Mga Sinematikong Awit ng Bibliya
Makinig NgayonSuporta
ENESBRPH
ENESBRPH
MaghanapSuportaMakinig ngayon

Daniel 5

Daniel 5

Ang malaking larawan

Nagbubukas ang Daniel 5 sa “Belshazzar the king made a great feast to a thousand of his lords, and drank wine before…”, nagbabago malapit sa talata 16 sa “And I have heard of thee, that thou canst make interpretations, and dissolve doubts: now…”, at nagtatapos sa “And Darius the Median took the kingdom, being about threescore and two years old.”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.

Kasulatan sa tabi ng buod

Daniel · Bersiyong King James · 31

Daniel 5:1-8

Mga talata 1–8: Belshazzar the king made a great feast to a thousand of his lords, and…

Nagbubukas ang Daniel 5:1–8 sa “Belshazzar the king made a great feast to a thousand of his lords, and drank wine before the…” at umaabot sa “Then came in all the king’s wise men: but they could not read the writing, nor make known to the…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Pakinggan kung paano tinutukoy ng Daniel ang idolatriya, kawalang-katarungan, huwad na seguridad, at mga bunga nito.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Daniel 5:1–8. Nagbubukas ito sa “Belshazzar the king made a great feast to a thousand of his lords, and drank wine before the…”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “They drank wine, and praised the gods of gold, and of silver, of brass, of iron, of wood…”, at umaabot sa “Then came in all the king’s wise men: but they could not read the writing, nor make known to…”. Magkakaiba ang gawain ng paratang, babala, tawag na magbalik, hatol, at pag-asa. Ang unang tagapakinig ang gabay sa mga tanong tungkol sa susunod na katuparan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 1 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 1 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Pakinggan kung paano tinutukoy ng Daniel ang idolatriya, kawalang-katarungan, huwad na seguridad, at mga bunga nito. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Belshazzar, Jerusalem, Babylon, Chaldeans, God, Nebuchadnezzar. Kasama sa wikang bilang ang thousand, one. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 3: “Then they brought the golden vessels that were taken out of the temple of the house of God which was at Jerusalem; and the king…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Daniel 5:1

    “Belshazzar the king made a great feast to a thousand of his lords, and drank wine before the thousand.” Ginagawang kongkreto ng bilang na thousand ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  2. Daniel 5:2

    “Belshazzar, whiles he tasted the wine, commanded to bring the golden and silver vessels which his father…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  3. Daniel 5:3

    “Then they brought the golden vessels that were taken out of the temple of the house of God which was at Jerusalem; and…” Ang pagbanggit sa Jerusalem ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. Daniel 5:4

    “They drank wine, and praised the gods of gold, and of silver, of brass, of iron, of wood, and of stone.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang brass, drank, gods. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 3 at 5.

  5. Daniel 5:5

    “In the same hour came forth fingers of a man’s hand, and wrote over against the candlestick upon the plaister of the…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang hand, wrote, candlestick. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 4 at 6.

  6. Daniel 5:6

    “Then the king’s countenance was changed, and his thoughts troubled him, so that the joints of his loins were loosed…” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  7. Daniel 5:7

    “The king cried aloud to bring in the astrologers, the Chaldeans, and the soothsayers. And the king spake, and said to…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  8. Daniel 5:8

    “Then came in all the king’s wise men: but they could not read the writing, nor make known to the king the…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang interpretation, king, king’s. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 7.

Daniel 5:1-8

Bersiyong King James

1Belshazzar the king made a great feast to a thousand of his lords, and drank wine before the thousand.

2Belshazzar, whiles he tasted the wine, commanded to bring the golden and silver vessels which his father Nebuchadnezzar had taken out of the temple which was in Jerusalem; that the king, and his princes, his wives, and his concubines, might drink therein.

3Then they brought the golden vessels that were taken out of the temple of the house of God which was at Jerusalem; and the king, and his princes, his wives, and his concubines, drank in them.

4They drank wine, and praised the gods of gold, and of silver, of brass, of iron, of wood, and of stone.

