Ang malaking larawan
Ginagawa ng awit ni David na biglang mas malaki ang tunog ng Aklat ng 2 Samuel kaysa sa palasyo, larangan ng digmaan, o krisis ng pamilya. Ginugunita niya ang panganib bilang mga alon, silo, kadiliman, marahas na tao, at kaaway na masyadong malakas para sa kanya, at saka niya sinasagot ang bawat pagkakakulong sa pamamagitan ng Panginoong bato, kuta, kalasag, tore, kanlungan, at tagapagligtas. Isang daing ang nagpapayanig sa lupa at langit sa larawan ng tula, at ang gayunding Diyos na mukhang yumuyuko sa kalangitan ang umaabot pababa upang hilahin si David tungo sa "maluwang na dako." Napakapersonal ng awit nang hindi ginagawang sapat sa sarili si David. Inilalawan ng Diyos ang kanyang kadiliman, pinatatatag niya ang kanyang paa, tinuturuan niya ang kanyang kamay, nagbibigay siya ng lakas, at ginagawa niyang posible ang tagumpay. Nananatiling nabalangkas ng pagsalalay maging ang matigas na pananalita ng digmaan. Nakatayo ang mahihirap na pag-aangkin ng katuwiran katabi ng mga kasalanang inilantad na ng aklat, kaya hindi ito mababasa bilang pag-aangkin ng buhay na walang kapintasan. Nagtatapos ang awit sa pagdadala ng awa nang lampas sa mga natapos na labanan tungo sa binhi ni David at sa namamalaging pangakong nakakabit sa kanyang sambahayan.
Pangunahing katotohanan
Ipinakikita ng mga pangwakas na salaysay ang kahariang iniingatan sa pamamagitan ng marunong na pamamagitan, mabibigat na pagtutuos, at tapat na mga tagapagtanggol, habang iniuugnay ng awit ni David ang kaniyang pagliligtas at namamalaging pag-asa sa Panginoon.
May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral
Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
2 Samuel 22:1: “At sinalita ni David ang mga salita ng awit na ito sa Panginoon nang araw na iligtas ng Panginoon siya sa kamay ng lahat ng kaniyang mga kaaway, at sa…”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
2 Samuel 22:32: “Sapagka't sino ang Dios, liban sa Panginoon? At sino ang malaking bato liban sa ating Dios?”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
aking, kaniyang, akin, Panginoon, Dios, niya
Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod
Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.
2 Samuel 20:1-13
Isa pang paghihimagsik at isa pang pagpatay
Simulan sa sigaw ni Seba, “Kami ay walang bahagi kay David” (20:1), na tuwirang nagmula sa alitan sa 19:43. Saka basahin nang maingat ang 20:3: ikinulong ni David ang sangpung babae sa natitira nilang buhay. Ipaliwanag na sila ang mga babaing ginahasa sa 16:22, at na itinatala ng teksto ang kanilang sinapit nang walang puna. Saka nagpabaya si Amasa (20:5), isinugo si Abisai, at pinatay ni Joab si Amasa sa Gabaon sa pamamagitan ng bati at halik. Ituro ito muna upang ipakita na ang naibalik na kaharian ay may tanda pa rin ng karahasan at ng mga taong nagbabayad sa kasalanan ng iba.
2 Samuel 20:14-26
Ang pantas na babae sa Abel
Basahin ang pagkubkob sa 20:15 at saka ang tawag ng babae mula sa kuta. Ipakita kung paano siya nagsalita: pinakilala niya si Joab, iginiit na makinig ito, ipinaalala ang kaugalian ng Abel na tapusin ang usap sa pamamagitan ng payo, at tinawag ang lungsod na isang ina sa Israel. Ipinakikita ng sagot ni Joab, “Malayo, malayo nawa sa akin”, na hiniya siya ng babae. Nakipagkasundo siya, hinikayat ang kaniyang bayan, at natapos ang pagkubkob sa pagkamatay ng isang rebelde sa halip na ng isang lungsod. Basahin nang maikli ang mga pinuno sa 20:23-26. Ituro ang hakbang na ito upang ipakita ang karunungang pumipigil sa malawakang karahasan.
