Mga Sinematikong Awit ng Bibliya
Makinig NgayonSuporta
ENESBRPH
ENESBRPH
MaghanapSuportaMakinig ngayon

Juan 14

Juan 14

Ang malaking larawan

Nagbubukas ang Juan 14 sa “Let not your heart be troubled: ye believe in God, believe also in me.”, nagbabago malapit sa talata 16 sa “And I will pray the Father, and he shall give you another Comforter, that he may abide…”, at nagtatapos sa “But that the world may know that I love the Father; and as the Father gave me…”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.

Kasulatan sa tabi ng buod

Juan · Bersiyong King James · 31

Juan 14:1-8

Mga talata 1–8: Let not your heart be troubled: ye believe in God, believe also in me.

Nagbubukas ang Juan 14:1–8 sa “Let not your heart be troubled: ye believe in God, believe also in me.” at umaabot sa “Philip saith unto him, Lord, shew us the Father, and it sufficeth us.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Juan 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Juan 14:1–8. Nagbubukas ito sa “Let not your heart be troubled: ye believe in God, believe also in me.”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “And whither I go ye know, and the way ye know.”, at umaabot sa “Philip saith unto him, Lord, shew us the Father, and it sufficeth us.”. Ang sinasabi at ginagawa ni Jesus, tugon ng bawat tao, at paglalakbay tungo sa krus at muling pagkabuhay ang nagbibigay-anyo sa bahagi. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 1 tanong, 1 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Juan 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Father, Lord, God, Jesus, Philip, Thomas. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 5: “Thomas saith unto him, Lord, we know not whither thou goest; and how can we know the way?” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. John 14:1

    “Let not your heart be troubled: ye believe in God, believe also in me.” Pinapangalanan ng talata ang God sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.

  2. John 14:2

    “In my Father’s house are many mansions: if it were not so, I would have told you. I go to prepare a place for you.” Ang pagbanggit sa Father ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. John 14:3

    “And if I go and prepare a place for you, I will come again, and receive you unto myself; that where I am, there ye may…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang myself, place, prepare. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 2 at 4.

  4. John 14:4

    “And whither I go ye know, and the way ye know.” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  5. John 14:5

    “Thomas saith unto him, Lord, we know not whither thou goest; and how can we know the way?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  6. John 14:6

    “Jesus saith unto him, I am the way, the truth, and the life: no man cometh unto the Father, but by me.” Ang pagbanggit sa Father at Jesus ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  7. John 14:7

    “If ye had known me, ye should have known my Father also: and from henceforth ye know him, and have seen him.” Ang pagbanggit sa Father ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  8. John 14:8

    “Philip saith unto him, Lord, shew us the Father, and it sufficeth us.” Ang pagbanggit sa Father ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

Juan 14:1-8

Bersiyong King James

1Let not your heart be troubled: ye believe in God, believe also in me.

2In my Father’s house are many mansions: if it were not so, I would have told you. I go to prepare a place for you.

3And if I go and prepare a place for you, I will come again, and receive you unto myself; that where I am, there ye may be also.

4And whither I go ye know, and the way ye know.

5Thomas saith unto him, Lord, we know not whither thou goest; and how can we know the way?

6Jesus saith unto him, I am the way, the truth, and the life: no man cometh unto the Father, but by me.

7If ye had known me, ye should have known my Father also: and from henceforth ye know him, and have seen him.

8Philip saith unto him, Lord, shew us the Father, and it sufficeth us.

