Ang malaking larawan
Itinatanong ni David sa Panginoon hindi lamang kung dapat siyang pumasok sa Juda kundi kung saan, at dinadala siya ng sagot sa Hebron sa halip na tuwiran sa pag-aangkin sa bawat lipi. Pinapahiran siya ng Juda bilang hari, samantalang inililipat ni Abner si Is-boset sa Mahanaim at itinatatag niya ang anak ni Saul sa Israel. Mabilis na nagkakaanyong nakikita ang hating paghalili sa lawa ng Gibeon. Iminumungkahi ni Abner na "maglaro" ang mga piling binata, sumasang-ayon si Joab, at nagpapatayan ang magkasindaming pangkat bago kumalat ang paligsahan tungo sa mabigat na labanan. Nagiging paraan naman ang kapansin-pansing bilis ni Asahel kung paano siya tumatangging tigilan ang paghabol kay Abner. Dalawang beses siyang binalaan, nagpapatuloy siya, at pinapatay siya, kaya lumilikha ito ng personal na pag-aangkin sa dugo na tatagal nang lampas sa labanan ng araw na iyon. Sa paglubog ng araw ay tinutukoy ni Abner ang katotohanang magkapatid ang humahabol at ang hinahabol. Hinihipan ni Joab ang trumpeta, gayunman ay niliwanag ng hindi pantay na bilang ng nasawi at ng paglilibing kay Asahel na hindi napagaling ng paghinto ng espada ang pagkakahati.
Pangunahing katotohanan
Ang ipinangakong pastol ng Panginoon ay naging hari ng buong Israel sa pamamagitan ng mahaba at madugong paglipat ng kapangyarihan kung saan hayagang tinatanggihan ni David ang mga pagpaslang na tila nagpapasulong sa kaniya.
May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral
Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
2 Samuel 2:1: “At nangyari, pagkatapos nito, na nagusisa si David sa Panginoon, na nagsasabi, Aahon ba ako sa alinman sa mga bayan ng Juda? At sinabi ng Panginoon sa…”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
2 Samuel 2:20: “Nang magkagayo'y nilingon ni Abner, at sinabi, Ikaw ba'y si Asael? At siya'y sumagot: Ako nga.”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
Abner, David, kaniyang, Joab, lalake, sinabi
Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod
Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.
2 Samuel 2:1-7
Magtanong muna, saka isang lipi
Simulan kay David na nagtatanong sa Panginoon kung saan pupunta at tumanggap ng sagot: “Sa Hebron” (2:1). Inilipat niya ang kaniyang sangbahayan at ang kaniyang mga tauhan, at ang Juda lamang ang nagpahid sa kaniya (2:4). Saka siya nagpadala ng pagpapala sa mga lalake sa Jabes-galaad na naglibing kay Saul, pinupuri ang “kagandahang loob” na ipinakita nila sa kanilang panginoon (2:5-6). Ipaliwanag na ito ang katapatan sa tipan na pinahahalagahan ng Israel. Ituro ito muna sapagka't itinatakda nito ang huwaran ni David sa buong yunit: naghihintay siya, nagtatanong, at pinararangalan ang sangbahayan ni Saul, habang ang iba sa paligid niya ay umaabot ng kapangyarihan sa pamamagitan ng tabak.
2 Samuel 2:8-17
Dalawang hari at isang labanan sa tabi ng tangke
Ipakilala ngayon ang karibal na trono: ginawa ni Abner, kapitan ni Saul, na hari si Is-boseth sa Mahanaim sa lahat ng lipi sa hilaga (2:8-10). Markahan ang dalawang bilang: dalawang taon kay Is-boseth at pito't kalahating taon kay David sa Juda. Saka basahin ang pagtatagpo sa tabi ng tangke ng Gabaon. Ipaliwanag na ang “magsanay ng tabak” sa 2:14 ay isang itinanghal na labanan ng mga kampeon, at na ang Helcath-assurim ay nangangahulugang parang ng mga talim o ng mga malalakas. Dalawampu't apat ang sabay na namatay at sumunod ang buong labanan. Ilagay ito rito upang makita ng klase kung gaano kabilis nagiging digmaan ang isang paligsahan.