2 Samuel 21:1-9
Isang nilabag na sumpa at pitong anak
Ipaliwanag muna ang kaligiran: sumumpa ang Israel na pababayaang mabuhay ang mga Gabaonita sa Josue 9:15-19, at nilabag ni Saul ang sumpang iyon. Basahin ang paliwanag ng Panginoon sa 21:1, saka ang pagtanggi ng mga Gabaonita sa salapi at ang kanilang hiling. Basahin ang 21:7 at pansinin na tinupad ni David ang sarili niyang sumpa kay Jonathan. Ipaliwanag na binabanggit ng 21:8 si Michal, samantalang sinasabi ng 1 Samuel 18:19 na si Merab ang ibinigay kay Adriel; maraming manuskrito at salin ang bumabasang Merab. Saka basahin nang payak ang 21:9. Isa ito sa pinakamahihirap na talata ng aklat; sabihin ito sa klase, at hayaang nakatabi ang Deuteronomio 24:16 nang hindi nalulutas.
2 Samuel 21:10-14
Si Rispa sa ibabaw ng bato
Bagalan dito. Si Rispa, ang babae ni Saul na pinagtalunan nina Abner at Is-boseth sa 3:7, ay naglatag ng magaspang na kayo sa ibabaw ng bato at binantayan ang mga bangkay sa buong tag-araw, itinataboy ang mga ibon at hayop. Ipaliwanag na malalim na kahihiyan ang pag-iwan sa mga bangkay na hindi nalilibing (Deuteronomio 21:22-23). Ang kaniyang pagbabantay ang nagpakilos kay David na tipunin ang mga buto nina Saul at Jonathan mula sa Jabes-galaad at ilibing nang magkakasama ang buong angkan. Ituro ang hakbang na ito bilang sentro ng kabanata 21: ang katapatan ng isang nagdadalamhating ina na tumawag sa hari upang tapusin ang kaniyang pinabayaan.
2 Samuel 21:15-22
Isang haring kailangang saklolohan
Basahin ang 21:15-17 na pansin ang mga salitang “si David ay napagod”. Halos patayin siya ni Isbi-benob, na may sibat na tatlong daang siklo; iniligtas siya ni Abisai. Iningatan ng kaniyang mga tauhan ang “tanglaw ng Israel” sa paglayo sa kaniya sa labanan. Saka basahin ang apat na maiikling salaysay ng mga higante. Ipaliwanag ang 21:19: sinasabi rito na pinatay ni Elhanan si Goliath; sinasabi ng 1 Mga Cronica 20:5 na si Lahmi na kapatid ni Goliath ang kaniyang pinatay, at may mga saling nagdaragdag ng mga salitang iyon dito. Ituro ang hakbang na ito upang ipakita ang paglipat mula sa batang si David na mag-isang humarap kay Goliath tungo sa matandang haring kailangang buhatin ng iba.
2 Samuel 22:1-20
Ang Panginoon ay aking malaking bato
Basahin ang 22:1 bilang tagpo ng awit: isang buhay ng pagliligtas, pati mula kay Saul. Saka basahin ang 22:2-4 at ilista ang mga larawan: malaking bato, katibayan, tagapagligtas, kalasag, sungay, matayog na moog, ampunan. Basahin ang 22:5-7 bilang pagkahapis at pagdaing, at ang 22:8-16 bilang pagbaba ng Panginoon sa bagyo at lindol. Ipaliwanag na patula ang mga larawan, na naglalarawan sa kapangyarihan ng Diyos na magligtas. Saka ang 22:17-20: “kaniyang kinuha ako sa maraming tubig”. Ipakita sa klase na halos kapareho ng awit na ito ang Mga Awit 18. Ituro ito upang ibigay sa mga huling kabanata ng aklat ang kanilang sentro: ang Diyos na tagapagligtas.
2 Samuel 22:21-51
Katuwiran, kagandahang loob, at isang pinahirang hari
Basahin nang tapat ang 22:21-25 at itanong kung paanong masasabi ni David na malinis ang kaniyang mga kamay pagkatapos ng kabanata 11. Ipaliwanag na tumatanaw ang awit sa isang buong buhay, na maaaring unang inawit bago ang kabanata 11, at na pinangangalanan ng 1 Mga Hari 15:5 ang pagbubukod kay Uria. Saka ang 22:26-28: ipinakikita ng Diyos ang sarili ayon sa ginagawa ng tao, at inililigtas ang nagdadalamhating bayan. Basahin ang 22:29-37 at 22:47-51 bilang papuri. Magtapos sa 22:51: kagandahang loob “sa kaniyang pinahiran ng langis, Kay David at sa kaniyang binhi magpakailan man”, na nagpapaalala sa pangako ng kabanata 7. Ituro ito sa huli bilang sariling buod ng aklat tungkol sa biyaya.
