Kaalamang nananatili matapos mawala ang saksing nakakita

2 Pedro 1

Ang malaking larawan

Binubuksan ng Ikalawang Sulat ni Pedro ang sarili nito sa pagbibigay sa mga mambabasa ng katayuang kapantay ng apostol, sa isang pananampalatayang hindi inayos ng alinman sa dalawang panig para sa sarili nito. Naipagkaloob na ng banal na kapangyarihan ang lahat ng nauukol sa kabuhayan at sa kabanalan bago pa humingi ng sikap ang liham, at inilalagay ng tanyag na hanay ng mga katangian ang kaalaman sa gitna sa halip na sa tuktok. Pagkatapos ay nagiging personal ang dahilan ng pagmamadali ng kabanata: inaasahan ng sumulat na malapit na siyang mamatay, at paulit-ulit siyang bumabalik sa pag-alaala. Inaabot niya ang pagbabagong-anyo sa bundok, hinuhubaran niya ang tagpo hanggang sa manatili na lamang ang tinig mula sa langit, at saka niya inilalagay ang naalaalang karanasang iyon sa tabi ng hula. Sinadya ang kinalabasan. Mawawala ang saksing nakakita, ngunit nananatili ang salitang nasusulat, isang ilawang hawak sa dilim hanggang sa pagbubukang liwayway.

Sa kabanatang ito

2 Pedro 1: Kaalamang nananatili matapos mawala ang saksing nakakita
Tagpo sa kabanata2 Pedro 1

Kasulatan sa tabi ng buod

2 Pedro · Ang Dating Biblia 1905 · 21

2 Pedro 1:1-4

Isang pananampalatayang nasapit na parang bahagi sa palabunutan

Nagsisimula ang pagbati sa pagpapantay ng isang pagkakaibang madali sanang pinakinabangan ng natitirang bahagi ng kabanata. Ang mga mambabasa ay "nagsipagkamit na kasama namin ng mahalagang pananampalataya," at ang pandiwang nasa likod ng natamo ay may diwa ng pagtanggap sa isang bahaging nasapit sa palabunutan sa halip na pagkakamit ng puwesto sa pamamagitan ng pagsisikap. Iisa ang halaga ng pananampalataya ng apostol na tumayo sa bundok at ng mga taong nakakikilala sa pangyayaring iyon sa pamamagitan lamang ng patotoo. Pagkatapos ay pinagagawa ng Ikalawang Sulat ni Pedro ng mabigat na gawain ang kaalaman, ngunit hindi bilang lihim na nakalaan sa isang saradong bilog. Dumarami ang biyaya at kapayapaan sa pamamagitan nito, samantalang ipinagkaloob na ng banal na kapangyarihan ang "lahat ng mga bagay na nauukol sa kabuhayan at sa kabanalan" bago maglabas ang kabanata ng kahit isang tagubilin. Maging ang pananalitang "makabahagi kayo sa kabanalang mula sa Dios," ang pambihirang pananalita ng liham, ay agad na binabakuran ng sarili nitong paliwanag: ang pagkatakas sa kabulukan ng sanlibutan dahil sa masamang pita. Nagsisimula ang talataan sa pagtanggap, dumadaan sa paglalaan, at tumatangging hayaang angkinin ng ranggo ang alinman sa dalawa.

2 Pedro 1:1-4: Isang pananampalatayang nasapit na parang bahagi sa palabunutan
Tagpo sa kabanata2 Pedro 1

Mas malalim na pag-aaral

Inilalarawan ang mga tinatanggap ng liham bilang mga "nagsipagkamit na kasama namin ng mahalagang pananampalataya." Ang pandiwang Griyegong lanchano ay nangangahulugang tumanggap sa pamamagitan ng palabunutan, gaya ng isang bahaging nasasapit sa isang tao sa halip na matamo niya sa sariling paghahakot, at ito rin ang salitang ginamit para sa mga kawal na nagsapalaran sa damit sa paanan ng krus. Sa madaling sabi, nagbubukas ang liham sa pagtanggi sa mismong pagkakaibang inaasahan sana ng mambabasa. Ang apostol na nakakita sa pagbabagong-anyo at ang mga kapisanang nakarinig lamang tungkol dito ay may hawak na pananampalatayang magkasinghalaga, at hindi iyon inayos ng alinman sa kanila.

Dalawang beses pinangalanan ang saligan ng pagkakapantay na iyon sa unang dalawang talata: ang katuwiran ng Diyos, at ang kaalaman. Ang kaalaman, epignosis, ang bumubuhat sa kabanata at pagkatapos ay sa buong liham, at mahalagang mapansin agad na isinulat ang Ikalawang Sulat ni Pedro laban sa mga gurong nag-aangkin nito. Hindi isinusuko sa kanila ang salita.