5In the same hour came forth fingers of a man’s hand, and wrote over against the candlestick upon the plaister of the wall of the king’s palace: and the king saw the part of the hand that wrote.

6Then the king’s countenance was changed, and his thoughts troubled him, so that the joints of his loins were loosed, and his knees smote one against another.

7The king cried aloud to bring in the astrologers, the Chaldeans, and the soothsayers. And the king spake, and said to the wise men of Babylon, Whosoever shall read this writing, and shew me the interpretation thereof, shall be clothed with scarlet, and have a chain of gold about his neck, and shall be the third ruler in the kingdom.

8Then came in all the king’s wise men: but they could not read the writing, nor make known to the king the interpretation thereof.

Daniel 5:9-16

Mga talata 9–16: Was king Belshazzar greatly troubled, and his countenance was changed in…

Nagbubukas ang Daniel 5:9–16 sa “Then was king Belshazzar greatly troubled, and his countenance was changed in him, and his lords…” at umaabot sa “And I have heard of thee, that thou canst make interpretations, and dissolve doubts: now if thou…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Pakinggan kung paano tinutukoy ng Daniel ang idolatriya, kawalang-katarungan, huwad na seguridad, at mga bunga nito.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Daniel 5:9–16. Nagbubukas ito sa “Then was king Belshazzar greatly troubled, and his countenance was changed in him, and his…”, nagbabago malapit sa talata 12 sa “Forasmuch as an excellent spirit, and knowledge, and understanding, interpreting of dreams…”, at umaabot sa “And I have heard of thee, that thou canst make interpretations, and dissolve doubts: now if…”. Magkakaiba ang gawain ng paratang, babala, tawag na magbalik, hatol, at pag-asa. Ang unang tagapakinig ang gabay sa mga tanong tungkol sa susunod na katuparan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 3 palatandaan ng pananalita, 1 tanong, 1 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Pakinggan kung paano tinutukoy ng Daniel ang idolatriya, kawalang-katarungan, huwad na seguridad, at mga bunga nito. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Daniel, Art, Belshazzar, Belteshazzar, Chaldeans, Forasmuch. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 13: “Then was Daniel brought in before the king. And the king spake and said unto Daniel, Art thou that Daniel, which art of the…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Daniel 5:9

    “Then was king Belshazzar greatly troubled, and his countenance was changed in him, and his lords were astonied.” Ang pagbanggit sa Belshazzar ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  2. Daniel 5:10

    “Now the queen, by reason of the words of the king and his lords, came into the banquet house: and the queen spake and…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang king, queen, banquet. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 9 at 11.

  3. Daniel 5:11

    “There is a man in thy kingdom, in whom is the spirit of the holy gods; and in the days of thy father light and…” Ang pagbanggit sa Chaldeans at Nebuchadnezzar ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. Daniel 5:12

    “Forasmuch as an excellent spirit, and knowledge, and understanding, interpreting of dreams, and shewing of hard…” Ang pagbanggit sa Daniel at Belteshazzar ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  5. Daniel 5:13

    “Then was Daniel brought in before the king. And the king spake and said unto Daniel, Art thou that Daniel, which art…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  6. Daniel 5:14

    “I have even heard of thee, that the spirit of the gods is in thee, and that light and understanding and excellent…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang excellent, gods, light. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 13 at 15.

  7. Daniel 5:15

    “And now the wise men, the astrologers, have been brought in before me, that they should read this writing, and make…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang interpretation, astrologers, known. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 14 at 16.

  8. Daniel 5:16

    “And I have heard of thee, that thou canst make interpretations, and dissolve doubts: now if thou canst read the…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang canst, chain, clothed. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 15.

Daniel 5:9-16

Bersiyong King James

9Then was king Belshazzar greatly troubled, and his countenance was changed in him, and his lords were astonied.