2 Samuel 2:18-32
Si Asael, si Abner, at ang mapait na wakas
Basahin nang maingat ang pagtugis. Si Asael ay “magaan ang paa na gaya ng mailap na usa” at ayaw lumihis (2:18-19). Dalawang ulit siyang binalaan ni Abner at itinanong kung paano niya haharapin si Joab matapos patayin ang kapatid nito (2:22). Nang tumanggi si Asael, sinaktan siya ni Abner ng dulo ng sibat. Ipaliwanag na hindi siya hinahabol ni Abner upang patayin. Saka basahin ang sigaw ni Abner sa 2:26: “hindi mo ba nalalaman na magkakaroon ng kapaitan sa katapusan”. Hinipan ni Joab ang pakakak. Bilangin ang mga patay sa 2:30-31: nag-iiwan ng mga libingan sa magkabilang panig ang digmaang sibil.
2 Samuel 3:1-21
Isang mahabang digmaan at ang pagbaling ng isang kapitan
Basahin ang 3:1 bilang buod ng mga taon: si David ay “lumakas ng lumakas”, ang sangbahayan ni Saul ay “humina ng humina”. Banggitin nang maikli ang anim na anak na ipinanganak sa Hebron; mahalaga sina Amnon at Absalom sa bandang huli. Saka ipaliwanag ang alitan tungkol kay Rispa sa 3:7, kung saan ang pagkuha sa babae ng isang hari ay maaaring magpahiwatig ng pag-angkin sa kaniyang trono. Bumaling si Abner at inialok kay David ang buong Israel. Basahin nang dahan-dahan ang 3:13-16: hiningi ni David si Michal, at sumunod si Paltiel na umiiyak. Ituro ang hakbang na ito upang ipakita na ang pagkakaisa ng kaharian ay pinagkakasunduan ng mga makapangyarihang lalake, at may nagbabayad sa bawa't kasunduan.
2 Samuel 3:22-39
Pagpatay sa pintuang-bayan
Pansinin kung ilang beses sinasabi ng 3:21-23 na si Abner ay “yumaong payapa”. Bumalik si Joab, pinaratangang tiktik si Abner, at, gaya ng sinasabi ng 3:26, “nguni't hindi nalalaman ni David”, pinabalik niya ito at pinatay sa pintuang-bayan. Ipaliwanag na ang pintuang-bayan ang lugar ng kalakalan at katarungan ng lungsod, kaya lalong mabigat ang krimen. Saka basahin ang tugon ni David: sumpa sa sangbahayan ni Joab, pampublikong pagdadalamhati, isang panambitan, at pag-aayuno. Magtapos sa 3:39: “At ako'y mahina sa araw na ito, bagaman pinahirang hari”. Ituro nang tapat ang tensiyon; kinokondena ni David ang ginawa ngunit hindi pa niya maparusahan ang gumawa.
2 Samuel 4:1-12
Walang gantimpala sa pagpatay
Basahin ang 4:1 at ipakita kung paanong gumuho ang panig ni Saul sa pagkamatay ni Abner. Saka huminto sa 4:4, si Mephiboseth na anak ni Jonathan, na naging pilay sa edad na lima nang tumakas ang kaniyang yaya; sabihin sa klase na babalik siya sa kabanata 9. Basahin nang payak ang pagpatay kay Is-boseth, nang hindi tumatagal sa mga detalye ng 4:7. Ilagay ang bigat sa 4:8-11, ang pag-angkin ng mga pumatay at ang sagot ni David: “ang isang matuwid na tao sa kaniyang sariling bahay, sa kaniyang higaan”. Ipaliwanag na tinrato sila ni David gaya ng pagtrato niya sa sugo sa kabanata 1. Ituro ito bilang huli bago ang pagpapahid sapagka't inaalis nito ang anumang alinlangan kung paanong hindi nakuha ang trono ni David.