Iisang pangungusap tungkol sa paglalaan ang talata 3 at 4. Ipinagkaloob na ng banal na kapangyarihan sa atin ang "lahat ng mga bagay na nauukol sa kabuhayan at sa kabanalan," sa panahunang nagsasaad ng tapos nang gawa: buo na ang pagkakaloob bago dumating ang anumang tagubilin. Anuman ang hinihingi ng talaan sa mga susunod na talata, hindi nito hinihiling sa mga mambabasa na lumikha ng kabanalan mula sa wala. Ang mga pangako ang paraan upang "makabahagi kayo sa kabanalang mula sa Dios," isang pananalitang walang katulad saanman sa Bagong Tipan at nagdala ng napakaraming teolohiya sa mga sumunod na siglo. Ipinapaliwanag mismo ng liham ang pananalita sa iisang hininga at sa paraang pasalungat, bilang "nakatanan sa kabulukang nasa sanglibutan dahil sa masamang pita," na siyang pumipigil sa pangungusap na umabot nang higit sa sinasabi nito.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. 2 Pedro 1:1

    Simeon Pedro ang basa ng marami sa pinakamatatandang manuskrito, ang anyong Hebreo ng pangalan, na ginamit ni Santiago para sa kaniya sa kapulungan sa Jerusalem (Mga Gawa 15:14); Simon ang nakalimbag dito. Iisang pantukoy na Griego ang namamahala sa dalawang pangngalan sa “ating Dios at Tagapagligtas na si Jesucristo”, kaya maaari itong basahing iisang persona ang Dios at Tagapagligtas, si Jesucristo, ang parehong ayos ng payak na “Panginoon natin at Tagapagligtas” sa talatang 11.

  2. 2 Pedro 1:2

    Kapareho ng pambungad ng 1 Pedro, salita sa salita, ang pagbating dumami nawa ang biyaya at kapayapaan; ang dalawang sulat na ito lamang, at ang Judas na may awa, kapayapaan at pag-ibig, ang gumagamit ng pandiwang dumami sa isang pagbati. May mga manuskritong pagkakilala lamang sa ating Panginoon ang basa, nang hindi hiwalay na pinangangalanan ang Dios.

  3. 2 Pedro 1:3

    Sinusunod ng “sa pamamagitan ng kaniyang sariling kaluwalhatian at kagalingan” ang pinakamatatandang manuskrito, ang paraan ng pagtawag sa halip na ang hantungan nito. Ang “kagalingan” ay arete, kahusayan, dito'y katangian ng Dios mismo. Theios ang “banal” sa “banal na kapangyarihan”, salitang mula sa pilosopikong relihiyon ng mga Griego, ginamit sa Bagong Tipan dito lamang, sa talatang 4, at ni Pablo sa Areopago (Mga Gawa 17:29).

  4. 2 Pedro 1:4

    Ang “napakadakilang” ay megistos, tunay na pasukdol, ang pinakadakila. Ang “kabulukan” ay phthora, pagkabulok, at bumabalik ang salita sa kabanata 2, kung saan lilipulin ang mga bulaang guro sa sarili nilang pagkalipol (2:12) at sila'y “mga alipin ng kabulukan” (2:19). Nakatakas ang mga mambabasa sa bagay na kinaaalipinan ng mga nagnanais maging guro nila.

2 Pedro 1:1-4

Ang Dating Biblia 1905

1Si Simon Pedro, na alipin at apostol ni Jesucristo, sa nagsipagkamit na kasama namin ng mahalagang pananampalataya sa katuwiran ng ating Dios at Tagapagligtas na si Jesucristo:

2Biyaya at kapayapaan ang sa inyo'y dumami sa pagkakilala sa Dios at kay Jesus na Panginoon natin;

3Yamang ipinagkaloob sa atin ng kaniyang banal na kapangyarihan ang lahat ng mga bagay na nauukol sa kabuhayan at sa kabanalan, sa pamamagitan ng pagkakilala sa kaniya na tumawag sa atin sa pamamagitan ng kaniyang sariling kaluwalhatian at kagalingan;

4Na dahil dito ay ipinagkaloob niya sa atin ang kaniyang mahahalaga at napakadakilang pangako; upang sa pamamagitan ng mga ito ay makabahagi kayo sa kabanalang mula sa Dios, yamang nakatanan sa kabulukang nasa sanglibutan dahil sa masamang pita.

