Mga Sinematikong Awit ng Bibliya
Makinig NgayonSuporta
ENESBRPH
ENESBRPH
MaghanapSuportaMakinig ngayon

Pahayag 13

Pahayag 13

Ang malaking larawan

Nagbubukas ang Pahayag 13 sa “And I stood upon the sand of the sea, and saw a beast rise up out of the sea, having…”, nagbabago malapit sa talata 9 sa “If any man have an ear, let him hear.”, at nagtatapos sa “Here is wisdom. Let him that hath understanding count the number of the beast: for it is…”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.

Kasulatan sa tabi ng buod

Pahayag · Bersiyong King James · 18

Pahayag 13:1-6

Mga talata 1–6: I stood upon the sand of the sea, and saw a beast rise up out of the…

Nagbubukas ang Pahayag 13:1–6 sa “And I stood upon the sand of the sea, and saw a beast rise up out of the sea, having seven heads…” at umaabot sa “And he opened his mouth in blasphemy against God, to blaspheme his name, and his tabernacle, and…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang mga tanda, hatol, saksi, kaharian, at pagsalungat na naglalantad sa kasamaan at tumatawag sa pagtitiis sa Pahayag.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Pahayag 13:1–6. Nagbubukas ito sa “And I stood upon the sand of the sea, and saw a beast rise up out of the sea, having seven…”, nagbabago malapit sa talata 3 sa “And I saw one of his heads as it were wounded to death; and his deadly wound was healed: and…”, at umaabot sa “And he opened his mouth in blasphemy against God, to blaspheme his name, and his tabernacle…”. Mahalaga ang pagkakasunod ng pangitain, lalo na kapag pinapangalanan ng teksto ang isang larawan ngunit bukas pa sa debate ang mga petsa, simbolo, o panahon nito. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 1 tanong, 0 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang mga tanda, hatol, saksi, kaharian, at pagsalungat na naglalantad sa kasamaan at tumatawag sa pagtitiis sa Pahayag. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang God. Kasama sa wikang bilang ang seven, ten, one, forty, two. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 4: “And they worshipped the dragon which gave power unto the beast: and they worshipped the beast, saying, Who is like unto the beast…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Revelation 13:1

    “And I stood upon the sand of the sea, and saw a beast rise up out of the sea, having seven heads and ten horns, and…” Ginagawang kongkreto ng bilang na seven ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  2. Revelation 13:2

    “And the beast which I saw was like unto a leopard, and his feet were as the feet of a bear, and his mouth as the mouth…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang feet, mouth, authority. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 1 at 3.

  3. Revelation 13:3

    “And I saw one of his heads as it were wounded to death; and his deadly wound was healed: and all the world wondered…” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  4. Revelation 13:4

    “And they worshipped the dragon which gave power unto the beast: and they worshipped the beast, saying, Who is like…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  5. Revelation 13:5

    “And there was given unto him a mouth speaking great things and blasphemies; and power was given unto him to continue…” Ginagawang kongkreto ng bilang na forty ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  6. Revelation 13:6

    “And he opened his mouth in blasphemy against God, to blaspheme his name, and his tabernacle, and them that dwell in…” Pinapangalanan ng talata ang God sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.

Pahayag 13:1-6

Bersiyong King James

1And I stood upon the sand of the sea, and saw a beast rise up out of the sea, having seven heads and ten horns, and upon his horns ten crowns, and upon his heads the name of blasphemy.

2And the beast which I saw was like unto a leopard, and his feet were as the feet of a bear, and his mouth as the mouth of a lion: and the dragon gave him his power, and his seat, and great authority.

3And I saw one of his heads as it were wounded to death; and his deadly wound was healed: and all the world wondered after the beast.

4And they worshipped the dragon which gave power unto the beast: and they worshipped the beast, saying, Who is like unto the beast? who is able to make war with him?

5And there was given unto him a mouth speaking great things and blasphemies; and power was given unto him to continue forty and two months.

6And he opened his mouth in blasphemy against God, to blaspheme his name, and his tabernacle, and them that dwell in heaven.

