Inilantad ng pagkukumpuni ang isang mas malaking pagkasira

2 Mga Hari 22

Ang malaking larawan

Nagsisimula si Josias sa isang pamilyar na suliranin: kailangang ayusin ang templo. Tinitipon ang salapi, binabayaran ang mapagkakatiwalaang manggagawa, at inaasikaso ng mga karpintero, tagapagtayo, at kantero ang mga sira ng gusali. Pagkatapos ay natatagpuan ni Hilkias ang aklat ng kautusan, at lumilipat ang gitna ng bigat ng kabanata. Binabasa ito ni Safan sa hari, pinupunit ni Josias ang kanyang damit, at ang tila proyektong pagkukumpuni ay nagiging kagipitan tungkol sa tipan. Pumupunta ang mga kinatawan kay Hulda, na ang awtoridad ay tinatanggap nang walang pag-aalinlangan sa salaysay. Pinagtitibay ng kanyang unang mensahe ang paghatol sa Jerusalem dahil sa pag-iwan sa PANGINOON. Ibinubukod ng ikalawa ang malambot na tugon ni Josias, ang kanyang luha, at ang kanyang pagpapakumbaba. Hindi niya makikita ang darating na sakuna, bagaman nananatili ang hatol mismo. Kaya nagsisimula ang darating na reporma sa ilalim ng salitang maawain sa isang tao at hindi nalulutas para sa buong bansa.

Pangunahing katotohanan

Ang pakikinig sa muling natagpuang kautusan ay nag-udyok kay Josias sa mapagpakumbabang pagsangguni, hayag na pagpapanibago ng tipan, at kongkretong reporma, kahit dinadala pa rin ng naipong paghihimagsik ng Juda ang ipinahayag na paghuhukom.

2 Mga Hari 22: Inilantad ng pagkukumpuni ang isang mas malaking pagkasira
Tagpo sa kabanata2 Mga Hari 22

May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral

Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

2 Mga Hari 22:1: “Si Josias ay may walong taon nang magpasimulang maghari; at siya'y nagharing tatlongpu't isang taon sa Jerusalem: at ang pangalan ng kaniyang ina ay Idida…”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

2 Mga Hari 22:10: “At isinaysay ni Saphan na kalihim, sa hari na sinasabi, Si Hilcias na saserdote ay nagbigay sa akin ng isang aklat.”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

Panginoon, hari, bahay, Saphan, aklat, anak

Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod

Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.

  1. 2 Mga Hari 22:1-7

    Isang batang hari at isang pagkukumpuni sa templo

    Buksan sa hatol ng 22:2, ang pinakamatibay hanggang dito: matuwid sa harap ng Panginoon, sa buong lakad ni David, “at hindi lumiko sa kanan o sa kaliwa”. Walong taon siya nang maging hari, at nagsisimula ang mga pangyayari sa kaniyang ikalabing walong taon, nang siya'y mga dalawampu't anim na taong gulang. Ituro na kinokopya ng kaayusan sa 22:3-7 ang kaban ni Joas sa 12:9-15: mga manggagawang pinagkatiwalaan sapagkat gumagawa sila “may pagtatapat”. Ituro ito muna upang makita ng klase ang pagkatuklas sa aklat bilang bunga ng tapat at karaniwang gawain sa bahay ng Panginoon.

  2. 2 Mga Hari 22:8-13

    Ang aklat na nasumpungan at ang hinapak na suot ng hari

    Basahin ang 22:8-11 nang kasingtahimik ng teksto: nakasumpong ang isang saserdote ng aklat, binasa ito ng kalihim, binanggit ito ng kalihim sa hari na halos pahapyaw pagkatapos ng ulat tungkol sa salapi, at hinapak ng hari ang kaniyang suot. Ipaliwanag na maraming mambabasa ang nag-uugnay sa aklat sa Deuteronomio o sa bahagi nito, sapagkat tugma ang mga reporma sa mga utos nito, ngunit tinatawag lamang ito ng teksto na aklat ng kautusan at aklat ng tipan. Saka basahin ang utos ng hari sa 22:13. Ituro ito bilang bisagra: ang salita ng Diyos, kapag narinig, ay nagbubunga ng dalamhati bago ng pagkilos.