2 Pedro 1:5-11

Isang hanay ng mga katangian, at kung ano ang tinututulan nito

Mahinhin ang dating ng hanay ng mga katangian sa unang basa, ngunit ang pandiwang Griyego sa likod ng "ipamahagi" ay may dalang larawan ng maluwag na pagtustos sa isang koro sa sariling gastos. Bumabalik ang kaangkan ng salitang iyon kapag "ipinamamahaging sagana" ang pagpasok sa kahariang walang hanggan, kaya binabalutan ng talataan ang sikap ng tao ng wikang pantustos sa magkabilang dulo. Isinusugpong ang pananampalataya sa kagalingan, kaalaman, pagpipigil, pagtitiis, kabanalan, mabuting kalooban sa kapatid at pag-ibig, nang walang itinatapong naunang katangian habang lumilitaw ang kasunod. Lalong may tudla ang pagkakalagay ng kaalaman. Sa Ikalawang Sulat ni Pedro ay pangatlo ito sa hanay, hindi ang tuktok, at tahimik nitong sinasalungat ang mga gurong kalaunan ay makikinabang sa pag-aangkin ng mas mataas na pang-unawa. Tinatawag na bulag at maiksi ang paningin ang taong kulang sa mga bagay na ito, isang magkasalungat na pagpapares na nagiging tumpak kapag pinag-isipan: ang nakikita lamang niya ay ang nasa malapit at iyon ang inaakala niyang paningin. Ang mas malalim niyang kabiguan ay ang alaala. Nalimutan niya ang paglilinis sa kaniyang dating mga kasalanan.

Mas malalim na pag-aaral

Ang pandiwang nasa likod ng "ipamahagi" ay epichoregeo, na dating nangangahulugang sagutin ang gastos sa pagtustos ng isang koro para sa isang pista, isang maluwag at hayagang paggugol. Ito rin ang ugat na ginagamit para sa ibinibigay ng Diyos sa talata 11, kung saan "ipinamamahaging sagana sa inyo ang pagpasok sa kahariang walang hanggan." Hinihiling sa mambabasa na gumugol dito gaya ng paggugol ng Diyos.

Tumatakbo ang pagkakasunod-sunod mula sa pananampalataya patungo sa kagalingan, kaalaman, pagpipigil, pagtitiis, kabanalan at mabuting kalooban sa kapatid hanggang sa pag-ibig. Hindi ito hagdanang inaakyat nang baitang-baitang at saka iniiwan; isinusugpong ng balarila ang bawat isa sa kasunod nang hindi ipinahihiwatig na tapos na ang mga nauna. Ang itinatatag ng talaan ay ito: pangatlo ang kaalaman, nasa pagitan ng kagalingan at ng pagpipigil, at wala sa tuktok. Sa isang liham na nakatutok sa mga gurong nagbebenta ng kaalaman, ang kinalalagyan nito ang mismong argumento.

Iginuguhit ang kabaligtaran sa dalawang larawang hindi lubusang magkatugma, at ang hindi pagkakatugmang iyon ang mismong punto. Ang taong kulang sa mga bagay na ito ay "bulag, na ang nakikita lamang ay ang nasa malapit": ang salitang myopazon ay nangangahulugang maiksi ang paningin, kaya sinasabi ng pangungusap na hindi siya nakakikita at saka sinasabi kung ano ang nakikita niya. Isang taong nakakikita lamang sa nasa harap mismo niya at tinatawag iyong paningin ang inilalarawan ng Ikalawang Sulat ni Pedro. Idinaragdag pa rito ang isang paglimot, sa paglilinis sa kaniyang dating mga kasalanan, na naglalagay sa kabiguan sa loob ng alaala sa halip na sa loob ng pagsisikap.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. 2 Pedro 1:5

    Ang “dahil din dito” ay nangangahulugang sa mismong dahilang ito. Ang “sa pagkaragdag” ay pareisphero, ipasok sa tabi, dito lamang matatagpuan: ibinigay na ng Dios ang lahat, at ipinapasok ng mambabasa ang sarili niyang ambag sa tabi nito. Ang “kagalingan”, arete, ay ang mismong katangiang ginamit ng talatang 3 para sa Dios, na hinihingi ngayon sa mambabasa.

  2. 2 Pedro 1:6

    Ang “pagpipigil” ay enkrateia, pagpipigil sa sarili, ang paksang binuksan ni Pablo sa harap ng gobernador na si Felix, kasama ang katuwiran at ang paghuhukom na darating, hanggang manginig si Felix (Mga Gawa 24:25). Ang “kabanalan” ay eusebeia, ang karaniwang salitang Griego para sa paggalang sa mga diyos, magulang at lungsod, na apat na beses ginamit sa maikling sulat na ito.

  3. 2 Pedro 1:7

    Nagtatapos ang kadena sa “pagibig”, agape, gaya ng pagtatapos ng tatluhan ni Pablo sa pag-ibig bilang pinakadakila (1 Mga Taga-Corinto 13:13). Kilalang paraan sa moral na pagtuturo ng mga Griego ang ganitong magkakawing na kadena, at bumubuo si Pablo ng isa sa Mga Taga-Roma 5:3–5, mula sa kapighatian, sa pagtitiis at karanasan, hanggang sa pag-asa.

  4. 2 Pedro 1:8

    Ang “mga tamad” ay argos, walang ginagawa, ang salita para sa mga manggagawang nakatayong walang ginagawa sa pamilihan sa Mateo 20:3; ang “mga walang bunga” ay akarpos. Malakas na positibo ang nabubuo ng dalawang negatibo: ginagawang mabunga ng mga katangiang ito, kapag naroroon at lumalago, ang pagkakilala. Ang “sumasagana” ay pleonazo, dumami, maging higit pa sa sapat.