2 Samuel 5:1-5
Ang pastor na pinahiran sa buong Israel
Magtapos sa lahat ng lipi na dumarating sa Hebron. Basahin ang tatlo nilang dahilan sa 5:1-2 at ipakita na ang tungkulin mula sa Panginoon ay gawain ng pastor: alagaan ang bayan gaya ng pag-aalaga ng pastor sa kawan. Nakipagtipan si David sa mga matanda “sa harap ng Panginoon”, at pinahiran nila siya. Isara sa mga bilang ng 5:4-5: tatlong pung taong gulang, apat na pung taong paghahari, pito't kalahati sa Hebron. Dapat marinig ng klase na ang mahaba at madugong paghihintay ay nagtapos sa isang tipan at isang pagtawag, hindi sa pang-aagaw ng kapangyarihan.
Kung saan natitisod ang mga mag-aaral
Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.
“Naging hari si David sa buong Israel noong mismong mamatay si Saul.”
Maingat ang teksto na sabihin ang kabaligtaran. Pinahiran siya ng Juda sa 2:4, ngunit si Is-boseth ang naghari sa mga lipi sa hilaga (2:9-10), at ibinibigay ng 2:11 kay David ang pitong taon at anim na buwan sa Juda lamang. Nagsisimula ang kabanata 3 sa “matagal na pagbabaka” ng dalawang sangbahayan. Sa 5:3 lamang siya pinahiran ng mga matanda ng Israel. Ituro ang paghihintay bilang bahagi ng salaysay, sapagka't ipinakikita nito ang pangako ng 1 Samuel 16 na natupad nang mabagal at may kapalit.
“Pinatay ni Abner si Asael at pinatay ni Joab si Abner, kaya patas na sila.”
Pinag-iiba ng aklat ang dalawang pagkamatay. Namatay si Asael sa labanan habang tinutugis si Abner, matapos ang dalawang babala (2:21-23). Namatay si Abner matapos ang isang piging at kasunduan ng kapayapaan, nalinlang at sinaktan sa pintuang-bayan (3:20-27). Tinawag ni David na pagkakasala sa dugo ang ginawa ni Joab at isinumpa ang kaniyang sangbahayan (3:28-29), at sa 1 Mga Hari 2:5 ay inilarawan niya ito bilang “ibinubo sa kapayapaan ang dugo ng pakikidigma”. Tulungan ang klase na makita na hindi ginagawang labanan ng motibong paghihiganti ang isang pagpatay.
“Lihim na isinaayos ni David ang pagkamatay nina Abner at Is-boseth, saka nagkunwaring nagdadalamhati.”
Tuwirang sumasagot ang teksto. Pinabalik ni Joab si Abner, “nguni't hindi nalalaman ni David” (3:26), at sinasabi ng 3:37 na naunawa ng buong Israel “na hindi sa hari ang pagpatay kay Abner na anak ni Ner”. Nang dumating ang mga pumatay kay Is-boseth, ipinapatay sila ni David (4:12) at inilibing ang ulo sa libingan ni Abner. Pinagsisikapan ng aklat ng 2 Samuel na linisin si David sa mga pagkamatay na ito. Maaari pa ring itanong ng mga mag-aaral kung tama ang kaniyang kahinaan sa harap ni Joab; patas ang tanong, at ang 3:39 mismo ang nagtataas nito.
“Ang pagbawi kay Michal ay muling pagkikita ng magkasintahan.”