Kung saan natitisod ang mga mag-aaral
Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.
“Ipinakikita ng taggutom na pinarurusahan ng Diyos ang mga anak dahil sa kasalanan ng mga ama.”
Sinasabi ng teksto na ang taggutom ay “Dahil kay Saul, at dahil sa kaniyang salaring sangbahayan” (21:1), sapagka't nilabag ang isang sumpang ginawa sa pangalan ng Panginoon. Ang mga Gabaonita ang pumili ng lunas, at sumang-ayon si David. Ipinagbabawal ng Deuteronomio 24:16 ang pagpatay sa mga anak dahil sa mga ama, at matagal nang nakikipagbuno ang mga mambabasa kung paano ito nagtutugma. Huwag ipaliwanag ang kahirapan upang mawala ito. Hayaang makita ng klase ang isang nilabag na sumpa na may tunay na bunga, at hayaang manatiling bukas ang mahirap na tanong.
“Dumating ang ulan dahil pinatay ang pitong lalake.”
Basahin ang pagkakasunod sa 21:10-14. Nangyari ang mga pagpatay sa pasimula ng pag-aani; nagbantay si Rispa; nabalitaan ito ni David at tinipon ang mga buto nina Saul, Jonathan, at ng mga ibinitin upang ilibing sa libingan ng angkan. “At pagkatapos ang Dios ay nadalanginan dahil sa lupain” (21:14). Inilalagay ng teksto ang pagbaling pagkatapos ng paglilibing, hindi kasunod agad ng mga pagkamatay. Ituro na bahagi ng pagwawakas ng salaysay ang katapatan ni Rispa at ang wastong paglilibing.
“Sinasabi ni David na hindi siya kailanman nagkasala, kaya nakalimutan niya ang tungkol kay Bath-sheba.”
Tungkol sa isang buhay na nakaharap sa Panginoon ang mga pahayag ng awit sa 22:21-25, at maraming naniniwala na mas maagang unang inawit ito, gaya ng ipinahihiwatig ng 22:1. Inilagay ito ng aklat ng 2 Samuel dito, pagkatapos ng mga kabanata 11 at 12, upang hindi makalimot ang mambabasa. Sinasabi ng 1 Mga Hari 15:5 na ginawa ni David ang matuwid “liban lamang sa bagay ni Uria na Hetheo”. Hawakan ang dalawa: isang lalaking tunay na nakatalaga sa Panginoon, at isang lalaking nagkasala nang mabigat at pinatawad.
“Tapat na heneral si Joab na gumawa ng kailangan.”
Higit sa isang ulit na iniligtas ni Joab si David, at tapat siyang naglingkod sa labanan. Ngunit pinatay niya si Abner (3:27), pinatay si Absalom laban sa utos (18:14), at ngayon ay pinatay si Amasa sa pamamagitan ng isang halik (20:9-10). Pinangalanan ni David ang kaniyang sala sa 1 Mga Hari 2:5. Ituro na hindi binibigyang-katwiran ng katapatan sa isang layunin ang pagpatay sa mga karibal, at pansinin kung paanong ipinakikita ng teksto ang bayang natitigil sa sindak sa harap ng bangkay ni Amasa (20:12) hanggang ito'y maitago.
Mga layunin sa pagkatuto
- Ipaliwanag kung paano hinahadlangan ng marunong na babae ang pagkawasak ng Abel.
- Tukuyin ang patuloy na mga pinsala ng karahasan ng hari.
- Ihiwalay ang pinangalanang sanhi ng taggutom sa napagkasunduang tugon.
- Ilarawan ang pagbabantay ni Rizpa at ang epekto nito kay David.
- Kilalanin ang pag-asa ni David sa kapuwa mga mandirigma.
- Ipakahulugan ang awit ng pagliligtas nang hindi ipinapahayag na walang kasalanan si David.
Paghahanda ng guro
- Ipaunang basahin ang 20:1 hanggang 22:51; hatiin ang nilalaman sa paghihimagsik, taggutom at mga paglilibing, labanan sa mga Filisteo, at awit.