  5. 2 Pedro 1:9

    Ang “wala ng mga bagay na ito” ay literal na sa kaniya'y hindi naroroon ang mga ito, sagot sa “kung nasa inyo ang mga bagay na ito” sa talatang 8. Ang “paglilinis” ay katharismos, ang salitang ginamit ng Mga Hebreo 1:3 sa paglilinis ni Cristo ng mga kasalanan. Ang “dating mga kasalanan” ay ang mga nauna, bago ang paglilinis, na iniuugnay ng marami sa bautismo.

  6. 2 Pedro 1:10

    May ilang maagang manuskritong nagdaragdag ng sa pamamagitan ng inyong mabubuting gawa pagkatapos ng pagsikapan. Dito lamang sa Bagong Tipan magkatabi ang “pagkatawag at pagkahirang”. Ang “mangatitisod” ay ptaio, matisod, at dinodoble ng Griego ang negatibo, hindi kailanman: larawan ito ng manlalakbay na umaabot sa pasukan ng talatang 11 nang hindi nadudulas.

  7. 2 Pedro 1:11

    Ang “pagpasok” ay eisodos, ginamit sa seremonyal na pagbabalik ng nagwagi sa kaniyang lungsod. Wala na sa ibang lugar ng Bagong Tipan ang pariralang “kahariang walang hanggan”, bagaman ibinibigay ng Daniel 7:14 sa anak ng tao ang walang hanggang kapangyarihan. Apat na beses ginagamit ng sulat na ito ang pares na Panginoon at Tagapagligtas, at walang ibang aklat ng Bagong Tipan ang gumagamit nito.

2 Pedro 1:5-11

Ang Dating Biblia 1905

5Oo, at dahil din dito, sa pagkaragdag sa ganang inyo ng buong sikap, ay ipamahagi ninyo sa inyong pananampalataya ang kagalingan; at sa kagalingan ay ang kaalaman;

6At sa kaalaman ay ang pagpipigil; at sa pagpipigil ay ang pagtitiis; at sa pagtitiis ay ang kabanalan;

7At sa kabanalan ay ang mabuting kalooban sa kapatid; at sa mabuting kalooban sa kapatid ay ang pagibig.

8Sapagka't kung nasa inyo ang mga bagay na ito at sumasagana, ay hindi kayo pababayaang maging mga tamad o mga walang bunga sa pagkakilala sa ating Panginoong Jesucristo.

9Sapagka't yaong wala ng mga bagay na ito ay bulag, na ang nakikita lamang ay ang nasa malapit, sa pagkalimot ng paglilinis ng kaniyang dating mga kasalanan.

10Kaya, mga kapatid, lalong pagsikapan ninyo na mangapanatag kayo sa pagkatawag at pagkahirang sa inyo: sapagka't kung gawin ninyo ang mga bagay na ito ay hindi kayo mangatitisod kailan man:

11Sapagka't sa gayon ay ipinamamahaging sagana sa inyo ang pagpasok sa kahariang walang hanggan ng Panginoon natin at Tagapagligtas na si Jesucristo.

2 Pedro 1:12-15

Isang taong sumusulat laban sa sarili niyang kamatayan

Tatlong beses sa loob ng apat na talata bumabalik ang Ikalawang Sulat ni Pedro sa pag-alaala, at ginagawa nito iyon habang inaamin na nalalaman na ng mga mambabasa ang mga bagay na ito at napatitibay na sila sa katotohanang nasa kanila. Kaya hindi tungkol sa kabaguhan ang pagmamadali. Tungkol ito sa pananatili. Tinatawag ng sumulat na "tabernakulo" ang kaniyang katawan, isang toldang maaaring tanggalin, at sinasabi niyang malapit na ang paghiwalay niya rito. Inaayos niya kung ano ang mananatiling magagamit sa nalalaman niya kapag wala na siya. Maging ang salitang pinili para sa kamatayan, exodos, ay ginagawang lalong mahigpit ang pagkakasalikop sa susunod na talataan. Ito rin ang pangngalang ginamit sa Ebanghelyo ayon kay Lucas para sa paglisang pinag-usapan nina Moises at Elias kasama si Jesus sa pagbabagong-anyo, ang mismong pangyayaring babalikan ng liham. Hindi sinusubukan ng taong humaharap sa sarili niyang paglisan na gawing hindi malilimutan ang kaniyang sarili. Sinusubukan niyang gawing maaalaala ang katotohanan pagkatapos umalis sa tagpo ng saksing nakakita.

Mas malalim na pag-aaral

Tatlong beses sa loob ng apat na talata, pag-alaala ang salita. Nalalaman na ng mga mambabasa ang sinasabi sa kanila at sila ay "pinatitibay sa katotohanang nasa inyo," at sinasabi iyon ng liham sa halip na magkunwaring hindi. Hindi impormasyon ang layunin nito kundi ang pag-iingat sa impormasyon matapos mawala ang taong nagdadala nito.

