilang ang twenty, five, nine, ten, thousand. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 5: “And it came to pass, as soon as the kingdom was confirmed in his hand, that he slew his servants which had slain the king his…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

2 Kings 14:1
“In the second year of Joash son of Jehoahaz king of Israel reigned Amaziah the son of Joash king of Judah.” Ang pagbanggit sa Joash at Amaziah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 14:2
“He was twenty and five years old when he began to reign, and reigned twenty and nine years in Jerusalem. And his…” Ginagawang kongkreto ng bilang na twenty ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.
2 Kings 14:3
“And he did that which was right in the sight of the LORD , yet not like David his father: he did according to all…” Ang pagbanggit sa David at Joash ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 14:4
“Howbeit the high places were not taken away: as yet the people did sacrifice and burnt incense on the high places.” Ang pagbanggit sa Howbeit ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 14:5
“And it came to pass, as soon as the kingdom was confirmed in his hand, that he slew his servants which had slain the…” Itinutulak ng pamilyar na hudyat na ito ang oras ng salaysay. Ang sumusunod ay bagong tagpo, bunga, o sagot sa naunang tensiyon.
2 Kings 14:6
“But the children of the murderers he slew not: according unto that which is written in the book of the law of Moses…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.
2 Kings 14:7
“He slew of Edom in the valley of salt ten thousand, and took Selah by war, and called the name of it Joktheel unto…” Ginagawang kongkreto ng bilang na ten ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.
2 Kings 14:8
“Then Amaziah sent messengers to Jehoash, the son of Jehoahaz son of Jehu, king of Israel, saying, Come, let us look…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

2 Mga Hari 14:1-8

Bersiyong King James

1In the second year of Joash son of Jehoahaz king of Israel reigned Amaziah the son of Joash king of Judah.

2He was twenty and five years old when he began to reign, and reigned twenty and nine years in Jerusalem. And his mother’s name was Jehoaddan of Jerusalem.

3And he did that which was right in the sight of the LORD , yet not like David his father: he did according to all things as Joash his father did.

4Howbeit the high places were not taken away: as yet the people did sacrifice and burnt incense on the high places.

5And it came to pass, as soon as the kingdom was confirmed in his hand, that he slew his servants which had slain the king his father.

6But the children of the murderers he slew not: according unto that which is written in the book of the law of Moses, wherein the LORD commanded, saying, The fathers shall not be put to death for the children, nor the children be put to death for the fathers; but every man shall be put to death for his own sin.

7He slew of Edom in the valley of salt ten thousand, and took Selah by war, and called the name of it Joktheel unto this day.

8Then Amaziah sent messengers to Jehoash, the son of Jehoahaz son of Jehu, king of Israel, saying, Come, let us look one another in the face.

2 Mga Hari 14:9-16

Mga talata 9–16: Jehoash the king of Israel sent to Amaziah king of Judah, saying, The…

Nagbubukas ang 2 Mga Hari 14:9–16 sa “And Jehoash the king of Israel sent to Amaziah king of Judah, saying, The thistle that was in…” at umaabot sa “And Jehoash slept with his fathers, and was buried in Samaria with the kings of Israel; and…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang 2 Mga Hari 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 2 Mga Hari 14:9–16. Nagbubukas ito sa “And Jehoash the king of Israel sent to Amaziah king of Judah, saying, The thistle that was…”, nagbabago malapit sa talata 12 sa “And Judah was put to the worse before Israel; and they fled every man to their tents.”, at umaabot sa “And Jehoash slept with his fathers, and was buried in Samaria with the kings of Israel; and…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 2 tanong, 1 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Judah, Israel, Jehoash, Amaziah, Lebanon, Beth. Kasama sa wikang bilang ang one, four, hundred. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 11: “But Amaziah would not hear. Therefore Jehoash king of Israel went up; and he and Amaziah king of Judah looked one another in the…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