Walang anuman sa 3:13-16 na naglalarawan sa damdamin ni David o ni Michal. Tinawag siya ni David na asawang kaniyang binayaran (3:14), kinuha siya ni Is-boseth kay Paltiel, at ang tanging luhang itinala ay kay Paltiel habang sinusundan siya hanggang Bahurim. Napapansin ng maraming mambabasa na ang isang anak na babae ni Saul ay nagpapalakas sa pag-angkin ni David sa harap ng mga lipi sa hilaga. Ilahad iyon bilang makatwirang hinuha, hindi bilang tuwirang sinabi, at panatilihing nakikita ng klase ang pananahimik ni Michal at ang dalamhati ni Paltiel.
“Gawain ng Diyos ang ginawa nina Rechab at Baana, sapagka't si David ang pinili ng Panginoon.”
Iyon ang inaangkin nila sa 4:8, at tinanggihan ito ni David. Tinawag niyang “isang matuwid na tao” si Is-boseth at “masasamang lalake” ang dalawa (4:11), at ipinapatay sila. Hindi binibigyan ng pangako ng Diyos na ibigay kay David ang kaharian ang sinuman ng karapatang pumatay sa pangalan ng Diyos. Basahin ang 1 Samuel 24:6 at 26:9 kasabay nito upang ipakita ang matatag na pagtanggi ni David na kunin ang kaharian sa pamamagitan ng pagpatay, kahit iniaalok ito sa kaniya ng iba.
Mga layunin sa pagkatuto
- Sundan ang paglipat ni David mula sa trono ng Juda tungo sa trono ng Israel.
- Ihiwalay ang awtoridad ni Abner sa titulo ni Isboset.
- Ihambing ang kamatayan ni Asahel sa pagpaslang kay Abner.
- Ipaliwanag ang kabuluhan ng sapilitang paglilipat kay Mical.
- Suriin ang pahayag ng mga pumatay na paghihiganti ito ng Diyos.
- Tukuyin ang tatlong batayan ng mga matatanda sa pagkilala kay David.
Paghahanda ng guro
- Ipaunang basahin ang 2:1 hanggang 5:5; maghanda ng talaan ng panahon sa halip na subukang basahin nang tuluy-tuloy sa klase ang lahat ng walumpu't walong talata.
- Ilagay sa mapa ang Hebron, Mahanaim, Gibeon, at Jordan; panatilihing hiwalay ang Juda at ang ibang mga lipi.
- Maghanda ng talaan ng mga pangalan nina Abner, Isboset, Joab, Abisai, Asahel, Recab, at Baana.
- Ipaliwanag ang “maglaro” sa 2:14 bilang iminungkahing paghaharap sa labanan, hindi di-mapanganib na libangan; linawin din ang kahulugan ng kasunduan.
- Ihambing ang 1 Samuel 18:27 at 25:44 sa 3:13 hanggang 16; bigyan ng puwang ang pinsalang dinaranas nina Mical at Paltiel.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang sinabi
Banggitin ang pagpapahid ng Juda sa 2:4 at ang pagpapahid ng Israel sa 5:3; hindi iisang pangyayari ang dalawang seremonya.
Sinusuportahan ng Kasulatan
Ihambing ang 3:26 hanggang 30 sa 2:19 hanggang 23: pinapatay ni Abner ang mapilit na humahabol sa labanan; pinapatay ni Joab ang lalaking ipinabalik mula sa mapayapang pag-alis.
Matibay na hinuha
Hanguin ang aktuwal na pangingibabaw ni Abner mula sa takot ni Isboset sa 3:11 at sa mga pakikipagkasundo ni Abner sa 3:12 hanggang 21.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Ituring ang pagpapatatag ng kapangyarihang pampolitika bilang posibleng motibo ng paghingi ni David kay Mical sa 3:13 hanggang 16; hindi ipinapaliwanag ni David ang bawat motibo.