Tabernakulo ang tawag sa katawan, skenoma, isang tolda, na wikang para sa isang bagay na itinitirik at tinatanggal sa halip na itinatayo. Nalalapit na ang paghiwalay at sinasabing ito ay isang bagay na "ipinahiwatig sa akin ng Panginoon nating Jesucristo," nang hindi sinasabi kung kailan o paano. Madalas itong iugnay ng mga bumabasa ng Ebanghelyo ayon kay Juan sa mga salitang sinabi kay Pedro sa dulo ng aklat na iyon tungkol sa kamatayang magluluwalhati sa Diyos, bagaman hindi mismo ginagawa ng Ikalawang Sulat ni Pedro ang kawing na iyon.

Ang salita para sa kamatayan dito ay exodos, paglisan, ang pangngalan ding ginamit sa Ebanghelyo ayon kay Lucas para sa pinag-usapan nina Moises at Elias kasama si Jesus sa bundok ng pagbabagong-anyo. Yamang ang pagbabagong-anyo ang paksa ng susunod na talataan, malabong nagkataon lamang ang pagpili. Inilalarawan ng apostol ang sarili niyang pagkamatay sa pamamagitan ng salitang narinig niyang ginamit doon.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. 2 Pedro 1:12

    Sinusunod ng “magiging handa akong lagi” ang pinakamatatandang manuskrito; may ibang kopyang nagsasabing hindi siya magpapabaya. Ang “katotohanang nasa inyo” ay ang katotohanang dumating at naroroon sa kanila, gaya ng pagsasalita ni Pablo tungkol sa ebanghelyong dumating sa mga taga-Colosas (Mga Taga-Colosas 1:6). Alam na ito ng mga mambabasa; ang pagpapaalaala ay upang maingatan ito.

  2. 2 Pedro 1:13

    Ang “matuwid” dito ay angkop o nararapat. Ang “kilusin” ay diegeiro, gisingin nang lubos, ang pandiwang ginamit nang magising si Jesus sa bangka at sawayin ang hangin (Marcos 4:39). Gagamitin itong muli ng sulat sa 3:1, kung saan ginigising niya ang kanilang “tapat na pagiisip” sa pamamagitan ng pagpapaalaala. Ang “tabernakulong ito” ay ang katawan, isang tolda.

  3. 2 Pedro 1:14

    Ang “madali” ay tachinos, na maaaring mangahulugang malapit na o biglaan, kaya maaaring tumukoy sa mabilis na kamatayan gayundin sa nalalapit. Ang “paghiwalay” ay apothesis, paghuhubad ng damit, kaya dumudulas ang larawan ng tolda tungo sa larawan ng pananamit, gaya ng kay Pablo sa 2 Mga Taga-Corinto 5:1–4, kung saan pinapalitan ang toldang panlupa ng tahanang panlangit na isusuot.

  4. 2 Pedro 1:15

    Ang “pagsisikapan” ay spoudazo, maging masikap, ang ikatlong paglitaw ng ugat ng sikap sa kabanata (talatang 5, 10, 15), at babalik ito sa 3:14. Ang taong humingi ng sikap sa kaniyang mga mambabasa ay ginugugol ang sarili niyang sikap sa kanilang alaala. Ang “sa tuwituwi na” ay hekastote, anumang oras, tuwing kailangan nila ito.

2 Pedro 1:12-15

Ang Dating Biblia 1905

12Kaya't magiging handa akong lagi na ipaalaala ko sa inyo ang mga bagay na ito, bagama't inyong nalalaman, at kayo'y pinatitibay sa katotohanang nasa inyo.

13At inaakala kong matuwid, na samantalang ako'y nasa tabernakulong ito, ay kilusin ko kayo na ipaalaala ko sa inyo;

14Yamang aking nalalaman na dumarating na madali ang paghiwalay ko sa aking tabernakulo, na gaya ng ipinahiwatig sa akin ng Panginoon nating Jesucristo.

15Oo, pagsisikapan ko na sa tuwituwi na, pagkamatay ko'y inyong maalaala ang mga bagay na ito.