2 Kings 14:9
“And Jehoash the king of Israel sent to Amaziah king of Judah, saying, The thistle that was in Lebanon sent to the…” Ang pagbanggit sa Lebanon at Amaziah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 14:10
“Thou hast indeed smitten Edom, and thine heart hath lifted thee up: glory of this, and tarry at home: for why…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.
2 Kings 14:11
“But Amaziah would not hear. Therefore Jehoash king of Israel went up; and he and Amaziah king of Judah looked one…” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.
2 Kings 14:12
“And Judah was put to the worse before Israel; and they fled every man to their tents.” Ang pagbanggit sa Israel at Judah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 14:13
“And Jehoash king of Israel took Amaziah king of Judah, the son of Jehoash the son of Ahaziah, at Beth-shemesh, and…” Ginagawang kongkreto ng bilang na four ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.
2 Kings 14:14
“And he took all the gold and silver, and all the vessels that were found in the house of the LORD , and in the…” Ang pagbanggit sa Samaria ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 14:15
“Now the rest of the acts of Jehoash which he did, and his might, and how he fought with Amaziah king of Judah, are…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.
2 Kings 14:16
“And Jehoash slept with his fathers, and was buried in Samaria with the kings of Israel; and Jeroboam his son reigned…” Ang pagbanggit sa Israel at Jehoash ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

2 Mga Hari 14:9-16

Bersiyong King James

9And Jehoash the king of Israel sent to Amaziah king of Judah, saying, The thistle that was in Lebanon sent to the cedar that was in Lebanon, saying, Give thy daughter to my son to wife: and there passed by a wild beast that was in Lebanon, and trode down the thistle.

10Thou hast indeed smitten Edom, and thine heart hath lifted thee up: glory of this, and tarry at home: for why shouldest thou meddle to thy hurt, that thou shouldest fall, even thou, and Judah with thee?

11But Amaziah would not hear. Therefore Jehoash king of Israel went up; and he and Amaziah king of Judah looked one another in the face at Beth-shemesh, which belongeth to Judah.

12And Judah was put to the worse before Israel; and they fled every man to their tents.

13And Jehoash king of Israel took Amaziah king of Judah, the son of Jehoash the son of Ahaziah, at Beth-shemesh, and came to Jerusalem, and brake down the wall of Jerusalem from the gate of Ephraim unto the corner gate, four hundred cubits.

14And he took all the gold and silver, and all the vessels that were found in the house of the LORD , and in the treasures of the king’s house, and hostages, and returned to Samaria.

15Now the rest of the acts of Jehoash which he did, and his might, and how he fought with Amaziah king of Judah, are they not written in the book of the chronicles of the kings of Israel?

16And Jehoash slept with his fathers, and was buried in Samaria with the kings of Israel; and Jeroboam his son reigned in his stead.

2 Mga Hari 14:17-24

Mga talata 17–24: Amaziah the son of Joash king of Judah lived after the death of Jehoash…

Nagbubukas ang 2 Mga Hari 14:17–24 sa “And Amaziah the son of Joash king of Judah lived after the death of Jehoash son of Jehoahaz king…” at umaabot sa “And he did that which was evil in the sight of the LORD : he departed not from all the sins of…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang 2 Mga Hari 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 2 Mga Hari 14:17–24. Nagbubukas ito sa “And Amaziah the son of Joash king of Judah lived after the death of Jehoash son of Jehoahaz…”, nagbabago malapit sa talata 20 sa “And they brought him on horses: and he was buried at Jerusalem with his fathers in the city…”, at umaabot sa “And he did that which was evil in the sight of the LORD : he departed not from all the sins…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 1 tanong, 1 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Judah, Amaziah, Israel, Joash, Jeroboam, Jerusalem. Kasama sa wikang bilang ang forty, one. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 19: “Now they made a conspiracy against him in Jerusalem: and he fled to Lachish; but they sent after him to Lachish, and slew him…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