  3. 2 Mga Hari 22:14-20

    Ang sagot ni Hulda

    Ipakilala si Hulda nang maingat: isang propetisa, asawa ng katiwala sa mga kasuutan, na “tumatahan sa Jerusalem sa ikalawang bahagi”, isang mas bagong pook ng lungsod. Pumunta sa kaniya ang pinakamatataas na pinuno ng hari, at nagsalita siya nang may buong kapangyarihan ng propeta: “Ganito ang sabi ng Panginoon”. Basahin ang dalawang bahagi ng kaniyang sagot. Saka harapin ang salitang payapa sa 22:20, na kakailanganin mo muli sa 23:29: madalas itong unawain ng mga mambabasa na bago ang sakuna at nalibing sa sariling lupain, sa halip na isang mahinahong kamatayan.

  4. 2 Mga Hari 23:1-3

    Binasa sa lahat ang tipan

    Tinipon ni Josias ang mga matanda at umahon sa bahay ng Panginoon kasama ang buong Juda, “maliit at gayon din ang malaki”, at binasa nang malakas ang buong aklat. Saka tumayo siya sa tabi ng haligi, gaya ni Joas sa 11:14, at nakipagtipan sa harap ng Panginoon na iingatan ito “ng buong puso at ng buong kaluluwa”, at “ang buong bayan ay nananayo sa tipan”. Ituro ito bago ang mga reporma sapagkat mahalaga ang pagkakasunod: binasa ang salita, ginawa ang tipan, at saka ang pagkilos. Ang mga reporma ay ang tipang isinagawa.

  5. 2 Mga Hari 23:4-20

    Nilinis ang lupain

    Mahaba ang listahan, at hindi mo kailangang basahin itong lahat nang malakas. Pangkatin ito: ang templong nilinis (23:4-7, 11-12), ang mga mataas na dako ng Juda na nilapastangan (23:8-10, 13-14), at ang Beth-el at Samaria (23:15-20). Ipaliwanag na ang Topheth ang dakong pinagsusunugan ng mga bata at na ginawa itong hindi na magagamit ni Josias. Basahin ang 23:15-18 at iugnay sa 1 Mga Hari 13:1-3, kung saan pinangalanan ng isang lalake ng Diyos si Josias tatlong siglo bago nito. Saka ang 23:20, ang mga saserdote ng mga mataas na dako sa hilaga na pinatay sa kanilang mga dambana; basahin ito nang mahinahon at huwag ipagdiwang. Ituro ang listahan bilang sukat ng layo ng narating ng bayan.

  6. 2 Mga Hari 23:21-30

    Paskua, papuri at Megiddo

    Magtapos sa paskua, na ipinagdiwang ayon sa nasusulat, at sa papuri ng 23:25, na umaalingawngaw sa Deuteronomio 6:5. Saka basahin ang 23:26-27 nang hindi pinalalambot: hindi naalis ang galit, dahil kay Manases. Sa wakas ang kamatayan sa Megiddo, na isinalaysay sa iisang pangungusap: lumabas si Josias laban kay Faraon-nechao at napatay. Hindi ibinibigay ng Aklat ng 2 Mga Hari ang dahilan ng kaniyang paglabas. Ituro ito sa huli upang hawakan ng klase ang dalawang katotohanan: walang naging haring gaya ni Josias, at hindi binawi ng isang buhay ng katapatan ang hatol.

Kung saan natitisod ang mga mag-aaral

Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.

“Iniligtas ng mga reporma ni Josias ang Juda sa hatol.”

