Josué 16

Josué 16

O panorama

Josué 16 abre com “And the lot of the children of Joseph fell from Jordan by Jericho, unto the water of…”, muda perto do versículo 5 com “And the border of the children of Ephraim according to their families was thus: even the…” e termina com “And they drave not out the Canaanites that dwelt in Gezer: but the Canaanites dwell…”. Esses pontos traçam o movimento próprio do capítulo, da abertura à conclusão.

A Escritura ao lado do resumo

Josué · Versão King James · 10

Josué 16:1-5

Versículos 1–5: The lot of the children of Joseph fell from Jordan by Jericho, unto the…

Josué 16:1–5 abre com “And the lot of the children of Joseph fell from Jordan by Jericho, unto the water of Jericho on…” e chega a “And the border of the children of Ephraim according to their families was thus: even the border…” no último versículo. Esse percurso desenvolve Josué 16 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.

Estudo aprofundado

Josué 16:1–5 forma uma unidade literária. Abre com “And the lot of the children of Joseph fell from Jordan by Jericho, unto the water of Jericho…”, muda perto do versículo 3 com “And goeth down westward to the coast of Japhleti, unto the coast of Beth-horon the nether…” e chega a “And the border of the children of Ephraim according to their families was thus: even the…”. O narrador cria sentido por meio de quem inicia cada ação, quem responde, o que muda e quais consequências permanecem. Uma ação relatada não é automaticamente aprovada. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 0 marcadores de fala, 0 perguntas, 0 contrastes e 0 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.

Cada observação se relaciona ao foco da aula, Josué 16 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências. Algumas afirmações são diretas, outras reúnem vários versículos e outras devem continuar identificadas como interpretação.

Os nomes ou termos que sustentam a cena são Beth, Jericho, Ataroth, Ephraim, Joseph, Archi. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 3: “And goeth down westward to the coast of Japhleti, unto the coast of Beth-horon the nether, and to Gezer: and the goings out…” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.

Percurso versículo por versículo

  1. Joshua 16:1

    “And the lot of the children of Joseph fell from Jordan by Jericho, unto the water of Jericho on the east, to the…” Nomear Jericho e Beth mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

  2. Joshua 16:2

    “And goeth out from Beth-el to Luz, and passeth along unto the borders of Archi to Ataroth,” Nomear Archi e Ataroth mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

  3. Joshua 16:3

    “And goeth down westward to the coast of Japhleti, unto the coast of Beth-horon the nether, and to Gezer: and the…” Nomear Beth e Gezer mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

  4. Joshua 16:4

    “So the children of Joseph, Manasseh and Ephraim, took their inheritance.” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.

  5. Joshua 16:5

    “And the border of the children of Ephraim according to their families was thus: even the border of their inheritance…” Nomear Ataroth e Beth mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

Josué 16:1-5

Versão King James

1And the lot of the children of Joseph fell from Jordan by Jericho, unto the water of Jericho on the east, to the wilderness that goeth up from Jericho throughout mount Beth-el,

2And goeth out from Beth-el to Luz, and passeth along unto the borders of Archi to Ataroth,

3And goeth down westward to the coast of Japhleti, unto the coast of Beth-horon the nether, and to Gezer: and the goings out thereof are at the sea.

4So the children of Joseph, Manasseh and Ephraim, took their inheritance.

5And the border of the children of Ephraim according to their families was thus: even the border of their inheritance on the east side was Ataroth-addar, unto Beth-horon the upper;

Josué 16:6-10

Versículos 6–10: The border went out toward the sea to Michmethah on the north side; and…

Josué 16:6–10 abre com “And the border went out toward the sea to Michmethah on the north side; and the border went…” e chega a “And they drave not out the Canaanites that dwelt in Gezer: but the Canaanites dwell among the…” no último versículo. Esse percurso desenvolve Josué 16 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências.

Estudo aprofundado

Josué 16:6–10 forma uma unidade literária. Abre com “And the border went out toward the sea to Michmethah on the north side; and the border went…”, muda perto do versículo 8 com “The border went out from Tappuah westward unto the river Kanah; and the goings out thereof…” e chega a “And they drave not out the Canaanites that dwelt in Gezer: but the Canaanites dwell among…”. O narrador cria sentido por meio de quem inicia cada ação, quem responde, o que muda e quais consequências permanecem. Uma ação relatada não é automaticamente aprovada. Como verificação textual, a passagem fonte KJV contém 0 marcadores de fala, 0 perguntas, 1 contrastes e 0 versículos que nomeiam o LORD ou Deus. Esses traços também podem ser comparados com uma tradução bíblica confiável em português.

Cada observação se relaciona ao foco da aula, Josué 16 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências. Algumas afirmações são diretas, outras reúnem vários versículos e outras devem continuar identificadas como interpretação.