- Ihanda ang Josue 9:15 hanggang 20 at Deuteronomio 24:16; banggitin ang mahirap pagtugmain sa pagsira sa sumpa, mga bunga sa buong bayan, at personal na pananagutan.
- Ihiwalay si Mephiboseth na anak ni Jonathan sa 21:7 kay Mephiboseth na anak ni Rispa sa 21:8; panatilihin ang pananalita ng Ang Dating Biblia tungkol sa limang anak ni Michal na kaniyang ipinanganak kay Adriel, nang hindi palihim na nilulutas ang kahirapan nito.
- Ipaliwanag ang “sinalubong” sa 22:6,19 bilang pagharap, at ang gamit ng kalasag sa 22:31.
- Pumili ng mga babasahin tungkol sa mga pagpatay na walang maseselang paglalarawan; huwag gawing madaling isantabing mga tulay sa susunod na bahagi ang dalamhati ni Rizpa, pagkakakulong ng mga kinakasama, o kamatayan ni Amasa.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang sinabi
Sabihing nakipagkasundo ang babae para sa pagtatapos ng pagkubkob sa 20:16 hanggang 22 at tahasang iniuugnay ng 21:1 ang taggutom sa pagpatay ni Saul sa mga Gibeonita.
Sinusuportahan ng Kasulatan
Basahin ang 21:2 kasama ng Josue 9:15 hanggang 20: nilalabag ng kampanya ni Saul ang proteksiyong pinagtibay sa panunumpa, hindi lamang isang di-pormal na ugnayan.
Matibay na hinuha
Hanguin na dinadala ng pagbabantay ni Rizpa sa pansin ng hari ang usapin ng paglilibing mula sa ulat kay David sa 21:11 at sa mga ginawa niya sa 21:12 hanggang 14.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Iharap ang katuwiran ni David sa 22:21 hanggang 25 bilang pahayag tungkol sa tapat na paggawi kaugnay ng pagliligtas, hindi patunay ng habambuhay na kawalan ng kasalanan; ihambing ang 12:13.
Hangganan
Huwag sabihing iniuutos ng 21:1 ang pagpatay sa pitong inapo; ang kahilingan ay nagmumula sa mga Gibeonita sa 21:6 at sumasang-ayon si David.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Paano ibinubukod ng marunong na babae ang Abel sa rebeldeng nakasilong doon?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Pinaghihiwalay niya ang lungsod at ang lalake. Ipinaalala niya kay Joab ang kabantugan ng Abel bilang dako ng payo (20:18), saka sinabi: “Ako'y doon sa mga tahimik at tapat sa Israel”, at itinanong, “bakit ibig mong lamunin ang mana ng Panginoon” (20:19). Sumagot si Joab na isang lalake lamang ang hinahanap niya: “ibigay mo lamang siya sa akin, at aking ihihiwalay sa bayan” (20:21). Nakikita ng mabuting sagot na inilabas ng kaniyang mga tanong ang isang tiyak na hiling na nagligtas sa lungsod. Hindi napapansin ng mahinang sagot na ang kaniyang mga salita, hindi ang pambayo, ang nagwakas sa pagkubkob.
Ipakita ang gabay ng guro
Basahin ang 20:19 hanggang 21: binabanggit niya ang mapayapang lungsod at mana ng Panginoon, pagkatapos ay nililinaw ang tiyak na hinihingi ni Joab. Huwag ipagdiwang ang walang-piling pagkawasak.
2. Anong mga pinsala ang nananatiling nakikita bago marating ni Joab ang Abel?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Dalawa. Ang sangpung babae ni David ay “nasarhan sila hanggang sa kaarawan ng kanilang kamatayan, na nangamuhay sa pagkabao” (20:3), mga babaing sinaktan sa kabanata 16 at ngayon ay ibinukod habang buhay. At pinatay ni Joab si Amasa, binati siya, “Mabuti ba sa iyo, kapatid ko”, hinawakan sa balbas na parang hahagkan at sinaksak (20:9-10). Si Amasa ay “nagugumon sa kaniyang dugo sa gitna ng lansangan” hanggang takpan siya ng isang kasuutan (20:12). Pinangangalanan ng mabuting sagot ang dalawang kapalit. Tumatalon ang mahinang sagot sa pagtugis kay Seba, gaya ng ginawa ng mga kawal nang maitago ang bangkay.