Basahin ang 23:26-27: “Gayon ma'y hindi tinalikdan ng Panginoon ang bagsik ng kaniyang malaking pag-iinit”, at “Akin ding aalisin ang Juda sa aking paningin”. Sinabi na ni Hulda na darating ang hatol sa bayan (22:16-17); ang tinanggap ni Josias ay awa para sa kaniyang sarili (22:19-20). Matuwid at kalugud-lugod sa Diyos ang kaniyang mga reporma, ngunit hindi nito pinawalang-bisa ang bunga ng mga salinlahi. Mahirap ito at mahalaga para sa mga mag-aaral na nag-aakalang kayang bawiin ng kabutihan ng isang tao ang lahat.

“Bagong aklat ang aklat ng kautusan na isinulat ng mga saserdote at nagkunwaring natagpuan.”

Inihaharap ito ng teksto bilang natagpuan sa bahay ng Panginoon (22:8) at tinatawag na aklat ng kautusan at ng tipan (23:2), at itinuring ito ng hari, ng mga saserdote, ng kalihim at ng propetisa bilang salita ng Panginoon na matagal nang pinabayaan (22:13). Maraming tanong ang itinaas ng mga mambabasa tungkol sa kasaysayan nito, at maaaring itanong din ito ng mga adulto. Manatili sa sinasabi ng Aklat ng 2 Mga Hari: nabawi ang isang nalimutang salita, at agad kinilala ang kapangyarihan nito.

“Sinira ng Diyos ang pangako niya kay Josias, sapagkat namatay siya sa labanan at hindi payapa.”

Ipinangako ni Hulda na “ikaw ay malalagay sa iyong libingan na payapa” at hindi makikita ng kaniyang mga mata “ang lahat ng kasamaan” na darating sa Jerusalem (22:20). Napatay siya sa Megiddo (23:29), ngunit inilibing siya sa sarili niyang libingan sa Jerusalem (23:30) at namatay bago bumagsak ang lungsod. Maraming mambabasa ang umuunawa sa payapa sa ganitong diwa. Iharap ito bilang karaniwang pagbasa, aminin nang tapat ang tensiyon, at hayaang makita ng mga mag-aaral na natupad ang pangunahing pangako, ang hindi pagkakita sa sakuna.

“Nagsimula lamang sumunod si Josias sa Diyos nang matagpuan ang aklat.”

Nauuna ang hatol ng 22:2 sa pagkatuklas, at sa kaniyang ikalabing walong taon ay kinukumpuni na ni Josias ang bahay ng Panginoon kasama ng mga tapat na manggagawa (22:3-7). Hindi sinimulan ng aklat ang kaniyang katapatan; pinalalim at binigyan nito ng direksiyon. Itama ito nang maikli, sapagkat may itinuturo itong mahalaga: ang mga naghahanap na sa Diyos ay nangangailangan pa rin ng kaniyang salita upang malaman kung hanggang saan ang pagsunod.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Sundan ang paglipat ng kautusan mula kay Hilkias tungo sa mga tao.
  2. Ipaliwanag ang tugon ni Josias sa pagbasa nito.
  3. Ihiwalay ang mga salita ni Hulda para sa Juda at para kay Josias.
  4. Tukuyin ang mga tiyak na gawaing inalis sa panahon ng reporma.
  5. Ipaliwanag ang kaugnayan ng muling pagdiriwang ng Paskuwa sa kautusan.
  6. Panatilihing magkasama ang papuri kay Josias at ang nagpapatuloy na paghuhukom.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin ang 22:1–23:30, na pinananatili ang huling babala at pagkamatay ni Josias matapos ang reporma.
  2. Ihiwalay si Hilkias na saserdote, si Safan na kalihim, at si Hulda na propetisa; huwag pagsamahin ang kanilang mga tungkulin.
  3. Iwasang ilarawan ang pook na tinirhan ni Hulda sa 22:14, na tinawag na kolehiyo sa lumang salin, bilang modernong unibersidad.
  4. Basahin ang 1 Hari 13:1–3 bago talakayin ang hulang may binanggit na pangalan na natupad sa Bethel sa 23:15–18.
  5. Maghandang talakayin kapwa ang marahas na reporma sa 23:20 at ang tensiyon sa pagitan ng 22:20 at 23:29.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang sinabi

Basahin ang 22:8–13 at 23:2–3, 21–25: natagpuan, narinig, hayagang binasa, at sinunod ang kautusan sa pagpapanibago ng tipan at Paskuwa.