2 Kings 14:17
“And Amaziah the son of Joash king of Judah lived after the death of Jehoash son of Jehoahaz king of Israel fifteen…” Ang pagbanggit sa Amaziah at Israel ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 14:18
“And the rest of the acts of Amaziah, are they not written in the book of the chronicles of the kings of Judah?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.
2 Kings 14:19
“Now they made a conspiracy against him in Jerusalem: and he fled to Lachish; but they sent after him to Lachish, and…” Ang pagbanggit sa Lachish at Jerusalem ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 14:20
“And they brought him on horses: and he was buried at Jerusalem with his fathers in the city of David.” Ang pagbanggit sa David at Jerusalem ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 14:21
“And all the people of Judah took Azariah, which was sixteen years old, and made him king instead of his father…” Ang pagbanggit sa Amaziah at Azariah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 14:22
“He built Elath, and restored it to Judah, after that the king slept with his fathers.” Ang pagbanggit sa Elath at Judah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 14:23
“In the fifteenth year of Amaziah the son of Joash king of Judah Jeroboam the son of Joash king of Israel began to…” Ginagawang kongkreto ng bilang na forty ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.
2 Kings 14:24
“And he did that which was evil in the sight of the LORD : he departed not from all the sins of Jeroboam the son of…” Ang pagbanggit sa Israel at Jeroboam ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

2 Mga Hari 14:17-24

Bersiyong King James

17And Amaziah the son of Joash king of Judah lived after the death of Jehoash son of Jehoahaz king of Israel fifteen years.

18And the rest of the acts of Amaziah, are they not written in the book of the chronicles of the kings of Judah?

19Now they made a conspiracy against him in Jerusalem: and he fled to Lachish; but they sent after him to Lachish, and slew him there.

20And they brought him on horses: and he was buried at Jerusalem with his fathers in the city of David.

21And all the people of Judah took Azariah, which was sixteen years old, and made him king instead of his father Amaziah.

22He built Elath, and restored it to Judah, after that the king slept with his fathers.

23In the fifteenth year of Amaziah the son of Joash king of Judah Jeroboam the son of Joash king of Israel began to reign in Samaria, and reigned forty and one years.

24And he did that which was evil in the sight of the LORD : he departed not from all the sins of Jeroboam the son of Nebat, who made Israel to sin.

2 Mga Hari 14:25-29

Mga talata 25–29: He restored the coast of Israel from the entering of Hamath unto the sea…

Nagbubukas ang 2 Mga Hari 14:25–29 sa “He restored the coast of Israel from the entering of Hamath unto the sea of the plain, according…” at umaabot sa “And Jeroboam slept with his fathers, even with the kings of Israel; and Zachariah his son…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang 2 Mga Hari 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 2 Mga Hari 14:25–29. Nagbubukas ito sa “He restored the coast of Israel from the entering of Hamath unto the sea of the plain…”, nagbabago malapit sa talata 27 sa “And the LORD said not that he would blot out the name of Israel from under heaven: but he…”, at umaabot sa “And Jeroboam slept with his fathers, even with the kings of Israel; and Zachariah his son…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 2 palatandaan ng pananalita, 1 tanong, 1 paghahambing, at 3 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Israel, Jeroboam, Hamath, Amittai, Damascus, Gath. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 28: “Now the rest of the acts of Jeroboam, and all that he did, and his might, how he warred, and how he recovered Damascus, and…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

2 Kings 14:25
“He restored the coast of Israel from the entering of Hamath unto the sea of the plain, according to the word of the…” Ang pagbanggit sa Israel at Amittai ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 14:26
“For the LORD saw the affliction of Israel, that it was very bitter: for there was not any shut up, nor any left, nor…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.
2 Kings 14:27
“And the LORD said not that he would blot out the name of Israel from under heaven: but he saved them by the hand of…” Ang pagbanggit sa Israel at Jeroboam ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 14:28
“Now the rest of the acts of Jeroboam, and all that he did, and his might, how he warred, and how he recovered…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.
2 Kings 14:29
“And Jeroboam slept with his fathers, even with the kings of Israel; and Zachariah his son reigned in his stead.” Ang pagbanggit sa Israel at Jeroboam ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

2 Mga Hari 14:25-29

Bersiyong King James

25He restored the coast of Israel from the entering of Hamath unto the sea of the plain, according to the word of the LORD God of Israel, which he spake by the hand of his servant Jonah, the son of Amittai, the prophet, which was of Gath-hepher.