10Now the queen, by reason of the words of the king and his lords, came into the banquet house: and the queen spake and said, O king, live for ever: let not thy thoughts trouble thee, nor let thy countenance be changed:

11There is a man in thy kingdom, in whom is the spirit of the holy gods; and in the days of thy father light and understanding and wisdom, like the wisdom of the gods, was found in him; whom the king Nebuchadnezzar thy father, the king, I say, thy father, made master of the magicians, astrologers, Chaldeans, and soothsayers;

12Forasmuch as an excellent spirit, and knowledge, and understanding, interpreting of dreams, and shewing of hard sentences, and dissolving of doubts, were found in the same Daniel, whom the king named Belteshazzar: now let Daniel be called, and he will shew the interpretation.

13Then was Daniel brought in before the king. And the king spake and said unto Daniel, Art thou that Daniel, which art of the children of the captivity of Judah, whom the king my father brought out of Jewry?

14I have even heard of thee, that the spirit of the gods is in thee, and that light and understanding and excellent wisdom is found in thee.

15And now the wise men, the astrologers, have been brought in before me, that they should read this writing, and make known unto me the interpretation thereof: but they could not shew the interpretation of the thing:

16And I have heard of thee, that thou canst make interpretations, and dissolve doubts: now if thou canst read the writing, and make known to me the interpretation thereof, thou shalt be clothed with scarlet, and have a chain of gold about thy neck, and shalt be the third ruler in the kingdom.

Daniel 5:17-24

Mga talata 17–24: Daniel answered and said before the king, Let thy gifts be to thyself…

Nagbubukas ang Daniel 5:17–24 sa “Then Daniel answered and said before the king, Let thy gifts be to thyself, and give thy rewards…” at umaabot sa “Then was the part of the hand sent from him; and this writing was written.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Pakinggan kung paano tinutukoy ng Daniel ang idolatriya, kawalang-katarungan, huwad na seguridad, at mga bunga nito.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Daniel 5:17–24. Nagbubukas ito sa “Then Daniel answered and said before the king, Let thy gifts be to thyself, and give thy…”, nagbabago malapit sa talata 20 sa “But when his heart was lifted up, and his mind hardened in pride, he was deposed from his…”, at umaabot sa “Then was the part of the hand sent from him; and this writing was written.”. Magkakaiba ang gawain ng paratang, babala, tawag na magbalik, hatol, at pag-asa. Ang unang tagapakinig ang gabay sa mga tanong tungkol sa susunod na katuparan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 1 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 2 paghahambing, at 3 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Pakinggan kung paano tinutukoy ng Daniel ang idolatriya, kawalang-katarungan, huwad na seguridad, at mga bunga nito. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang God, Belshazzar, Daniel, Lord, Nebuchadnezzar. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 20: “But when his heart was lifted up, and his mind hardened in pride, he was deposed from his kingly throne, and they took his glory…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Daniel 5:17

    “Then Daniel answered and said before the king, Let thy gifts be to thyself, and give thy rewards to another; yet I…” Ang pagbanggit sa Daniel ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  2. Daniel 5:18

    “O thou king, the most high God gave Nebuchadnezzar thy father a kingdom, and majesty, and glory, and honour:” Ang pagbanggit sa Nebuchadnezzar ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. Daniel 5:19

    “And for the majesty that he gave him, all people, nations, and languages, trembled and feared before him: whom he…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang alive, feared, gave. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 18 at 20.

  4. Daniel 5:20

    “But when his heart was lifted up, and his mind hardened in pride, he was deposed from his kingly throne, and they took…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang deposed, glory, hardened. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 19 at 21.

  5. Daniel 5:21

    “And he was driven from the sons of men; and his heart was made like the beasts, and his dwelling was with the wild…” Pinapangalanan ng talata ang God sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.

  6. Daniel 5:22

    “And thou his son, O Belshazzar, hast not humbled thine heart, though thou knewest all this;” Ang pagbanggit sa Belshazzar ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  7. Daniel 5:23

    “But hast lifted up thyself against the Lord of heaven; and they have brought the vessels of his house before thee, and…” Pinapangalanan ng talata ang God at Lord sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.

  8. Daniel 5:24

    “Then was the part of the hand sent from him; and this writing was written.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang hand, writing, written. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 23.