Hangganan
Huwag mag-imbento ng eksaktong pagtutugma ng dalawang taon ni Isboset sa 2:10 sa pitong taon at kalahati ni David sa 2:11.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Bakit dalawang pangkat ang nagpapahid kay David sa Hebron?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagka't dumarating ang kaharian sa dalawang yugto. Una, “nagsiparoon ang mga lalake ng Juda, at kanilang pinahiran ng langis doon si David upang maging hari sa sangbahayan ng Juda” (2:4), samantalang ginawang hari ni Abner si Is-boseth “sa buong Israel” (2:9). Pagkaraan lamang ng pitong taon at anim na buwan (2:11, 5:5) nagsiparoon “ang lahat ng mga matanda sa Israel” at pinahiran siya “na maging hari sa Israel” (5:3). Iniingatan ng mabuting sagot ang mahabang paghihintay at ang digmaan sa loob nito (3:1). Pinagsasama ng mahinang sagot ang dalawang pagpapahid sa iisang araw at nawawala ang halaga ng paghihintay.
Ipakita ang gabay ng guro
Gamitin ang 2:4 at 5:1 hanggang 3. Una siyang kinikilala ng Juda, pagkatapos ng buong Israel; ituwid ang anumang pahayag na agad nagkaisa ang kaharian.
2. Ano ang nagpapabago sa iminungkahing paligsahan ni Abner sa Gibeon tungo sa babala tungkol sa digmaang panloob?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Nagsisimula ito bilang isang itinanghal na labanan, “bumangon ang mga bataan at magsanay ng tabak sa harap natin” (2:14), at nagtatapos sa mga patay sa magkabilang panig: labindalawa laban sa labindalawa, “sa gayo'y nangabuwal sila na magkakasama” (2:16). Saka dumating ang pagbabakang “lumalalang mainam nang araw na yaon” (2:17), at pagsapit ng gabi ay si Abner mismo ang nagtanong: “Mananakmal ba ang tabak magpakailan man” (2:26). Ipinakikita ng mabuting sagot kung paanong ang isang kontroladong pagtatanghal ay nauwi sa patayan ng magkakapatid. Itinuturing ng mahinang sagot na laro lamang na nagkamali nang kaunti ang dalawampu't apat, hindi simula ng digmaang sibil.
Ipakita ang gabay ng guro
Sundan ang 2:14 hanggang 17,26: namamatay ang mga lalaki, lumalawak ang labanan, at sa huli ay itinatanong ni Abner kung patuloy bang manlalamon ang espada magpakailanman.
3. Paano naiiba ang pagtrato ni Abner kay Asahel sa pagtrato ni Joab kay Abner?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Pinatay ni Abner si Asael sa hayag na pagtugis matapos dalawang ulit siyang balaan: “Lumihis ka sa iyong kanan o sa iyong kaliwa” at “Lumihis ka sa pagsunod sa akin” (2:21-22). Pinatay ni Joab si Abner matapos maging payapa ang lahat, pinabalik siya sa pamamagitan ng mga sugo at dinala siya “na bukod sa gitna ng pintuang-bayan upang makipagsalitaan sa kaniya ng lihim” (3:26-27). Pinangangalanan ng mabuting sagot ang pagkakaiba ng labanan at pananambang. Tinatawag ng mahinang sagot na paghihiganti lamang ang dalawa, at pinapatag ang maingat na pinag-iiba ng teksto at ang kinondena ni David sa 3:28-29.
Ipakita ang gabay ng guro
Pansinin ang paulit-ulit na babala sa 2:21 hanggang 22 at ang mapanlinlang na pagpapabalik sa 3:26 hanggang 27. Huwag ituring na magkaparehong kamatayan sa labanan ang dalawa.
4. Sino ang nagdurusa nang igiit ni David ang pagbabalik ni Mical?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Si Michal at si Paltiel. Si Is-boseth ay nagsugo “at kinuha siya sa kaniyang asawa, kay Paltiel na anak ni Lais” (3:15), at “ang kaniyang asawa'y yumaong kasama niya na umiyak habang siya'y yumayaon” hanggang sa Bahurim, hanggang pabalikin siya ni Abner (3:16). Tinawag siya ni David na asawang kaniyang pinakasalan sa halaga ng isang daang balat ng mga Filisteo (3:14). Napapansin ng mabuting sagot na inililipat si Michal mula sa isang lalake tungo sa iba at na walang itinatalang salita niya ang teksto. Ginagawa itong romansa ng mahinang sagot, o sinisisi si Michal sa pasyang ginawa ng mga hari at mga kapitan.