Sinusuportahan ng Kasulatan

Gamitin ang 23:15–18 kasama ng 1 Hari 13:1–3: tahasang iniuugnay ng aklat ang ginawa ni Josias sa Bethel sa naunang pahayag ng propeta.

Matibay na hinuha

Maghinuha mula sa 22:11–13 na itinuturing ni Josias ang kautusan na kasalukuyang paratang, hindi lamang kawili-wiling natuklasan; tungkol sa kabiguan ng mga tao na sumunod ang kanyang pagsangguni.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Ipakilala bilang mga mungkahing pagpapakahulugan ang pagtukoy sa natuklasang aklat sa 22:8 bilang Deuteronomio o mas malawak na kalipunan ng kautusan; hindi nakasaad ang eksaktong saklaw nito.

Hangganan

Panatilihing katabi ang 22:20 at 23:29–30: marahas na namatay si Josias bago ang pagkawasak ng Jerusalem; huwag burahin ang tensiyong iyon sa pagsasabing tiyak na ipinangako ang kamatayang walang sakit.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Sino ang humahawak sa aklat bago ito marinig ng nagkatipong mga tao?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Isang tanikala ng mga tao. Sinabi ng dakilang saserdoteng si Hilcias, “Aking nasumpungan ang aklat ng kautusan sa bahay ng Panginoon”, at ibinigay ito kay Saphan, na bumasa nito (22:8). Iniulat ni Saphan sa hari, “Si Hilcias na saserdote ay nagbigay sa akin ng isang aklat”, at binasa ito sa harap niya (22:10-11). Nagsugo ang hari ng mga kinatawan upang sumangguni sa Panginoon (22:12-13), at pumunta sila kay Hulda. Saka sa harap ng buong bayan ay “binasa sa kanilang mga pakinig ang lahat na salita ng aklat ng tipan” (23:2). Pinananatiling hiwalay ng mabuting sagot ang pagkatuklas, ang pagbasa, ang pagsangguni at ang pagbasa sa madla. Pinaghahalo ng mahinang sagot ang mga ito.

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan sina Hilkias, Safan, at ang hari sa 22:8–13 at 23:2; ihiwalay ang pagtuklas, pagbasa, pagsangguni, at pagtuturo sa publiko.

2. Bakit pinupunit ni Josias ang kanyang damit sa halip na pasalamatan lamang ang nakatagpo?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Sapagkat hatol ang naririnig niya rito. Sinasabi ng teksto, “nang marinig ng hari ang mga salita ng aklat ng kautusan, na kaniyang hinapak ang kaniyang suot” (22:11), at ipinaliwanag niya kung bakit: “sapagka't malaki ang pagiinit ng Panginoon na nabugso sa atin, sapagka't hindi dininig ng ating mga magulang ang mga salita ng aklat na ito” (22:13). Iniuugnay ng mabuting sagot ang hinapak na suot sa nilalaman ng aklat, sa mga hinihingi at babala nito, at sa mga salinlahi ng pagsuway. Itinuturing ng mahinang sagot ang tagpo na kasabikan sa isang lumang dokumento.

Ipakita ang gabay ng guro

Gamitin ang 22:11–13: kinikilala niya ang naipong pagsuway at poot; panatilihing kaugnay ang tugon sa aktuwal na mga hinihingi ng aklat.