Juan 14:9-16

Mga talata 9–16: Jesus saith unto him, Have I been so long time with you, and yet hast…

Nagbubukas ang Juan 14:9–16 sa “Jesus saith unto him, Have I been so long time with you, and yet hast thou not known me, Philip…” at umaabot sa “And I will pray the Father, and he shall give you another Comforter, that he may abide with you…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Juan 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Juan 14:9–16. Nagbubukas ito sa “Jesus saith unto him, Have I been so long time with you, and yet hast thou not known me…”, nagbabago malapit sa talata 12 sa “Verily, verily, I say unto you, He that believeth on me, the works that I do shall he do…”, at umaabot sa “And I will pray the Father, and he shall give you another Comforter, that he may abide with…”. Ang sinasabi at ginagawa ni Jesus, tugon ng bawat tao, at paglalakbay tungo sa krus at muling pagkabuhay ang nagbibigay-anyo sa bahagi. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 2 tanong, 1 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Juan 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Father, Believe, Believest, Comforter, Have, Jesus. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 10: “Believest thou not that I am in the Father, and the Father in me? the words that I speak unto you I speak not of myself: but the…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. John 14:9

    “Jesus saith unto him, Have I been so long time with you, and yet hast thou not known me, Philip? he that hath seen me…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  2. John 14:10

    “Believest thou not that I am in the Father, and the Father in me? the words that I speak unto you I speak not of…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  3. John 14:11

    “Believe me that I am in the Father, and the Father in me: or else believe me for the very works’ sake.” Ang pagbanggit sa Father at Believe ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. John 14:12

    “Verily, verily, I say unto you, He that believeth on me, the works that I do shall he do also; and greater works than…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  5. John 14:13

    “And whatsoever ye shall ask in my name, that will I do, that the Father may be glorified in the Son.” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  6. John 14:14

    “If ye shall ask any thing in my name, I will do it.” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  7. John 14:15

    “If ye love me, keep my commandments.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang commandments, keep, love. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 14 at 16.

  8. John 14:16

    “And I will pray the Father, and he shall give you another Comforter, that he may abide with you for ever;” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

Juan 14:9-16

Bersiyong King James

9Jesus saith unto him, Have I been so long time with you, and yet hast thou not known me, Philip? he that hath seen me hath seen the Father; and how sayest thou then, Shew us the Father?

10Believest thou not that I am in the Father, and the Father in me? the words that I speak unto you I speak not of myself: but the Father that dwelleth in me, he doeth the works.

11Believe me that I am in the Father, and the Father in me: or else believe me for the very works’ sake.

12Verily, verily, I say unto you, He that believeth on me, the works that I do shall he do also; and greater works than these shall he do; because I go unto my Father.

13And whatsoever ye shall ask in my name, that will I do, that the Father may be glorified in the Son.

14If ye shall ask any thing in my name, I will do it.

15If ye love me, keep my commandments.

16And I will pray the Father, and he shall give you another Comforter, that he may abide with you for ever;

Juan 14:17-24

Mga talata 17–24: Even the Spirit of truth; whom the world cannot receive, because it…

Nagbubukas ang Juan 14:17–24 sa “Even the Spirit of truth; whom the world cannot receive, because it seeth him not, neither…” at umaabot sa “He that loveth me not keepeth not my sayings: and the word which ye hear is not mine, but the…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Juan 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Juan 14:17–24. Nagbubukas ito sa “Even the Spirit of truth; whom the world cannot receive, because it seeth him not, neither…”, nagbabago malapit sa talata 20 sa “At that day ye shall know that I am in my Father, and ye in me, and I in you.”, at umaabot sa “He that loveth me not keepeth not my sayings: and the word which ye hear is not mine, but…”. Ang sinasabi at ginagawa ni Jesus, tugon ng bawat tao, at paglalakbay tungo sa krus at muling pagkabuhay ang nagbibigay-anyo sa bahagi. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 1 palatandaan ng pananalita, 1 tanong, 3 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Juan 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Father, Even, Iscariot, Jesus, Judas, Lord. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 22: “Judas saith unto him, not Iscariot, Lord, how is it that thou wilt manifest thyself unto us, and not unto the world?” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. John 14:17

    “Even the Spirit of truth; whom the world cannot receive, because it seeth him not, neither knoweth him: but ye know…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  2. John 14:18

    “I will not leave you comfortless: I will come to you.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang comfortless, leave. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 17 at 19.

