2 Mga Hari: Kabanata 8 | Mga Gabay para sa Guro | Mga Sinematikong Awit ng Bibliya

Ang malaking larawan

Nagbubukas ang 2 Mga Hari 8 sa “Then spake Elisha unto the woman, whose son he had restored to life, saying, Arise, and…”, nagbabago malapit sa talata 15 sa “And it came to pass on the morrow, that he took a thick cloth, and dipped it in water…”, at nagtatapos sa “And king Joram went back to be healed in Jezreel of the wounds which the Syrians had…”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.

Kasulatan sa tabi ng buod

2 Mga Hari · Bersiyong King James · 29

2 Mga Hari 8:1-8

Mga talata 1–8: Spake Elisha unto the woman, whose son he had restored to life, saying…

Nagbubukas ang 2 Mga Hari 8:1–8 sa “Then spake Elisha unto the woman, whose son he had restored to life, saying, Arise, and go thou…” at umaabot sa “And the king said unto Hazael, Take a present in thine hand, and go, meet the man of God, and…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang 2 Mga Hari 8 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 2 Mga Hari 8:1–8. Nagbubukas ito sa “Then spake Elisha unto the woman, whose son he had restored to life, saying, Arise, and go…”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “And the king talked with Gehazi the servant of the man of God, saying, Tell me, I pray thee…”, at umaabot sa “And the king said unto Hazael, Take a present in thine hand, and go, meet the man of God…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 4 palatandaan ng pananalita, 1 tanong, 0 paghahambing, at 5 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang 2 Mga Hari 8 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Elisha, God, Gehazi, Philistines, Arise, Ben. Kasama sa wikang bilang ang seven. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 3: “And it came to pass at the seven years’ end, that the woman returned out of the land of the Philistines: and she went forth to cry…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

2 Kings 8:1
“Then spake Elisha unto the woman, whose son he had restored to life, saying, Arise, and go thou and thine household…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.
2 Kings 8:2
“And the woman arose, and did after the saying of the man of God: and she went with her household, and sojourned in the…” Ginagawang kongkreto ng bilang na seven ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.
2 Kings 8:3
“And it came to pass at the seven years’ end, that the woman returned out of the land of the Philistines: and she went…” Itinutulak ng pamilyar na hudyat na ito ang oras ng salaysay. Ang sumusunod ay bagong tagpo, bunga, o sagot sa naunang tensiyon.
2 Kings 8:4
“And the king talked with Gehazi the servant of the man of God, saying, Tell me, I pray thee, all the great things that…” Ang pagbanggit sa Elisha at Gehazi ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 8:5
“And it came to pass, as he was telling the king how he had restored a dead body to life, that, behold, the woman…” Itinutulak ng pamilyar na hudyat na ito ang oras ng salaysay. Ang sumusunod ay bagong tagpo, bunga, o sagot sa naunang tensiyon.
2 Kings 8:6
“And when the king asked the woman, she told him. So the king appointed unto her a certain officer, saying, Restore all…” Ang pagbanggit sa Restore ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 8:7
“And Elisha came to Damascus; and Ben-hadad the king of Syria was sick; and it was told him, saying, The man of God is…” Ang pagbanggit sa Ben at Damascus ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 8:8
“And the king said unto Hazael, Take a present in thine hand, and go, meet the man of God, and enquire of the LORD by…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

2 Mga Hari 8:1-8

Bersiyong King James

1Then spake Elisha unto the woman, whose son he had restored to life, saying, Arise, and go thou and thine household, and sojourn wheresoever thou canst sojourn: for the LORD hath called for a famine; and it shall also come upon the land seven years.

2And the woman arose, and did after the saying of the man of God: and she went with her household, and sojourned in the land of the Philistines seven years.

3And it came to pass at the seven years’ end, that the woman returned out of the land of the Philistines: and she went forth to cry unto the king for her house and for her land.

4And the king talked with Gehazi the servant of the man of God, saying, Tell me, I pray thee, all the great things that Elisha hath done.

5And it came to pass, as he was telling the king how he had restored a dead body to life, that, behold, the woman, whose son he had restored to life, cried to the king for her house and for her land. And Gehazi said, My lord, O king, this is the woman, and this is her son, whom Elisha restored to life.

6And when the king asked the woman, she told him. So the king appointed unto her a certain officer, saying, Restore all that was hers, and all the fruits of the field since the day that she left the land, even until now.

7And Elisha came to Damascus; and Ben-hadad the king of Syria was sick; and it was told him, saying, The man of God is come hither.