Ipakita ang gabay ng guro
Banggitin ang pagkakakulong ng mga kinakasama sa 20:3 at pagpatay kay Amasa sa 20:9 hanggang 13. Hindi nagsisimula nang walang bahid ang naibalik na pamahalaan.
3. Aling mga bahagi ng tugon sa taggutom ang iniuugnay sa Diyos, sa mga Gibeonita, at kay David?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Mula sa Panginoon ang paliwanag: “Dahil kay Saul, at dahil sa kaniyang salaring sangbahayan, sapagka't kaniyang pinatay ang mga Gabaonita” (21:1). Mula sa mga Gabaonita ang hiling: tinanggihan nila ang pilak at humingi ng pito sa mga anak ni Saul (21:4-6). Kay David ang pagsang-ayon: “Aking ibibigay sila” (21:6), na inililigtas si Mephiboseth dahil sa sumpa kay Jonathan (21:7). Pinaghihiwalay ng mabuting sagot ang tatlo at hindi sinasabing iniutos ng Diyos ang mga pagpatay, sapagka't hindi iyon sinasabi ng teksto. Pinagsasama ng mahinang sagot ang lahat sa iisang utos ng Diyos.
Ipakita ang gabay ng guro
Ihiwalay ang pagtukoy sa dahilan sa 21:1 sa kahilingan at pagsang-ayon sa 21:3 hanggang 9. Panatilihin ang pagkakaibang iyon kapag isinasaalang-alang ang mahihirap na pagpatay.
4. Ano ang ginagawa ni Rizpa na hindi natapos ng mga hakbang ng hari?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Binantayan niya ang mga bangkay ng kaniyang mga anak at ng iba pa nang ilang linggo, sa ibabaw ng magaspang na kayong inilatag sa bato, “mula sa pasimula ng pagaani hanggang sa ang tubig ay nabuhos sa mga yaon na mula sa langit”, na itinataboy ang mga ibon sa araw at ang mga hayop sa gabi (21:10). Nang mabalitaan ito ni David, tinipon niya ang mga buto nina Saul at Jonathan at inilibing sila kasama ng mga ibinitin sa libingan ng angkan (21:12-14). Saka lamang “ang Dios ay nadalanginan dahil sa lupain” (21:14). Inilalagay ng mabuting sagot sa gitna ang dalamhati at katapatan ni Rispa. Ang ulan lamang ang naaalala ng mahinang sagot.
Ipakita ang gabay ng guro
Sundan ang 21:10 hanggang 14: binabantayan niya ang nakalantad na mga bangkay, naririnig ni David, at sumusunod ang wastong paglilibing. Panatilihing sentro ang kaniyang pag-aalagang may sakripisyo, hindi lamang ang bumabalik na ulan.
5. Ano ang nagbabago nang manghina si David laban sa mga Filisteo?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Hindi na si David ang batang kampeon. “si David ay napagod” (21:15), halos patayin siya ng isang higante, at “sinaklolohan siya ni Abisai na anak ni Sarvia” (21:17). Sumumpa ang kaniyang mga tauhan na hindi na siya lalabas sa labanan, “upang huwag mong patayin ang tanglaw ng Israel” (21:17). Saka apat pang higante ang nabuwal sa kamay ng iba, nina Sibbechai, Elhanan, at Jonathan (21:18-21). Nakikita ng mabuting sagot na nakasalalay ang pananatili ng Israel sa maraming lingkod, hindi sa iisang bayani. Binabasa ito ng mahinang sagot bilang kabiguan ni David, sa halip na isang haring natututong tumanggap ng tulong.
Ipakita ang gabay ng guro
Gamitin ang 21:15 hanggang 22: inililigtas siya ni Abisai, nililimitahan ng mga lalaki ang kaniyang pakikipaglaban, at tinatalo ng iba ang nakatatakot na mga kalaban. Hindi hinihingi ng pag-iingat sa Israel na hindi kailanman mapinsala si David.
6. Paano inilalarawan ng awit ni David ang pinagmulan at layunin ng kaniyang pagliligtas?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Ang Panginoon ang pinagmulan: “Ang Panginoo'y aking malaking bato at aking katibayan, at tagapagligtas sa akin” (22:2), na “dininig ang aking tinig mula sa kaniyang templo” (22:7), bumaba at “kinuha ako sa maraming tubig” (22:17), “sapagka't kaniyang kinalugdan ako” (22:20). Dapat basahin ang mga pahayag ng katuwiran sa 22:21-25 kasama ng kabanata 11 at ng 12:13; ganito rin ang pagbubukod ng 1 Mga Hari 15:5: “liban lamang sa bagay ni Uria na Hetheo”. Ang layunin ay papuri sa gitna ng mga bansa (22:50) at kagandahang loob “sa kaniyang pinahiran ng langis, Kay David at sa kaniyang binhi magpakailan man” (22:51). Hinahawakan ng mabuting sagot ang tatlo.