Pahayag 13:7-12

Mga talata 7–12: It was given unto him to make war with the saints, and to overcome them…

Nagbubukas ang Pahayag 13:7–12 sa “And it was given unto him to make war with the saints, and to overcome them: and power was given…” at umaabot sa “And he exerciseth all the power of the first beast before him, and causeth the earth and them…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang mga tanda, hatol, saksi, kaharian, at pagsalungat na naglalantad sa kasamaan at tumatawag sa pagtitiis sa Pahayag.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Pahayag 13:7–12. Nagbubukas ito sa “And it was given unto him to make war with the saints, and to overcome them: and power was…”, nagbabago malapit sa talata 9 sa “If any man have an ear, let him hear.”, at umaabot sa “And he exerciseth all the power of the first beast before him, and causeth the earth and…”. Mahalaga ang pagkakasunod ng pangitain, lalo na kapag pinapangalanan ng teksto ang isang larawan ngunit bukas pa sa debate ang mga petsa, simbolo, o panahon nito. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 1 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang mga tanda, hatol, saksi, kaharian, at pagsalungat na naglalantad sa kasamaan at tumatawag sa pagtitiis sa Pahayag. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Here, Lamb. Kasama sa wikang bilang ang two. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 9: “If any man have an ear, let him hear.” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Revelation 13:7

    “And it was given unto him to make war with the saints, and to overcome them: and power was given him over all…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang kindreds, nations, overcome. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 8.

  2. Revelation 13:8

    “And all that dwell upon the earth shall worship him, whose names are not written in the book of life of the Lamb slain…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  3. Revelation 13:9

    “If any man have an ear, let him hear.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang hear. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 8 at 10.

  4. Revelation 13:10

    “He that leadeth into captivity shall go into captivity: he that killeth with the sword must be killed with the sword…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  5. Revelation 13:11

    “And I beheld another beast coming up out of the earth; and he had two horns like a lamb, and he spake as a dragon.” Ginagawang kongkreto ng bilang na two ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  6. Revelation 13:12

    “And he exerciseth all the power of the first beast before him, and causeth the earth and them which dwell therein to…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang beast, first, causeth. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 11.

Pahayag 13:7-12

Bersiyong King James

7And it was given unto him to make war with the saints, and to overcome them: and power was given him over all kindreds, and tongues, and nations.

8And all that dwell upon the earth shall worship him, whose names are not written in the book of life of the Lamb slain from the foundation of the world.

9If any man have an ear, let him hear.

10He that leadeth into captivity shall go into captivity: he that killeth with the sword must be killed with the sword. Here is the patience and the faith of the saints.

11And I beheld another beast coming up out of the earth; and he had two horns like a lamb, and he spake as a dragon.

12And he exerciseth all the power of the first beast before him, and causeth the earth and them which dwell therein to worship the first beast, whose deadly wound was healed.

Pahayag 13:13-18

Mga talata 13–18: He doeth great wonders, so that he maketh fire come down from heaven on…

Nagbubukas ang Pahayag 13:13–18 sa “And he doeth great wonders, so that he maketh fire come down from heaven on the earth in the…” at umaabot sa “Here is wisdom. Let him that hath understanding count the number of the beast: for it is the…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang mga tanda, hatol, saksi, kaharian, at pagsalungat na naglalantad sa kasamaan at tumatawag sa pagtitiis sa Pahayag.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Pahayag 13:13–18. Nagbubukas ito sa “And he doeth great wonders, so that he maketh fire come down from heaven on the earth in the…”, nagbabago malapit sa talata 15 sa “And he had power to give life unto the image of the beast, that the image of the beast…”, at umaabot sa “Here is wisdom. Let him that hath understanding count the number of the beast: for it is the…”. Mahalaga ang pagkakasunod ng pangitain, lalo na kapag pinapangalanan ng teksto ang isang larawan ngunit bukas pa sa debate ang mga petsa, simbolo, o panahon nito. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang mga tanda, hatol, saksi, kaharian, at pagsalungat na naglalantad sa kasamaan at tumatawag sa pagtitiis sa Pahayag. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Here, Six. Kasama sa wikang bilang ang six, hundred. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 15: “And he had power to give life unto the image of the beast, that the image of the beast should both speak, and cause that as many…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Revelation 13:13

    “And he doeth great wonders, so that he maketh fire come down from heaven on the earth in the sight of men,” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang doeth, earth, fire. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 14.

  2. Revelation 13:14

    “And deceiveth them that dwell on the earth by the means of those miracles which he had power to do in the sight of the…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang beast, dwell, earth. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 13 at 15.

  3. Revelation 13:15

    “And he had power to give life unto the image of the beast, that the image of the beast should both speak, and cause…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang beast, image, both. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 14 at 16.

  4. Revelation 13:16

    “And he causeth all, both small and great, rich and poor, free and bond, to receive a mark in their right hand, or in…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang bond, both, causeth. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 15 at 17.

  5. Revelation 13:17

    “And that no man might buy or sell, save he that had the mark, or the name of the beast, or the number of his name.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang name, beast, mark. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 16 at 18.