2 Pedro 1:16-18

Hindi mga kathang-isip: ang tinig sa banal na bundok

Sinasagot ang paratang tungkol sa "mga kathang ginawang mainam" sa pamamagitan ng presensiya sa halip na sa teoriya. Sinasabi ng Ikalawang Sulat ni Pedro na ang pagpapahayag nito sa kapangyarihan at pagparito ni Cristo ay nakasalig sa mga taong "naging mga saksing nakakita ng kaniyang karangalan," gamit ang isang salitang iniuugnay sa mga tinanggap sa pinakamataas na antas ng sinaunang mga seremonyang misteryo. Matalas ang kabalintunaan. Isang katawagan mula sa mundo ng binabantayang pagpapasimula ang ikinakabit sa tatlong lalaki sa isang bundok. Gayunman, hindi nagtatangkang mamangha ang talataan. Iniiwan sa labas ang nagniningning na mukha, ang mapuputing damit, sina Moises at Elias, at ang mungkahing magtayo ng mga tabernakulo. Ang nananatili ay karangalan, kaluwalhatian, at higit sa lahat ang tinig mula sa "Marangal na Kaluwalhatian": "Ito ang sinisinta kong Anak." Ganap na akma sa argumentong kasunod ang pagbabawas na iyon, sapagkat ang isang tinig ay maaaring maging mga salita at ang mga salita ay maaaring ipasa. Maging ang lugar ay hindi pinangangalanan. Ito ay ang "banal na bundok" lamang, banal dahil sa nangyari roon at hindi dahil nais itukoy ng liham kung aling burol iyon.

Mas malalim na pag-aaral

Ang "mga kathang ginawang mainam" ay salin ng sesophismenois mythois, mga alamat na ginawang matalino, at sinasagot ang paratang hindi sa pamamagitan ng pangangatwiran kundi ng presensiya. Ang salita para sa mga saksing nakakita, epoptai, ay ginamit para sa mga tinanggap sa pinakamataas na antas ng mga relihiyong misteryo, mga taong ipinakitaan ng bagay na sa iba ay sinabi lamang. Kinukuha ng liham ang isang katawagan mula sa mundo ng lihim na pagpapasimula at ikinakabit iyon sa isang gilid ng burol sa Galilea na inakyat ng tatlong lalaki.

Pambihirang payak ang ulat na sumusunod. Walang binabanggit tungkol sa nagniningning na mukha, sa mapuputing damit, kina Moises at Elias, o sa mungkahing magtayo ng tatlong tabernakulo. Ang iniingatan ay ang karangalan at kaluwalhatiang tinanggap mula sa Diyos Ama at ang tinig mula sa Marangal na Kaluwalhatian. Ibinababa ng Ikalawang Sulat ni Pedro ang pagbabagong-anyo sa isang pagbigkas, na siyang kailangan ng argumento, sapagkat tungkol sa mga salitang maipapasa ang mga susunod na talata.

Tinatawag ang lugar na "banal na bundok," at hindi ito pinangangalanan. Banal ang bundok dahil sa sinabi roon at wala nang ibang dahilan, at walang ipinapakitang interes ang liham kung aling bundok iyon.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. 2 Pedro 1:16

    Inihahanda ng “kapangyarihan at pagparito” ang pagtatalo sa kabanata 3, kung saan nagtatanong ang mga manunuya kung saan naroon ang pangako ng kaniyang pagparito (3:4); parousia ang salita sa dalawang lugar. Ang “karangalan” ay megaleiotes, ang salitang ginamit ni Lucas nang, kinabukasan ng pagbabagong-anyo, mamangha ang lahat sa kadakilaan ng Dios (Lucas 9:43).

  2. 2 Pedro 1:17

    Ang “Marangal na Kaluwalhatian” ay megaloprepes doxa, magalang na paraan ng pagbanggit sa Dios nang hindi binibigkas ang pangalan, gaya ng Karangalan sa kaitaasan sa Mga Hebreo 1:3. Walang Ebanghelyong eksaktong katugma ng mga salita ng tinig, at wala rito ang utos na itinatala nilang lahat, na pakinggan siya (Marcos 9:7). Ang “dumating” ay phero, dalhin o buhatin.

  3. 2 Pedro 1:18

    May diin ang “aming”: kami mismo ang nakarinig. Pinangangalanan ng Marcos 9:2 ang tatlo, sina Pedro, Santiago at Juan. Muling phero ang “nanggaling”, ang pandiwang ikinakapit ng talatang 21 sa mga propeta: ibinaba ang tinig, at kinilos ang mga propeta, ng iisang Pinagmulan.

2 Pedro 1:16-18

Ang Dating Biblia 1905

16Sapagka't kami ay hindi nagsisunod sa mga kathang ginawang mainam, noong aming ipinakilala sa inyo ang kapangyarihan at pagparito ng ating Panginoong Jesucristo, kundi kami ay naging mga saksing nakakita ng kaniyang karangalan.

17Sapagka't siya'y tumanggap sa Dios Ama ng karangalan at kaluwalhatian, nang dumating sa kaniya ang isang tinig mula sa Marangal na Kaluwalhatian, Ito ang sinisinta kong Anak, na siya kong kinalulugdan:

18At ang tinig na ito ay aming narinig na nanggaling sa langit, nang kami ay kasama niya sa banal na bundok.