Daniel 5:17-24

Bersiyong King James

17Then Daniel answered and said before the king, Let thy gifts be to thyself, and give thy rewards to another; yet I will read the writing unto the king, and make known to him the interpretation.

18O thou king, the most high God gave Nebuchadnezzar thy father a kingdom, and majesty, and glory, and honour:

19And for the majesty that he gave him, all people, nations, and languages, trembled and feared before him: whom he would he slew; and whom he would he kept alive; and whom he would he set up; and whom he would he put down.

20But when his heart was lifted up, and his mind hardened in pride, he was deposed from his kingly throne, and they took his glory from him:

21And he was driven from the sons of men; and his heart was made like the beasts, and his dwelling was with the wild asses: they fed him with grass like oxen, and his body was wet with the dew of heaven; till he knew that the most high God ruled in the kingdom of men, and that he appointeth over it whomsoever he will.

22And thou his son, O Belshazzar, hast not humbled thine heart, though thou knewest all this;

23But hast lifted up thyself against the Lord of heaven; and they have brought the vessels of his house before thee, and thou, and thy lords, thy wives, and thy concubines, have drunk wine in them; and thou hast praised the gods of silver, and gold, of brass, iron, wood, and stone, which see not, nor hear, nor know: and the God in whose hand thy breath is, and whose are all thy ways, hast thou not glorified:

24Then was the part of the hand sent from him; and this writing was written.

Daniel 5:25-31

Mga talata 25–31: This is the writing that was written, MENE, MENE, TEKEL, UPHARSIN.

Nagbubukas ang Daniel 5:25–31 sa “And this is the writing that was written, MENE, MENE, TEKEL, UPHARSIN.” at umaabot sa “And Darius the Median took the kingdom, being about threescore and two years old.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Pakinggan kung paano tinutukoy ng Daniel ang idolatriya, kawalang-katarungan, huwad na seguridad, at mga bunga nito.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Daniel 5:25–31. Nagbubukas ito sa “And this is the writing that was written, MENE, MENE, TEKEL, UPHARSIN.”, nagbabago malapit sa talata 28 sa “PERES; Thy kingdom is divided, and given to the Medes and Persians.”, at umaabot sa “And Darius the Median took the kingdom, being about threescore and two years old.”. Magkakaiba ang gawain ng paratang, babala, tawag na magbalik, hatol, at pag-asa. Ang unang tagapakinig ang gabay sa mga tanong tungkol sa susunod na katuparan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Pakinggan kung paano tinutukoy ng Daniel ang idolatriya, kawalang-katarungan, huwad na seguridad, at mga bunga nito. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Belshazzar, Chaldeans, Daniel, Darius, God, Medes. Kasama sa wikang bilang ang two. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 29: “Then commanded Belshazzar, and they clothed Daniel with scarlet, and put a chain of gold about his neck, and made a proclamation…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Daniel 5:25

    “And this is the writing that was written, MENE, MENE, TEKEL, UPHARSIN.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang MENE, TEKEL, UPHARSIN. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 26.

  2. Daniel 5:26

    “This is the interpretation of the thing: MENE; God hath numbered thy kingdom, and finished it.” Pinapangalanan ng talata ang God sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.

  3. Daniel 5:27

    “TEKEL; Thou art weighed in the balances, and art found wanting.” Ang pagbanggit sa Thou ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. Daniel 5:28

    “PERES; Thy kingdom is divided, and given to the Medes and Persians.” Ang pagbanggit sa Medes at Persians ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  5. Daniel 5:29

    “Then commanded Belshazzar, and they clothed Daniel with scarlet, and put a chain of gold about his neck, and made a…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  6. Daniel 5:30

    “In that night was Belshazzar the king of the Chaldeans slain.” Ang pagbanggit sa Belshazzar at Chaldeans ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  7. Daniel 5:31

    “And Darius the Median took the kingdom, being about threescore and two years old.” Ginagawang kongkreto ng bilang na two ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

Daniel 5:25-31

Bersiyong King James

25And this is the writing that was written, MENE, MENE, TEKEL, UPHARSIN.

26This is the interpretation of the thing: MENE; God hath numbered thy kingdom, and finished it.