Ipakita ang gabay ng guro
Panatilihing nakikita ang 3:13 hanggang 16: inililipat si Mical, at sumusunod na umiiyak si Paltiel. Walang itinalang pananalita mula kay Mical ang talata.
5. Bakit tinatanggihan ni David ang paliwanag nina Recab at Baana sa kamatayan ni Isboset?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagka't hindi binabago ng kanilang paliwanag ang kanilang ginawa. Sinabi nila: “ipinanghiganti ng Panginoon ang aking panginoon na hari sa araw na ito kay Saul, at sa kaniyang binhi” (4:8). Sumagot si David sa pagpapangalan sa ginawa: “pinatay ng masasamang lalake ang isang matuwid na tao sa kaniyang sariling bahay, sa kaniyang higaan” (4:11), at inilagay sila sa antas ng sugo sa 1:10. Nakikita ng mabuting sagot na ang pagbanggit sa layunin ng Diyos ay hindi pagtatanggol sa pagpatay. Inaakala ng mahinang sagot na lihim na natuwa si David at nagkukunwari lamang sa harap ng bayan.
Ipakita ang gabay ng guro
Ihambing ang kanilang pahayag ng paghihiganti ng Diyos sa 4:8 sa paglalarawan ni David ng pagpaslang sa 4:11. Hindi pinatutunayan ng pakinabang sa politika ang kawalang-sala.
6. Anong mga dahilan ang ibinibigay ng mga matatanda ng Israel sa pagpili kay David?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Tatlo. Pagkakamag-anak: “kami ay iyong buto at iyong laman” (5:1). Napatunayang pamumuno: “ikaw ang naglalabas at nagpapasok sa Israel”, kahit noong si Saul ang hari (5:2). At ang salita ng Panginoon: “Ikaw ay magiging pastor ng aking bayang Israel: at ikaw ay magiging prinsipe sa Israel” (5:2). Ipinaliliwanag ng matibay na sagot na kasama ng putong ang tungkuling alagaan ang bayan gaya ng isang pastor. Sinasabi ng mahinang sagot na sumama lamang ang mga matanda sa panig na nananalo, at binabalewala ang mga dahilang sila mismo ang nagbigay.
Ipakita ang gabay ng guro
Hanapin ang pagkakamag-anak, napatunayang pamumuno, at atas ng Panginoon na magpastol sa 5:1 hanggang 2. Nakaugnay sa pananagutan ang korona, hindi lamang sa kasikatan.
Responsableng pagsasabuhay
Puso at mga gawi
Suriin ang pahayag ng isang kathang-isip na pinuno na pinahihintulutan ng kapaki-pakinabang na resulta ang di-tapat na mga paraan, gamit ang 4:8 hanggang 11.
Mga ugnayan at pamayanan
Ilista ang mga sambahayan at nagdadalamhating hindi napapansin kapag inilalarawan ang digmaang panloob sa pamamagitan lamang ng mga nanalo at natalo.
Mga hangganan ng hayagang pagtutol
Talakayin kung ano ang nananatiling hindi nalulutas nang hatulan ni David ang pagpaslang kay Abner ngunit kilalanin ang kapangyarihan ni Joab sa 3:39.
Mga plano ng sesyon
Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.
45 minuto
Isang lipi, isang hari
Basahin ang 2:1-7. Itanong ang unang tanong at gumuhit ng mapa na ang Hebron ay nasa timog at ang Mahanaim ay nasa kabila ng Jordan. Isulat ang pitong taon at anim na buwan sa tabi ng Hebron.