2 Pedro 1:19-21

Isang salitang lalong panatag kaysa sa alaala nito

Pagkatapos manawagan sa alaala ng saksing nakakita, may ginagawa ang Ikalawang Sulat ni Pedro na higit na kataka-taka kaysa sa basta pagtatanggol dito. Inilalagay nito ang hula sa tabi ng alaalang iyon bilang "lalong panatag na salita." Maaaring ibig sabihin ng pananalita ay pinagtitibay ng pagbabagong-anyo ang hula, ngunit maaari rin nitong ibig sabihin na lalong panatag ang salita ng hula kaysa sa karanasang inilarawan pa lamang. Lalo na ang ikalawang pagbasa ang umaangkop sa suliranin ng kabanata: sinabi na ng saksing nakakita na malapit na siyang mamatay, samantalang mananatili ang salitang nasusulat. Pagkatapos ay inilalarawan ang hula bilang isang ilawang lumiliwanag sa dakong madilim, kapaki-pakinabang hanggang sa pagbubukang liwayway at sa pagsilang ng tala sa umaga. Ang huling mga talata ay lumilipat mula sa kung gaano katagal naglilingkod ang ilawan patungo sa kung saan ito nanggaling. Ipinapaliwanag ng kasunod na pangungusap ang "alin mang hula ng kasulatan ay hindi nagbuhat sa sariling pagpapaliwanag" sa panig ng pinagmulan: hindi dumating ang hula sa kalooban ng tao. Nagsalita ang mga tao, ngunit nagsalita sila habang "nangaudyokan ng Espiritu Santo," isang pandiwang ginagamit sa isang bagay na tinatangay sa halip na ito mismo ang pumipili ng daan.

Isang salitang lalong tiyak kaysa sa alaala nito
Tagpo sa kabanata2 Pedro 1

Mas malalim na pag-aaral

Dalawa ang naging pagbasa sa "kami ay mayroong lalong panatag na salita ng hula" mula pa noong unang panahon. Alinman sa ginawang mas tiyak ng tinig sa bundok ang salita ng hula kaysa sa dati, o mas tiyak ang salita ng hula kaysa sa karanasang inilarawan pa lamang. Pinapayagan ng Griyego ang dalawa. Ang ikalawang pagbasa ang mas mahirap at mas umaangkop sa argumento: ipinapaliwanag ng isang taong kaaamin lamang na malapit na siyang mamatay kung bakit hindi maiiwang salat ang kaniyang mga mambabasa kapag nailibing na ang saksing nakakita. Ang nasusulat ay nagtatagal nang higit sa nakita.

Ilawan sa isang dakong madilim ang larawan, hawak hanggang sa pagbubukang liwayway. Pansamantala ang ganoong uri ng liwanag ayon mismo sa disenyo nito, at sinasabi iyon ng pangungusap: naglilingkod ang hula "hanggang sa pagbubukang liwayway, at ang tala sa umaga ay sumilang sa inyong mga puso." Ang tala sa umaga ay phosphoros, ang bituin ng umaga, ang liwanag na lumilitaw kapag malapit nang maging hindi kailangan ang ilawan.

Pinagtalunan sa loob ng maraming siglo ang huling dalawang talata. Ang "alin mang hula ng kasulatan ay hindi nagbuhat sa sariling pagpapaliwanag" ay gumagamit ng epilysis, isang pangngalang maaaring mangahulugang pagkalag o paliwanag, at ang tanong ay kung tungkol ba ang talata sa kung paano binabasa ang hula o sa kung saan ito nanggaling. Sumasagot ang talata 21 sa pamamagitan ng pagbaling sa pinagmulan: "hindi sa kalooban ng tao dumating ang hula kailanman," at ang mga tao ay "nagsalita buhat sa Dios, na nangaudyokan ng Espiritu Santo." Ang pandiwa ay phero, magdala o magtangay, na ginagamit sa ibang dako para sa sasakyang-dagat na itinutulak ng hangin. Nagsalita ang mga tao, at sa kanila ang pagsasalita, at hindi sila ang nagtatakda ng landas.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. 2 Pedro 1:19

    Ang “madilim” ay auchmeros, marumi o malabo, salita para sa tuyo, maalikabok at madilim na lugar, dito lamang sa Bagong Tipan. Ipinapaalala ng larawan ng ilawan ang Mga Awit 119:105, kung saan ilawan sa paa ang salita ng Dios. Inilalagay ang bukang-liwayway “sa inyong mga puso”, isang di-inaasahang lugar para sa pagsikat ng araw.

  2. 2 Pedro 1:20

    Nagbubukas din ang 3:3 sa “Na maalaman muna ito”, kaya iisang balangkas ang pinagtatayuan ng dalawang babala. Ang “sariling” ay idios, sarili, na nag-iiwang bukas kung kanino ang pagpapaliwanag na tinutukoy: sa propeta, o sa mambabasa.