26For the LORD saw the affliction of Israel, that it was very bitter: for there was not any shut up, nor any left, nor any helper for Israel.

27And the LORD said not that he would blot out the name of Israel from under heaven: but he saved them by the hand of Jeroboam the son of Joash.

28Now the rest of the acts of Jeroboam, and all that he did, and his might, how he warred, and how he recovered Damascus, and Hamath, which belonged to Judah, for Israel, are they not written in the book of the chronicles of the kings of Israel?

29And Jeroboam slept with his fathers, even with the kings of Israel; and Zachariah his son reigned in his stead.

Mga sanggunian para sa kabanatang ito

Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.

Kuwentong sanggunian sa Antas 1Para sa mausisang kabataan at bagong mambabasa. Pinananatiling buhay ang bawat kabanata sa pamamagitan ng galaw ng kuwento, malinaw na larawan, paliwanag sa mahirap na salitang KJV, at nakakagulat na detalye.Malalim na sanggunian sa Antas 2Nakasalig sa tekstong KJV, na may pilosopikal at teolohikal na lalim at maingat na pagtukoy sa pananaw ng Katoliko, Protestante, Eastern Orthodox, Hudyo, at Messianic Jewish kapag mahalaga ang kanilang pagkakaiba.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

2 Kings 14:1: “In the second year of Joash son of Jehoahaz king of Israel reigned Amaziah the son of Joash king of Judah.”

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

2 Kings 14:15: “Now the rest of the acts of Jehoash which he did, and his might, and how he fought with Amaziah king of Judah, are they not written in the book of the…”

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

Israel, king, Judah, Amaziah, Jehoash, Joash

Obserbasyon at gabay sa pagtuturo

Sundan kung sino ang kumikilos, nagsasalita, naaapektuhan, at kung ano ang nagbabago.
Pansinin ang inuulit na pangako, kabiguan, pagliligtas, at bunga.
Huwag ipalagay na sinasang-ayunan ng tagapagsalaysay ang bawat kilos na iniulat.

Unahin ang teksto

Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa

Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.

Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.

Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.

Mga layunin sa pagkatuto

Ilagay ang 2 Mga Hari 14 sa loob ng 2 Mga Hari 14 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa 2 Mga Hari.
Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang 2 Mga Hari 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring salaysay ang responsableng pagbasa.
Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.

Paghahanda ng guro

Basahin nang dalawang ulit ang 2 Mga Hari 14, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
Balikan ang bahagi ng aklat: 2 Mga Hari 14 (2 Mga Hari 14).
Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang pahayag

Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng 2 Mga Hari 14 at banggitin ang mga talata.

Suportado ng Kasulatan

Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng 2 Mga Hari 14. Ipaliwanag ang bawat hakbang.

Matibay na hinuha

Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.

Hangganan

Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ano ang tuwirang sinasabi ng 2 Mga Hari 14 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?

Ipakita ang gabay ng guro

Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.

2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang 2 Mga Hari 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.

3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?

Ipakita ang gabay ng guro

Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.

4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging 2 Mga Hari 14?

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.

5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring salaysay?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang tagapagsalaysay, mga pasiya, bunga nito, at ginagawa ng Diyos nang hindi ipinapalagay na sinasang-ayunan ang bawat kilos na isinalaysay.

6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?

Ipakita ang gabay ng guro

Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at gawi

Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng 2 Mga Hari 14.

Ugnayan at pamayanan

Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.

Pagsamba at panalangin

Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.

Paglilingkod at patotoo

Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.

Pag-angkop para sa tagapakinig

Mga bata

Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.

Kabataan

Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.

Matatanda

Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.

Iba-ibang edad

Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.

Online o sa tahanan

Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.

Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo

Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.

5 min

Panimula

Ipakilala ang aklat, 2 Mga Hari 14, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.

15 min

Buong pagbasa

Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.

15 min

Pagbasa bawat bahagi

Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.

10 min

Awit o video

Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.

15 min

Talakayang may ebidensiya

Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.

10 min

Pagsasabuhay

Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.

5 min

Buod at panalangin

Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.