Ang tangke at ang pagtugis
Basahin nang tuluy-tuloy ang 2:12-28. Itanong ang ikalawa at ikatlong tanong. Gamitin ang ikalawang kalituhan upang mapaghiwalay ang labanan at ang pananambang.
Bumaling si Abner, inilipat si Michal
Ibuod ang 3:1-12, saka basahin nang malakas ang 3:13-21. Itanong ang ikaapat na tanong. Bigyan ng lugar ang luha ni Paltiel.
Dalawang pagpatay na tinanggihan
Basahin ang 3:26-30 at 4:8-12, nang hindi binabasa ang mga detalye ng 4:7. Itanong ang ikalimang tanong at ang ikatlo at ikalimang kalituhan.
Ang haring pastor
Basahin ang 5:1-5. Itanong ang ikaanim na tanong at ipakita ang wika ng pastor. Itanong kung ano ang inaasahan ng mga matanda sa isang hari.
Handout at panalangin
Sabay na basahin ang susing talata, ipamigay ang handout, at ipanalangin ang mga pinunong kailangang tumanggi sa mga madaliang paraan.
90 minuto
Kapag may iniaalok na madaliang paraan
Hilingin sa grupo na ilarawan ang isang pagkakataon na ang isang mabilis at maling paraan ay nangako ng mabuting bunga. Iwan ang isang halimbawa sa pisara. Basahin ang 2:1-7 at itanong ang unang tanong.
Dalawang hari
Basahin ang 2:8-17. Ipaliwanag ang paghahari ni Is-boseth, ang tangke ng Gabaon, at ang Helcath-assurim. Itanong ang ikalawang tanong at ang unang kalituhan.
Ang takbo ni Asael
Basahin ang 2:18-32. Itanong ang unang kalahati ng ikatlong tanong. Bilangin ang mga patay sa 2:30-31 at basahin nang dalawang ulit ang tanong ni Abner sa 2:26.
Ang mga kasunduan ng mga makapangyarihan
Basahin ang 3:1-21. Ipaliwanag nang maikli ang alitan tungkol sa babae ni Saul. Itanong ang ikaapat na tanong at ang ikaapat na kalituhan, na nakikita ang pananahimik ni Michal at ang dalamhati ni Paltiel.
Si Joab sa pintuang-bayan
Basahin ang 3:22-39. Tapusin ang ikatlong tanong at saka ang ikalawa at ikatlong kalituhan. Pag-usapan ang inaamin ng 3:39 tungkol sa hangganan ni David at basahin ang 1 Mga Hari 2:5.
Ang ulong dinala sa Hebron
Basahin ang 4:1-12, na ibinubuod ang 4:6-7. Ituro si Mephiboseth sa 4:4. Itanong ang ikalimang tanong at ang ikalimang kalituhan, kasama ang 1 Samuel 24:6.
Buto, laman, at pastor
Basahin ang 5:1-5. Itanong ang ikaanim na tanong. Balikan ang unang halimbawa at itanong kung paano maihahambing ang paghihintay ni David sa madaliang paraan.
Tugon
Nang dalawahan, gawin ang aplikasyon tungkol sa pinunong nagsasabing pinatatawad ng bunga ang paraan, at sumulat ng isang pangungusap na sagot mula sa 4:11.
Handout at panalangin
Basahin ang susing talata, ituro ang linyang iuuwi, at ipanalangin ang isang pamilya, iglesia, o bayang hati na kilala ng grupo.
Pag-aangkop ng aralin
Mga bata
Sabihin sa mga bata na pagkamatay ni Saul, may mga gustong maging hari si David at may mga gusto ang anak ni Saul, at matagal silang naglaban. Huwag nang banggitin ang mga detalye ng mga pagpatay at ng ulo. Gumamit ng dalawang koronang papel, isa para sa Juda at isa para sa Israel, at pagdugtungin ang mga ito sa wakas. Basahin ang 5:2 at ipaliwanag na ang hari ay dapat mag-alaga sa bayan gaya ng pag-aalaga ng pastor sa mga tupa.