8And the king said unto Hazael, Take a present in thine hand, and go, meet the man of God, and enquire of the LORD by him, saying, Shall I recover of this disease?

2 Mga Hari 8:9-16

Mga talata 9–16: So Hazael went to meet him, and took a present with him, even of every…

Nagbubukas ang 2 Mga Hari 8:9–16 sa “So Hazael went to meet him, and took a present with him, even of every good thing of Damascus…” at umaabot sa “And in the fifth year of Joram the son of Ahab king of Israel, Jehoshaphat being then king of…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang 2 Mga Hari 8 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 2 Mga Hari 8:9–16. Nagbubukas ito sa “So Hazael went to meet him, and took a present with him, even of every good thing of…”, nagbabago malapit sa talata 12 sa “And Hazael said, Why weepeth my lord? And he answered, Because I know the evil that thou…”, at umaabot sa “And in the fifth year of Joram the son of Ahab king of Israel, Jehoshaphat being then king…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 5 palatandaan ng pananalita, 4 tanong, 1 paghahambing, at 3 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Elisha, Hazael, Israel, Jehoshaphat, Judah, Syria. Kasama sa wikang bilang ang forty. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 12: “And Hazael said, Why weepeth my lord? And he answered, Because I know the evil that thou wilt do unto the children of Israel…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

2 Kings 8:9
“So Hazael went to meet him, and took a present with him, even of every good thing of Damascus, forty camels’ burden…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.
2 Kings 8:10
“And Elisha said unto him, Go, say unto him, Thou mayest certainly recover: howbeit the LORD hath shewed me that he…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.
2 Kings 8:11
“And he settled his countenance stedfastly, until he was ashamed: and the man of God wept.” Pinapangalanan ng talata ang God sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.
2 Kings 8:12
“And Hazael said, Why weepeth my lord? And he answered, Because I know the evil that thou wilt do unto the children of…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.
2 Kings 8:13
“And Hazael said, But what, is thy servant a dog, that he should do this great thing? And Elisha answered, The LORD…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.
2 Kings 8:14
“So he departed from Elisha, and came to his master; who said to him, What said Elisha to thee? And he answered, He…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.
2 Kings 8:15
“And it came to pass on the morrow, that he took a thick cloth, and dipped it in water, and spread it on his face, so…” Itinutulak ng pamilyar na hudyat na ito ang oras ng salaysay. Ang sumusunod ay bagong tagpo, bunga, o sagot sa naunang tensiyon.
2 Kings 8:16
“And in the fifth year of Joram the son of Ahab king of Israel, Jehoshaphat being then king of Judah, Jehoram the son…” Ang pagbanggit sa Jehoshaphat at Judah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

2 Mga Hari 8:9-16

Bersiyong King James

9So Hazael went to meet him, and took a present with him, even of every good thing of Damascus, forty camels’ burden, and came and stood before him, and said, Thy son Ben-hadad king of Syria hath sent me to thee, saying, Shall I recover of this disease?

10And Elisha said unto him, Go, say unto him, Thou mayest certainly recover: howbeit the LORD hath shewed me that he shall surely die.

11And he settled his countenance stedfastly, until he was ashamed: and the man of God wept.

12And Hazael said, Why weepeth my lord? And he answered, Because I know the evil that thou wilt do unto the children of Israel: their strong holds wilt thou set on fire, and their young men wilt thou slay with the sword, and wilt dash their children, and rip up their women with child.

13And Hazael said, But what, is thy servant a dog, that he should do this great thing? And Elisha answered, The LORD hath shewed me that thou shalt be king over Syria.

14So he departed from Elisha, and came to his master; who said to him, What said Elisha to thee? And he answered, He told me that thou shouldest surely recover.

15And it came to pass on the morrow, that he took a thick cloth, and dipped it in water, and spread it on his face, so that he died: and Hazael reigned in his stead.

16And in the fifth year of Joram the son of Ahab king of Israel, Jehoshaphat being then king of Judah, Jehoram the son of Jehoshaphat king of Judah began to reign.

