Mga Sinematikong Awit ng Bibliya
Makinig NgayonSuporta
ENESBRPH
ENESBRPH
MaghanapSuportaMakinig ngayon

2 Pedro 2

2 Pedro 2

Ang malaking larawan

Nagbubukas ang 2 Pedro 2 sa “But there were false prophets also among the people, even as there shall be false…”, nagbabago malapit sa talata 11 sa “Whereas angels, which are greater in power and might, bring not railing accusation…”, at nagtatapos sa “But it is happened unto them according to the true proverb, The dog is turned to his own…”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.

Kasulatan sa tabi ng buod

2 Pedro · Bersiyong King James · 22

2 Pedro 2:1-8

Mga talata 1–8: There were false prophets also among the people, even as there shall be…

Nagbubukas ang 2 Pedro 2:1–8 sa “But there were false prophets also among the people, even as there shall be false teachers among…” at umaabot sa “(For that righteous man dwelling among them, in seeing and hearing, vexed his righteous soul…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang pangangatwiran, pagtutuwid, pagpapalakas ng loob, o patotoo sa gitnang bahagi ng 2 Pedro.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 2 Pedro 2:1–8. Nagbubukas ito sa “But there were false prophets also among the people, even as there shall be false teachers…”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “For if God spared not the angels that sinned, but cast them down to hell, and delivered them…”, at umaabot sa “(For that righteous man dwelling among them, in seeing and hearing, vexed his righteous soul…”. Pinananatiling buo ng mga pang-ugnay, pahayag, dahilan, paghahambing, at utos ang pangangatwiran. Nagmumula ang lakas ng bawat tagubilin sa katotohanang sumusuporta rito. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 3 paghahambing, at 2 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang pangangatwiran, pagtutuwid, pagpapalakas ng loob, o patotoo sa gitnang bahagi ng 2 Pedro. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang God, Gomorrha, Lord, Lot, Noah, Sodom. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 1: “But there were false prophets also among the people, even as there shall be false teachers among you, who privily shall bring in…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. 2 Peter 2:1

    “But there were false prophets also among the people, even as there shall be false teachers among you, who privily…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  2. 2 Peter 2:2

    “And many shall follow their pernicious ways; by reason of whom the way of truth shall be evil spoken of.” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  3. 2 Peter 2:3

    “And through covetousness shall they with feigned words make merchandise of you: whose judgment now of a long time…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  4. 2 Peter 2:4

    “For if God spared not the angels that sinned, but cast them down to hell, and delivered them into chains of darkness…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  5. 2 Peter 2:5

    “And spared not the old world, but saved Noah the eighth person, a preacher of righteousness, bringing in the flood…” Ang pagbanggit sa Noah ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  6. 2 Peter 2:6

    “And turning the cities of Sodom and Gomorrha into ashes condemned them with an overthrow, making them an ensample unto…” Ang pagbanggit sa Gomorrha at Sodom ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  7. 2 Peter 2:7

    “And delivered just Lot, vexed with the filthy conversation of the wicked:” Ang pagbanggit sa Lot ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  8. 2 Peter 2:8

    “(For that righteous man dwelling among them, in seeing and hearing, vexed his righteous soul from day to day with…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang righteous, deeds, dwelling. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 7.

2 Pedro 2:1-8

Bersiyong King James

1But there were false prophets also among the people, even as there shall be false teachers among you, who privily shall bring in damnable heresies, even denying the Lord that bought them, and bring upon themselves swift destruction.

2And many shall follow their pernicious ways; by reason of whom the way of truth shall be evil spoken of.

3And through covetousness shall they with feigned words make merchandise of you: whose judgment now of a long time lingereth not, and their damnation slumbereth not.

4For if God spared not the angels that sinned, but cast them down to hell, and delivered them into chains of darkness, to be reserved unto judgment;

5And spared not the old world, but saved Noah the eighth person, a preacher of righteousness, bringing in the flood upon the world of the ungodly;

6And turning the cities of Sodom and Gomorrha into ashes condemned them with an overthrow, making them an ensample unto those that after should live ungodly;

7And delivered just Lot, vexed with the filthy conversation of the wicked:

8(For that righteous man dwelling among them, in seeing and hearing, vexed his righteous soul from day to day with their unlawful deeds;)

2 Pedro 2:9-16

Mga talata 9–16: The Lord knoweth how to deliver the godly out of temptations, and to…