  3. John 14:19

    “Yet a little while, and the world seeth me no more; but ye see me: because I live, ye shall live also.” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  4. John 14:20

    “At that day ye shall know that I am in my Father, and ye in me, and I in you.” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  5. John 14:21

    “He that hath my commandments, and keepeth them, he it is that loveth me: and he that loveth me shall be loved of my…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  6. John 14:22

    “Judas saith unto him, not Iscariot, Lord, how is it that thou wilt manifest thyself unto us, and not unto the world?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  7. John 14:23

    “Jesus answered and said unto him, If a man love me, he will keep my words: and my Father will love him, and we will…” Ang pagbanggit sa Father at Jesus ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  8. John 14:24

    “He that loveth me not keepeth not my sayings: and the word which ye hear is not mine, but the Father’s which sent me.” Ang pagbanggit sa Father ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

Juan 14:17-24

Bersiyong King James

17Even the Spirit of truth; whom the world cannot receive, because it seeth him not, neither knoweth him: but ye know him; for he dwelleth with you, and shall be in you.

18I will not leave you comfortless: I will come to you.

19Yet a little while, and the world seeth me no more; but ye see me: because I live, ye shall live also.

20At that day ye shall know that I am in my Father, and ye in me, and I in you.

21He that hath my commandments, and keepeth them, he it is that loveth me: and he that loveth me shall be loved of my Father, and I will love him, and will manifest myself to him.

22Judas saith unto him, not Iscariot, Lord, how is it that thou wilt manifest thyself unto us, and not unto the world?

23Jesus answered and said unto him, If a man love me, he will keep my words: and my Father will love him, and we will come unto him, and make our abode with him.

24He that loveth me not keepeth not my sayings: and the word which ye hear is not mine, but the Father’s which sent me.

Juan 14:25-31

Mga talata 25–31: These things have I spoken unto you, being yet present with you.

Nagbubukas ang Juan 14:25–31 sa “These things have I spoken unto you, being yet present with you.” at umaabot sa “But that the world may know that I love the Father; and as the Father gave me commandment, even…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Juan 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Juan 14:25–31. Nagbubukas ito sa “These things have I spoken unto you, being yet present with you.”, nagbabago malapit sa talata 28 sa “Ye have heard how I said unto you, I go away, and come again unto you. If ye loved me, ye…”, at umaabot sa “But that the world may know that I love the Father; and as the Father gave me commandment…”. Ang sinasabi at ginagawa ni Jesus, tugon ng bawat tao, at paglalakbay tungo sa krus at muling pagkabuhay ang nagbibigay-anyo sa bahagi. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 2 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 2 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Juan 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Father, Arise, Comforter, Ghost, Hereafter, Holy. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 26: “But the Comforter, which is the Holy Ghost, whom the Father will send in my name, he shall teach you all things, and bring all…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. John 14:25

    “These things have I spoken unto you, being yet present with you.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang present. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 26.

  2. John 14:26

    “But the Comforter, which is the Holy Ghost, whom the Father will send in my name, he shall teach you all things, and…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  3. John 14:27

    “Peace I leave with you, my peace I give unto you: not as the world giveth, give I unto you. Let not your heart be…” Ang pagbanggit sa Peace ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. John 14:28

    “Ye have heard how I said unto you, I go away, and come again unto you. If ye loved me, ye would rejoice, because I…” Ang pagbanggit sa Father ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  5. John 14:29

    “And now I have told you before it come to pass, that, when it is come to pass, ye might believe.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang believe, told. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 28 at 30.

  6. John 14:30

    “Hereafter I will not talk much with you: for the prince of this world cometh, and hath nothing in me.” Ang pagbanggit sa Hereafter ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  7. John 14:31

    “But that the world may know that I love the Father; and as the Father gave me commandment, even so I do. Arise, let us…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

Juan 14:25-31

Bersiyong King James

25These things have I spoken unto you, being yet present with you.