Ipakita ang gabay ng guro
Sundan ang bato at pagsagip sa 22:2 hanggang 20, mga pahayag sa moralidad sa 22:21 hanggang 28, at namamalaging awa sa 22:51. Basahin ang mga pahayag ng katuwiran kasabay ng naitalang pagtatapat niya.
Responsableng pagsasabuhay
Puso at mga gawi
Suriin ang isang kathang-isip na pinunong ipinagkakamali sa kabiguan ang pagtanggap ng kailangang tulong, gamit ang pagsagip kay David sa 21:15 hanggang 17.
Mga ugnayan at pamayanan
Itanong kung paano makikilala ng pamayanan ang mga taong ang matiyagang pag-aalaga, tulad ng kay Rizpa, ay naglalantad ng napabayaang mga tungkulin.
Karunungan bago ang pagkawasak
Gamitin ang tiyak na mga tanong ng babae sa Abel upang bumuo ng mapayapang paraan ng pagbubukod ng pinagtatalunang suliranin mula sa buong pamayanan.
Mga plano ng sesyon
Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.
45 minuto
Muling nahati ang kaharian
Basahin ang 20:1-13. Itanong ang ikalawang tanong.
Ang tinig sa ibabaw ng kuta
Basahin ang 20:14-22. Itanong ang unang tanong.
Sumpa, taggutom, at si Rispa
Basahin ang 21:1-14, na binabasa nang payak ang 21:9 at binabagalan sa 21:10. Itanong ang ikatlo at ikaapat na tanong at ang una at ikalawang kalituhan.
Kailangang saklolohan ang hari
Basahin ang 21:15-17. Itanong ang ikalimang tanong.
Ang awit ng pagliligtas
Basahin ang 22:1-7, 22:17-25, at 22:47-51. Itanong ang ikaanim na tanong at ang ikatlong kalituhan.
Handout at panalangin
Sabay na basahin ang susing talata at ipamigay ang handout. Manalangin gamit ang mga larawan sa 22:2-3.
90 minuto
Wala kaming bahagi
Basahin ang 19:43 at 20:1-3. Itanong kung saan humantong ang alitan. Seryoso at maikling talakayin ang sinapit ng mga babae.
Si Amasa sa lansangan
Basahin ang 20:4-13. Itanong ang ikalawang tanong at ang ikaapat na kalituhan.
Isang ina sa Israel
Basahin ang 20:14-26. Itanong ang unang tanong at pansinin ang nagawa ng babae sa kaniyang mga salita.
Isang nilabag na sumpa
Basahin ang Josue 9:15-19, saka ang 21:1-9. Itanong ang ikatlong tanong at ang unang kalituhan, kasama ang Deuteronomio 24:16.
Si Rispa
Basahin ang 21:10-14 at 3:7. Itanong ang ikaapat na tanong at ang ikalawang kalituhan. Itanong kung ano ang hiningi sa kaniya ng pagbabantay.
Mga higante at isang pagod na hari
Basahin ang 21:15-22. Itanong ang ikalimang tanong at ipaliwanag ang 21:19 kasama ang 1 Mga Cronica 20:5.
Ang awit
Basahin nang pahati-hati ang kabanata 22, na bukas sa tabi ang Mga Awit 18. Itanong ang ikaanim na tanong at ang ikatlong kalituhan, kasama ang 1 Mga Hari 15:5.
Tugon
Gamitin ang aplikasyon tungkol sa matiyagang pag-aalaga na naglalantad ng mga pinabayaang tungkulin. Pangalanan ang isang taong gaya ni Rispa na maaaring parangalan ng grupo.
Handout at panalangin
Sabay na basahin ang susing talata, ituro ang linyang iuuwi, at ipanalangin ang mga unang linya ng awit.