Nagbubukas ang 2 Pedro 2:9–16 sa “The Lord knoweth how to deliver the godly out of temptations, and to reserve the unjust unto the…” at umaabot sa “But was rebuked for his iniquity: the dumb ass speaking with man’s voice forbad the madness of…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang pangangatwiran, pagtutuwid, pagpapalakas ng loob, o patotoo sa gitnang bahagi ng 2 Pedro.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 2 Pedro 2:9–16. Nagbubukas ito sa “The Lord knoweth how to deliver the godly out of temptations, and to reserve the unjust unto…”, nagbabago malapit sa talata 12 sa “But these, as natural brute beasts, made to be taken and destroyed, speak evil of the things…”, at umaabot sa “But was rebuked for his iniquity: the dumb ass speaking with man’s voice forbad the madness…”. Pinananatiling buo ng mga pang-ugnay, pahayag, dahilan, paghahambing, at utos ang pangangatwiran. Nagmumula ang lakas ng bawat tagubilin sa katotohanang sumusuporta rito. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 3 paghahambing, at 2 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang pangangatwiran, pagtutuwid, pagpapalakas ng loob, o patotoo sa gitnang bahagi ng 2 Pedro. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Lord, Balaam, Bosor, Having, Presumptuous, Spots. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 12: “But these, as natural brute beasts, made to be taken and destroyed, speak evil of the things that they understand not; and shall…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. 2 Peter 2:9

    “The Lord knoweth how to deliver the godly out of temptations, and to reserve the unjust unto the day of judgment to be…” Pinapangalanan ng talata ang Lord sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.

  2. 2 Peter 2:10

    “But chiefly them that walk after the flesh in the lust of uncleanness, and despise government. Presumptuous are they…” Ang pagbanggit sa Presumptuous ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. 2 Peter 2:11

    “Whereas angels, which are greater in power and might, bring not railing accusation against them before the Lord.” Ang pagbanggit sa Whereas ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. 2 Peter 2:12

    “But these, as natural brute beasts, made to be taken and destroyed, speak evil of the things that they understand not…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  5. 2 Peter 2:13

    “And shall receive the reward of unrighteousness, as they that count it pleasure to riot in the day time. Spots they…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  6. 2 Peter 2:14

    “Having eyes full of adultery, and that cannot cease from sin; beguiling unstable souls: an heart they have exercised…” Ang pagbanggit sa Having ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  7. 2 Peter 2:15

    “Which have forsaken the right way, and are gone astray, following the way of Balaam the son of Bosor, who loved the…” Ang pagbanggit sa Balaam at Bosor ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  8. 2 Peter 2:16

    “But was rebuked for his iniquity: the dumb ass speaking with man’s voice forbad the madness of the prophet.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang dumb, forbad, iniquity. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 15.

2 Pedro 2:9-16

Bersiyong King James

9The Lord knoweth how to deliver the godly out of temptations, and to reserve the unjust unto the day of judgment to be punished:

10But chiefly them that walk after the flesh in the lust of uncleanness, and despise government. Presumptuous are they, selfwilled, they are not afraid to speak evil of dignities.

11Whereas angels, which are greater in power and might, bring not railing accusation against them before the Lord.

12But these, as natural brute beasts, made to be taken and destroyed, speak evil of the things that they understand not; and shall utterly perish in their own corruption;

13And shall receive the reward of unrighteousness, as they that count it pleasure to riot in the day time. Spots they are and blemishes, sporting themselves with their own deceivings while they feast with you;

14Having eyes full of adultery, and that cannot cease from sin; beguiling unstable souls: an heart they have exercised with covetous practices; cursed children:

15Which have forsaken the right way, and are gone astray, following the way of Balaam the son of Bosor, who loved the wages of unrighteousness;

16But was rebuked for his iniquity: the dumb ass speaking with man’s voice forbad the madness of the prophet.

2 Pedro 2:17-22

Mga talata 17–22: These are wells without water, clouds that are carried with a tempest…

Nagbubukas ang 2 Pedro 2:17–22 sa “These are wells without water, clouds that are carried with a tempest; to whom the mist of…” at umaabot sa “But it is happened unto them according to the true proverb, The dog is turned to his own vomit…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang pangangatwiran, pagtutuwid, pagpapalakas ng loob, o patotoo sa gitnang bahagi ng 2 Pedro.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang 2 Pedro 2:17–22. Nagbubukas ito sa “These are wells without water, clouds that are carried with a tempest; to whom the mist of…”, nagbabago malapit sa talata 19 sa “While they promise them liberty, they themselves are the servants of corruption: for of whom…”, at umaabot sa “But it is happened unto them according to the true proverb, The dog is turned to his own…”. Pinananatiling buo ng mga pang-ugnay, pahayag, dahilan, paghahambing, at utos ang pangangatwiran. Nagmumula ang lakas ng bawat tagubilin sa katotohanang sumusuporta rito. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 1 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang pangangatwiran, pagtutuwid, pagpapalakas ng loob, o patotoo sa gitnang bahagi ng 2 Pedro. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Christ, Jesus, Lord, Saviour, While. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 22: “But it is happened unto them according to the true proverb, The dog is turned to his own vomit again; and the sow that was washed…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. 2 Peter 2:17

    “These are wells without water, clouds that are carried with a tempest; to whom the mist of darkness is reserved for…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang carried, clouds, darkness. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 18.

  2. 2 Peter 2:18

    “For when they speak great swelling words of vanity, they allure through the lusts of the flesh, through much…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  3. 2 Peter 2:19

    “While they promise them liberty, they themselves are the servants of corruption: for of whom a man is overcome, of the…” Kailangang pansinin kung sino ang tumatanggap at ano ang saklaw ng pangako, pagpapala, o tipan. Pinipigilan nitong ilayo sa konteksto ang isang personal na salita sa salaysay.