  6. Revelation 13:18

    “Here is wisdom. Let him that hath understanding count the number of the beast: for it is the number of a man; and his…” Ginagawang kongkreto ng bilang na six ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

Pahayag 13:13-18

Bersiyong King James

13And he doeth great wonders, so that he maketh fire come down from heaven on the earth in the sight of men,

14And deceiveth them that dwell on the earth by the means of those miracles which he had power to do in the sight of the beast; saying to them that dwell on the earth, that they should make an image to the beast, which had the wound by a sword, and did live.

15And he had power to give life unto the image of the beast, that the image of the beast should both speak, and cause that as many as would not worship the image of the beast should be killed.

16And he causeth all, both small and great, rich and poor, free and bond, to receive a mark in their right hand, or in their foreheads:

17And that no man might buy or sell, save he that had the mark, or the name of the beast, or the number of his name.

18Here is wisdom. Let him that hath understanding count the number of the beast: for it is the number of a man; and his number is Six hundred threescore and six.

Mga sanggunian para sa kabanatang ito

Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.

Kuwentong sanggunian sa Antas 1Para sa mausisang kabataan at bagong mambabasa. Pinananatiling buhay ang bawat kabanata sa pamamagitan ng galaw ng kuwento, malinaw na larawan, paliwanag sa mahirap na salitang KJV, at nakakagulat na detalye.Malalim na sanggunian sa Antas 2Nakasalig sa tekstong KJV, na may pilosopikal at teolohikal na lalim at maingat na pagtukoy sa pananaw ng Katoliko, Protestante, Eastern Orthodox, Hudyo, at Messianic Jewish kapag mahalaga ang kanilang pagkakaiba.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

Revelation 13:1: “And I stood upon the sand of the sea, and saw a beast rise up out of the sea, having seven heads and ten horns, and upon his horns ten crowns, and upon his…”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

Revelation 13:4: “And they worshipped the dragon which gave power unto the beast: and they worshipped the beast, saying, Who is like unto the beast? who is able to make war…”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

beast, power, earth, dwell, image, mouth

Obserbasyon at gabay sa pagtuturo

  1. Sundan ang mga pangitain sa ayos na ibinigay.
  2. Pansinin ang pagsamba, patotoo, pagtitiis, hatol, at pag-asa.
  3. Ihiwalay ang tahasang kinikilala ng teksto sa pinagtatalunang simbolo at haka-hakang tala-orasan.

Unahin ang teksto

Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa

Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.

Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.

Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Ilagay ang Pahayag 13 sa loob ng Pahayag 13 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa Pahayag.
  2. Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Sundan ang mga tanda, hatol, saksi, kaharian, at pagsalungat na naglalantad sa kasamaan at tumatawag sa pagtitiis sa Pahayag..
  3. Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
  4. Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring pangitain ang responsableng pagbasa.
  5. Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
  6. Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin nang dalawang ulit ang Pahayag 13, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
  2. Balikan ang bahagi ng aklat: Pahayag 13 (Pahayag 13).
  3. Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
  4. Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
  5. Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang pahayag

Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng Pahayag 13 at banggitin ang mga talata.

Suportado ng Kasulatan

Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng Pahayag 13. Ipaliwanag ang bawat hakbang.

Matibay na hinuha

Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.

Hangganan

Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ano ang tuwirang sinasabi ng Pahayag 13 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?

Ipakita ang gabay ng guro

Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.

2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Sundan ang mga tanda, hatol, saksi, kaharian, at pagsalungat na naglalantad sa kasamaan at tumatawag sa pagtitiis sa Pahayag.?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.

3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?

Ipakita ang gabay ng guro

Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.

4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging Pahayag 13?

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.

5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring pangitain?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang pangitain sa pagkakasunod at ihiwalay ang malinaw na tinutukoy ng teksto sa mga simbolo o panahong pinagtatalunan.

6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?

Ipakita ang gabay ng guro

Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at gawi

Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng Pahayag 13.

Ugnayan at pamayanan

Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.

Pagsamba at panalangin

Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.

Paglilingkod at patotoo

Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.

Pag-angkop para sa tagapakinig

Mga bata

Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.

Kabataan

Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.

Matatanda

Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.

Iba-ibang edad

Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.

Online o sa tahanan

Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.

Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo

Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.

5 min

Panimula

Ipakilala ang aklat, Pahayag 13, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.

15 min

Buong pagbasa

Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.

15 min

Pagbasa bawat bahagi

Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.

10 min

Awit o video

Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.

15 min

Talakayang may ebidensiya

Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.

10 min

Pagsasabuhay

Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.

5 min

Buod at panalangin

Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.