3. Paano ibinubukod ni Hulda ang hinaharap ng lungsod sa tugon ni Josias?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Dalawang salita ang binigkas niya. Sa bayan: “Narito, ako'y magdadala ng kasamaan sa dakong ito”, sapagkat pinabayaan nila ang Panginoon, at ang kaniyang pag-iinit ay “hindi mapapatay” (22:16-17). Sa hari: “Sapagka't ang iyong puso ay malumanay, at ikaw ay nagpakababa sa harap ng Panginoon”, “ay dininig naman kita” (22:19), at malalagay siya sa kaniyang libingan na payapa nang hindi nakikita ang sakuna (22:20). Hinahawakan ng mabuting sagot ang dalawa: nananatili ang hatol at dininig ang kababaang-loob ng hari. Sinasabi ng mahinang sagot na pinawalang-bisa ng pagsisisi ni Josias ang hatol.

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang 22:16–17 sa 22:18–20: nananatili ang paghuhukom, samantalang pinakinggan ang pagpapakumbaba ng hari at hindi niya makikita ang darating na sakuna.

4. Ano ang inihahayag ng listahan ng mga inalis tungkol sa katiwalian sa loob ng pagsamba?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Na nakapasok na ang pagsamba sa diyus-diyusan sa puso ng pagsambang pangmadla. Nasa templo mismo “ang lahat na kasangkapan na ginawa kay Baal at sa mga Asera, at sa lahat na natatanaw sa langit” (23:4); naghalal ang mga hari ng mga saserdoteng nagsusunog ng kamangyan “kay Baal, sa araw, at sa buwan, at sa mga tala” (23:5); may mga bahay ng pakikiapid na panrelihiyon sa tabi ng templo (23:7), mga kabayong itinalaga sa araw sa pasukan nito (23:11), mga dambana ni Manases sa mga looban nito (23:12), at ang Topheth, kung saan pinaraan sa apoy ang mga bata (23:10). Nakikita ng mabuting sagot kung gaano kalalim ito umabot. Nag-iisip ang mahina ng ilang pribadong diyus-diyusan lamang.

Ipakita ang gabay ng guro

Gamitin ang 23:4–14: nakaugat sa hayag na buhay-panrelihiyon ang mga bagay at gawaing kaugnay ni Baal, mga bagay sa kalangitan, at paghahandog ng bata.

5. Bakit kabilang ang Paskuwa sa parehong salaysay ng pag-aalis ng mga diyus-diyosan?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Sapagkat ang pagsunod ay nagtatayo bukod sa nagwawasak. Iniutos ni Josias, “Ipagdiwang ninyo ang paskua sa Panginoon ninyong Dios, gaya ng nasusulat sa aklat na ito ng tipan” (23:21), at “Tunay na hindi ipinagdiwang ang gayong paskua mula sa mga araw ng mga hukom” (23:22). Nakikita ng mabuting sagot na may positibong layunin ang reporma, ang pagsambang talagang iniuutos ng aklat, at na ang pag-aalis ng mga diyus-diyusan ay hindi ang kabuuan ng katapatan. Itinuturing ng mahinang sagot ang paskua na dagdag lamang sa pagwawasak.

Ipakita ang gabay ng guro

Basahin ang 23:21–24: kasama sa pagsunod ang pagsasagawa ng iniutos na pagsamba, hindi lamang pagbuwag sa ipinagbabawal na mga gawain; may positibong patutunguhan ang pagtutuwid.

6. Bakit mahalaga ang 'Gayunman' matapos ang pambihirang papuri kay Josias?

Ano ang laman ng mabuting sagot

Sapagkat pinananatili nitong tapat ang hatol. “At walang naging hari na gaya niya na una sa kaniya, na bumalik sa Panginoon ng buong puso niya, at ng buong kaluluwa niya, at ng buong kapangyarihan niya” (23:25). Saka: “Gayon ma'y hindi tinalikdan ng Panginoon ang bagsik ng kaniyang malaking pag-iinit” dahil kay Manases (23:26), at “Akin ding aalisin ang Juda sa aking paningin” (23:27). Saka namatay si Josias sa Megiddo (23:29). Hinahawakan ng mabuting sagot nang sabay ang papuri at ang hatol. Sinasabi ng mahinang sagot na iniligtas ng reporma ang Juda.