2 Mga Hari 8:17-24

Mga talata 17–24: Thirty and two years old was he when he began to reign; and he reigned…

Nagbubukas ang 2 Mga Hari 8:17–24 sa “Thirty and two years old was he when he began to reign; and he reigned eight years in Jerusalem.” at umaabot sa “And Joram slept with his fathers, and was buried with his fathers in the city of David: and…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang 2 Mga Hari 8 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 2 Mga Hari 8:17–24. Nagbubukas ito sa “Thirty and two years old was he when he began to reign; and he reigned eight years in…”, nagbabago malapit sa talata 20 sa “In his days Edom revolted from under the hand of Judah, and made a king over themselves.”, at umaabot sa “And Joram slept with his fathers, and was buried with his fathers in the city of David: and…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 1 tanong, 2 paghahambing, at 2 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Judah, Joram, Ahab, David, Edom, Yet. Kasama sa wikang bilang ang thirty, two, eight. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 23: “And the rest of the acts of Joram, and all that he did, are they not written in the book of the chronicles of the kings of Judah?” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

2 Kings 8:17
“Thirty and two years old was he when he began to reign; and he reigned eight years in Jerusalem.” Ginagawang kongkreto ng bilang na thirty ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.
2 Kings 8:18
“And he walked in the way of the kings of Israel, as did the house of Ahab: for the daughter of Ahab was his wife: and…” Ang pagbanggit sa Ahab at Israel ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 8:19
“Yet the LORD would not destroy Judah for David his servant’s sake, as he promised him to give him alway a light, and…” Ang pagbanggit sa David at Judah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 8:20
“In his days Edom revolted from under the hand of Judah, and made a king over themselves.” Ang pagbanggit sa Edom at Judah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 8:21
“So Joram went over to Zair, and all the chariots with him: and he rose by night, and smote the Edomites which…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.
2 Kings 8:22
“Yet Edom revolted from under the hand of Judah unto this day. Then Libnah revolted at the same time.” Ang pagbanggit sa Edom at Judah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 8:23
“And the rest of the acts of Joram, and all that he did, are they not written in the book of the chronicles of the…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.
2 Kings 8:24
“And Joram slept with his fathers, and was buried with his fathers in the city of David: and Ahaziah his son reigned in…” Ang pagbanggit sa Ahaziah at David ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

2 Mga Hari 8:17-24

Bersiyong King James

17Thirty and two years old was he when he began to reign; and he reigned eight years in Jerusalem.

18And he walked in the way of the kings of Israel, as did the house of Ahab: for the daughter of Ahab was his wife: and he did evil in the sight of the LORD .

19Yet the LORD would not destroy Judah for David his servant’s sake, as he promised him to give him alway a light, and to his children.

20In his days Edom revolted from under the hand of Judah, and made a king over themselves.

21So Joram went over to Zair, and all the chariots with him: and he rose by night, and smote the Edomites which compassed him about, and the captains of the chariots: and the people fled into their tents.

22Yet Edom revolted from under the hand of Judah unto this day. Then Libnah revolted at the same time.

23And the rest of the acts of Joram, and all that he did, are they not written in the book of the chronicles of the kings of Judah?

24And Joram slept with his fathers, and was buried with his fathers in the city of David: and Ahaziah his son reigned in his stead.

2 Mga Hari 8:25-29

Mga talata 25–29: In the twelfth year of Joram the son of Ahab king of Israel did Ahaziah…

Nagbubukas ang 2 Mga Hari 8:25–29 sa “In the twelfth year of Joram the son of Ahab king of Israel did Ahaziah the son of Jehoram king…” at umaabot sa “And king Joram went back to be healed in Jezreel of the wounds which the Syrians had given him…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang 2 Mga Hari 8 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 2 Mga Hari 8:25–29. Nagbubukas ito sa “In the twelfth year of Joram the son of Ahab king of Israel did Ahaziah the son of Jehoram…”, nagbabago malapit sa talata 27 sa “And he walked in the way of the house of Ahab, and did evil in the sight of the LORD , as…”, at umaabot sa “And king Joram went back to be healed in Jezreel of the wounds which the Syrians had given…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Ahab, Joram, Ahaziah, Hazael, Israel, Jehoram. Kasama sa wikang bilang ang two, twenty, one. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 27: “And he walked in the way of the house of Ahab, and did evil in the sight of the LORD , as did the house of Ahab: for he was the…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

2 Kings 8:25
“In the twelfth year of Joram the son of Ahab king of Israel did Ahaziah the son of Jehoram king of Judah begin to…” Ang pagbanggit sa Ahab at Ahaziah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 8:26
“Two and twenty years old was Ahaziah when he began to reign; and he reigned one year in Jerusalem. And his mother’s…” Ginagawang kongkreto ng bilang na two ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.
2 Kings 8:27
“And he walked in the way of the house of Ahab, and did evil in the sight of the LORD , as did the house of Ahab: for…” Ang pagbanggit sa Ahab ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 8:28
“And he went with Joram the son of Ahab to the war against Hazael king of Syria in Ramoth-gilead; and the Syrians…” Ang pagbanggit sa Joram at Ahab ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.
2 Kings 8:29
“And king Joram went back to be healed in Jezreel of the wounds which the Syrians had given him at Ramah, when he…” Ang pagbanggit sa Jezreel at Joram ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

2 Mga Hari 8:25-29

Bersiyong King James

25In the twelfth year of Joram the son of Ahab king of Israel did Ahaziah the son of Jehoram king of Judah begin to reign.