Pag-aangkop ng aralin
Mga bata
Sa maliliit na bata, laktawan ang mga pagpatay sa mga kabanata 20 at 21. Isalaysay ang tungkol sa pantas na babaing tumawag mula sa kuta ng lungsod at nagligtas sa buong bayan sa pakikipag-usap sa halip na pakikipaglaban. Saka sabihin na nang matanda at pagod na si David, iniligtas siya ng kaibigan niyang si Abisai. Gumawa ng bato mula sa isang unan at basahin ang 22:2, “Ang Panginoo'y aking malaking bato”, at hayaang tumuntong dito ang bawa't bata.
Kabataan
Itanong sa mga kabataan ang isang pagkakataon na napigilan ng mga salita ang isang away, saka basahin ang 20:16-22. Maglaan ng oras kay Rispa, isang inang hindi iniwan ang kaniyang mga anak, at itanong kung ano ang anyo ng katapatan kapag wala nang maaayos. Basahin ang 21:15-17 at pag-usapan ang pagtanggap ng tulong. Maging tapat na mahirap ang 21:1-9 at na hindi ka magkukunwaring hindi. Sabay-sabay na basahin nang malakas ang awit bilang grupo.
Matatanda
Maglaan ng tunay na oras sa 21:1-14 at hayaang ipahayag ng grupo ang kanilang pagkabalisa. Ihambing ang Josue 9 at ang Deuteronomio 24:16 nang hindi pinipilit ang kalutasan. Pag-usapan si Rispa bilang halimbawa ng matiyagang pag-aalaga na nagpapakilos sa mga makapangyarihan. Basahin ang 22:21-25 kasama ng 1 Mga Hari 15:5, at pag-usapan kung paanong ang isang buhay ay maaaring maging tapat at may kapintasan nang sabay. Pansinin ang mga babae sa kabanata 20, ang mga babae ni David at ang pantas na babae, at kung gaano kaiba ang pakikitungo sa kanila.
Isa sa isa
Sabay ninyong basahin ang 22:2-7 at itanong sa tao kung kailan siya huling tumawag sa Diyos sa pagkahapis. Hayaan siyang sumagot bago basahin ang 22:17-20. Kung nagdadalamhati siya sa isang pagkawalang hindi na maaayos, basahin ang 21:10 at hayaang magsalita ang katapatan ni Rispa nang walang paliwanag. Kung pakiramdam niya'y napakahina na niya upang buhatin ang dati niyang binubuhat, basahin ang 21:15-17 at pag-usapan kung sino ang maaaring maging kaniyang Abisai.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
Papel na maiuuwi
Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.
2 Samuel 20:1–22:51
Ang sipi sa maikling salita
Pinangunahan ni Seba ang isa pang paghihimagsik, at pinatay ni Joab si Amasa bago tugisin si Seba hanggang sa lungsod ng Abel. Iniligtas ng isang pantas na babae mula sa kuta ang kaniyang lungsod sa pakikipag-usap kay Joab. Iniugnay ang isang taggutom sa nilabag na sumpa ni Saul sa mga Gabaonita; pinatay ang pito sa mga inapo ni Saul, at binantayan ni Rispa ang kanilang mga bangkay hanggang ilibing sila ni David kasama nina Saul at Jonathan. Napagod si David sa labanan at sinaklolohan. Saka siya umawit ng papuri: ang Panginoon ang kaniyang malaking bato at tagapagligtas.
Talatang iingatan
At kaniyang sinabi, Ang Panginoo'y aking malaking bato at aking katibayan, at tagapagligtas sa akin, sa makatuwid baga'y akin; Ang Dios, ang aking malaking bato, na sa kaniya ako'y manganganlong: Aking kalasag, at siyang sungay ng aking kaligtasan, aking matayog na moog at ampunan sa akin; Tagapagligtas sa akin, ikaw ang nagliligtas sa akin sa karahasan.
2 Samuel 22:2-3 · Ang Dating Biblia 1905
Mga tanong na maiuuwi
Paano iniligtas ng pantas na babae ang kaniyang lungsod sa 20:16-22?
Ano ang ginawa ni Rispa sa 21:10, at ano ang ipinagawa nito kay David?
Magbanggit ng tatlong larawan ng Diyos na ginamit ni David sa 22:2-3.
Sa linggong ito
Ngayong linggo, kapag nakadarama ka ng kahinaan o takot, ipanalangin nang malakas ang mga salita ng 22:2 at tawagin ang Diyos na iyong malaking bato.
Makinig at manood kasabay ng sipi
Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.