  4. 2 Peter 2:20

    “For if after they have escaped the pollutions of the world through the knowledge of the Lord and Saviour Jesus Christ…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  5. 2 Peter 2:21

    “For it had been better for them not to have known the way of righteousness, than, after they have known it, to turn…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  6. 2 Peter 2:22

    “But it is happened unto them according to the true proverb, The dog is turned to his own vomit again; and the sow that…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang happened, mire, proverb. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 21.

2 Pedro 2:17-22

Bersiyong King James

17These are wells without water, clouds that are carried with a tempest; to whom the mist of darkness is reserved for ever.

18For when they speak great swelling words of vanity, they allure through the lusts of the flesh, through much wantonness, those that were clean escaped from them who live in error.

19While they promise them liberty, they themselves are the servants of corruption: for of whom a man is overcome, of the same is he brought in bondage.

20For if after they have escaped the pollutions of the world through the knowledge of the Lord and Saviour Jesus Christ, they are again entangled therein, and overcome, the latter end is worse with them than the beginning.

21For it had been better for them not to have known the way of righteousness, than, after they have known it, to turn from the holy commandment delivered unto them.

22But it is happened unto them according to the true proverb, The dog is turned to his own vomit again; and the sow that was washed to her wallowing in the mire.

Mga sanggunian para sa kabanatang ito

Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.

Kuwentong sanggunian sa Antas 1Para sa mausisang kabataan at bagong mambabasa. Pinananatiling buhay ang bawat kabanata sa pamamagitan ng galaw ng kuwento, malinaw na larawan, paliwanag sa mahirap na salitang KJV, at nakakagulat na detalye.Malalim na sanggunian sa Antas 2Nakasalig sa tekstong KJV, na may pilosopikal at teolohikal na lalim at maingat na pagtukoy sa pananaw ng Katoliko, Protestante, Eastern Orthodox, Hudyo, at Messianic Jewish kapag mahalaga ang kanilang pagkakaiba.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

2 Peter 2:1: “But there were false prophets also among the people, even as there shall be false teachers among you, who privily shall bring in damnable heresies, even…”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

2 Peter 2:10: “But chiefly them that walk after the flesh in the lust of uncleanness, and despise government. Presumptuous are they, selfwilled, they are not afraid to…”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

Lord, delivered, evil, judgment, world, angels

Obserbasyon at gabay sa pagtuturo

  1. Kilalanin ang mga tatanggap, suliranin, pangangatwiran, utos, at layuning pastoral.
  2. Sundan ang mga salitang nag-uugnay upang manatili ang pangungusap sa loob ng pangangatwiran.
  3. Ihiwalay ang pangkalahatang pahayag sa tagubiling hinubog ng natatanging kalagayan.

Unahin ang teksto

Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa

Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.

Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.

Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Ilagay ang 2 Pedro 2 sa loob ng 2 Pedro 2 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa 2 Pedro.
  2. Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Sundan ang pangangatwiran, pagtutuwid, pagpapalakas ng loob, o patotoo sa gitnang bahagi ng 2 Pedro..
  3. Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
  4. Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring liham ang responsableng pagbasa.
  5. Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
  6. Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin nang dalawang ulit ang 2 Pedro 2, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
  2. Balikan ang bahagi ng aklat: 2 Pedro 2 (2 Pedro 2).
  3. Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
  4. Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
  5. Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang pahayag

Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng 2 Pedro 2 at banggitin ang mga talata.

Suportado ng Kasulatan

Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng 2 Pedro 2. Ipaliwanag ang bawat hakbang.

Matibay na hinuha

Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.

Hangganan

Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ano ang tuwirang sinasabi ng 2 Pedro 2 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?

Ipakita ang gabay ng guro

Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.

2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Sundan ang pangangatwiran, pagtutuwid, pagpapalakas ng loob, o patotoo sa gitnang bahagi ng 2 Pedro.?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.

3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?

Ipakita ang gabay ng guro

Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.

4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging 2 Pedro 2?

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.

5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring liham?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang pangangatwiran sa pamamagitan ng mga pang-ugnay, suliranin, teolohikal na pahayag, utos, at layuning pastoral.

6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?

Ipakita ang gabay ng guro

Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at gawi

Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng 2 Pedro 2.

Ugnayan at pamayanan

Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.

Pagsamba at panalangin

Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.

Paglilingkod at patotoo

Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.

Pag-angkop para sa tagapakinig

Mga bata

Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.

Kabataan

Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.

Matatanda

Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.

Iba-ibang edad

Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.

Online o sa tahanan

Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.

Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo

Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.

5 min

Panimula

Ipakilala ang aklat, 2 Pedro 2, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.

15 min

Buong pagbasa

Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.

15 min

Pagbasa bawat bahagi

Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.

10 min

Awit o video

Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.

15 min

Talakayang may ebidensiya

Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.

10 min

Pagsasabuhay

Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.

5 min

Buod at panalangin

Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.