26Two and twenty years old was Ahaziah when he began to reign; and he reigned one year in Jerusalem. And his mother’s name was Athaliah, the daughter of Omri king of Israel.

27And he walked in the way of the house of Ahab, and did evil in the sight of the LORD , as did the house of Ahab: for he was the son in law of the house of Ahab.

28And he went with Joram the son of Ahab to the war against Hazael king of Syria in Ramoth-gilead; and the Syrians wounded Joram.

29And king Joram went back to be healed in Jezreel of the wounds which the Syrians had given him at Ramah, when he fought against Hazael king of Syria. And Ahaziah the son of Jehoram king of Judah went down to see Joram the son of Ahab in Jezreel, because he was sick.

Mga sanggunian para sa kabanatang ito

Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.

Kuwentong sanggunian sa Antas 1Para sa mausisang kabataan at bagong mambabasa. Pinananatiling buhay ang bawat kabanata sa pamamagitan ng galaw ng kuwento, malinaw na larawan, paliwanag sa mahirap na salitang KJV, at nakakagulat na detalye.Malalim na sanggunian sa Antas 2Nakasalig sa tekstong KJV, na may pilosopikal at teolohikal na lalim at maingat na pagtukoy sa pananaw ng Katoliko, Protestante, Eastern Orthodox, Hudyo, at Messianic Jewish kapag mahalaga ang kanilang pagkakaiba.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

2 Kings 8:1: “Then spake Elisha unto the woman, whose son he had restored to life, saying, Arise, and go thou and thine household, and sojourn wheresoever thou canst…”

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

2 Kings 8:15: “And it came to pass on the morrow, that he took a thick cloth, and dipped it in water, and spread it on his face, so that he died: and Hazael reigned in…”

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

king, Ahab, Joram, LORD, Elisha, Judah

Obserbasyon at gabay sa pagtuturo

Sundan kung sino ang kumikilos, nagsasalita, naaapektuhan, at kung ano ang nagbabago.
Pansinin ang inuulit na pangako, kabiguan, pagliligtas, at bunga.
Huwag ipalagay na sinasang-ayunan ng tagapagsalaysay ang bawat kilos na iniulat.

Unahin ang teksto

Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa

Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.

Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.

Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.

Mga layunin sa pagkatuto

Ilagay ang 2 Mga Hari 8 sa loob ng 2 Mga Hari 8 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa 2 Mga Hari.
Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang 2 Mga Hari 8 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring salaysay ang responsableng pagbasa.
Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.

Paghahanda ng guro

Basahin nang dalawang ulit ang 2 Mga Hari 8, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
Balikan ang bahagi ng aklat: 2 Mga Hari 8 (2 Mga Hari 8).
Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang pahayag

Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng 2 Mga Hari 8 at banggitin ang mga talata.

Suportado ng Kasulatan

Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng 2 Mga Hari 8. Ipaliwanag ang bawat hakbang.

Matibay na hinuha

Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.

Hangganan

Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ano ang tuwirang sinasabi ng 2 Mga Hari 8 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?

Ipakita ang gabay ng guro

Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.

2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang 2 Mga Hari 8 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.

3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?

Ipakita ang gabay ng guro

Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.

4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging 2 Mga Hari 8?

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.

5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring salaysay?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang tagapagsalaysay, mga pasiya, bunga nito, at ginagawa ng Diyos nang hindi ipinapalagay na sinasang-ayunan ang bawat kilos na isinalaysay.

6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?

Ipakita ang gabay ng guro

Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at gawi

Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng 2 Mga Hari 8.

Ugnayan at pamayanan

Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.

Pagsamba at panalangin

Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.

Paglilingkod at patotoo

Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.

Pag-angkop para sa tagapakinig

Mga bata

Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.

Kabataan

Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.

Matatanda

Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.

Iba-ibang edad

Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.

Online o sa tahanan

Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.

Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo

Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.

5 min

Panimula

Ipakilala ang aklat, 2 Mga Hari 8, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.

15 min

Buong pagbasa

Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.

15 min

Pagbasa bawat bahagi

Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.

10 min

Awit o video

Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.

15 min

Talakayang may ebidensiya

Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.

10 min

Pagsasabuhay

Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.

5 min

Buod at panalangin

Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.