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang 23:25 sa 23:26–30: hindi kinakansela ng buong-pusong reporma ang nakasaad na paghuhukom o pinipigilan ang kanyang pagkamatay sa Megido.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at mga gawi

Gumamit ng kathang institusyong muling natutuklasan ang napabayaan nitong mga pananagutan; ihiwalay ang paghanga sa dokumento sa pagkilos ayon dito, gaya sa 22:11–23:3.

Mga ugnayan at pamayanan

Magplano ng paraan upang marinig at maunawaan ng buong kathang pamayanan ang magkakasamang pananagutan; ihambing ang pagtitipong sumasaklaw sa lahat sa 23:2.

Repormang nagbabago ng aktuwal na gawi

Hilinging iugnay ng mga mag-aaral ang isang ipinagbabawal na gawaing inalis sa isang iniutos na gawaing ibinalik sa kabanata 23; huwag pahintulutan ang anumang makabagong pamimilit o karahasan.

Mga plano ng sesyon

Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.

45 minuto

5 min

Isang batang hari

Basahin ang 22:1-7 at iugnay sa 12:9-15. Harapin ang ikaapat na kalituhan sa isang pangungusap.

8 min

Ang aklat

Basahin ang 22:8-13. Itanong ang una at ikalawang tanong. Harapin nang maikli ang ikalawang kalituhan.

8 min

Si Hulda

Basahin ang 22:14-20. Itanong ang ikatlong tanong.

6 min

Ang tipan

Basahin ang 23:1-3. Pansinin ang pagkakasunod: salita, tipan, pagkilos.

8 min

Ang mga reporma

Ibuod ang 23:4-20 sa tatlong pangkat. Itanong ang ikaapat na tanong.

7 min

Paskua at Megiddo

Basahin ang 23:21-30. Itanong ang ikalima at ikaanim na tanong. Harapin ang una at ikatlong kalituhan.

3 min

Papel na iuuwi

Sabay na basahin ang susing talata at ipamigay ang papel.

90 minuto

8 min

Pambungad

Itanong kung ano kaya ang pakiramdam na makatagpo ng isang sulat na isinulat sa inyong pamilya maraming salinlahi na ang nakalipas, puno ng mga tagubiling walang sumunod.

10 min

Ang pagkukumpuni

Basahin ang 22:1-7 at ihambing sa 12:9-15. Harapin ang ikaapat na kalituhan.

12 min

Ang aklat at ang hinapak na suot

Basahin ang 22:8-13. Itanong ang una at ikalawang tanong at harapin ang ikalawang kalituhan.

14 min

Si Hulda

Basahin ang 22:14-20. Itanong ang ikatlong tanong. Ipaliwanag ang ikalawang bahagi ng lungsod.

8 min

Ang tipan

Basahin ang 23:1-3. Itanong kung ano ang anyo ng buong bayang nananayo sa tipan.

15 min

Ang paglilinis

Basahin ang 23:4-20 sa tatlong pangkat. Itanong ang ikaapat na tanong. Basahin ang 1 Mga Hari 13:1-3 katabi ng 23:15-18.

15 min

Paskua at Gayon ma'y

Basahin ang 23:21-30. Itanong ang ikalima at ikaanim na tanong. Harapin ang una at ikatlong kalituhan.

8 min

Tugon at papel

Hilingin sa bawat mag-aaral na pangalanan ang isang bagay sa Kasulatan na nabasa niya ngunit hindi sinunod. Basahin ang susing talata at manalangin.

Pag-aangkop ng aralin

Mga bata

Gumamit ng mga kard ng pangalan: nakasumpong si Hilcias ng isang aklat, binasa ito ni Saphan, narinig ito ni Josias at nalungkot, ibinigay ni Hulda ang mensahe ng Diyos, at nangako ang buong bayan na susunod. Hayaang bumasa nang malakas ang isang bata ng maikling talata sa silid, gaya ng ginawa ni Josias. Ipaliwanag na nilinis ni Josias ang lahat ng hindi para sa Diyos. Iwan ang pagpatay sa mga saserdote at ang mga detalye ng Topheth.