27TEKEL; Thou art weighed in the balances, and art found wanting.

28PERES; Thy kingdom is divided, and given to the Medes and Persians.

29Then commanded Belshazzar, and they clothed Daniel with scarlet, and put a chain of gold about his neck, and made a proclamation concerning him, that he should be the third ruler in the kingdom.

30In that night was Belshazzar the king of the Chaldeans slain.

31And Darius the Median took the kingdom, being about threescore and two years old.

Mga sanggunian para sa kabanatang ito

Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.

Kuwentong sanggunian sa Antas 1Para sa mausisang kabataan at bagong mambabasa. Pinananatiling buhay ang bawat kabanata sa pamamagitan ng galaw ng kuwento, malinaw na larawan, paliwanag sa mahirap na salitang KJV, at nakakagulat na detalye.Malalim na sanggunian sa Antas 2Nakasalig sa tekstong KJV, na may pilosopikal at teolohikal na lalim at maingat na pagtukoy sa pananaw ng Katoliko, Protestante, Eastern Orthodox, Hudyo, at Messianic Jewish kapag mahalaga ang kanilang pagkakaiba.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

Daniel 5:1: “Belshazzar the king made a great feast to a thousand of his lords, and drank wine before the thousand.”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

Daniel 5:17: “Then Daniel answered and said before the king, Let thy gifts be to thyself, and give thy rewards to another; yet I will read the writing unto the king, and…”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

king, kingdom, interpretation, Daniel, writing, Belshazzar

Obserbasyon at gabay sa pagtuturo

  1. Kilalanin ang krisis sa kasaysayan, paglabag sa tipan, babala, at pag-asa.
  2. Ihiwalay ang unang tagapakinig ng propeta sa mga ugnay na makikita sa susunod na Kasulatan.
  3. Huwag gawing tiyak na katuparan ang kasalukuyang balita kung walang ebidensya sa teksto.

Unahin ang teksto

Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa

Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.

Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.

Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Ilagay ang Daniel 5 sa loob ng Daniel 5 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa Daniel.
  2. Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Pakinggan kung paano tinutukoy ng Daniel ang idolatriya, kawalang-katarungan, huwad na seguridad, at mga bunga nito..
  3. Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
  4. Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring propesiya ang responsableng pagbasa.
  5. Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
  6. Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin nang dalawang ulit ang Daniel 5, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
  2. Balikan ang bahagi ng aklat: Daniel 5 (Daniel 5).
  3. Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
  4. Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
  5. Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang pahayag

Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng Daniel 5 at banggitin ang mga talata.

Suportado ng Kasulatan

Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng Daniel 5. Ipaliwanag ang bawat hakbang.

Matibay na hinuha

Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.

Hangganan

Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ano ang tuwirang sinasabi ng Daniel 5 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?

Ipakita ang gabay ng guro

Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.

2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Pakinggan kung paano tinutukoy ng Daniel ang idolatriya, kawalang-katarungan, huwad na seguridad, at mga bunga nito.?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.

3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?

Ipakita ang gabay ng guro

Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.

4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging Daniel 5?

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.

5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring propesiya?

Ipakita ang gabay ng guro

Tukuyin ang unang tagapakinig, krisis sa kasaysayan, paratang sa tipan, babala, panawagang magbalik, at pag-asa bago talakayin ang susunod na katuparan.

6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?

Ipakita ang gabay ng guro

Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at gawi

Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng Daniel 5.

Ugnayan at pamayanan

Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.

Pagsamba at panalangin

Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.

Paglilingkod at patotoo

Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.

Pag-angkop para sa tagapakinig

Mga bata

Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.

Kabataan

Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.

Matatanda

Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.

Iba-ibang edad

Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.

Online o sa tahanan

Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.

Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo

Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.

5 min

Panimula

Ipakilala ang aklat, Daniel 5, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.

15 min

Buong pagbasa

Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.

15 min

Pagbasa bawat bahagi

Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.

10 min

Awit o video

Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.

15 min

Talakayang may ebidensiya

Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.

10 min

Pagsasabuhay

Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.

5 min

Buod at panalangin

Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.