  3. 2 Pedro 1:21

    Ang “kailanman” ay pote, sa anumang panahon: walang hulang kailanman dumating sa ganoong paraan. Mga tao na nagsalita mula sa Dios, apo theou, ang basa ng pinakamatatandang manuskrito, at ganito rin ang talatang nakalimbag dito; mga banal na tao ng Dios ang nasa mga huling kopya. Agad bumabaling ang kasunod na pangungusap, 2:1, sa mga bulaang propeta sa bayan, ang pagtatapat na pinalalawak ng buong ikalawang kabanata.

2 Pedro 1:19-21

Ang Dating Biblia 1905

19At kami ay mayroong lalong panatag na salita ng hula; na mabuti ang inyong ginagawa kung ito'y inyong sinusundan, na gaya ng sa isang ilawang lumiliwanag sa isang dakong madilim, hanggang sa pagbubukang liwayway, at ang tala sa umaga ay sumilang sa inyong mga puso:

20Na maalaman muna ito, na alin mang hula ng kasulatan ay hindi nagbuhat sa sariling pagpapaliwanag.

21Sapagka't hindi sa kalooban ng tao dumating ang hula kailanman: kundi ang mga tao ay nagsalita buhat sa Dios, na nangaudyokan ng Espiritu Santo.

Mga tanong na dapat isaisip habang nagbabasa

  1. Kilalanin ang mga tatanggap, suliranin, pangangatwiran, utos, at layuning pastoral.
  2. Sundan ang mga salitang nag-uugnay upang manatili ang pangungusap sa loob ng pangangatwiran.
  3. Ihiwalay ang pangkalahatang pahayag sa tagubiling hinubog ng natatanging kalagayan.

Unahin ang teksto

Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa

Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.

Unang inihaharap ang teksto ng Kasulatan. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.

Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng Kasulatan, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.

Mga tanong sa ilalim ng kasaysayan

  1. Anong bahagi ng 2 Pedro 1 ang nagpapatigil, gumagambala, o ikinagugulat mo, at bakit?
  2. Anong detalye sa sipi ang madaling malampasan? Paano nito binabago ang iyong pagkaunawa?
  3. Saan mo nakikita ang tensiyon sa pagitan ng nangyayari at ng pokus na ito: 2 Pedro 1?
  4. Anong mahalagang tanong ang iniiwang bukas ng sipi sa halip na sagutin agad?

Mga tanong para sa seryosong personal na pagninilay

Sadyang bukas ang mga tanong na ito. Manatili sa tensiyon ng sipi, sumagot nang tapat, at bumalik sa Kasulatan bago bumuo ng konklusyon.

Magmasid nang hindi nagmamadali

  1. Anong bahagi ng 2 Pedro 1 ang nagpapatigil, gumagambala, o ikinagugulat mo, at bakit?

  2. Anong detalye sa sipi ang madaling malampasan? Paano nito binabago ang iyong pagkaunawa?

  3. Saan mo nakikita ang tensiyon sa pagitan ng nangyayari at ng pokus na ito: Naibigay na ang lahat ng kailangan para sa buhay at kabanalan, kaya idagdag ninyo sa inyong pananampalataya ang kagalingan, kaalaman, pagpipigil, pagtitiis, kabanalan, kapatiran, at pag-ibig, at kailanman ay hindi kayo matitisod. Alam niyang malapit na siyang mamatay at tuwiran niya itong sinabi. Pagkatapos ay ang kanyang mga katibayan: hindi kami sumunod sa mga katha-kathang alamat, kami ay mga nakasaksi sa banal na bundok, at taglay namin ang lalong panatag na salita ng hula, na hindi kailanman dumating sa kalooban ng tao.?

  4. Anong mahalagang tanong ang iniiwang bukas ng sipi sa halip na sagutin agad?

Suriin ang sarili nang tapat

  1. Saang tao, tugon, takot, o pagnanais sa sipi mo pinakanakikita ang sarili mo ngayon?

  2. Anong palagay mo tungkol sa Diyos, ibang tao, o sarili ang hinahamon ng tekstong ito?

  3. Anong bahagi ang gusto mong palambutin, iwasan, o ipaliwanag agad? Ano kaya ang ipinapakita ng reaksiyong iyon?

  4. Kung direktang magtatanong sa iyo ang Kasulatang ito, ano kaya ang tanong nito?

Tumugon nang may karunungan at tapang

  1. Ano ang kailangan mong alalahanin, ipagtapat, ipagdalamhati, ipagpasalamat, o pagkatiwalaan matapos basahin ang sipi?

  2. Paano maaaring basahin ng isa pang tapat na tao ang sitwasyon nang naiiba nang hindi binabalewala ang teksto?

  3. Anong masunuring tugon ang mahirap, hindi komportable, o mabagal, ngunit tapat pa rin sa Kasulatan?

  4. Anong tanong ang dadalhin mo sa panalangin ngayong linggo at anong mga talata ang pananatilihin mong nasa harap mo?

Makinig at manood kasabay ng sipi

Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.

Mag-ulat ng mali sa pahinang ito

Pinagmulan: eBible.org · TagAngBiblia · nakuha 2026-09-22