26But the Comforter, which is the Holy Ghost, whom the Father will send in my name, he shall teach you all things, and bring all things to your remembrance, whatsoever I have said unto you.

27Peace I leave with you, my peace I give unto you: not as the world giveth, give I unto you. Let not your heart be troubled, neither let it be afraid.

28Ye have heard how I said unto you, I go away, and come again unto you. If ye loved me, ye would rejoice, because I said, I go unto the Father: for my Father is greater than I.

29And now I have told you before it come to pass, that, when it is come to pass, ye might believe.

30Hereafter I will not talk much with you: for the prince of this world cometh, and hath nothing in me.

31But that the world may know that I love the Father; and as the Father gave me commandment, even so I do. Arise, let us go hence.

Mga sanggunian para sa kabanatang ito

Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.

Kuwentong sanggunian sa Antas 1Para sa mausisang kabataan at bagong mambabasa. Pinananatiling buhay ang bawat kabanata sa pamamagitan ng galaw ng kuwento, malinaw na larawan, paliwanag sa mahirap na salitang KJV, at nakakagulat na detalye.Malalim na sanggunian sa Antas 2Nakasalig sa tekstong KJV, na may pilosopikal at teolohikal na lalim at maingat na pagtukoy sa pananaw ng Katoliko, Protestante, Eastern Orthodox, Hudyo, at Messianic Jewish kapag mahalaga ang kanilang pagkakaiba.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

John 14:1: “Let not your heart be troubled: ye believe in God, believe also in me.”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

John 14:10: “Believest thou not that I am in the Father, and the Father in me? the words that I speak unto you I speak not of myself: but the Father that dwelleth in…”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

Father, know, world, believe, love, works

Obserbasyon at gabay sa pagtuturo

  1. Pansinin ang sinasabi at ginagawa ni Jesus at ang tugon ng mga tao.
  2. Sundan ang kaharian, pagiging alagad, pagsalungat, krus, at muling pagkabuhay sa ayos ng ebanghelista.
  3. Hayaan ang susunod na doktrina na linawin ang tagpo nang hindi binubura ang unang konteksto.

Unahin ang teksto

Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa

Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.

Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.

Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Ilagay ang Juan 14 sa loob ng Juan 14 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa Juan.
  2. Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang Juan 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
  3. Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
  4. Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring ebanghelyo ang responsableng pagbasa.
  5. Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
  6. Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin nang dalawang ulit ang Juan 14, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
  2. Balikan ang bahagi ng aklat: Juan 14 (Juan 14).
  3. Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
  4. Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
  5. Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang pahayag

Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng Juan 14 at banggitin ang mga talata.

Suportado ng Kasulatan

Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng Juan 14. Ipaliwanag ang bawat hakbang.

Matibay na hinuha

Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.

Hangganan

Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ano ang tuwirang sinasabi ng Juan 14 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?

Ipakita ang gabay ng guro

Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.

2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang Juan 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.

3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?

Ipakita ang gabay ng guro

Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.

4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging Juan 14?

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.

5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring ebanghelyo?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang sinasabi at ginagawa ni Jesus, tugon ng bawat tao, at ambag ng tagpo sa paglalakbay ng Ebanghelyo tungo sa krus at muling pagkabuhay.

6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?

Ipakita ang gabay ng guro

Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at gawi

Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng Juan 14.

Ugnayan at pamayanan

Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.

Pagsamba at panalangin

Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.

Paglilingkod at patotoo

Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.

Pag-angkop para sa tagapakinig

Mga bata

Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.

Kabataan

Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.

Matatanda

Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.

Iba-ibang edad

Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.

Online o sa tahanan

Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.

Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo

Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.

5 min

Panimula

Ipakilala ang aklat, Juan 14, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.

15 min

Buong pagbasa

Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.

15 min

Pagbasa bawat bahagi

Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.

10 min

Awit o video

Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.

15 min

Talakayang may ebidensiya

Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.

10 min

Pagsasabuhay

Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.

5 min

Buod at panalangin

Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.