Kabataan
Itanong sa mga kabataan kung paano lumalaki ang tunggalian ng mga grupo sa paaralan o sa internet mula sa isang hamon tungo sa tunay na pinsala, saka basahin ang labanan sa Gabaon. Hayaang ihambing nila ang mga babala ni Abner sa pananambang ni Joab at pagpasyahan kung bakit mas masama ang ikalawa. Magsalita nang tapat tungkol kay Michal, na inilipat nang walang tinig. Panatilihing maikli at makatotohanan ang karahasan, at ituon ang pansin kay David na tumatanggi sa mga regalong dumating sa pamamagitan ng pagpatay.
Matatanda
Maglaan ng oras sa pulitika: dalawang trono, isang kapitang lumipat ng panig, isang asawang binawi upang palakasin ang pag-angkin. Itanong sa grupo kung ano ang kaya at hindi kayang kontrolin ni David, gamit ang 3:39 at 1 Mga Hari 2:5. Pag-usapan ang mga pinunong kumokondena sa mali ng isang makapangyarihang kakampi ngunit hindi kumikilos. Tandaan na may mga nasa hustong gulang na dumaan sa pagkakahati ng pamilya o iglesia; hayaang mapangalanan ang kapalit sa 2:26 at 3:16 nang hindi hinihiling sa sinuman na isalaysay ang sa kaniya.
Isa sa isa
Sabay ninyong basahin ang 2:26 at 3:16 at itanong sa tao kung aling dalamhati ang una niyang napapansin, ang sa mga napatay o ang sa asawang lalaking naglalakad sa likod ng kaniyang asawa. Kung siya'y nasa mahabang alitan, hayaang maging kaniya ang tanong ni Abner tungkol sa tabak upang pag-isipan. Kung natutukso siyang manalo sa madaliang paraan, basahin nang dahan-dahan ang 4:9-11. Sundan ang kaniyang bilis at huwag ipilit ang mga detalye ng kaniyang alitan.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
Papel na maiuuwi
Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.
2 Samuel 2:1–5:5
Ang sipi sa maikling salita
Pagkamatay ni Saul, pinahiran ng Juda si David bilang hari sa Hebron, ngunit ginawang hari ni Abner, kapitan ni Saul, si Is-boseth na anak ni Saul sa natitirang bahagi ng Israel. Sumunod ang mga taon ng digmaan. Pinatay ni Abner si Asael sa labanan, at nang maglaon ay pinatay ni Joab si Abner matapos itong makipagkasundo kay David. Pinatay ng dalawang kapitan si Is-boseth at dinala ang ulo niya kay David na umaasa ng gantimpala, ngunit ipinapatay sila ni David. Sa wakas, ang lahat ng lipi ay pumunta sa Hebron at pinahiran si David bilang pastor ng Israel.
Talatang iingatan
Sa panahong nakaraan nang si Saul ay hari sa amin, ikaw ang naglalabas at nagpapasok sa Israel: at sinabi ng Panginoon sa iyo: Ikaw ay magiging pastor ng aking bayang Israel: at ikaw ay magiging prinsipe sa Israel.
2 Samuel 5:2 · Ang Dating Biblia 1905
Mga tanong na maiuuwi
Gaano katagal naghintay si David mula sa pagpapahid sa kaniya sa 2:4 hanggang sa pagpapahid sa 5:3?
Ano ang itinanong ni Abner kay Joab sa 2:26, at bakit ito mahalaga?
Bakit tinanggihan ni David ang regalong dinala sa kaniya sa 4:8?
Sa linggong ito
Ngayong linggo, tumanggi sa isang madaliang paraan na makatutulong sa iyo sa kapinsalaan o kahihiyan ng iba.
Makinig at manood kasabay ng sipi
Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.