Kabataan

Paghambingin ang dalawang samahan: isang nagdaraos ng malaking pagdiriwang upang ipagdiwang ang kanilang mga tuntunin, at isang talagang binabago ang paraan ng pagpapatakbo dahil sa mga ito. Basahin ang 23:3 at 23:4-14 at itanong kung alin si Josias. Saka basahin ang 23:25-27 at itanong kung ano ang pakiramdam nila sa isang mabuting haring hindi pa rin napigilan ang hatol. Hayaan silang magtalo, at ibalik sila sa teksto.

Matatanda

Sabay na basahin ang buong sagot ni Hulda at ang 23:25-27, at pag-usapan ang tunay na reporma kasabay ng pangmatagalang bunga. May mga adultong nabubuhay sa epekto ng mga pasyang ginawa ng mga magulang o ng mga dating pinuno; magsalita tungkol dito nang maingat. Pag-usapan nang tapat ang marahas na bahagi ng reporma sa 23:20, at ang tanong kung bakit pumunta si Josias sa Megiddo, nang hindi nag-iimbento ng sagot.

Isa sa isa

Sabay na basahin ang 22:11-13 at 22:19. Itanong kung paano siya tumutugon kapag ipinakikita sa kaniya ng Kasulatan ang isang bagay na pinabayaan niya. Kung malumanay ang kaniyang puso, hayaang tiyakin sa kaniya ng 22:19 na naririnig iyon ng Diyos. Kung nababahala siya na hindi kayang bawiin ng kaniyang pagsisikap ang nakaraan, basahin ang 23:25-26 at mag-usap nang tapat tungkol sa biyaya at sa mga bunga.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.

Papel na maiuuwi

Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.

2 Mga Hari 22:1–23:30

Ang sipi sa maikling salita

Naging hari si Josias sa edad na walo at lubos na sumunod sa Panginoon. Habang kinukumpuni ang templo, natagpuan ng dakilang saserdote ang aklat ng kautusan. Nang basahin ito kay Josias, hinapak niya ang kaniyang suot, sapagkat hindi ito sinunod ng kaniyang bayan. Sinabi ng propetisang si Hulda na darating ang hatol sa Jerusalem, ngunit dahil nagpakababa si Josias ay hindi niya ito makikita. Binasa ni Josias ang aklat sa lahat, nakipagtipan, inalis ang bawat diyus-diyusan sa lupain, at nagdiwang ng isang dakilang paskua. Gayon pa man ay nananatili ang hatol ng Panginoon sa Juda, at namatay si Josias sa labanan.

Talatang iingatan

At walang naging hari na gaya niya na una sa kaniya, na bumalik sa Panginoon ng buong puso niya, at ng buong kaluluwa niya, at ng buong kapangyarihan niya, ayon sa buong kautusan ni Moises; ni may bumangon mang sumunod sa kaniya na gaya niya.

2 Mga Hari 23:25 · Ang Dating Biblia 1905

Mga tanong na maiuuwi

  1. Ano ang ginawa ni Josias nang marinig niya ang mga salita ng aklat, at bakit?

  2. Ano ang sinabi ni Hulda tungkol sa bayan, at ano ang sinabi niya tungkol sa hari?

  3. Ano ang ginawa ni Josias pagkatapos ng tipan upang isagawa ito?

Sa linggong ito

Ngayong linggo, bumasa ng isang kabanata ng Kasulatan at baguhin ang isang bagay na ipinakikita nito sa iyo.

Makinig at manood kasabay ng sipi

Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.

Mag-ulat ng mali sa pahinang ito

Pinagmulan: eBible.org · TagAngBiblia · nakuha 2026-09-22