Os nomes ou termos que sustentam a cena são Canaanites, Ephraim, Janohah, Ataroth, Ephraimites, Gezer. A mudança mais próxima do centro aparece no versículo 8: “The border went out from Tappuah westward unto the river Kanah; and the goings out thereof were at the sea. This is the…” Esse detalhe ajuda a distinguir o ponto de partida do que acontece depois.

Percurso versículo por versículo

  1. Joshua 16:6

    “And the border went out toward the sea to Michmethah on the north side; and the border went about eastward unto…” Nomear Janohah e Michmethah mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

  2. Joshua 16:7

    “And it went down from Janohah to Ataroth, and to Naarath, and came to Jericho, and went out at Jordan.” Nomear Ataroth e Janohah mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

  3. Joshua 16:8

    “The border went out from Tappuah westward unto the river Kanah; and the goings out thereof were at the sea. This is…” Nomear Ephraim e Kanah mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

  4. Joshua 16:9

    “And the separate cities for the children of Ephraim were among the inheritance of the children of Manasseh, all the…” Nomear Ephraim e Manasseh mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

  5. Joshua 16:10

    “And they drave not out the Canaanites that dwelt in Gezer: but the Canaanites dwell among the Ephraimites unto this…” Nomear Canaanites e Ephraimites mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

Josué 16:6-10

Versão King James

6And the border went out toward the sea to Michmethah on the north side; and the border went about eastward unto Taanath-shiloh, and passed by it on the east to Janohah;

7And it went down from Janohah to Ataroth, and to Naarath, and came to Jericho, and went out at Jordan.

8The border went out from Tappuah westward unto the river Kanah; and the goings out thereof were at the sea. This is the inheritance of the tribe of the children of Ephraim by their families.

9And the separate cities for the children of Ephraim were among the inheritance of the children of Manasseh, all the cities with their villages.

10And they drave not out the Canaanites that dwelt in Gezer: but the Canaanites dwell among the Ephraimites unto this day, and serve under tribute.

Questões para manter em mente durante a leitura

  1. Acompanhe quem age, quem fala, quem é afetado e o que muda.
  2. Observe promessas, fracassos, livramentos e consequências repetidas.
  3. Não suponha que o narrador aprove toda ação que relata.

Primeiro o texto

Onde os leitores divergem

O resumo começa com o que a passagem diz e como suas partes se relacionam. Ele não presume que uma denominação já resolveu todas as questões. A dependência de uma tradição, teoria literária ou reconstrução histórica é claramente identificada.

O texto KJV aparece primeiro. As conclusões interpretativas são identificadas, e as diferenças surgem quando ajudam a explicar por que comunidades sérias nem sempre chegam à mesma resposta.

As notas interpretativas comparativas deste capítulo estão em preparação. Até que as notas revisadas estejam prontas, esta página separa o texto KJV do resumo e da aplicação sem afirmar que leitores responsáveis concordam em todas as questões.

Questões sob a superfície

  1. Que parte de Josué 16 faz você parar, se sentir desconfortável ou se surpreender, e por quê?
  2. Que detalhe da passagem seria fácil ignorar? Como esse detalhe muda sua compreensão?
  3. Onde você percebe tensão entre o que acontece e este foco: Josué 16?
  4. Que pergunta importante a passagem deixa aberta em vez de resolver rapidamente?

Perguntas para uma reflexão pessoal séria

Estas perguntas são intencionalmente abertas. Permaneça com a tensão da passagem, responda com honestidade e volte à Escritura antes de chegar a uma conclusão.

Observe sem pressa

  1. Que parte de Josué 16 faz você parar, se sentir desconfortável ou se surpreender, e por quê?

  2. Que detalhe da passagem seria fácil ignorar? Como esse detalhe muda sua compreensão?

  3. Onde você percebe tensão entre o que acontece e este foco: Josué 16 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências?

  4. Que pergunta importante a passagem deixa aberta em vez de resolver rapidamente?

Examine seu interior com honestidade

  1. Com qual pessoa, resposta, medo ou desejo da passagem você mais se identifica neste momento?

  2. Que suposição sua sobre Deus, outras pessoas ou você mesmo este texto desafia?

  3. Que parte você preferiria suavizar, evitar ou explicar depressa demais? O que essa reação pode revelar?

  4. Se esta Escritura pudesse fazer uma pergunta direta a você, qual seria?

Responda com sabedoria e coragem

  1. O que você precisa lembrar, confessar, lamentar, agradecer ou confiar depois de ler esta passagem?

  2. Como outra pessoa fiel poderia ler esta situação de modo diferente sem ignorar o texto?

  3. Que resposta obediente seria difícil, desconfortável ou lenta, mas ainda fiel à Escritura?

  4. Que pergunta você levará à oração nesta semana e quais versículos manterá diante de si?